實(shí)用的小學(xué)想象作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
上集說(shuō)到我發(fā)現(xiàn)我竟然在荒原里.......
突然我聽(tīng)見(jiàn)了有腳步聲，盡管這腳步聲十分的輕但我還是聽(tīng)到了，腳步聲越來(lái)越近了，而且似乎充滿了殺氣，我潛意識(shí)的拔出了劍，向周圍看了看，但我什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，于是松了一口氣，就在這時(shí)，“啊！”我慘叫了一聲好像是被什么東西用爪子抓了一下，這個(gè)生物的爪子十分鋒利，剛剛那一下算得上是鉆心的痛了，我用劍撐著地面，打算和他戰(zhàn)斗到底，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的聲音“怎么樣？剛剛那爪很痛吧？王子殿下？”“誰(shuí)！誰(shuí)在那里！”我問(wèn)道，“有本事出來(lái)��！”“你想見(jiàn)見(jiàn)我嗎？好的沒(méi)問(wèn)題，我來(lái)了”我突然看到了一個(gè)黑影，（這充分說(shuō)明了他的速度很快）只見(jiàn)他停了下來(lái)，啊！這是什么，它有狼的面目，可他卻和人的外形一樣�。。。『翢o(wú)疑問(wèn)他是狼人�。。。�！“哈哈哈哈！王子殿下你很驚訝吧！對(duì)！沒(méi)錯(cuò)我就是狼人！那個(gè)曾今被你砍了一刀的狼人萊肯！我現(xiàn)在得到了更強(qiáng)的力量！哈哈哈哈哈哈哈哈！明年的今天就是你的忌日，拿命來(lái)！”說(shuō)著他向我沖了過(guò)來(lái)，這下我心涼了，以我的實(shí)力，根本打不過(guò)狼人的，看來(lái)我這下死定啦！
我真的會(huì)死嗎？請(qǐng)看下集復(fù)活之激戰(zhàn)！
小學(xué)想象作文 篇2
有一天忽然天上下起了大雨，一架飛碟被雷擊落了，我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前，把飛行員拉了出來(lái)，飛碟立刻爆炸了，那個(gè)人沒(méi)有受傷，他說(shuō)：“我叫貝貝，非常感謝你救了我，我是因?yàn)榇┰綍r(shí)空錯(cuò)誤才到了這，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，你想要什么？”我欣喜萬(wàn)分，說(shuō)：“我想看看未來(lái)是什么樣子的�！必愗愐粫�(huì)兒答應(yīng)了。他說(shuō)：“未來(lái)的世界可能不大如你所愿。”還沒(méi)等我問(wèn)明白怎回事，他便拉著我，一轉(zhuǎn)身，便到了未來(lái)。
我們坐在飛艇上，向窗外看，外面是一片汪洋大海，我嚇出了一身大汗，這是哪呀！怎么這么凄涼。貝貝告訴我，這是2900年的德州，我心想原來(lái)是地殼生了變化，真是虛驚一場(chǎng)，我說(shuō)：“我要看看美國(guó)的樣子�！苯Y(jié)果也是一片汪洋到了英國(guó)、法國(guó)等地方，結(jié)果都一樣，我說(shuō)：“這是怎么回事？”貝貝說(shuō)：“現(xiàn)在的陸地面積和海洋面積是1：9，南北極的冰化了，地球馬上就要變成真的水球了，我穿越時(shí)空的目的就是改變歷史，讓水球重新變回地球，告訴20xx年的人們20xx年地球的樣子，讓人們環(huán)保，多種樹(shù)，保護(hù)大氣層，還來(lái)得及，可是現(xiàn)在已晚了�！焙鋈坏厍虮�，我大叫一聲，驚醒了，雖然這是夢(mèng)，但我不能當(dāng)作沒(méi)有，從現(xiàn)再在開(kāi)始我要保護(hù)地球，多種樹(shù)，保護(hù)大氣層，就像貝貝說(shuō)的，現(xiàn)在還來(lái)的及。
