【精華】窗外雨作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的窗外雨作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
窗外雨作文 篇1
窗外的雨已經(jīng)停了，不湊巧的是，我剛剛已經(jīng)淋著雨來到了教室里，現(xiàn)在正用紙巾擦著淋了一身的雨，讓人不禁覺得這窗外的雨，真是一群愛跟人捉迷藏的壞孩子呀！
興許窗外的雨正是因為喜歡跟我們這些孩子玩，所以她才會在我們沒帶雨傘出門的時候，淋得我們一身雨吧！像是一種故意親近我們的感覺，讓我們每一個不記得沒帶傘出門的孩子，一整天都帶著她們。她們或許不會想到，她們對我們的這種親近是會讓我們感冒生病，她們才會總是這么捉弄我們吧！不然，我們剛剛走進了教室，她們怎么就不見了蹤影呢？只留下我們身上的這些雨，被我們嫌棄著，煩厭著。
我這么思考了一下窗外的雨為什么停止了，思考了一下她們那調(diào)皮童真的心，我又覺得自己對身上這些雨的厭煩和嫌棄是不應(yīng)該的了，她們明明是想要跟我們親近啊，我又怎么能煩厭她們呢？她們只是不知道她們躲進我們的頭發(fā)里，粘在我們的衣服上，會讓我們感冒生病，她們對我們的親近是沒有惡意的呀！
這樣想著，我對窗外的雨有了一些不好意思。我趴在窗臺上，使勁地找尋她們的蹤影，就連我身上還留有的一些雨，我也不打算用紙巾把她們抹掉了。她們興許為了和我們親近，努力升天了許久，這才有機會落下來和我們待著呢，要是我把她們都抹掉了，那不是在抹掉她們的生命嗎？
窗外的雨也許是躲起來了，正等著我這個沒帶雨傘來學(xué)校的孩子回家去，準(zhǔn)備讓我在放學(xué)的路上來個措手不及。窗外的雨，也許已經(jīng)落完了，她們有的還在我們的身上，有的已經(jīng)被我們抹掉，有的已經(jīng)又在大地上努力飛上天了。
窗外雨作文 篇2
作業(yè)做累了，發(fā)現(xiàn)大片大片的雨撲面而來，卻沒有感覺到那一份清涼，玻璃窗阻斷了它們的侵入。一瞬間，我似乎出現(xiàn)了幻覺，雨滴猶如一個個音符，在玻璃窗上起起落落；又如一朵朵無聲綻放的蘋果花，美麗得如同翩然起舞的精靈。驀然清醒，突然意識到窗外那些歡快跳躍著的雨點和曇花有著相似的經(jīng)歷。
打開窗戶，它們迫不及待地跳了進來，跳進我的手心。它們呼吸著、歡呼著，迫不及待地去尋找自己喜歡的天地。只是一眨眼的時間，雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉(zhuǎn)為了放肆的舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶，“啪啦啪啦！”像是在打著鼓點的節(jié)奏，變得越來越密集。它們旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，快得幾乎聽不見聲音。
透明的雨落下，有時竟像一把把閃光的利劍，但是在大地母親的柔情下，它們沒有了那份狂暴，像一個嬰兒般，乖乖地臥在了母親的懷里，大雨一點上點變小，最后變成了溫順的小雨。
玻璃窗上，各種形狀的水滴清晰可見，時不時地，有小水滴像滑雪一樣，歡快地滑下，和其他水滴融在一起，然后繼續(xù)滑行，直至窗沿才消失。有的小水滴只是獨自滑行著，似乎展現(xiàn)著王者風(fēng)范。
窗外雨作文 篇3
