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          小學(xué)生觀察金魚的作文

          時(shí)間:2021-01-30 18:05:10 我要投稿

          小學(xué)生觀察金魚的作文

            小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價(jià)值,能陶治情操,美化家居,讓人回歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象征。下面是小編為您收集整理的小學(xué)生觀察金魚的作文,歡迎閱讀!

          小學(xué)生觀察金魚的作文

            小學(xué)生觀察金魚的作文篇一

            我養(yǎng)了兩條金魚,它們活潑又可愛。它們有著蝴蝶似的尾巴和橢圓的身子,一雙大眼睛透出幾分機(jī)靈。

            小金魚的性格溫柔可親。你要是把手放進(jìn)水里,它就會(huì)繞著你的手兒游,還用它的尾巴給你撓撓癢。如果你把臉湊近水面,它便會(huì)在水中翩翩起舞,讓你欣賞它優(yōu)雅的舞姿。

            金魚吃食的樣子很有趣。你撒幾顆魚食在水面上,金魚發(fā)現(xiàn)后,先是沉入水底,眼睛盯著食物。過了一會(huì)兒,金魚開始慢慢地慢慢地游動(dòng)。再過了幾秒,它突然向水面上沖。接著深吸一口氣,把魚食咬進(jìn)肚子里。吃完后,金魚像個(gè)打勝仗的將軍似的順著缸的邊緣游。

            小金魚無聊時(shí),便會(huì)在水下不停的搖動(dòng)尾巴,做健身運(yùn)動(dòng)。它們高興時(shí),還會(huì)來一段雙人拉丁舞。它們不停的扭動(dòng)著小身子,尾巴就像一只蝴蝶一樣在水里翩飛,美麗極了。它們的嘴巴一張一合的,仿佛在唱著歌兒。有時(shí),小金魚還會(huì)肩并著肩悠閑的在水里散步呢。

            小金魚也很淘氣。你把一株三葉草放在水面上,它就把葉片吞進(jìn)去又吐出來,樂此不疲。它還會(huì)晃動(dòng)尾巴,把水晃得到處都是。你見了,絕不會(huì)罵它,它是那樣活潑,天真可愛!

            小學(xué)生觀察金魚的作文篇二

            我家有兩條活潑、可愛的小金魚。小金魚穿著紅紅的“大衣”,眼睛圓圓的像黑寶石。尾巴交叉開來像是用三片葉子組合成的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”,為什么這樣說呢?因?yàn)樗纳砩先前椎。但是,它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕,眼睛小小的像一顆白色玻璃珠滾來滾去。可愛極了!它們住在我家的陽臺(tái)上,一個(gè)超級(jí)大的魚缸里,我還養(yǎng)了一些水精靈陪著它們。

            吃東西時(shí),它們總是要先觀察觀察四周。如果發(fā)現(xiàn)有人在旁邊看著它們時(shí),它們就特別害羞不敢去吃魚食。所以,每次我就躲在門后面,悄悄地探出頭來看著它們吃。小金魚吃東西時(shí)用小小的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的',吃飽了還會(huì)從嘴里吐出一串串小泡泡。有時(shí)它吃飽了就會(huì)在水里朝天翻了幾個(gè)滾,好像在耍雜技。如果它們餓了,就會(huì)敲敲水精靈,張開小嘴,好像要吃掉水精靈,這時(shí)我就會(huì)喂給它們吃。

            我家的小金魚可真可愛!

            小學(xué)生觀察金魚的作文篇三

            我家養(yǎng)了許多條金魚,有紅的、黑的、金黃的、花的……其中我最喜歡那條花金魚了。你瞧,它全身五顏六色的,就像穿了一件花衣服,美麗極了。

            它的眼睛鼓鼓的,亮亮的,但眼珠卻一動(dòng)不動(dòng),像是望呆了一樣。爸爸說:“那是水泡眼。”它的尾巴像楓葉,每當(dāng)吃東西的時(shí)候尾巴一搖一擺的,可好看了!

            花金魚最愛吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丟進(jìn)魚缸,它就飛快地游過來幾口就吞到肚里,其它小金魚只好干瞪眼。

            小金魚還愛吃魚飼料。我經(jīng)常拿一些魚飼料去喂它們,我邊喂邊數(shù):“一、二、三……”那條花金魚總是一張口吞一顆,再張口又吞一顆,我數(shù)到20顆就不再喂了,這時(shí)它才緩緩地游走了。

            我天天給小金魚換一次水,它們漸漸長大了。我越來越愛我家的小金魚,它們給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。

            小學(xué)生觀察金魚的作文篇四

            今天,媽媽終于給我買了兩條盼望已久的金魚。一條金魚烏黑烏黑的,黑的發(fā)亮,還有一條金黃金黃的,金得耀眼。這兩條金魚可美了!眼睛鼓鼓的,嘴巴圓圓的,身體胖胖的,一條又長又大的尾巴,像一把小扇子,尾巴搖啊搖,不知在為誰扇風(fēng)呢?

            媽媽把它們放在金魚缸里,它們就自由自在地游,好像飄在水中的兩條花。我看了,可喜歡它們了,就給它喂了些五顏六色的飼料。等我作業(yè)做完,再去看那心愛的小金魚的時(shí)候,小金魚一動(dòng)也不動(dòng)了。我心急如焚地跑去問媽媽:“我那兩條小金魚怎么了?” “死了。”媽媽滿不在乎地說。 “那是怎么死的呢?”我差點(diǎn)都哭出來了。 “那我可就不知道了。”媽媽又輕描淡寫地回答著。

            我想到,在科學(xué)書上有一篇關(guān)于金魚的文章。就迫不及待地翻出科學(xué)書,仔細(xì)一看。原來是我給金魚喂的食物太多了,金魚給脹死了。我看看書,又看看全身僵硬的金魚,后悔極了,都怪我自己,把可愛的小金魚給害死了。

            看來,養(yǎng)金魚也要講究科學(xué)。

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