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【薦】人與路作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的人與路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人與路作文1
我?guī)е愕膲?mèng)想和最后的愿望回到你離開的小巷，站在你走過的路的盡頭。這條小路太深了，讓我感到有點(diǎn)悲傷。這條路太長(zhǎng)了，我看不到另一端。我有點(diǎn)膽怯，有些猶豫，有些徘徊。
我不知道，是因?yàn)槟愕倪^去，你才擁有了這條小巷中最深的路，還是因?yàn)槲业牡絹�，這條曾經(jīng)的路又出現(xiàn)了。我決定為我自己和你下去，踏上這條追尋夢(mèng)想的道路。
一切如常，江南依然鳥語花香，江南雨巷依然迷人。我相信你頭上頂著一把油紙傘和一個(gè)玉簪，就像陳逸飛的兩條馬路。你來的時(shí)候，我走進(jìn)去，踏上了路，困惑地四處張望。
我希望我能為你找到那個(gè)從雨巷深處走來的淡紫色女人，并告訴她你的夢(mèng)想和愿望。在那之后，我仍然從我身邊走過。我沒有時(shí)間回來。丁香一樣的女人已經(jīng)消失在雨巷的盡頭，但我仍然站在你走過的路上，重溫你開始時(shí)的遺憾。
我踏上了你的路，帶著你的夢(mèng)想回來了。一切都還是老樣子。他們可能看到了我和你之間的相似之處，有著同樣的綠色臉龐和深邃的眼睛。他們的臉上寫著驚愕，但他們又搖搖頭:你不是他，他是不同的。
是的'，我怎么會(huì)是你？你將永遠(yuǎn)是一個(gè)多愁善感的詩人，為雨巷里的紫丁香般的女孩而遺憾。我只是眾多人中的一員，因?yàn)槲伊私饽�，也很了解你，所以我愿意為你追求，走你的路�?/p>
即使我有和你一樣的氣質(zhì)和同樣的個(gè)性，也許我的眉宇間有你的氣息。畢竟，你就是你，我就是我。我有什么資格追溯你的足跡？我的路還在等著被鋪。
我決定離開，離開你的路，你江南的雨巷，不想看到你的老朋友用驚愕和失望的目光看著我。你我都需要明白，那些路過的人只是路過的風(fēng)。讓我們放下所有應(yīng)該放下的東西。你的路和我的路之間不會(huì)有交叉路口。它們總是兩條平行線和兩條孤立的道路。
我讓你在路上下車。你和我只是普通人。每個(gè)人都有自己的方式。為什么我要走你的老路？那不是我想要的。我只希望我能打開你的書，在一個(gè)涼爽的下午重溫你的呼吸。我可以讓鮮花盛開，讓白云翻滾，讓白云翻滾，讓生活像下棋一樣精彩。
我離開你的路，回頭看。這條路很深。有你的痛苦，但那是你的旅程。展望未來，也有終點(diǎn)，但那是我的路，等待我去創(chuàng)造和鋪設(shè)它。我?guī)е业膲?mèng)想，踏上我自己的路，轉(zhuǎn)身旅行到世界的盡頭。
人與路作文2
書籍是世界的養(yǎng)料。在一個(gè)溫暖的下午，我抱著一本著名的書，聞著紙質(zhì)書的特殊香味，一點(diǎn)陽光灑在安靜的書上，為我進(jìn)入書里鋪平了一條安靜而無盡的道路。
走過一片茂密的森林，我看到帕維爾·科爾察金在寫作。漢字一個(gè)接一個(gè)地包圍著我。我似乎認(rèn)為我的路并不崎嶇。與保羅·科恰金相比，我走的路就像一杯白開水，平淡而又平凡。
走到一個(gè)故居，我看到貝多芬在彈鋼琴。他認(rèn)真的眼睛和歡快的音樂似乎提醒我不要害怕困難�？粗麆�(chuàng)作舉世聞名的'音樂給他人帶來了快樂。那些跳躍的音樂符號(hào)告訴我要學(xué)會(huì)給予，并善于為他人著想。
走過竹林，我體會(huì)到了陶淵明“東籬下摘菊花，悠然見南山”的閑適與從容�？粗瞧窳�，我似乎松了一口氣。為什么我們不能冷靜，有一顆寬容的心？
在走進(jìn)霧中之前，我遇見了簡(jiǎn)愛。她告訴我她和羅切斯特先生的愛情。她告訴我要學(xué)會(huì)尊重自己，要有更高的精神追求，要學(xué)會(huì)追求自己的幸福。我的路變得平坦了，我面前的霧也消失了。
整個(gè)春天，他告訴我不要害怕困難，要學(xué)會(huì)克服困難。
整個(gè)夏天，他都告訴我要學(xué)會(huì)給予，給別人玫瑰，手里還留有余香。
整個(gè)秋天，他告訴我要有一顆寬容的心，過著悠閑舒適的生活。
整個(gè)冬天，她告訴我要學(xué)會(huì)尊重自己，追求自己真正想要的。
帶著情感，淚水不知不覺地沾濕了黃色的扉頁。我的路又一次走遠(yuǎn)了。我的人生之路更加堅(jiān)實(shí)和艱難。
合上書，我發(fā)現(xiàn)我似乎知道更多，知道很多人生哲學(xué)。這本書是我真誠的伙伴。
