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那些人，那些事作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的那些人，那些事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那些人，那些事作文1
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間過了一年又一年，仿佛才看了幾次日出日落，可當早晨再度醒來時，卻發(fā)現(xiàn)不知不覺中，初四的生活已經(jīng)開始。它存在的那么真實，卻又虛幻。以至于我在嘆，那些留不住的時光，那些留不住的人，那些留不住的事。
周六清晨，我和媽媽去趕早市。雖說是炎熱的夏季，但經(jīng)過大雨的洗禮，清晨的紅日朦朧著一層淡淡的霧氣，涼風輕輕柔柔的吹著，卻有一種穿透骨髓的勁兒。我感覺從腳底一直涼到了心上。
去時已晚，早市早已擠滿了人與車，擁擠不堪，連轉(zhuǎn)身都稍顯困難，我有些煩躁。忽然嘈雜的人群中傳來幾聲熟悉的砍價聲，不是很熟悉，是非常熟悉。但我竭盡腦汁，卻總也想不出究竟是誰。輕輕的`回過頭，睹見了一個清瘦的背影，微卷的金黃色頭發(fā)，莫名的熟悉感，她是？她是！腦海里的答案呼之欲出，我不敢相信，她竟是張老師，我的小學班主任。
張老師依舊往常的樣子，干凈利落，自然樸素。不由自主地，往日的點點滴滴在眼前重現(xiàn)。
猶記小學時她待我嚴厲，卻是為了我好。記得小學一年級，我初次考試才考了六十八分，她滿心擔憂，給媽媽打了一個又一個的電話，在得知我沒學過拼音之后，下課后她就領(lǐng)著我一個拼音一個拼音學起，而最終，我也不負她的期望，取得了滿意的成績。
閉上眼，是她揮之不去的笑顏，是她在我的耳畔溫柔的鼓勵，是她。
自小學畢業(yè)，我就再也沒有見過張老師了，與同學們也失去了聯(lián)系，如今已時隔三年，昔日腦海中那些熟悉的面孔也漸漸的變得模糊，有時碰巧與同學偶遇，可總是避免不了的生疏與客套，寒暄幾句就草草了事，破壞了那種溫馨之感。
所以最后，我就那么遠遠地望著，望著她離去。我是真的不知道該對她說什么。
聽，那是誰在嘆？
那些人，那些事作文2
又是一個難得的休息日，突發(fā)奇想的我竟然想去坐公交車，呵呵，自從畢業(yè)后，就沒有坐過公交車了，。
原本高興的心情卻不知道為什么變得如此多愁善感。
回來的時候，正好縫上學校放學，看著那些學生一擁而進的場面，想起了曾經(jīng)的我也是他們中的一個，不禁看看自己。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是他們這個時代了。
坐在車窗的旁邊，看著外面的楊樹一棵一棵的向后遠去，發(fā)現(xiàn)樹葉變黃了，就那么落下了，自古以來，秋是悲傷的象征，是沒落的表現(xiàn)，是人生愁緒的晴雨表。我的回憶似乎就是從這個時候開始的。
那是那年的秋，那年的我18歲，她亦一樣，秋天是開學的日子，我們就在那個單純的時代在一起了，在菊花的清香中，我們是那樣相戀著，一樣的秋風，一樣的寒冷，卻是那樣的溫暖，那種感覺真的不一樣。
時光荏苒，一晃三年過去了，我已記不清我們?yōu)槭裁捶珠_了，或許是必然的吧，只記得那時的我好像還哭了，呵呵，只記得我那時在秋天的黃昏里，抽噎著，唉，不說了，。
風起了，葉紅了，狂嘯得烈風把秋天的紅葉吹落了 來到窗前，望著滿地的紅色，我不禁苦笑。秋天又一次來到我的身邊，然而，因為它，讓我時時告訴自己，我也曾經(jīng)有過那些所謂的年少輕狂。