現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境，絕對(duì)不能，讓夢(mèng)里的事情發(fā)生。
小學(xué)想象作文 篇3
小學(xué)是一個(gè)非常重要和特別的學(xué)段，學(xué)生對(duì)各種事物并不全認(rèn)識(shí)，具有極強(qiáng)的好奇心，使得他們不會(huì)固定對(duì)某一個(gè)事物有一個(gè)定格，所以，他們可以積極發(fā)揮自己的想象力來(lái)對(duì)事物進(jìn)行描述。由此可見(jiàn)，在這個(gè)時(shí)期對(duì)其想象力進(jìn)行培養(yǎng)是最易見(jiàn)效的，而且也能為以后奠定良好的基礎(chǔ)，而小學(xué)的作文教學(xué)作為能夠培養(yǎng)想象力的一種方式，應(yīng)該充分利用并擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，促進(jìn)學(xué)生想象力的發(fā)展。
一、想象能力對(duì)小學(xué)語(yǔ)文作文的重要性
�。ㄒ唬┫胂竽芰δ軌蚣ぐl(fā)寫(xiě)作興趣
小學(xué)生經(jīng)常會(huì)有很多想象的東西，例如對(duì)于我們既定的事物，他們經(jīng)常會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)，會(huì)問(wèn)很多為什么，因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得其實(shí)它也和其他的什么東西相像，為什么就不是其他的東西。為什么月亮有時(shí)是圓的，有時(shí)是彎的，天空上面到底是怎么樣的，它可以隨時(shí)變化嗎，是什么在主宰他們的變化。
這一切的想象和問(wèn)題，他們就會(huì)通過(guò)文字記錄下來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)了他們的寫(xiě)作習(xí)慣，同時(shí)，慢慢地他們還會(huì)用更加細(xì)致的語(yǔ)言來(lái)描述，感受語(yǔ)言的魅力。
�。ǘ┌l(fā)展個(gè)性寫(xiě)作方法
每個(gè)人都有不同的思維方式和方法，這樣對(duì)于同一件事情就會(huì)有不同的看法，就會(huì)產(chǎn)生討論，擦出火花。在想象能力的培養(yǎng)中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生有著怎樣特別的想法，有些擅長(zhǎng)寫(xiě)細(xì)膩的東西，有些擅長(zhǎng)抒發(fā)感情寫(xiě)抒情的文章，有些就喜歡研究科普……所有這些都是個(gè)人的特色，培養(yǎng)的是各個(gè)方面的寫(xiě)作能手，想象能力就使得不同的人有不同的想法和不同的偏好，從而產(chǎn)生多彩的文章。同時(shí)，在形成自己的個(gè)性特色寫(xiě)作方法后，作文寫(xiě)作更成為一個(gè)充滿樂(lè)趣和值得堅(jiān)持的東西，人生也因此更加有意義.
�。ㄈ┨嵘龑W(xué)生作文寫(xiě)作水平
作文寫(xiě)作水平是長(zhǎng)期堅(jiān)持和積累的結(jié)果，通過(guò)想象力的培養(yǎng)，讓學(xué)生慢慢愛(ài)上寫(xiě)作。興趣是最好的老師，對(duì)于寫(xiě)作也是一樣，在不斷地想象、不斷地寫(xiě)體會(huì)的同時(shí)，養(yǎng)成了愛(ài)好寫(xiě)作的良好習(xí)慣。這樣，在寫(xiě)作文的過(guò)程中，就會(huì)信手拈來(lái)，很多可以寫(xiě)的東西，很多可以表達(dá)的情感就蜂擁而至，這就是想象的魅力，你可以在想象的空間里盡情發(fā)揮.