窗外的雨伴隨著雷聲點點又下了下來。這兒的'雨斷斷續(xù)續(xù)下了快一個星期了，時而兇猛，時而溫柔。在前一秒還是小雨的時候后一秒就有可能是暴雨，但是時間很短。這兒的雨不像我家鄉(xiāng)的雨那樣，下一場雨還要孕育一段時間，昭示人們快下雨了，而是很突然剛開始還是陽光布漫天，瞬間就開始下了。
在下雨的這幾天導(dǎo)致這兒鐵路出現(xiàn)了問題，好像是山路滑坡，以致在火車站滯留了很多人，通過新聞看大概有幾萬人滯留。我也開始為他們著急，著急他們有什么事情耽擱了，留下后悔，還有一個就是我也是這幾天走�？粗@雨沒有停住的趨勢我特別的擔(dān)心。害怕又像我上次回去一樣，沒有坐到火車，為了趕時間搭飛機回家，浪費父母的錢，血汗錢可是不好掙。
我的父親上班的規(guī)律是三班倒，意思是說白班、中班和晚班連著上，每個月都有單獨的時間休息。然而我的母親就不一樣，長年累月的上白班，作息時間與我們沒有兩樣�？偟膩碚f都辛苦，都是為了生活，只是每一個人選擇的生活方式不一樣而已，我只是很希望我能夠早一點賺錢，幫我父母親分擔(dān)一點，好讓他們輕松一些。
外面的雨還是在淅淅瀝瀝的下，我還在家里等著我父親回家，因為今天我父親上的是白班。時間還有一個小時就會回來了，我慢慢的等待！有時我很孤獨，總是我一個人在家，我就會把電視打開，讓聲音充斥在心間，使我不會孤獨。
我最喜歡的的是書，書使我忘卻時間，忘卻一切，讓我沉浸在書海中，一點點的探索顏如玉、探索黃金屋、探索我不知的一切。我家舅舅每天都在養(yǎng)花（已經(jīng)退休了，可不是什么老頭，還年輕呢！），又一次我去他們家玩，就談到了以后，說：“你一天都在養(yǎng)花，還搬上搬下的悠閑啊，呵呵！老了就有事干了哦！”“是好耍啊，不是沒有事干嘛，嘿嘿!上網(wǎng)看點知識，沒事兒養(yǎng)花也，你啊，準(zhǔn)備干嘛啊”，我舅舅說。我沒有思考就回答是看書。
窗外的雨似乎停了，好像知道我父親快要回來了似得。我只有淡淡的一笑，外面的樹依然蒼翠，時間依然再走！
窗外雨作文 篇4
星期四早晨，正在熟睡的我被一陣響聲驚醒。
我抬起頭，睜開惺忪的眼睛，原來是窗外下起了大雨。昨天晚上還是十分干燥的，僅僅過了一夜，雨就不約而至，而且還是難得的暴雨。拉起窗簾，只見粗大的雨點兒打在對面屋頂?shù)耐咂�，濺起了一片片的小水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上，隨風(fēng)飄來飄去。我連忙爬起來，否則就會遲到了。
一陣忙碌后，我冒著雨鉆進了媽媽已經(jīng)發(fā)動好的汽車?yán)�。黃豆大的雨點，東一顆西一顆地砸在前擋風(fēng)玻璃上，媽媽連忙加快了雨刮器的速度。我坐在飛馳的汽車上，窗外有著匆匆趕路的行人和車輛：有的人騎著摩托車，披著雨披，急馳而去;有的行人撐著傘，走在馬路上，盼望著能快點到達目的地;有些不道德的家伙開著汽車一馳而過，濺了行人一身的臟水，只留下可憐的行人在路邊咒罵。
狂風(fēng)卷著暴雨，像無數(shù)條鞭子，狠狠地抽打在玻璃窗上。一霎時,雨點兒連成了線，“嘩”的一聲,就像天塌了似的，大雨鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。現(xiàn)在用“瓢潑大雨”、“大雨滂沱”來形容，真是一點都不夸張。
行駛到人民中路時，雨下得更大了。雨聲由“沙沙沙”變成了“刷刷刷”，雨絲由斷而連，由粗而細�？耧L(fēng)越刮越猛，稠密的雨柱，依仗著風(fēng)勢，像根根利箭射下來，打得人睜不開眼。我連忙提醒媽媽再加快雨刮器的速度，速度已達到極限，可似乎還是有些不太夠。