我常常想，其實所有的'人都有一段悲傷，想遺忘，卻又忍不住回想，你敲打他別的地方堅如金剛，而敲到這個地方脆如琉璃。
這一條漫漫長路，無數(shù)次走過，從未留下足跡，心被風扯遠了，破碎的靈魂漂泊久了，終會固定在這路途上，永遠剎那間的絢爛燃盡了，整個天地，靜靜的等待
我想或許是因為她吧，讓我不再相信愛情，讓我學會了努力，生活中還有很多東西比戀愛重要。
這就是我想要表達的東西，我，也不知道是什么
或許我只是懷念那些逝去的事，還有那個過去的人。
那些人，那些事作文3
寂靜的夜晚，我躺在床上，聽著羅大佑《光陰的故事》這首歌，優(yōu)美而傷感的旋律勾起我無限的回憶……正如歌詞所說：“流水它帶走光陰的故事，改變了一個人�！蔽乙矎你露膬和呷肓饲啻好葎拥纳倌辏瑥男W步入初中。但是，曾經(jīng)兒時的那些人，那些事，仍然深深地刻在我的腦海里。
還記得第一次系紅領(lǐng)巾時的興奮嗎？還記得第一次穿校服時的激動嗎？還記得第一次拿獎狀的得意嗎？還記得第一次考到100分時的驕傲嗎？這些事都像放電影一樣，在我的腦海中回放。
章子輝，愛調(diào)皮掏蛋的你還記得我嗎？你還記得我們一起去平天湖野營嗎？那時我們多高興呀，還捉到了一只小倉鼠，那時的興奮勁可真足��！
數(shù)學老師您還記得我嗎？我那時很調(diào)皮，常常拖欠作業(yè)，在學習上您操碎了心，不知說了我多少回，也不知找我談了幾回心，現(xiàn)在，我要以成績來回報您的教誨。
語文老師您還記得我嗎？也許我不是您最好學生，也許我不是最值得你驕傲的學生，但我永遠不會忘記您鼓勵我寫作，忘不了您在讀我發(fā)表在報紙上文章時那種贊賞、欣慰的神情的。
校友們，你們還記得我嗎？還記得那一年的聯(lián)歡會，那是我第一次上臺表演，我捧著吉他，心里忐忑不安。一上臺，燈光一閃，“刷”的我就慌了神，迷迷糊糊地彈了一首歌，暈暈乎乎就下臺了。雖然這次表現(xiàn)很囧，但這是我第一次挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的'經(jīng)歷，我永遠都不會忘記的。
還有很多很多……那些人，那些事，這一刻都在我的腦海中不斷縈繞�！斑b遠的路程昨日的夢，以及運去的我們……”晚安了，再次見面的我們，又將經(jīng)歷了怎樣的路程！
那些人，那些事作文4
自習課—大鬧天宮。這可是我們大顯身手的時候！“鈴——”自習課的鈴聲響了，同學們一個個“神采飛揚”。因為，終于可以擺脫老師那嚴厲的目光了。
一出“大雜�！焙芸炖_了“幕”�！鞍 矣H愛的朋友……”“歌唱家”放開了喉嚨，盡情歌唱�？葱≌f的看小說，打牌的`打牌，猜謎語的猜謎語�！罢{(diào)皮大王”張兵抱著一本《爆笑校園》看得津津有味，口里不自覺地流出一首打油詩“自習課，好快樂，沒人管，任我說，看漫畫，真爽……”“安靜！霎時，全班都被鎮(zhèn)住了。班長張琳實在看不下去了，那雙眼睛里迸射出氣憤、焦慮的光芒。“有什么了不起，別以為你這么一吼，地球就能抖三抖。”張兵怪聲怪氣的開了頭，有幾個“活躍”分子也開始小聲議論�！巴瑢W們，我們是來學習的�！睆埩粘磷庹f，“如果你們真想搞小自由，真想玩，那好——”說著，他舒了一口氣，“想玩的同學請舉手。”他一邊說一邊走向講臺，準備清點人數(shù)。好厲害！這一招真把大家給鎮(zhèn)住了，沒有一個敢舉手。突然，張兵舉起手來，可當他看見沒有一個人舉手時，便假裝摸摸后腦勺，慢慢地把手縮了回去。這時，他看見張琳正盯著他，連忙嬉笑說：“嘿嘿，我的頭老愛癢，嘿嘿……”