二、小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生想象能力的方法
�。ㄒ唬⿴W(xué)生領(lǐng)略自然界的魅力
寫(xiě)作源于生活.小學(xué)生對(duì)世界有太多的未知，這是他們的劣勢(shì)也是優(yōu)勢(shì)，他們不能很準(zhǔn)確地說(shuō)出和描述一項(xiàng)事物，但是，正是由于他們沒(méi)有被灌輸具體的定義，才會(huì)有更多想象的能力和空間。
在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中，需要做到的不僅僅是在課堂上奮筆疾書(shū)，如果沒(méi)有東西要怎么落筆，即使落筆也是蒼白無(wú)力的，所以，帶學(xué)生走出教室去感受大自然，見(jiàn)識(shí)大自然，感受來(lái)自大自然的魅力，通過(guò)觀察我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西，發(fā)現(xiàn)很多蘊(yùn)藏著的奧秘，這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才是具有生命力的文章，同時(shí)，具體的自然的變化過(guò)程是自己觀察得來(lái)的而不是教師在課堂上灌輸給你的。在這樣的過(guò)程中，學(xué)生感受到了自然界的魅力，同時(shí)也提升了想象能力。
�。ǘ┝Ⅲw空間的培養(yǎng)
有很多事物小學(xué)生都沒(méi)有接觸到，有時(shí)即使想象也需要一個(gè)立體的具象，例如球，至少需要知道它是一個(gè)什么樣的事物，對(duì)它有一個(gè)大概的概念，最為基本的就是它是圓的，但是又不是平面的，它是一個(gè)立體的圖像.只有給予立體的空間，才會(huì)有一個(gè)充分發(fā)揮各自想象力的基礎(chǔ)，在這樣一個(gè)大概的立體形象中發(fā)揮更多的想象，它為什么是這樣的，它怎么滾動(dòng)的，等等一系列可以研究和想象的東西。
�。ㄈ┳杂砂l(fā)揮想象
對(duì)小學(xué)生的教育，應(yīng)該讓他們通過(guò)想象來(lái)進(jìn)行描述，這才是一個(gè)小學(xué)生接受教育的形式。教學(xué)中，不應(yīng)該首先給予一個(gè)確定的定義，而是應(yīng)該讓學(xué)生自己來(lái)探究，然后給出自己的認(rèn)識(shí)，自由才有新的思想與新的想象出現(xiàn)，如果禁錮了小學(xué)生的思維，只需要記憶，而不需要發(fā)揮自己的思想，那么就沒(méi)有想象的出現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生都處在接受的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)想象出來(lái)的東西都是錯(cuò)的錯(cuò)覺(jué)。其實(shí)，真正的想象才是教學(xué)，不僅僅是作文寫(xiě)作才應(yīng)該被支持的。
三、結(jié)語(yǔ)
總之，想象能力作為一種重要能力，應(yīng)該從小就被重視.
在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中，作為能通過(guò)一些方法來(lái)提升想象能力的一門學(xué)科，是值得探究的。文章從想象能力的重要性出發(fā)，然后試圖找到一些作文教學(xué)中能夠做到的方法來(lái)拓展想象空間，培養(yǎng)想象能力.這種能力在今后的成長(zhǎng)道路上是不會(huì)缺失的，而且會(huì)得到廣泛運(yùn)用，這是一個(gè)人強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，是源源不竭的能力。
參考文獻(xiàn)：
[1]張秀蘭.如何在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象能力[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx（2）：67-68.
小學(xué)想象作文 篇4
春天到了，太陽(yáng)暖洋洋的照在大森林里。萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)。蟄伏了一冬天的小浣熊，伸了個(gè)懶腰，從洞穴里鉆出來(lái)曬太陽(yáng)。