我一生都伴隨著書籍，書籍教會(huì)了我如何選擇自己的道路。我的道路應(yīng)該用毅力來沖洗，用熱情來浸透，用寬容來浸透，用穩(wěn)健的腳步來踐踏。云雀像灑在我身上的蟬蛻一樣薄，手里拿著一本書，一路飄香，唱著歌，走在路上。
人與路作文3
假如世間的時(shí)間沒有超過心跳，假如那場(chǎng)雨一直下到地老天荒，假如學(xué)校的操場(chǎng)可以蔓延到海角天涯，假如陪你走完剩下路的人都是我，假如你一直在我的左手邊。
體育加試結(jié)束了，我們都清楚地知道，這操場(chǎng)似乎不會(huì)再有我們的身影了，最后一次，最后一次我們一同在跑道上走過。那一晚，我們都在沉默著，淚水悄然的從臉頰劃過，任風(fēng)吹干淚水也不會(huì)去擦，任性的想把時(shí)間只留在此刻。最后一次，我們一同走在這里，多模希望這跑道可以延至海角天涯。
晚自習(xí)還沒有下課，聽著窗外的雨聲，心安靜下來，當(dāng)我走進(jìn)雨中的時(shí)候，我是那般的欣喜，收起雨傘，走在人群之外，放縱著自己的任性。
“如果沒有我想撐得那把傘，我寧愿不撐”曾幾何時(shí)，我們一同挑著自己喜歡的雨傘；曾幾何時(shí)，我會(huì)把傘撐到你的頭上，你還在抱怨我個(gè)子太矮；曾幾何時(shí)，你把傘撐到我頭上，我卻會(huì)故意躲開，告訴你我喜歡淋雨的感覺；曾幾何時(shí)，我們一同在KFC靠窗的`位置看雨水順玻璃窗滑下，我們溫暖地喝著香濃的咖啡此刻，路為何變得如此漫長(zhǎng)？雨為何失了她的溫柔，我只覺得，好冷，好累。
我以為一個(gè)人的世界孤單卻自由，可是那一刻我只感到寂寞，我害怕，是黑暗籠罩了我，路真的變得沒有盡頭。夜深了，卻并沒有星星的點(diǎn)綴，夜變得安靜了，深邃的讓人望而卻步。
一個(gè)人獨(dú)自徘徊在街頭，迷茫，彷徨，我不知道我追隨的身影到底去向何處，我不知道那段路是怎樣的曲折，我不知道那頹圮的墻后，究竟有沒有花田。我迷失了我的方向。
人生的路漫長(zhǎng)而又短暫，許多人都會(huì)只成為你生命的過客，如流星劃過天際，為了承載人們美麗的愿望，那些過客只是為了是你的人生旅程不孤單、不寂寞。
而當(dāng)你的笑聲在我的生命中響起，當(dāng)你笨手笨腳的從我生命中走過，當(dāng)你趴在桌子上沉沉睡去，注定你不僅是你那夜空的煙花——稍縱即逝；漢族頂無論相隔多遠(yuǎn)，心底那個(gè)位置，永遠(yuǎn)是你的地盤。難以忘懷的曾經(jīng)，我們的回憶。
剩下的路，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
人與路作文4
我是一條魚，努力尋找離開水的出口;我是一只鷹，試圖飛出藍(lán)天的庇護(hù);我就是我，我要跑，跑出父母的視線，跑上自己的人生軌道。
年的中考我落榜了，家人讓我復(fù)讀，而我卻堅(jiān)決地拒絕，執(zhí)意背著大大的旅行包，踏上西去的汽車。隔著玻璃窗，我看見母親在哭泣，父親在嘆氣。我鼻頭有點(diǎn)酸，轉(zhuǎn)過臉去�！班健币宦曢L(zhǎng)鳴，汽車開動(dòng)了，母親隨即跟著汽車跑，一遍一遍地囑咐，一遍遍揮手。我抬頭看著天空，灰蒙蒙的，我的心情卻無端地燦爛起來。
在我上工的第一天，就品嘗到打工的“滋味”。領(lǐng)導(dǎo)們都一個(gè)個(gè)嘴里叼著煙，神氣的在工地上視察，并給新來的工人講著工地上的規(guī)章制度和安全知識(shí)，嘴里、鼻子里冒著一絲絲白煙隨著微風(fēng)飄向天空，顯得多么高貴啊!那些工長(zhǎng)們更是冷酷，他們個(gè)個(gè)很嚴(yán)肅，戴著安全帽坐在陰涼處監(jiān)工。
終于熬到放工，回到宿舍攤在床上，渾身疼痛，筋疲力盡，連打飯的力氣都沒有了�？蛇�得打飯去，不然就沒吃的，更何況明天還要干活呢，不吃能行嗎?于是我拿起碗去灶房打飯，當(dāng)我走出宿舍時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空布滿了烏云，黑沉沉地壓下來，好像快要下雨了。
第二天，天氣放晴了。我走到熱鬧的街上，來到電話廳旁，拿起電話，拔通了那串熟悉的電話號(hào)碼�！拔�，你是誰，找誰?”我聽到母親蒼老的聲音，我很擁入她的懷抱大哭一場(chǎng)�！拔�，怎么不說話呀?”母親的聲音有些急切，也有些顫抖�！皨寢�，是我，我是利利”。此時(shí)淚水早已從我的臉頰上滑落下來�！皨寢�，我很累!”“孩子，累了就回家，知道嗎?”母親的聲音更加顫抖了。在顫抖的'聲音中帶著無限的溫暖啊!放下電話，我擠出熙熙攘攘的人群，來到黃河岸邊，微風(fēng)吹指可面，河水流速很大，水面上不停地產(chǎn)生一圈圈地旋蝸。我獨(dú)自一人站在岸邊，思緒像亂麻一般紛擾，心中感到有一種說不出的痛苦。我站在黃河岸邊一直到黃昏時(shí)刻，才知道城市已經(jīng)一片燈火闌珊了。面對(duì)遠(yuǎn)方模糊的城市，真想狂喊一聲。我站在河邊，盡管誤了吃飯的時(shí)間，但一點(diǎn)兒也不感覺到餓。