教室里一片安靜，張琳開口了：“那好，你們不舉，我舉！”，他舉起手來。全班同學都面面相覷，連張兵他們幾個調(diào)皮大王都目瞪口呆了。“現(xiàn)在只有我一個人舉手，我是少數(shù)，你們是多數(shù)，少數(shù)應(yīng)服從多數(shù)，我一個不能搞小自由！”“嘩——”講臺下立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲，幾個調(diào)皮大王使勁地拍著巴掌，甚至有人叫好。張琳似乎有些激動地說，“同學們，有人說中國人是丑陋的，那是因為有的中國人自己制定的紀律，而不去遵守，難道我們能忍受這種誣陷嗎？……“沒等他話說完，已經(jīng)有人喊起來：不，我們不是！”“我們才不是丑陋的人呢！”
“那好，同學們，讓我們開始上自習課！”頓時，教室里只剩下寫字聲、讀書聲……
那些人，那些事作文5
最近，班級里的事好多。青澀的男男女女，在這個唯唯諾諾又茍且的年紀，明明不懂愛情，不懂怎么去愛，卻偏偏要想嘗試著……
I，Y，K。三個人。L和Y，本來是好朋友，可是，為了K，她們幾乎反目成仇。我是局外人，可是，‘當事者迷，旁觀者清’。I，嘴上倔強地說著不喜歡K，在私底下，卻跟我傾訴著她有多在乎、多愛K。Y，其實本質(zhì)并不壞，但卻用做作引得大家注意她，同時也令人討厭她。
本來，兩個女孩都是暗戀著K。日子一久，I與K的接觸頻繁起來，從I的口中，我得知，他們私下有多么親密。I在那之前就知道Y也喜歡K，因為本身就討厭Y，所以I對Y冷漠起來，直到最近，兩人徹底絕交了。Y，這個被人拋棄在一邊的女孩，沒有得到想要的。她是個好強的女孩，所以她不甘心。
那天早晨，陽光很好，暖暖地照在人的身上，很舒服。Y呆呆地坐在K的位置上。K向她走來。他說：
“你，干什么？”
Y說：“K，可以聽我說幾句話嗎？”
“你要說什么？我們沒有什么好說的�！�
“你怎么可以這么對我？”
“……不要這樣，被他們看見不好。起來�？斐霾倭�，我走了。”K說完，出去了。
Y很絕望地閉上已經(jīng)紅了的眼睛。之后她怎么樣，我也不知道。
我不知道他們以后會怎么樣。K說，I出現(xiàn)得太晚了。因為K曾經(jīng)用心喜歡過一個叫H的`女生，卻被她傷的很深。所以，他沒有勇氣和精力去喜歡別人了，至少現(xiàn)在。我不知道K是拒絕I，還是真的喜歡I，不想看她難過。但是，做朋友嗎？可，男女之間，即使是有友誼也是不純潔的。
好吧，I，K。我還是祝福你們，希望你們可以走下去。至于Y，我希望你可以確定自己正確的位置，在不久的以后，找到一個可以不讓你受傷害、真心愛你的人。
那些人，那些事作文6
快樂的日子總是過得那樣匆匆，每當我翻開相冊，就會想起小學六年美好的時光。往事歷歷在目，宛如一曲優(yōu)美動聽的樂章，奏響在我的耳畔，讓我忍不住懷想……
剛剛背上小小的書包，我們歡天喜地地跨入小學的校門，好多好多和自己同齡的孩子組成了一個友愛的大家庭。我們一起學習，一起游戲，無憂無慮的時光就這樣在我們的指縫間悄然溜走，而我們卻毫無察覺。
我多么喜歡時光，因為它讓我和同學、老師相遇；可我又多么憎恨時光，為何它又要帶來分離。就要畢業(yè)了，大家就要去向不同的學校，很難再相見。下一次的團聚，會是在十年后？抑或是二十年？沒人知道。懵懂的我們，人生中第一次感覺到了不舍與依戀。舍不得細心呵護我們的老師，舍不得相親相愛的同學，舍不得朝夕相伴的校園，舍不得一張張如花的笑臉……