在森林里玩耍了一會(huì)后，小浣熊感覺(jué)肚子餓了，開(kāi)始四處尋找食物。
這時(shí)，玫瑰花叢中飄來(lái)一陣香甜的味道。小浣熊循著香味跑了過(guò)去。
原來(lái)玫瑰花叢中有個(gè)蜂巢，是勤勞的小蜜蜂們釀的蜜散發(fā)出了香味。
小蜜蜂們都去外出采蜜了。蜂媽媽也到鄰居家去串門。沒(méi)有人在家。
小浣熊實(shí)在抵擋不了蜂蜜的誘惑和饑餓的困擾，看看四下無(wú)人，伸手抓了些蜂蜜就跑。
外出采蜜的小蜜蜂們回到蜂巢發(fā)現(xiàn)蜂蜜少了許多，它們開(kāi)始四處尋找。發(fā)現(xiàn)了正在小河邊埋著頭，偷吃蜂蜜的小浣熊。
小蜜蜂們非常生氣，它們正要俯沖下去，教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)不勞而獲的家伙。幸好蜂媽媽及時(shí)趕到，制止了悲劇的發(fā)生。
小浣熊意識(shí)到了自己偷東西的行為是不對(duì)的，慚愧地低下了頭。
這一天夜里，狂風(fēng)大作，暴風(fēng)雨來(lái)了，并襲擊了玫瑰花叢。蜂巢里的小蜜蜂們非常害怕，它們擠作一團(tuán)，依偎在媽媽身邊�？蓱z的蜂巢也搖搖欲墜。
這時(shí)一條黑影冒著風(fēng)雨，閃進(jìn)了玫瑰花叢。它用身體和一只碩大的紅芭蕉葉為蜂巢遮擋著風(fēng)雨。蜂巢轉(zhuǎn)危為安了。
一道閃電劃過(guò)夜空，大家發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是小浣熊來(lái)報(bào)答小蜜蜂們，在為他們遮風(fēng)擋雨。
第二天，蜂媽媽帶著小蜜蜂們拎著一罐蜂蜜，去看望因著涼而感冒，在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百靈鳥(niǎo)阿姨還給小浣熊頒發(fā)了“森林助人為樂(lè)獎(jiǎng)”。
從此，小蜜蜂們和小浣熊成了好朋友。大家都明白了這樣一個(gè)道理，寬容和諒解是一件多么快樂(lè)的事情。
小學(xué)想象作文 篇5
“耶！我中了一百萬(wàn)了！”真是不敢相信，我中了一百萬(wàn)，我高興的又跳又叫，爸爸和媽媽更是欣喜若狂！這天晚上我高興的睡不著，心里想著，我該怎么花！
首先，我要把三十萬(wàn)存進(jìn)銀行，連本帶利讓我以后有更多錢，之后我要把二十萬(wàn)捐給孤兒院，讓他們先到動(dòng)物園玩一趟。我還要請(qǐng)全家去牛排店大快朵頤，從此對(duì)我刮目相看！因?yàn)槲铱墒谴蟾黄拍兀?/p>
我要和爸爸、媽媽一起去日本看櫻花、富士山，那是我夢(mèng)寐以求的愿望�；貋�(lái)之后，我要去買一臺(tái)大電視放在我的房間，因?yàn)楦绺缑看味几覔岆娨�，害我看不到我想看的好�?jié)目。有了一臺(tái)自己專屬的電視，我就不用每次都和哥哥搶電視了。
我還想要買一輛自行車，每次我都必須騎哥哥不要的自行車，可是哥哥比我矮，我每次騎他的自行車都不能大展身手，騎起來(lái)真的好累人。我的“自行車”一定要買很大臺(tái)的，這樣人高馬大才和我最登對(duì)、最速配的，騎起來(lái)一定如駿馬奔騰，我就可以輕輕松松、自由自在的追著風(fēng)。
下次如果我又中了一百萬(wàn)，我一定要去環(huán)游世界，在環(huán)游世界的時(shí)候我一定要去看萬(wàn)里長(zhǎng)城，我還要去美國(guó)看自由女神，我還要……唉呀！真是人心不足蛇吞象啊！假如畢竟不是真的，摸摸口袋里的幾塊銅板，還是縮衣節(jié)食吧！至于一百萬(wàn)的美夢(mèng)，慢慢的等吧！
小學(xué)想象作文 篇6
喂大家誰(shuí)有馬睿雯的號(hào)啊不然我的天國(guó)女兒真的要破產(chǎn)了老姐一個(gè)脆生生的聲音傳來(lái)陳愛(ài)如跑了過(guò)來(lái)。
你是我說(shuō)不出話了落虹雪輕聲說(shuō)你妹妹陳愛(ài)如陳愛(ài)如見(jiàn)我一幅驚訝狀問(wèn)落虹雪小雪你怎么搞的不是叫你去地球叫我姐來(lái)嗎？我姐怎么什么也記不清了陳愛(ài)如憤怒的問(wèn)。
這個(gè)那個(gè)不過(guò)她么四公主我也不知道。落虹雪摸了摸后腦勺。陳愛(ài)如說(shuō)算了回來(lái)了就好。剛說(shuō)完她就拉的我的衣服去向上方跳去我一閉眼只覺(jué)的風(fēng)從我耳邊吹過(guò)我一睜眼啊我一聲驚叫為什么我在米的地方嚇的我快的心臟病了。