在回眸處凝神望去，生命的價(jià)值熠熠生輝。在征程中我們奔跑著，留下或多或少的痕跡，懷著獨(dú)一無二的心情，追著太陽，追著浪潮，追著生命，追向人生之路的燦爛處。
人與路作文5
世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路�？吹竭@句話，我不禁憶起了那第一個(gè)走過這條路的勇士。這位勇士為了開創(chuàng)這一條路，必定曾不斷前進(jìn)、摸索過，他為了開創(chuàng)這條路，可能摔倒過很多次，但他最后卻仍然堅(jiān)持了下來了，并且開通了這條路。由此，我想到了很多很多
孫中山，這是我的腦海里首先想到的一個(gè)名字。是的，辛亥革命，你的名字被人們永遠(yuǎn)的銘記在心中，作為中國第一位革命者，你所走的道路，注定是充滿艱辛和曲折的。于是，你一次次地探索著、摸索著，直到生命的最后，也沒有放棄對(duì)這條路的探索。
舊的勇士犧牲了，新的勇士便接替上來。在孫中山之后，又涌現(xiàn)出了那么多的勇士們，他們按照著自己的方向，在舊有的勇士所走的路上，繼續(xù)發(fā)展下去。最終，新中國的成立，宣告了一條真正前無古人后無來者的路的誕生。而這條路，是成千上萬名為了中國的崛起而努力著的勇士們所創(chuàng)建的。
也許有人會(huì)問，那么，你所說的這些勇士是誰呢？其實(shí)，只要是敢于開拓創(chuàng)新的人，只要是勇于進(jìn)取的人，都可以稱其為勇士。第一個(gè)使用火的人是勇士，第一個(gè)接種疫苗的人是勇士，就連第一個(gè)吃螃蟹的'人，都也是勇士呢。他們之所以是勇士，就是因?yàn)樗麄兏矣谧銎渌藳]有想到的事，即為人之先。
著名的發(fā)明家愛迪生，他的很多發(fā)明都是走前人之所未走的,他也因此獲得了發(fā)明之王的美譽(yù)。在愛迪生生活的年代里還沒有電燈，人們都是用煤氣燈來照明的，但煤氣燈火苗小，而且容易造成火災(zāi)。當(dāng)時(shí)的許多發(fā)明家研究的都是如何讓煤氣燈變得安全耐用，然而愛迪生卻反其道而行之，他準(zhǔn)備發(fā)明一種新的燈具！事實(shí)證明，他所走的路是正確的，盡管他摔倒了很多次，但是這條路的成功，卻宣告了一種新的燈具白熾燈的誕生。
在歷史的長(zhǎng)河中，有許多人，他們都在開路。有些人成功了，于是他們?yōu)楹笕肆粝铝艘欢瓮ㄌ齑蟮�，自己也因此而永垂不朽；有些人失敗了，于是新的勇士又來接替他們，繼續(xù)開路。無論是哪一種，這些人都非常值得我們敬仰，因?yàn)檎强克麄兯_拓出來的路，才有了我們現(xiàn)在這個(gè)新時(shí)代，才有了我們現(xiàn)在這個(gè)新社會(huì)！
人與路作文6
我還記得小時(shí)侯，家門前有條小路，路邊有棵小樹。
這是我認(rèn)家的方法。因?yàn)槲沂莻�(gè)路癡。
媽媽說，我是個(gè)讓人擔(dān)心的孩子。
很小的時(shí)候，我和媽媽去外婆家。我在天灰蒙蒙的時(shí)候走丟了。我怕打雷，更怕找不到回家的路。所以，我不停的哭，想讓媽媽更快找到我。
媽媽終于找到我了，淋濕的我緊緊的握住媽媽的手，生怕媽媽又不見了。
這時(shí)，媽媽告訴我，不會(huì)再把我弄丟了。
我心里暖了一大片。
每次我放學(xué)回家，都要經(jīng)過這條小路。我每次都跑著經(jīng)過這條小路，沒有太多的在意路邊的小樹。它好象很久沒喝水了。它的媽媽呢？是不是不要它了？
我把這些告訴了媽媽。媽媽說，那你就當(dāng)它媽媽吧。
我真的天天去喂它喝水，跟它說話。
它青翠的葉子上，有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水珠。那是我調(diào)皮的杰作。我總是把水淋得它滿身都是。可它也并不在意，還天天向我問好。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。它長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)壯了。
有一天，它甚至開出了一串我不認(rèn)識(shí)的白花。我發(fā)現(xiàn)時(shí)，很開心，想著也許秋天它會(huì)結(jié)出甜甜的果實(shí)。那天晚上，我告訴了媽媽這件事，媽媽笑了，眼里卻有點(diǎn)失意。我不明白。
可是，在第二天的晴朗的早上，我聽到了轟轟隆隆的聲音。
媽媽告訴我，那條路要擴(kuò)建。
我意識(shí)到那棵樹的危險(xiǎn)。我跑出家門，看到了那棵樹一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下，卻無能為力。我抱著媽媽哭著問：“那棵樹還會(huì)回來哦，對(duì)吧？”媽媽摸著我的頭發(fā)，沒有說話。