還是無法阻止離別來臨的腳步，日歷飛快地翻動著。十天……五天……兩天……最后這一天還是來了！最后一次跨入母校的大門，校園里的一切還是那么熟悉。我挪動腳步艱難地來到教室，同學們深色凝重地坐在座位上等待著最后一次考試，連最調(diào)皮的同學也耷拉著腦袋，什么話也不說。以前我們那么希望考試時間能短一點，可現(xiàn)在我們卻多么希望時間能走得慢一點，再慢一點，讓我們再看一眼這溫馨的'教室，讓我們再看一眼可愛的同學，讓我們 能記住 老師那溫暖的眼神……
如今我已經(jīng)擁有了新的同學，新的老師，新的班級�？梢股钊遂o的時候，當我從書本和題海中抬起頭來，還是會時常想起小學的六年時光。那些人，那些事，那些美好，我知道，會永遠留在我的記憶里，直到我歸去的那一天……
那些人，那些事作文7
我一直都告訴自己，即使有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
——題記
我聽說，長大以后就不記得什么叫做快樂，長大后就會忘記過去的美好，長大后就不再把真實的自己展現(xiàn)給朋友。所以我厭惡長大，排斥長大，但我們終會長大，按時長大。
有些人終究要離我而去，不著一絲痕跡的離去，只剩下殘缺的記憶飄蕩在空氣中。記憶的碎片編織成夢境，融入我的腦海里，于是我常常夢見一些人，一些事，一些讓我從未忘記過的美好。
那些人，我從未忘記過。其實，我總是很霸道的想：要是能擁有你們一輩子該多好，做一輩子的朋友，都不離開。但我明白，這幾乎是不可能的事。我的.曾今因為你們的陪伴而美麗，也因你們的陪伴而多彩。
紅蓮即將綻放，雙星總會匯聚，我堅信有一天你們還會回到我的身邊，我們還會在一起，一起沒心沒肺的哭，一起肆無忌憚的笑，一起一一遍遍的數(shù)落過去的事。
有些人，出現(xiàn)在我的生命中，帶給我無盡的美好，他們是我生命中的天使，他們點燃的燈火照亮了我前行的路，給足了我繼續(xù)活下去的勇氣。楠，璇兒，梓蘊，小肖。。。感謝你們給予我的愛，感謝你們給過我一段如歌聲般的美好時光。
那些事，我從未忘記過。我從未忘記過我們追星時的各種囧事，從未忘記過打鬧成一片的歡樂，當然也不會忘記在各種情況下你們對我所說過的話。這些話語會激勵我一直堅強的走下去。
在某個盛夏，所有的美好都化成水，蒸發(fā)在了空氣中。坐在教室的我們互相凝望著，不語卻各有所思，有太多話想說，卻不知從何說起。揮手告別，別不了的，是你們對我拋出的友誼的纜繩，牢牢記著我的心。你們見證過我的喜悅失落，曾經(jīng)與我一起嬉笑打鬧，我們的汗水、淚水一同灑在過某個街頭小巷。記得分別時，你們拍著我的肩說快走，轉(zhuǎn)身卻淚流。
那段朝夕相伴的歲月，難以忘懷。
就像是鐘表里的指針，在時光中行走，面對歲月的流逝，卻又無能為力。也許多年以后再次相遇時，你們還會認得我吧。
那些人，那些事作文8
我想上天還是眷顧我的，所以我沒有任何理由抱怨，也沒有必要，上帝對萬物眾生總會給予一些，再索取一些，想來一切總該是公平的。
時光荏苒，蹉跎的歲月牽不住時代的年輪還記得昨天那迷人的畫面今天卻已然成為泛黃的舊頁我以為我會一直像原來一樣可慢慢的我發(fā)現(xiàn)我變了
