小學(xué)軍訓(xùn)作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)軍訓(xùn)作文400字 篇1
今天是10月9日，我們的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了一大半。但真正檢驗我們成果的閱兵還未到來。在這緊張的準(zhǔn)備中，我不禁感到我人生中的最后一次軍訓(xùn)即將要結(jié)束了。
想起以前剛踏入高中時的我們，對軍訓(xùn)充滿了好奇。希望著能像電視里那樣，穿著軍服拿著槍，在叢林中穿梭，后來我們失望了。但如今我又一次失望了。軍訓(xùn)一如既往，幾年沒訓(xùn)，又?jǐn)[起了手臂，踢起了正步，只感到高中時的點點滴滴又正在我眼前浮現(xiàn)。同學(xué)們認(rèn)真的表情，搞笑的動作�？傆心敲磶讉�人使勁跺腳，也總有那么幾個人同手同腳。我們流著汗水和淚水，卻洋溢著快樂的表情。
現(xiàn)如今，我們又回到了那時的情景。我們同樣流著汗，流著血，但卻不快樂。我們已經(jīng)長大，不再需要天真，也不再年少。我們的未來已完全由自己把握著，一點一滴的積累，只需要我們用心努力地完成。
軍訓(xùn)帶給我的不是意志的磨練，不是體魄的鍛煉，而是讓我更多的去懷念過去，對比以前，以至于對接下來的生活充滿無限傷感！我愿意去奔跑，不愿去擺臂。
軍訓(xùn)，我想對你說再見！
小學(xué)軍訓(xùn)作文400字 篇2
星期四下午，海軍叔叔們來給我們四年級同學(xué)軍訓(xùn)。
上課鈴打響了，我們集合到了操場上。給我們軍訓(xùn)的是一位帥氣的海軍叔叔。他先教我們向右看齊。他對我們說：“向右看齊時，頭微微向右側(cè)，腳上跺著小碎步。人與人之間有一個拳頭的距離�！闭f著，給我們示范了一遍。我們也做了起來。海軍叔叔說：“做得很好！”
接下來，他又教我們第二個動作——立正。我心想：這應(yīng)該蠻簡單的，從一年級開始就學(xué)過了。教官說：“立正的時候，雙手自然地貼近褲縫，腳跟并攏，腳尖分開，呈‘八’字形。來，試試！”又是一次通過。
然后，該教稍息了。教官對我們說：“稍息時，跨出的`距離不要太大，也不要太小�！蔽覀冏隽艘槐�，可是，這次出問題了。好多人的腳出問題了。教官糾正了我們的錯誤，對我們說：“稍息時出的是左腳，不是右腳！再試一次。 這回我們做對了。
最后，教的是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。教官說：“這其實很簡單，你只要弄清楚方向就行了。另外，向后轉(zhuǎn)是從右邊轉(zhuǎn)的�！蔽覀冊嚵艘槐椋泻芏嗳俗龇戳�。但是，那些同學(xué)并不氣餒，豎起耳朵仔細(xì)聽老師的口令。終于，都成功了！
下課了。通過這次軍訓(xùn)，我覺得我知道了堅強(qiáng)的意志可以讓我們做成功每一件事。我也很敬佩海軍叔叔，他們保衛(wèi)著我們的祖國。
小學(xué)軍訓(xùn)作文400字 篇3
誰把汗水揮灑，誰笑臥沙場
誰把豪歌唱響，誰英姿颯爽
炙熱的陽光伴著清風(fēng)飛揚
貼住的鬢發(fā)任汗水沁透無法自由卸下武裝
我們的其實能壓垮一座泰山
我們的吶喊如滔滔江水綿延不絕，浩浩蕩蕩
陽光洋洋灑灑鋪照在大地上
刺痛著稚嫩的皮膚，滲出晶瑩的水花
隨著緊湊的軍令一遍又一遍洗刷耳旁
我們開始步調(diào)一致邁向前方
我們沒有退卻更沒有一絲慌張
我們只懂得怎么喧囂沙場
我們只懂得如何挺起胸膛，迎著滿場的風(fēng)吹雨打
每一個新的起點，就會醞釀著一份希望。
每一次新的旅程，就會讓我們體會彼此的酸甜苦辣
每一次與疲憊的較量，就會讓我們看到一個全新的自我
每一次鼓勵，則洶涌地暗示著下次永恒的輝煌
軍訓(xùn)，不僅訓(xùn)練我們的體魄，
更是我們那顆充滿斗志和熱情的心
只有經(jīng)歷過辛酸苦辣，才知道雨后晴空時如此明媚，如此芬芳。
在這大學(xué)的校園里，讓我們把雄赳赳的身姿留下，
讓我們把豪言壯語刻在心底
讓我們銘記這人生最后一次軍訓(xùn)
當(dāng)我們?yōu)樽约旱呐Χ鴼g呼雀躍時
我知道，我們又成功地邁出了堅實的一步
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