我看著擴(kuò)建后的路，似乎看到了那棵樹的`身影。真不知道為什么一條路要犧牲掉一些東西？
也從那以后，我開始認(rèn)得回家的路了。我不再依賴別人了，當(dāng)然也包括那棵樹。
我在那條路，和那棵樹的回憶在長(zhǎng)大后漸漸被遺忘了。
一個(gè)下雨天，我沒帶雨傘，淋著雨在那條路上跑著。我想找個(gè)遮雨的地方。我在以前那棵樹的位置下停下了，站著不動(dòng)，想著可以避一會(huì)兒雨�？墒牵赀�是不停的下，下在了我心里……
現(xiàn)在，我搬家了。我想念那條路，路上有我最寶貴的一樣?xùn)|西――真情。
人與路作文7
高考作文果然是提筆千鈞，轉(zhuǎn)而一想：“作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。
作文恰如行路，有人昂首闊步，氣勢(shì)凌人；有人亦步亦趨，低唱徐吟；有人正氣浩然，仰天長(zhǎng)嘯。但要記�。涸趺醋叨家咴谧约旱穆飞希�
曾記否？一篇《赤兔之死》轟動(dòng)文壇，小生有幸拜讀，確是佳作。但此之后，方言之作猶如雨后春草，呈現(xiàn)瘋狂態(tài)勢(shì)，人人都走上了返古的老路。于是乎，屈原從汩羅中爬上來又跳下去；項(xiàng)羽自刎更是免費(fèi)表演，隨處可見；韓信干脆賴在胯下討生活，何其悲哉！想我堂堂五千年歷史，都不夠后來人習(xí)作用例了。
走上了返古的老路，故事新編也到了盡頭。一眼望去盡是學(xué)子們迷茫的眼神。不明白，真不明白！同一條路，前人走過創(chuàng)造了輝煌，而今再走卻是“山重水復(fù)疑無路”�？杀�！可嘆！不知他們是否真不明白；李商隱、杜牧的詩，再好也只是小李杜；即便做了十足的古人，寫出十足十的古文，也不過是“代古人言爾”！
別人的路學(xué)不得了，不如開辟自己的吧！那又是怎么樣呢？
想當(dāng)年，韓寒半個(gè)小時(shí)一篇《杯中窺人》何其偉哉！于是又一批學(xué)子走上創(chuàng)新之路，通篇文學(xué)支離破碎叫有個(gè)性，一首詩誰也看不懂叫有深度，看到天空一片羽毛落下便汗流滿面這叫有文人情懷。走前人老路固然不妥，但糾枉過正想從中國直接打通地心去美國也是行不通的。
自己的路來源于前人，而又不拘泥于前人，方能走出自己的輝煌。
楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說，哪一樣不能在前人身上找到印跡，又哪一樣不具有鮮明的時(shí)代特征？
我們的作文也要走出自己的路，做創(chuàng)新的.人。
說到離別，再不是折柳相送、灞橋淚別，現(xiàn)代的通訊足以維持兩個(gè)人的聯(lián)系了。如今再說“西出陽光無故人”，至于嗎？一個(gè)電話、一架飛機(jī)，到哪都能“勸君更盡一杯酒”，是不是？
故而，作文當(dāng)重創(chuàng)新，做人當(dāng)有個(gè)性，走路當(dāng)走出一條屬于自己的路。
用《西游記》的一句歌詞結(jié)尾吧！“敢問路在何方，路在腳下……”
人與路作文8
有人說：世上本無路，走的人多了，也便有了路。有人說：世上本有路，走的人多了，也便沒了路。我說：不管世上“無路”或“有路”，關(guān)鍵看人怎樣走。
不止一個(gè)人說過，人生是旅途。在旅途上，我們要披荊斬棘。要走到我們心中的天堂，就要學(xué)會(huì)“開路”、“毀路”和“選路”。
“開路”，就是要敢于在無路的地方走出路。但丁說，走自我的路，讓別人去說吧。這句話是我的座右銘，因?yàn)檫@再恰當(dāng)?shù)堑仃U釋了“走路”的概念：人在旅途何必在意他人怎樣看，更何必在意原本是否有路呢!“開路”要求我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新，更要求我們學(xué)會(huì)換一種眼光看世界。另辟蹊徑固然好，但也不能為了創(chuàng)新而忽視或否定前人的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的變化。燈泡的出現(xiàn)是件新奇事，可那燈泡里卻飽含了愛迪生對(duì)失敗的總結(jié)�！伴_路”教會(huì)了我們要勇敢的走路。
“毀路”就是要敢于毀棄前人已鋪好的路。高一剛學(xué)物理時(shí)，亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會(huì)把我們逗樂，是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的物體下落得快”的謬論，也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，，這一觀點(diǎn)。試想，如果伽利略沒有膽量毀掉亞里士多德在兩干多年前鋪好的路，而是人云亦云，亦步亦趨，他能在物理學(xué)史上名傳千古嗎?敢于“毀路”就是要求我們敢于質(zhì)疑。“盡信書，則不如無書”，不論是書本上的.，還是師長(zhǎng)的，甚至是什么圣人哲人的話，我們都應(yīng)抱著質(zhì)疑的態(tài)度，敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問。與“開路”不一樣，“毀路”需要更大的勇氣和科學(xué)的態(tài)度。