會抱怨上蒼愚昧的認為它待我是多么的不公我常會感恩大地固執(zhí)的認為它是如此博大我并不相信在這人世之外還會有一個我們并不了解的時空我并不相信在這個天地之間還會有多么純潔的人性如此我還是在不斷祈禱著冥神閉眼雙手合十祈禱上蒼禱告救苦救難的觀世音總會天真的相信在冥冥之中我敬愛的神靈會聽到我的禱告那無聲的`聆聽便是我心靈最好的寄托總有那么一些事在我心靈的最深處埋藏我并不想把生活變得多么沉重我并不想將那么多的事情藏于心底我又何嘗不想將生活過的輕松，舒坦些呢眼淚會墜落那絕不是因為懦弱是我真的不能如此的有勇氣面對很多人，很多事……我知道我不夠好我知道……我想我會努力把自己變得更好我想合乎所有人的期冀突然我發(fā)現(xiàn)我并不能我做的是有多么的糟糕我永遠也不能成為家長口中那別人家的孩子，縱使是自己的生身母親，也從未曾有多么堅信與肯定的目光中考的考場上，我已經(jīng)輸了，而且這一輸便讓我輸?shù)袅巳辏苫�，彷徨，躊躇的想告訴世人“我努力了”可是我有什么資格，現(xiàn)實狠狠地給我擺了一道，我無能為力……
我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但回首，佇足……然時光仍扔下我轟轟烈烈的向前奔去，喜歡看別人的故事，流自己的眼淚，我喜歡現(xiàn)在的自己，懷念過去的我們，離開后別說祝我成功，你有什么資格祝我成功？
我明明有很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要別人知道，只是我相信這個世界永遠美好……
那些人，那些事作文9
馬上升六年級了，回想起我們班的那些人，那些事，我估計一天一夜都講不完！不過，總有一些特別有趣的事和特別有趣的人，我不得不說說。
微機課上的那些事：說起我們班的微機課，總有一些不知天高地厚的人！盡管教我們微機課的是學校的教導(dǎo)主任，但我們班的那些“搗亂分子”，還是經(jīng)常搞一些非正常人干的事！這不，不知道誰又惹禍了，把微機室的窗簾弄掉了，學校要我們班的人賠哩！你說，這些調(diào)皮鬼，哎！
音樂課上的那些事：說起我們班音樂課上的那些“搗蛋鬼”們，照樣是該玩的玩，該換位置的換位置，盡管我們班的音樂課已經(jīng)被老師停過三次了，但在第四次音樂課上，個別同學依然不懂得珍惜，哎！
品德課上的那些事：每次上品德課，我們5。2班總是鴉雀無聲。而且那些經(jīng)常搗亂的`同學，也會豎起大耳朵認真聽邢校長講課。每次老師提問題，愛做小動作的同學也總能高高的把手舉起來。難道邢校長真有這么大的魅力！
科學課上的那些事：原來我們班的“搗亂分子”也有聽話的時候啊！不信你看，還沒打上課鈴，張皓軻、張浩洋、宋昭輝那些人已經(jīng)安安靜靜的坐到位置上啦！看來，他們都很喜歡科學課，喜歡這個富有魅力的科學老師呢！
體育課上的那些事：體育老師對我們班的同學特別好，每次上體育課，任務(wù)完成以后，就可以由體育委員，帶領(lǐng)著大家到?jīng)隹斓牡胤酵鎯豪销椬叫‰u、丟手絹、貼燒餅、跳大繩等游戲！不過，總有一些膽小的人，認為自己是最差的，沒有人和她一起玩，結(jié)果那些人就只能站在一旁，傻呆呆的看我們玩游戲啦！
那些人，那些事，他總能給我們5。2班帶來無數(shù)歡聲笑語。這也許就是我們班的一大特點吧！那些人，那些事，到這里已經(jīng)結(jié)束了，我下次再給你們講這些發(fā)生在5。2班的精彩故事吧！
那些人，那些事作文10
首先，大家既然在同一個宿舍里住，那就要相互包容，相互理解。然而她們并不這樣認為，她們覺得自己舒服了就行，其他人根本不在她們的考慮范圍之內(nèi)。
首先說說睡覺時間這個問題。我們宿舍有8個人，然后總有那么幾個喜歡熬夜的，這不是問題，問題是，她們不僅熬夜，還要開著燈，還要大聲說話，然后每天都要熬到一兩點才關(guān)燈。然后那些11點睡覺的人，叫她們小聲一點，她們根本就不理。還有那些有男朋友的人，明明已經(jīng)很晚了，她們還要打電話，而且特別大聲，熄燈了以后還要繼續(xù)聊。
