體驗人生作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的體驗人生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

體驗人生作文 篇1

　　為了珍惜光明，我決定做一回“盲人”，來體驗一下他們的生活。

　　早上我一醒來，先拿來一塊干毛巾綁在臉上把眼睛蒙住，黑暗的生活就此開始了。先穿衣服，我伸手拿來衣服，雙手伸出袖口，頭要伸出來時，卻發(fā)現(xiàn)沒口子，這才恍然大悟，自己把褲子當(dāng)成了衣服在穿。

　　我走出臥室，沒走兩步就滑了一跤，疼得呲牙裂嘴，接著走了幾步，剛要轉(zhuǎn)彎，又聽到了“咚”的聲音，和墻來了個親密接觸，我頭上立刻增添了一個“拔地而起”的包，接下來我手足并用，終于摸到了衛(wèi)生間開始刷牙洗臉。我拿起牙刷，擠了一點牙膏，一刷，“哎呀，媽啊，好苦！”我大叫一聲。原來我錯拿了爸媽的牙膏，怪不得沒有了我那甜滋滋的菠蘿味。

　　接下來還有更難的`事情等著我做呢！該吃飯了，我全然不知今早有啥菜，只好由爸媽報給我聽，然后我點菜，他們把菜夾到我碗內(nèi)。更慘的是我吃飯時還不小心把菜夾進(jìn)了鼻子里，害得我打了個驚天動地的噴嚏，這一打不要緊，嘴里的菜全噴了出來。

　　我終于感受到生活在黑暗里是多么的痛苦，我真同情那些盲人，更感到十分慶幸自己不是一個盲人。

體驗人生作文 篇2

　　你了解盲人嗎？盲人平時都是用拐杖或?qū)�盲犬來行走的。你知道盲人是怎樣生活的嗎？星期一和星期二，語文老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——體驗盲人的生活。今天，媽媽幫我準(zhǔn)備了一個紙杯，一瓶牛奶。媽媽還幫助我把我的眼鏡戴上眼罩。在我戴上的'一瞬間，眼前一黑。我拿起紙杯，我心里還怕萬一我不把牛奶倒到地上來了怎么辦？萬一倒錯地方怎么辦？……第一次，我不停地在給自己打氣，心里念道：王子佳，加油，你能行的！拿起牛奶，用手摸一下，確認(rèn)位置。隨后我變鼓起勇氣，把牛奶倒進(jìn)紙杯里，倒了一會兒，我覺得應(yīng)該夠了，就喝了一口，誰知是空的，我這下急了，牛奶不會“失蹤”了吧？我摘下眼罩，一看，喔！原來是倒在了地上。結(jié)果媽媽出來一看，把我罵得狗血噴頭。

　　第二天，我繼續(xù)體驗盲人生活。

　　回到家，我立馬讓媽媽給我?guī)�上眼罩，頓時一片漆黑，“伸手不見五指”。我摸索著解開鞋帶，平時只要一分鐘的事情今天確用了10分鐘！“終于解開啦！”我向前走一步，“啊呀！”摔了個“狗啃泥”。原來，我不但沒有解開，反而把鞋帶系到一起去了。

　　原來盲人的生活是這么艱苦��！我只是系了一個鞋帶，倒了杯牛奶而已，就累得不行了，更別說盲人了。平時我做事情輕而易舉，可盲人就會很困難。盲人看不到世界的美麗，看不到明媚的陽光，看不到自己親人的微笑？

體驗人生作文 篇3

　　今天，老師布置了一項特殊的作業(yè)——體難盲人生活。

　　這項作業(yè)引起了我的濃厚興趣，心想：當(dāng)一次“盲人”應(yīng)該不難吧！我參加了班里的盲人畫鼻子，老師在黑板上畫了一個大人頭，有眼睛、有耳雜、有嘴巴，唯獨沒有鼻子，老師讓我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圉，再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的'第一步就撲了個空，重重地摔了一跤。接著，我扶著墻慢慢地走，伸出手來摸一摸。嗯！大概走到了黑板前面，我左手扶著黑板，右手拿著粉筆，在黑板上畫了一個小三角形，然后迅速地把紅領(lǐng)巾摘下，啊！不會吧，鼻子飛出臉外了。我在同學(xué)們的笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。

　　第二天早晨，我想起了昨天的失敗事，就決定再當(dāng)一回盲人，我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭，我閉著眼，向前走去，眼前一片漆黑，好像失去了安全感，好不容易走到了衛(wèi)生間，我低下了頭，按下按鍵，一陣水沖來，頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看，居然把馬桶當(dāng)作洗臉臺了，這樣又鬧了一個冷笑話。

　　試想真正的盲人要在黑暗中走完一生，那是怎樣的艱苦！這是我們健全的人所無法想像的。在生活中，我們應(yīng)該關(guān)愛他們，給他們多一點溫暖和方便，讓他們的生活快樂一點，陽光一點。