“選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選取。人走路，自然會(huì)遇到路口，選取該走的路，才能走向成功，在路口，魏青剛選取了救人，他的人生價(jià)值得以升華；在路口，李春燕選取了留在山溝里，她成了“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”；在路口，叢飛選取了頂住流言，繼續(xù)資助失學(xué)兒童，因?yàn)樯屏疾恍枰杩冢辉诼房�，洪�?zhàn)輝選取了自強(qiáng)不息，因?yàn)榭嚯y不是他博得他人同情的本錢；在路口，我們學(xué)會(huì)了放下，更明白了自我人生價(jià)值的所在。學(xué)會(huì)“選路”，我們也學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)與自立。
應(yīng)對(duì)“無人區(qū)”，我們勇敢地“開路”；應(yīng)對(duì)謬論，我們勇敢地“毀路”；應(yīng)對(duì)誘惑，我們勇敢地“選路”。
人與路作文9
依稀想來，快一年未踏上那條灑滿月光的小路了，小路是父親親手用石子鋪成的，在月光下泛著朦朧柔和的光，路的那頭連著小屋，連著父親的心。父親啊，你是否依然執(zhí)著地坐在門口，哀怨地吸著煙，等著兒子的歸來?
父親喜歡吹笛子。小的時(shí)候，父親的笛聲載滿了我童年的'樂趣，像一條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心，在父親的港灣里一晃一悠。父親很疼我，老喜歡用粗糙的雙手摸著我的臉蛋，不顧我痢得哭起來，他還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到山上放牛，父親常常放開繩子讓牛自己吃草，他自己則從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美好的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽，將父親的頭染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛父親，父親的笛聲最美。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始討厭父親，討厭他的滿嘴煙味，討厭他的黃牙，討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看，我討厭他沒本事，只知道侍弄幾畝薄地，連我的學(xué)費(fèi)也沒有賺回。我和他逐漸有了隔膜，被我吼了幾次后，父親不再去學(xué)�？次遥帐傲诵欣�，搭上了遠(yuǎn)去的列車。由于我用多余的學(xué)費(fèi)買了一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，父親打了我，我賭氣不去上學(xué)，而要到外打工，賺回他的“八十元”;父親沒有說什么，只是默默地點(diǎn)起了一袋煙，在門口吸了起來，兩眼盯著那條小路。
在我離去，走在那條熟悉的小路上時(shí)，心里感到憎恨。這一去快一年，母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知到山上放牛，吹笛子。最終，由于工地的辛苦，我搭上了回家的列車。當(dāng)我回到家已是夜晚，月剛升高。當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走的時(shí)候，遇到了等我的父親，我一下子哭了出來，緊緊地抱住了他。我請(qǐng)求父親給我吹笛子，父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺到父親眷戀的愛子之心，感到愧對(duì)父親的笛聲。我決定重返校園，開始重走那條小路。
路很美，很美，是月劃過的痕，月是路的魂，父親的笛聲是我的心魂。
人與路作文10
這條巷好深，深得令我心中略顯凄涼；
這條路好長(zhǎng)，長(zhǎng)得令我看不到另一頭。我有些膽怯，有些猶豫，更有些徘徊。