一道金光閃過(guò)我和陳愛(ài)如轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了一個(gè)美麗的皇宮這里放著許多衣服陳愛(ài)如說(shuō)姐快換衣服吧。我驚奇的說(shuō)落虹雪給我了衣服啊。這也叫衣服你看看衣服都臟了快換換。我一看真臟了我換了一件連衣裙白色的一雙水晶鞋本人絕的穿上就像某一個(gè)童話的人物陳愛(ài)如說(shuō)好了姐走吧去見(jiàn)我們的特別嘉賓。誰(shuí)啊我問(wèn)道因?yàn)槲沂谴蚱粕冲亞?wèn)到底的人
見(jiàn)了你就知道了。陳愛(ài)如說(shuō)我說(shuō)王子小時(shí)侯我特別想當(dāng)童話中的公主去和王子舞蹈
陳愛(ài)如說(shuō)王子也有快走吧。我悶悶的應(yīng)了一聲哦。
小學(xué)想象作文 篇7
嘩啦拉的雨點(diǎn)有的落在地上，有的落在那五彩繽紛的傘花上，各種各樣的傘花張開(kāi)自己的大嘴巴吮吸著雨露，向風(fēng)兒?jiǎn)柡�，向雨兒招手，他們�(cè)谟晏炖镆?jiàn)面，和雨點(diǎn)說(shuō)話，他們與人拉起手，走在大路上。而當(dāng)太陽(yáng)炙烤著大地，傘一出現(xiàn)，太陽(yáng)就好象非常大方似的，直射在他身上，盡情的揮灑著他的熱量，傘犧牲了自己，帶給人們一片涼爽。
小學(xué)想象作文 篇8
嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽(tīng)！是誰(shuí)在討論呢？我悄悄走近花的王國(guó)，小心翼翼地拔開(kāi)一叢草，想探個(gè)究竟。我呼地倒吸了一口氣，這么多花竟在爭(zhēng)議著自已的美麗與高貴。
“我不怕嚴(yán)寒，性格鋼強(qiáng)，人們都說(shuō)我漂亮，許多詩(shī)人都為我寫(xiě)了詩(shī)呢！”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。
“人人說(shuō)我純潔善良，冬天時(shí)哪家窗前沒(méi)有拜訪，梅花妹妹你也太自高了吧！瞧瞧！瞧瞧！我才受歡迎！”聽(tīng)了梅花自夸后，從不服輸?shù)乃苫ㄋα怂σ滦漭p蔑地說(shuō)。
“你們才錯(cuò)了，人們說(shuō)我的香味能飄萬(wàn)里路，你們的香味對(duì)我來(lái)說(shuō)也太微不足道了吧！我才是最好的花！”剛剛趕到的桂花喘著粗氣神氣地說(shuō)。
“我一年四季全開(kāi)花，從沒(méi)有人不注意過(guò)我。我的美麗是世界公認(rèn)的！”隨著桂花的到來(lái)，嬌小的四季花也匆匆趕到爭(zhēng)論現(xiàn)場(chǎng)。
“我們是春天的使者，春天因?yàn)橛形覀儾抛兊闷恋�，如果沒(méi)有我們這些“裝飾品”，春天也會(huì)變得無(wú)趣了。春天的'花兒們手叉著腰，吹胡子瞪眼地對(duì)四季花說(shuō)。
“好了，好了。大家別吵了！我們荷花家族雖然膀大腰粗，但色彩亮麗，是夏天一道特有的光彩奪目的風(fēng)景，你們既沒(méi)我們胖大，也沒(méi)我們亮麗，怎么能來(lái)和我們比呢！”荷花首領(lǐng)抱著荷葉挪動(dòng)著肥大的身體朝中心走去。
“我最美！”“我最純潔！”“我最香！”“我的生命最長(zhǎng)久！”“我們是最美的，梅花別得意！”“我族最棒了！”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團(tuán)。
我轉(zhuǎn)身離去，邊走邊想：美貌并不重要，只要有能體現(xiàn)自身的價(jià)值就夠了，每個(gè)個(gè)體各有長(zhǎng)處也各有短處，何必要搞得這么復(fù)雜呢！
我的視線慢慢地由綠色轉(zhuǎn)為彩色，我從花的王國(guó)走回了小區(qū)，轉(zhuǎn)身一看，墻角里小草們都悄無(wú)聲息，它們沒(méi)有比美麗，更沒(méi)有爭(zhēng)議，卻照樣能引得人們的關(guān)注。隱約地花的爭(zhēng)吵還在繼續(xù)。這無(wú)謂的爭(zhēng)論，永遠(yuǎn)無(wú)法得到解答。
小學(xué)想象作文 篇9
咦，這些天來(lái)怎么一直不見(jiàn)熊貓博士的蹤影？一連十多天了，熊貓博士沒(méi)有出門一步，只是時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)他的房間里傳出玻璃杯互相碰撞的聲音，熊貓博士不知又在搞什么研究了。