我真心覺得原來人與人之間真的有那么大的差距。最主要的是，和她們說了，她們也不聽，這才是最致命的。
再來就是電費問題。電費是宿舍里的人平分的，但是那些熬夜的人非要一直開著燈，開到一兩點。這花費的`電費卻要和那些正常時間睡的人一起分擔。
還有一點，因為每天早上有晨跑活動，這個是有分拿的，所以有些能夠早起的人都會去參加晨跑。這其實是一件好事，但是因為一個宿舍里，并不是所有人都去參加，還有一些人起不來的，她們還在睡覺，我們理應(yīng)小聲一點的。
但是，總有那么幾個人，一起床就特別大聲的說話，還笑的特別大聲，生怕別人不知道她早起了一樣。我真的覺得這樣的行為太不可理喻了。
不過，這也只能怪我自己高中不好好學習，以至于來到這個學校，遇到了這種以自我為中心的舍友。是我自己活該。
忘了說還有一點是我不能忍受的，就是她們總是要干擾你的個人生活。每個人都會有自己的私人空間，可是她們并沒有這個意識，她們總是在你想要認真做一件事情的時候過來打擾你，然后你又不太好發(fā)火，畢竟是一個宿舍的，你也不知道她們會不會有什么過激的行為。
那些人，那些事作文11
又一個學期快要過去了，回首往事，那些人，那些事給了我許多人生的啟迪。
和藹可親的她
她是和藹可親的班主任張老師。從一年級開始，她就承擔了班主任的角色，從此，承擔了所有的責任，當做錯了事時。她意味深長的教我做人的道理。當學習落后時，她天使般的給我勇氣與鼓勵。當面對難題時，她耐心細致的給我講解思路，當考試滿分時，她善意的提醒我要謙虛。正是這一次次的諄諄教導(dǎo)，讓我懂得了什么是“師生情”。
親如姐妹的她們
她們是親如姐妹的女生。剛?cè)雽W的第一天，陌生的人，陌生的環(huán)境，使我手足無措�！澳愫�，你叫什么名字？我們以后就是同班同學了，讓我們做朋友好嗎？”一句禮貌的問候，我們拉起了手，一個接一個，24雙手拉在了一起，從此，一起學習，一起唱歌，一起奔跑，跌倒了，她們扶起來，傷心了，她們來安慰，失敗了，她們來鼓勵，正是這一次次的幫助，讓我明白了什么叫“友誼”。
調(diào)皮可愛的他們
他們是調(diào)皮可愛的男生。也許他們平時總是鬧來鬧去，也總會不認真完成作業(yè)，但有時候也有認真的一面，摖玻璃時也一樣會明窗凈幾，也許他們的成績并不好，但在運動會上，他們會盡自己最大的努力為班爭光，也許他們不像其他班的男生那樣優(yōu)秀，但他們有一顆善良的'心，在同學受傷后，會忙前忙后的幫他，他們經(jīng)常把笑容掛在臉上，把不開心埋藏在心底，從他們身上我看到了什么是“自信”。
我們是56個人的集體，四年來，在張老師的帶領(lǐng)下，我們一起成長，一起進步。去年，我們班的一位同學腿骨折了，張老師帶領(lǐng)我們?nèi)メt(yī)院看望他，一起陪他度過了最疼痛的時刻。今年的六一運動會上。她在旁邊給我們鼓勁加油，當?shù)弥堑谝粫r，高興地和我們一起歡呼……太多的太多，是我們一起度過的。
那些人，那些事伴我一起成長！
那些人，那些事作文12
從她進來那刻大家的反應(yīng)就注定了她往后的日子必不好過。她是一瘸一拐地挪進來的，當時有人“哇”了一聲，然后滿堂起哄，有嘲笑的，有驚詫的，有居 心不良地看著的'———像我。她的反應(yīng)也注定我們的惡作劇將層出不窮：她只是淡淡地笑著，用手理了理頭發(fā)。個子不高的她慢慢地從容不迫從一群瘋子面前過去。
課間休息時，幾個男生圍在一起議論她。某君裝模作樣地一瘸一拐惹得一陣歡呼。我也在一旁看著，也報以喝彩聲。忽然我發(fā)現(xiàn)她也在笑著。靜靜地看著我們。我有點不知所措。