我不清楚，是否因?yàn)槟愕淖哌^，才有了這巷中的深路，也可能因?yàn)槲业牡絹磉@條曾經(jīng)的路又重現(xiàn)，我決定為自己，也為你走下去，踏上這條尋夢(mèng)路。
一切照舊，江南依舊鳥語花香，江南雨巷照樣迷人。我竟信了你，撐著把油紙傘，頭上戴著玉牙叉，就像陳逸飛的《麗人行》那樣。我走了進(jìn)去，踏上你來時(shí)的路，帶著迷惘，四處尋覓。
希望替你尋到那位從雨巷深處走來的丁香一樣的女子，告訴她你的夢(mèng)與愿望。爾后，依然從我身邊走過，來不及回來，丁香一樣的`女子早已消逝在雨巷的盡頭，可我仍站在你走過的小路上，重溫著當(dāng)初你的遺憾。
我踏著你的路，帶著你的夢(mèng)回來了，一切仍是原樣。他們大概看出了我與你的相似，同樣青澀的臉龐與深邃的眼神，他們臉上寫著驚愕，可他們又搖頭了：“你不是他，他不一樣”。
是啊，我怎么可能會(huì)是你呢？你永遠(yuǎn)是位多情的詩人，為了雨巷中丁香一樣的姑娘而抱憾終生。我不過是蕓蕓眾生中的一位，因?yàn)榱私饽�，深知你，所以愿意替你追尋，走上你的路�?/p>
即使我有著與你一樣的性情，一樣的性格，或許眉宇間也有你的氣息，畢竟，你是你，我是我。你的路，我有何資格重踏？我的路，仍在等著鋪平。
我決定離開，離開你的路，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我時(shí)那種驚愕而又失望的眼神。
你和我都要明白：路過的人只是一陣路過的風(fēng)。
該放下的都讓我們放下，你我的路不會(huì)有交點(diǎn)，我們永遠(yuǎn)都是兩條平行線，兩條孤立的路。
我將你放下，放在你來時(shí)的路上。我和你都只是平凡人，各人有各自的路途，我又何必非要踏著你的舊路，那并不是我想要的。只希望，能夠在清涼午后，翻開你的書卷，重溫你的氣息，任花開花落，云卷云舒，品人生似棋。
我離開了你的路，回頭張望，這條路好深，那里有你的辛酸，可那是你的歷程；
向前張望，那兒也是一片盡頭，可那是我的路，它等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè)。
我?guī)е约旱膲?mèng)，踏上自己的路，轉(zhuǎn)身，浪跡天涯……
人與路作文11
我?guī)е愕膲?mèng)，牽著你的遺愿回到了你離開時(shí)的小巷，立在你走過的路的一頭。這條巷好深，深得令我心中略顯凄涼；這條路好長(zhǎng)，長(zhǎng)得令我看不到另一頭。我有些膽怯，有些猶豫，更有些徘徊。
我不清楚，是否因?yàn)槟愕淖哌^，才有了這巷中的深路，也可能因?yàn)槲业牡絹磉@條曾經(jīng)的路又重現(xiàn)，我決定為自己，也為你走下去，踏上這條尋夢(mèng)路。
一切照舊，江南依舊鳥語花香，江南雨巷照樣迷人。我竟信了你，撐著把油紙傘，頭上戴著玉牙釵，就好像陳逸飛的《麗人行》那樣。我走了進(jìn)去，踏上你來時(shí)的路，帶著迷惘，四處尋覓。
希望替你尋到那位從雨巷深處走來的丁香一樣的女子，告訴她你的夢(mèng)與愿望。爾后，依然從我身邊走過，來不及回來，丁香一樣的'女子早已消逝在雨巷的盡頭，可我仍站在你走過的小路上，重溫著當(dāng)初你的遺憾。
我踏著你的路，帶著你的夢(mèng)回來了，一切仍是原樣。他們大概看出了我與你的相似，同樣青澀的臉龐與深邃的眼神，他們臉上寫著驚愕，可他們又搖頭了：“你不是他，他不一樣。”
是啊，我怎么可能會(huì)是你呢？你永遠(yuǎn)是位多情的詩人，為了雨巷中丁香一樣的姑娘而抱憾終生。我不過是蕓蕓眾生中的一位，因?yàn)榱私饽�，深知你，所以愿意替你追尋，走上你的路�?/p>
即使我有著與你一樣的性情，一樣的性格，或許眉宇間也有你的氣息，畢竟，你是你，我是我。你的路，我有何資格重踏？我的路，仍在等著鋪平。
我決定離開，離開你的路，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我時(shí)那種驚愕而又失望的眼神。你和我都要明白：路過的人只是一陣路過的風(fēng)。該放下的都讓我們放下，你我的路不會(huì)有交點(diǎn)，它們永遠(yuǎn)都是兩條平行線，兩條孤立的路。
我將你放下，放在你來時(shí)的路上。我和你都只是平凡人，各人有各自的路途，我又何必非要踏著你的舊路，那并不是我想要的。只希望，能在清涼午后，翻開你的書卷，重溫你的氣息，任花開花落，云卷云舒，品人生似棋。
我離開了你的路，回頭張望，這條路好深，那里有你的辛酸，可那是你的歷程；向前張望，那兒也是一片盡頭，可那是我的路，它等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè)。我?guī)е约旱膲?mèng)，踏上自己的路，轉(zhuǎn)身，浪跡天涯……
人與路作文12
人與路