體驗人生作文 篇4

　　早晨散步時，我和爸爸做了一個游戲——當(dāng)盲人。

　　我扮演盲人，爸爸讓我閉上雙眼，我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中，寸步難移，頓時感到特別無助。爸爸牽起我的手，不斷地提醒我路上的障礙物，我小心翼翼地挪動著腳步，終于走到了小區(qū)的健身處。我本來想玩平衡木的，可是，因為我閉上了眼睛，什么也看不見，只好讓爸爸扶著我走上平衡木。站穩(wěn)后，我剛走了一步就踩了個空，幸好爸爸扶了我，我不禁嚇出一身冷汗。經(jīng)過這一事情后，我不敢再玩平衡木了。于是，爸爸帶我到旁邊轉(zhuǎn)了一下。爸爸邊走邊介紹：“這里有很多花，有粉色的月季花，黃色的迎春花，白色的桂花……”但是我什么都看不見。最終我抵不住誘惑，睜開了眼睛。“�。《嗝赖�'一切�！蔽野l(fā)出心中的感嘆。

　　盲人時刻處于黑暗中，看不到這美好的世界是多么痛苦。所以，我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助他們，讓他們感受到溫暖和幸福。

體驗人生作文 篇5

　　今天，楊老師給我們布置了一個特別的作業(yè)——那就是回家做“體驗盲人”這個游戲。星期六一大早，我就迫不及待地拿起一條紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上。

　　可我嘴上說容易，實際上可難了。我不斷摸索著墻壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被絆倒在地上。本來很容易的刷牙洗臉，在失去光明的我的眼中也變得異常困難。我不是拿錯了牙缸，就是找不到毛巾。最后還是再爸爸的幫助下洗完了臉。

　　“誒呦！”我尖叫起來，我最不想碰到的事情還是發(fā)生了，我被一個堅硬的`東西絆倒了，我摸索了好一陣子。才發(fā)現(xiàn)這個事情：“元兇”是桌子腿。我的腳火燒火燎得疼，像被刀子刮了一樣。我生氣了：“爸，你為什么不提醒我前面有個桌子，害得我被絆倒了，”爸爸平靜地說：“不是我不提醒你，是我想讓你有更多的體會，對盲人同情。

　　這次活動結(jié)束，但它給我的思考還沒有結(jié)束，我要同情盲人。

體驗人生作文 篇6

　　人的一生，不可能一帆風(fēng)順，總是崎嶇不平，充滿坎坷。沒有體驗過風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒有體驗過曲折，就無法品味人生的樂趣。只有歷經(jīng)生活的磨難，才能發(fā)掘出人生別樣的精彩。

　　史家之絕唱，無韻之離騷——

　　這是司馬遷在遭受酷刑，奮筆疾書后體驗出的千古佳作，不惜用盡一生，不懼獄中折磨，只為揮灑汗水，留一本《史記》在人間。正是因為體驗了無數(shù)次的磨難，才有了戰(zhàn)勝挫折的必勝信念，成就了一個家喻戶曉的史學(xué)家。

　　“我要扼住命運的咽喉，他決不能使我屈服”——

　　這是貝多芬體驗過耳聾的沉重打擊，用心體會出的人生韻味。在追求夢想的道路上，一生愿與音樂相隨的他，突然與音樂變得陌生起來，一連串的打擊，讓他更加堅信，只有浸透了汗水，灑滿了血雨，才能迸發(fā)出震天撼動的力量。正是因為體驗過命運的打磨，才成就了貝多芬精妙絕倫的樂章，成就了一個不平凡的`人生。

　　“人活在世上，要么趕緊死，要么精彩地活著。”——

　　這是劉偉在挫折面前不屈不撓，勇往直前體驗出的人生哲理。幼時，他因一場災(zāi)難失去了雙臂，小小的他，并未一蹶不振，而是像蝸牛一樣，一步一步爬出深淵。他苦練游泳，獲得了全國冠軍。然而就在奧運會前夕，他又被告知得了一種病，不得不錯失了人生的重大舞臺。幾年后，他苦練鋼琴，并登上了維也納金色大廳……正是因為經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，體驗過命運的電閃雷鳴，才滋潤了堅強的他，詮釋了“任何人只要肯吃苦，就能成功”的真諦。

　　“人恒過，然后能改，困于心，衡于慮而后作�！苯�(jīng)歷過困難，才知道成功是多么來之不易；經(jīng)歷過心靈的打磨，才會更加堅強；體驗過汗水，才會品味出成功的甘甜。

　　生活本是一張毫無色彩的白紙，體驗就是一支畫筆，在這張白紙上描繪出奮斗的艱辛，最終必將成為精彩奪目的人生篇章！

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