出乎意料地，我們的語文老師也如斯出現(xiàn)在我們眼前。我們也只是笑著鼓掌，她見了也是淡淡地笑。鬼才曉得鼓掌究竟是什么意味。又是課間休息時，我們又議論開了。忽而傳出爆笑聲引得大家歡呼雀躍，我坐著偷樂。
也 許是出自同“病”相憐罷，她們有時很親密，而在她們背后，常有幾個指手畫腳的人。有幾次我很想上去勸勸他們不要嘲笑別人，但此念頭只像是滴落在熱鋼板上的 一滴水珠短命地夭折了。我會附和著取笑，笑完后感到隱隱的難受。人在江湖，身不由己———每次我都如此這般找借口。
看見她們臉上洋溢的燦爛的笑容，我覺得世界原來真可以一片光明。而當我和別人取笑她們作樂時，我感到這世界真的完蛋了，一片黑暗。
我們都追求美麗而鄙夷丑陋無可厚非，可當我們在嘲笑別人時我們的靈魂卻顯得如此蒼白無力。有時我們在笑著他人，實際卻是在笑自己的懦弱和造物弄人。
嗚乎，我已無法言語只想說一句以自勉：輪到你出牌時不要趁機出“丑”。
那些人，那些事作文13
那些人，還坐在我眼前。然而，相聚的時間已經(jīng)不到兩個月，也許下次我再轉(zhuǎn)頭，就看不見他們了。這就是一個畢業(yè)班學生此時的心境。
走進操場，跑道上一個個步伐如此緊湊，青春的腳步從未停下。
往事還歷歷在目。那是一場籃球賽，打比賽的時間是在落日時分，籃球被一雙雙手有節(jié)奏地拍打著，大家的激情燃燒著，熱血從未停止過流動！只見他——小戴，手有力地運著球，一個轉(zhuǎn)身，不待對方選手搶球，一個完美的跳躍，球——進筐了！全場響起了我們的尖叫！然而，比賽的分數(shù)依舊沒有被拉開，誰也不肯讓誰。
比賽還在進行著。對方突然來了個攔截，直接把我方手中的球給搶走，我方追趕時被對方其他成員緊緊圍住。只見對方球員已經(jīng)帶球靠近我方籃球筐了，全場屏息凝神，幾乎能聽得見落葉的聲音。那位球員擺脫了最后的幾位“追兵”，來了個三步上籃！結(jié)果，在那球即將落入球網(wǎng)之時，一陣強風襲來，一下子把球給吹偏了，最后落在筐外�！鞍�！”聲聲感慨傳來，而我們卻滿臉興奮地感謝老天爺?shù)某鍪窒嘀?/p>
又是一陣冷風吹來，臉上涼涼的。眼前已沒有那一個個拼搏的身影，這些記憶里的人仿佛被風吹散的沙。我嘆了口氣，繼續(xù)前行。
前面是花園，曾經(jīng)多少雙稚嫩的小手，在科學課上拿著放大鏡在這兒搜尋著什么。大家是在觀察草坪上慢慢爬行的小蟲子，誰也不敢出聲，生怕把這些小精靈給嚇走了�；锇閭儠r不時把眼睛瞇成一條縫，那縫里透露出的'是無限歡樂。偶爾會有一兩只蝴蝶停留在放肆盛開的花朵上，它們流連忘返。這群小孩何嘗不是如此？沉浸在這片姹紫嫣紅中，忘了捉蟲，忘了下課。
教室里，瑯瑯書聲還在耳畔響起。那是一年級的小朋友，他們每個字的發(fā)音還那么稚嫩，那一雙雙眼睛里還有幾分新奇�？梢晦D(zhuǎn)眼，他們又都不在了。、
那些人那些事，再過幾天就化為回憶。真的等到說“再見”的那一天，我盼望在下個路口，還能和你們再次相遇。
那些人，那些事作文14
我想上天還是眷顧我的，所以我沒有任何理由抱怨，也沒有必要，上帝對萬物眾生總會給予一些，再索取一些，想來一切總該是公平的，作文 那些人 那些事。
時光荏苒，蹉跎的歲月牽不住時代的年輪還記得昨天那迷人的畫面今天卻已然成為泛黃的舊頁我以為我會一直像原來一樣可慢慢的我發(fā)現(xiàn)我變了
會抱怨上蒼愚昧的認為它待我是多么的不公我常會感恩大地固執(zhí)的認為它是如此博大我并不相信在這人世