一天夜里，突然傳出了一個(gè)響亮的聲音“哈哈！成功了！”。這聲音是從哪兒發(fā)出來(lái)的，原來(lái)是從熊貓博士家傳出來(lái)的。
第二天，熊貓博士開(kāi)了一家店，名叫“隱形人”，他到處宣自己昨晚的新“杰作”??“隱形藥水”。這是獅子國(guó)與老虎國(guó)正要開(kāi)戰(zhàn)了，老虎國(guó)國(guó)王想大量購(gòu)買“隱形藥水” 使自己的軍隊(duì)全部隱形，軍隊(duì)偷偷摸摸殺進(jìn)獅子國(guó)，將獅子國(guó)國(guó)王以及他的軍隊(duì)殺的片甲不留，老虎國(guó)國(guó)王把他的想法告訴了他的軍師??狐貍，外號(hào)塞諸葛，連這個(gè)足智多謀的軍師也為這個(gè)計(jì)策拍手叫好。于是，他們大量的購(gòu)買了“隱形藥水”，果然打一個(gè)勝仗，獅子國(guó)國(guó)王還沒(méi)明白是怎么回事便被俘虜了。
熊貓博士也因這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)了大財(cái)，開(kāi)了一家大廈，叫“隱形人”商場(chǎng)，因?yàn)閲?guó)王帶頭購(gòu)買了“隱形藥水”，全國(guó)上下許許多多動(dòng)物都爭(zhēng)相購(gòu)買。幾十輛大卡車運(yùn)來(lái)的隱形藥水都只夠用一兩天而已，因此大廈里擠滿了人，從此老虎國(guó)的人群聚集點(diǎn)便是“隱形人”商場(chǎng)。
有一天，無(wú)惡不作的狼聽(tīng)到了這個(gè)消息可高興了，為什么呀？因?yàn)槔鞘切⊥�，喝了“隱形藥水”隱形了晚上偷東西豈不是輕而易舉了嗎？于是他馬上去“隱形人”商場(chǎng)買了好幾箱“隱形藥水”，一瓶隱形藥水的隱形時(shí)間是6個(gè)小時(shí)，于是狼每天偷兩家。原來(lái)像狼一樣的小偷可真不少啊，不久，公安局立即收到了幾億件失竊案，原來(lái)都是“隱形藥水”給他們帶去的方便。慢慢地，每天發(fā)生的失竊案竟有幾十億了，就連老虎國(guó)國(guó)王的金庫(kù)都被盜了。國(guó)王想到了此事的嚴(yán)重性，這時(shí)，法庭里也有很多動(dòng)物請(qǐng)了律師告熊貓博士，熊貓博士最終官司打輸，將因“隱形藥水”賺得錢全部變?yōu)楣�，并將所有“隱形藥水”全部沒(méi)收入庫(kù)，判有期徒刑20年。
從此老虎國(guó)又恢復(fù)了以往的平靜。
小學(xué)想象作文 篇10
3000年，9月4日，從水晶星球的城堡里聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒的哭聲，哦，原來(lái)是水晶星球的公主——水月。
水月長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的，胖胖的，一張小臉蛋上鑲嵌著一雙黑珍珠般美麗的眼睛，外加一張櫻桃小嘴，別提多可愛(ài)了！
100天過(guò)去了，水月的生日到了，國(guó)王邀請(qǐng)了星球里所有的臣民，和12個(gè)美麗的仙女，他們每個(gè)人都要給水月一份祝福，當(dāng)?shù)谑粋�(gè)仙女說(shuō)完自己對(duì)公主的祝福石，人們都期待著第十二個(gè)仙女會(huì)對(duì)公主祝福什么時(shí)，第12位仙女拿出一顆黑色的睡蓮祝福公主時(shí)，人們都驚呆了！第12位仙女說(shuō)的話比剛才前十一位仙女說(shuō)的都要好100倍，第是一個(gè)女巫說(shuō)的是：“這朵睡蓮是從仙女谷采來(lái)的，這朵睡蓮天生優(yōu)雅，如果有他陪伴公主，公主將會(huì)一生沒(méi)有邪惡的念頭，只有善良的心！”國(guó)王聽(tīng)后，當(dāng)場(chǎng)夸獎(jiǎng)第12為女巫做得對(duì)！并把那顆黑色睡蓮培育在皇室花園中，可是，誰(shuí)都不知道，黑色睡蓮是有靈氣的植物，一旦離開(kāi)仙女谷一小時(shí)，將會(huì)失去善良的本性，原本善良的心變成了惡毒的心，現(xiàn)在是黑色睡蓮離開(kāi)仙女谷一小時(shí)的時(shí)候，黑色睡蓮原本善良的本心變成了惡毒而又兇殘的心，看到了水月公主那可愛(ài)的樣子，睡蓮的嫉妒變成了仇恨，它下決心要學(xué)會(huì)魔法，學(xué)會(huì)魔法后就自己變成水月公主的模樣。
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