雨越下越大，地上的水匯成了一條條錯綜復(fù)雜的小溪。大雨嘩嘩地下個不停，雨點兒不住地打著大地，仿佛天上有個大噴壺，給大地淋浴。
快到學(xué)校時，雨突然小了起來，最后逐漸停了下來。太陽公公從烏云背后溜了出來，重新將萬丈光芒源源不斷地送向大地。
盡管清晨的暴雨給出行的人帶來了不便，但是雨景卻是美麗的。
窗外雨作文 篇5
窗外的雨，滴滴答答地下著，仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩。雨聲里，世界萬物都變得更加豐富多彩，樹葉變得更加翠綠；樓房的墻面變得更加潔白；連我也讓變了，變得異常興奮。
我聽著屋外的雨聲，心里感受著。我仿佛聽到了雨的歌聲；聽到了雨點從天空飄落時嬉戲的聲音；我還聽到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的跳了起來。
雨點兒變得越來越淘氣了，從窗戶的縫隙中下進了教室里，落到了我的脖子上。哇，好涼爽！那滴雨點從我的脖子上一直流淌到了我的心胸，洗凈了我的內(nèi)心。
下課了，我站在操場上，感受著雨滴落在身上的感覺，我把手伸出去，雨把我的手浸濕了，我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。
我喜歡這讓世界都改變的雨。
老師批語：這篇小作文，寫出了小作者看著窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細膩，感情更加細膩，以擬人的手法把小雨寫的生動活潑，也真切的反映出了自己看到下雨時的內(nèi)心喜悅，而且富有哲理。作為三年級的小學(xué)生，確實難能可貴。
窗外雨作文 篇6
窗外那雨，淅淅瀝瀝。如牛毛，似花針，像絲線……
雨是知錯就改的。它努力清洗掉骯臟的過去，從零開始。為自己洗出一片干凈的天地，掃出一片純潔的心房。
雨還是霸道的。它蠻橫的稱霸四方，稍稍不如意它便淹沒莊家，土地。農(nóng)民辛辛苦苦種的麥子被沖毀，田地往往會出現(xiàn)幾具皮包骨頭的餓殍。
雨又是柔和的。它在竹枝竹葉上跳動，時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙如霧如紗如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出美麗的旋律。
雨也是自私的。每當(dāng)它看到帆船徐徐的漂浮在海面上時，它就氣的不一處打來，那無邊無際的�？墒撬念I(lǐng)地啊，怎能容忍別人染指？它咆哮著，直到小船被浪花拍翻才肯罷休。
雨更是積極的。從一滴雨開始，從一個小坑開始。一滴一滴……三年五載，那曾經(jīng)的雨坑已經(jīng)積成了滾滾的大江，浩瀚的大海。它始終相信一句話：“不積小流，無以成江海”。
窗外那雨，淅淅瀝瀝。霸道、自私也罷，無論如何，它還是個少女，正值豆蔻年華……
窗外雨作文 篇7
滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨點拍打在窗外的鐵皮柵欄上，鳴噪個不停。哇！今天的雨，下得可真是熱鬧啊！
真正的雨傘的海洋
信息課的下課鈴“叮鈴鈴”打響，同學(xué)們一窩蜂地沖出了信息教室。漫步在格物樓的露天水池邊，靜靜聆聽一滴滴雨水“啪嗒”在木質(zhì)臺面上開出小小的水晶雨花，看紅色的錦鯉在彎曲的水道里穿游，恍惚間，仿佛置身于詩情畫意的仙境中一般！