我?guī)е愕膲?mèng)，牽著你的遺愿回到了你離開時(shí)的小巷，立在你走過的路的一頭。
這條巷好深，深得令我心中略顯凄涼；這條路好長(zhǎng)，長(zhǎng)得令我看不到另一頭。我有些膽怯，有些猶豫，更有些徘徊。
我不清楚，是否因?yàn)槟愕淖哌^，才有了這巷中的深路，也可能因?yàn)槲业牡絹磉@條曾經(jīng)的路又重現(xiàn)，我決定為自己，也為你走下去，踏上這條尋夢(mèng)路。
一切照舊，江南依舊鳥語花香，江南雨巷照樣迷人。我竟信了你，撐著把油紙傘，頭上戴著玉牙叉，就像陳逸飛的《麗人行》那樣。我走了進(jìn)去，踏上你來時(shí)的路，帶著迷惘，四處尋覓。
希望替你尋到那位從雨巷深處走來的丁香一樣的女子，告訴她你的夢(mèng)與愿望。爾后，依然從我身邊走過，來不及回來，丁香一樣的女子早已消逝在雨巷的盡頭，可我仍站在你走過的小路上，重溫著當(dāng)初你的遺憾。
我踏著你的路，帶著你的夢(mèng)回來了，一切仍是原樣。他們大概看出了我與你的相似，同樣青澀的臉龐與深邃的眼神，他們臉上寫著驚愕，可他們又搖頭了：“你不是他，他不一樣”。
是啊，我怎么可能會(huì)是你呢？你永遠(yuǎn)是位多情的詩人，為了雨巷中丁香一樣的姑娘而抱憾終生。我不過是蕓蕓眾生中的一位，因?yàn)榱私饽�，深知你，所以愿意替你追尋，走上你的路�?/p>
即使我有著與你一樣的性情，一樣的性格，或許眉宇間也有你的氣息，畢竟，你是你，我是我。你的路，我有何資格重踏？我的路，仍在等著鋪平。
我決定離開，離開你的路，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我時(shí)那種驚愕而又失望的眼神。
你和我都要明白：路過的`人只是一陣路過的風(fēng)。
該放下的都讓我們放下，你我的路不會(huì)有交點(diǎn)，我們永遠(yuǎn)都是兩條平行線，兩條孤立的路。
我將你放下，放在你來時(shí)的路上。我和你都只是平凡人，各人有各自的路途，我又何必非要踏著你的舊路，那并不是我想要的。只希望，能夠在清涼午后，翻開你的書卷，重溫你的氣息，任花開花落，云卷云舒，品人生似棋。
我離開了你的路，回頭張望，這條路好深，那里有你的辛酸，可那是你的歷程；向前張望，那兒也是一片盡頭，可那是我的路，它等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè)。
我?guī)е约旱膲?mèng)，踏上自己的路，身，浪跡天涯……
人與路作文13
“小小少年，很少煩惱，眼看四周陽光照，小小少年，很少煩惱……”小時(shí)候的我喜歡哼著這首當(dāng)時(shí)并不知道是什么意思的歌在家鄉(xiāng)那彎彎曲曲的小路上跑跳，這很自然，我本來就是一只馬，一只實(shí)實(shí)在在的喜歡奔跑的馬駒。
小時(shí)候總有許許多多的叔叔阿姨問我：“你多大啦？”我會(huì)毫不猶豫地告訴她們：“我已經(jīng)５歲了！”并且我還要再加一句：“我既屬馬又姓馬，厲害吧！”雖然我當(dāng)時(shí)并不知道“屬”和“姓”有什么分別，小時(shí)候我堅(jiān)定地認(rèn)為考上一個(gè)大學(xué)對(duì)我來說是輕而易舉的事，我的未來就像那田野邊的小路一樣通向廣闊開朗的世界。
“小小少年長(zhǎng)大了，煩惱煩惱也多了……”
我坐在窗邊，望著窗外的風(fēng)景：“瓊，你說這次我們?cè)趺磿?huì)失敗呢？我們明明設(shè)計(jì)得那么巧妙，怎么會(huì)那么地不堪一擊呢？”瓊低頭繼續(xù)撥弄她的指甲，無語。良久，“或許人生就是這樣曲折的吧！”一個(gè)下午就這樣溜走了。
第二天，校園里又出現(xiàn)了我們手牽手說笑的身影，我早已想通，失敗了可以重來，我可以照樣快樂自在。
課堂課外，我像一個(gè)壓縮的彈簧集中力量，又好似一個(gè)干癟的海綿吸收知識(shí)。我已明白通往廣闊未來的小路是曲折而漫長(zhǎng)的。
若干年后，我已成為一家大公司的總裁，每天忙忙碌碌，整天計(jì)劃著如何打開市場(chǎng)，如何提高產(chǎn)品質(zhì)量，但（因此）我過得很充實(shí)，像馬兒一樣找到了我的草原。我明白我已穿越了狹窄的小道來到了平坦的大道，但這兒仍有許多荊棘需要我的勇氣與智慧去戰(zhàn)勝它。
一個(gè)世紀(jì)后，我已長(zhǎng)眠于地下，每天聞聞泥土的芳香，傾聽鳥兒的歌聲，默默地為活著的人祈禱。我明白我這一生沒有白過，我體驗(yàn)到了淚水、歡樂、辛酸與痛苦……
世界上有許許多多的人，更有許許多多的路。我的'“馬”路上留下了我一串串的腳印，先是小馬駒，蹣跚學(xué)步時(shí)的歪歪斜斜的腳印，后來是愉快跳躍的，堅(jiān)定執(zhí)著的，沉穩(wěn)矯健的，緩慢安詳?shù)�，直到后來慢慢地消失，但我知道我的路仍在不停地向遠(yuǎn)方延展延展……