之外還會有一個我們并不了解的時空我并不相信在這個天地之間還會有多么純潔的人性如此我還是在不斷祈禱著冥神閉眼雙手合十祈禱上蒼禱告救苦救難的觀世音總會天真的相信在冥冥之中我敬愛的神靈會聽到我的禱告那無聲的聆聽便是我心靈最好的寄托總有那么一些事在我心靈的最深處埋藏我并不想把生活變得多么沉重我并不想將那么多的事情藏于心底我又何嘗不想將生活過的輕松，舒坦些呢眼淚會墜落那絕不是因為懦弱是我真的不能如此的有勇氣面對很多人，很多事&&我知道我不夠好我知道&&我想我會努力把自己變得更好我想合乎所有人的期冀突然我發(fā)現(xiàn)我并不能我做的是有多么的糟糕我永遠也不能成為家長口中那別人家的孩子，縱使是自己的.生身母親，也從未曾有多么堅信與肯定的目光中考的考場上，我已經(jīng)輸了，而且這一輸便讓我輸?shù)袅巳�，疑惑，彷徨，躊躇的想告訴世人我努力了可是我有什么資格，現(xiàn)實狠狠地給我擺了一道，我無能為力&&
我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但回首，佇足&&然時光仍扔下我轟轟烈烈的向前奔去，喜歡看別人的故事，流自己的眼淚，我喜歡現(xiàn)在的自己，懷念過去的我們，離開后別說祝我成功，你有什么資格祝我成功？
我明明有很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要別人知道，只是我相信這個世界永遠美好&&
那些人，那些事作文15
夜，清澈，空靈，聽得見乘涼的人們?nèi)⌒Γ牭靡娔赣H喚孩子回家的聲音，喜歡如此熟悉的記憶，喜歡這云淡風清的夜晚，如果可以，想靜靜的眠在風里，聆聽那遙遠的聲音。
自從過完春節(jié)，再也沒有給母親打過電話。父親去世后，母親不顧身體將大把的時間和錢花費在麻將桌上，只為填補大段空白的.光陰，屢屢勸說毫不奏效，一氣之下，不再打電話回家，也斷了母親的零用錢�；赝煜さ闹劣H至愛，常常在夢里出現(xiàn)，夢見自己回到故鄉(xiāng)，走到家門口，卻不見母親出來迎我。
飄泊太久，已經(jīng)弄不清何處才是家，走進夜的柵欄，唯有那份牽掛和風一樣細膩、柔軟。想念母親了，只能躲在一隅默默祝福，仰望夏夜的星空，一幅燦爛晚景呵，可是現(xiàn)在，母親她能看到，能感覺到遠方的牽掛嗎？
時光飛走了，追不上，親情慢慢流逝，心在痛。那些往事，那些愛，只能出現(xiàn)在夢里，伸出手，仿若是擁住親人了，仔細一瞧，懷中無一物。風吹過，朦朧一片，山水相隔，常常在夢里驚醒，這是要去往哪里？此時，故鄉(xiāng)應(yīng)該是瓜果飄香，花滿地了吧。
又到周末，用音樂安撫自己，給想念設(shè)一種舒緩的背景，聽著蔡琴寫著字。“推開記憶的門，感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段奇妙的緣分……”我該感謝誰？
紅塵渡口，站在歲月的河流上，抬頭遠望，我一眼就看見了你�？侦`，渡船，夕照，相逢，你我都是生命中的過客，任憑似水的流年在背影中碾壓，不經(jīng)意間從心底冒出一句：“你若安好，我便是天晴！”
好不容易寫完一篇文字，因誤操作內(nèi)容全無，只好憑借記憶從頭再寫。如同有些人見過了，回望的時候已沒有足跡，有些事隨風而去，但那些幸福與感動仍會沉駐于心。
也許是走了太多的路，慢慢懂得平常心面對，學做一個幸福的人。在記憶里從容翻閱，淡定于韶華白首間，推開記憶的門，看見了遠去的人，曾陪我走過，生命里的淡淡早晨，推開記憶的門，塵封往事一幕幕一幕幕……
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