來到玻璃門前，撐開雨傘，跨出門，邁向雨中。一群群同學(xué)都穿著千篇一律的藍色襯衫和黑色校褲，而他們頭上，卻撐著各種各樣無比絢爛的花傘！穿梭在這仿佛無邊無際的“傘海中”，可真是舉步維艱哪。
好不容易跨上了樓梯，收起雨傘，快步向食堂跑去。一路上，望向樓梯轉(zhuǎn)角處的窗外，看！七邊，八邊又或是六邊的雨傘，像一格格蜂巢一般排列著。唯一不同的，是這些傘的色澤，有艷艷的桃紅，青青的果綠，冷冷的深藍，素素的小碎花兒……
這窗外的雨下，可真是一片雨傘的海洋��！
“Youjump,Ijump”
“啊……”
隨著一聲驚天的怒吼，又一個同學(xué)“榮幸”落入雨中。同學(xué)們一定是悶多了——居然以推人下樓梯入雨的方式排遣無聊。那一個個堪稱“瘋癲”的男生們，全身被雨水裹得緊緊的，頭發(fā)犀利地豎在腦門上，帶著一身水氣風(fēng)風(fēng)火火地溜進教室里，晃蕩一周后又大叫著被拖出教室。
雨越下越大，越下越猛了，已從優(yōu)雅的華爾茲轉(zhuǎn)變成了狂野的牛仔舞。臺階上，兩位同學(xué)正“深情”凝視著對方，學(xué)著《泰坦尼克號》中的Jack和Lose的經(jīng)典對白大聲叫到：“Youjump,Ijump！”而結(jié)果，往往是在深情對白未說完成，一方就已經(jīng)被另一方猝不及防拉
入雨里，隨后便拉開了一場“大戰(zhàn)”……
坐在教室中，望著窗外雨被連接成一條條通透的雨線，承受著那一聲聲震天吼叫，我不禁“撲哧”一下笑出聲來……
“我只能蛙泳回家啦”
就好像要把這幾周的炎熱全都沖刷得不留痕跡一般，雨愈發(fā)瘋狂起來。豆大的雨線一條一條落下，轉(zhuǎn)而清風(fēng)一般消逝在積水中。
到了第四節(jié)課，據(jù)同學(xué)們的精確測量，積水已經(jīng)高達十五厘米，比一條展開的手臂還長些哩！來到梯階前一看，��！那水可真壯觀呢！來自天空的水與地面上的積水相沖擊，產(chǎn)生了一層層水花，密密麻麻，似乎永無停歇的時候。遠遠望去，天地間竟真多了一扇空靈，通透的雨簾，讓眼前的景物看似咫尺可得，而又總是無法觸及一樣，蒙上了一層神秘色彩。
對于這樣失常的雨，同學(xué)們有喜有憂，但更多的還是新奇與激動。臨近下課，我們心情的激動和緊張再也無法克制啦，“加菲貓”同學(xué)淡淡地望了一眼窗外過腳腕的積雨，突然大叫起來：“啊，外面雨那么大，我只能蛙泳回家啦！”
同學(xué)們一陣歡笑，我心里也不免一陣歡騰。放學(xué)后，跑出門，拿上傘，在像小河溝一樣的路面上“乘水而行”。這雨，真是下得沒了個頭腦，簡直像傾盆而下得一般了。不一會兒，鞋子、襪子、褲子乃至襯衫都濕淋淋得擰得出水來了。一路上，看到?jīng)]有家長來接只得在雨中等候的同學(xué)們，又或是車熄火在積雨中的不幸者，我飽受大雨洗禮之刻心中竟還多出了幾分“幸災(zāi)樂禍”之感……
回到家，透過防盜窗向外張望，我的天哪，可真成了一片深深淺淺的雨�？�
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨聲又把我拉回了現(xiàn)在。雨雖無情，人卻有情。這，雨中熱鬧、難忘的點點滴滴，豈是我能用只言片語就能表達的？
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