人與路作文14
路有很多種，有時(shí)要曲曲折折，有時(shí)則要另辟他路，每個(gè)人都有自己要走的路，今吾獨(dú)感于李白走過的路，欲于考場(chǎng)作文以記之。
——題記
起始之路
幼時(shí)玩樂，曾想草草了此生，磨針石上，成就詩仙萬歲名。曾記否，到蟾宮折桂，錦上添花，光照先人波及后生。入五岳靈仙，怎懼勞苦倦極；去名山游玩，恰似返璞歸真。獨(dú)坐敬亭山，閑看眾鳥高飛，孤立獨(dú)去。夢(mèng)中游天姥，傾聽熊咆龍吟，列缺霹靂。
欲別故鄉(xiāng)，流水村柳送行舟。揮手自去，浮云游子斑馬鳴。床前明月，幾時(shí)思得游子歸。地上清霜，多年冷似無情鐵。孤舟送遠(yuǎn)朋，筑起千尺桃花潭。詩中辭故人，成就萬年黃鶴樓。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮
楚之狂人，能笑孔丘；把酒狂飲，傲視天子；水中芙蓉，難染淤泥，詩中太白，怎事權(quán)貴。十年清酒，萬錢珍饈，怎惜它金樽玉盤，鐘鼓饌玉。飄渡黃河，將登太行，哪管它，堅(jiān)冰塞川，大雪滿山。
溪水垂釣，夢(mèng)中泛舟，人生本是多歧路。酌酒花間，倚劍天外，飲酒只為行路難。遷屈子，謫蘇軾，愚人不識(shí)股肱心。屈賈宜，串梁鴻，明君豈會(huì)避賢能。欲有剖符丹書之豐功，望有封狼居胥之偉業(yè)。宗元壯年出柳州，德裕暮年去涯州�；蹈吖�(jié)，身死猶彈廣陵散。阮籍猖狂，窮途末路空流淚。
欲上青天攬明月，天仙怎能圓此夢(mèng)。大鵬直上九萬里，仍需憑借一東風(fēng)。妃子一笑君王樂，詩仙淚水無人問。都說風(fēng)光無限好，誰人了解太白夢(mèng)。五花馬，出門仰天笑萬物，千金裘，化酒同銷萬古愁。人生無再少，流水怎能西。千丈白發(fā)，不如愁腸九迴。萬里秋霜，卻似滿地鋪銀。長(zhǎng)風(fēng)破浪無多日，滄海一濟(jì)撫孤心。一聲蜀跡難，盡道人生坎坷，仕途多艱。一曲不復(fù)醒，都說圣賢寂寞，飲者留名。
成功之路
楊花落盡，子規(guī)啼，風(fēng)吹愁云見明星。喜愛草中蘭，嗜好木中松。官場(chǎng)中曇花一現(xiàn)，文字上留名千古。
江水仍流風(fēng)已去，花草仍在物似非。
不同的人有不同的路，李白不走摧眉折腰事權(quán)貴的路，古代有許多人沿著他開辟的道路艱難地行走。然而在當(dāng)今社會(huì)中，卻有許多人逢迎拍馬，自貶人格，李白之路變得荒蕪了。我不禁疑問：是走的`人多了，便沒有了路，還是走的人太少，便荒蕪了路？——后記
人與路作文15
有人曾告訴我：“彼岸的路總是平坦的�！蔽蚁胧前�！彼岸的路總是平坦的。從小到大，總羨慕別人一帆風(fēng)順。別人上學(xué)走的路是新開通的柏油路，兩邊綠葉絲絲，好不爽快；別人學(xué)習(xí)的路總是平平坦坦，毫無坎坷，無需有被絆倒的擔(dān)擾；別人成功的路，更是順順利利，一蹴而就，輕松無比。我羨慕，我自卑，我氣餒，因?yàn)槲铱吹酱税堵罚耗酀舻泥l(xiāng)間小道，困難重重的題山，永無盡頭的奮力之路……叫人怎么不失望？
有人曾告訴我：“彼岸的路是平坦，但你根本無法看到它的崎嶇�！蔽蚁�，是��！
我總看見別人的勝利和最終被鮮花包圍的結(jié)果，而他們?cè)冗^的石子，跌過的路縫是我無法看見的。別人在追求目標(biāo)和理想的過程中，也曾摔得四腳朝天，傷痕累累；但他們一次次地重新振作，他們不斷地向前走，不斷地微笑著面對(duì)困難。而我所看到的只是他們堅(jiān)定的步伐，所以我總認(rèn)為他們不停地向前走是因?yàn)樗麄兊穆繁任腋米撸鋵?shí)不然！
有人曾告訴我：“此岸的路最不平，但它最真實(shí)！”我想，是�。�
沒有人能比自我更了解自己所走的路了。我們熟悉自己的路線，我們用自己的奮斗建立自己的路標(biāo)。我們應(yīng)該慶幸自己的路上有裂縫，有絆腳石，否則我們不會(huì)有今天這般成熟；我們應(yīng)該感謝路途的彎曲，窄險(xiǎn)，否則我們不會(huì)有現(xiàn)在這般老練。我們走在自己的路上，即使是荊棘滿道，即使是風(fēng)雨連綿，我們都要堅(jiān)持不懈，勇往直前。
彼岸的路與此岸的路，其實(shí)只是觀看的角度不同而已。每個(gè)人都有自己人生的.路，它不會(huì)總是坑洼，也不會(huì)總是平坦。我們看彼岸的路美，只因?yàn)樗摶每~緲，遙不可及；我們抱怨此岸的路太艱險(xiǎn)，也只是因?yàn)樗默F(xiàn)實(shí)。我們可以羨慕彼岸的路人，但我們不能使此岸的路人——自己，失去信心。路不同，是選擇的不同，是人生的不同。
此時(shí)，我竟妄加改編出了一句但丁的話：看一眼，就繼續(xù)上路吧！
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