感恩節(jié)作文集合8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感恩節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)作文 篇1
在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?
心存感恩,知足惜福。
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的'一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當!試想,是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因為有了您,迷茫之中,才會有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學,寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進的對手......
恩情是一泓清泉,滋潤心田里的種子發(fā)芽;恩情是一個火把,趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮,激發(fā)我們前行的力量。在感恩節(jié)里,我祝福每個人幸福平安快樂!
恩情是一個火把,趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮,激發(fā)我們前行的力量。在感恩節(jié)里,我祝愿每個人都幸福平安和快樂!
對于未知的事物我總是充滿好奇,但是你讓我的好奇心得到了一一滿足。在我好奇火雞的樣子時,你的出現(xiàn)及時的解答了我的疑惑,感恩節(jié)來臨,感謝有你!
在我們的身邊,每天都有讓我們感動的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!
感恩節(jié)作文 篇2
感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛的王老師。
王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的`陽光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭石頭剪刀布看看誰舉傘的時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!王老師卻笑瞇瞇的說:沒關系,老師不用,老師身體強壯著呢供整理}
那次,我有一題不會做,老師您細心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!!
感恩節(jié)作文 篇3
感恩節(jié)的那一天,我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。
那天一早,我與弟弟借著出去與同學們玩的借口,拿上各自存了好久的零花錢一起去了商店。在商店里,我們挑挑選選了很久,最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意,那是因為抱枕上面寫著的幾個大字“親愛的爸爸”與“親愛的媽媽”。
“就這個了!”弟弟激動的叫了起來,我看向弟弟也滿意的點點頭。于是我抱了一個“親愛的爸爸”,弟弟抱了一個“親愛的媽媽”。付完錢后,我們滿懷著激動與喜悅就朝著家里走了去。
進家門的時候,我與弟弟的都是小心翼翼的,本想著要在晚上的時候給爸爸媽媽一個驚喜。哪想,我們才剛進門,他們就發(fā)現(xiàn)了我們。
“手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來朝著我們問道。因為我與弟弟將抱枕寫著字的一面靠著自己,所以媽媽并沒有看到字。原本我還想著蒙混過關,只是沒想到,爸爸也走了過來,“一人抱一個枕頭做什么?”
這下子,我與弟弟徹底沒轍了,更何況,爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過去!坝H愛的爸爸。”爸爸拿過枕頭,很快就瞧見了上面寫的幾個字。爸爸將字讀了出來,隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去,媽媽看著抱枕上的.字沒由來的眼淚突然就冒了出來。
“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”弟弟見狀,立馬開口,原本我還在愣怔之中,聽到弟弟的話,立馬也說了一句。
今天晚上的時候,爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐,一家人其樂融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天,這是難忘的一天,難忘的一個感恩節(jié)。
感恩節(jié)作文 篇4
除了父母之外,對于我們?nèi)松缆酚绊懽钌畹娜藨摼褪抢蠋熈,老師給了我們最起碼的啟蒙教育,他們教給了我們最起碼的認知,他們給了我們解決問題的一切源頭。
他們是領航的海燕,引領我們到達目的地。時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了他們的領航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
他們是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。他們是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象,每個人的品格與個性,最初都是經(jīng)由那雙勤勞的手。所以說他們塑造了這個世界一點都不夸張。
他們是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了他們的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。
他們是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,他們依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。他們深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;他們馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人!
教育部基礎教育一司司長王定華26日表示,教育部正在會同有關部門對媒體和群眾反映的有毒的塑膠跑道進行調(diào)查核實,經(jīng)過核實后會公布結(jié)果。
針對近日在蘇州、無錫、深圳等地出現(xiàn)的“毒”跑道傷害學生健康的事件,王定華做出上述回應。
據(jù)了解,教育部對塑膠跑到建設有明確要求,20xx年與國家標準化委員會研制了中小學場地的標準(GB19851),對運動場地鋪設的面層技術都有要求,這個標準一些地方?jīng)]有完全執(zhí)行,隨著情況的變化,教育部正在修訂完善這個國標。
王定華說,發(fā)生這類事件,原因雖是多方面的,但主要原因是監(jiān)管不力。目前,對有質(zhì)疑的體育場地立即停用,并通過專業(yè)機構(gòu)進行檢測,根據(jù)檢測結(jié)果采取相應措施。對正在和即將建設的體育場地,及時提請有關教育部門和學校嚴格按照國家有關標準建設,主動配合有關監(jiān)管部門。
未來,對教育行政部門和學校在體育場地建設中因徇私舞弊等行為造成不合格的情況,教育部將加大責任追究力度,對責任人要嚴肅處理,絕不手軟,并通過多種手段加大監(jiān)管,確保學生的健康安全。
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,他們的關心、鼓勵和支持讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。 有這樣一個故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友的回信這樣說:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜恕:孟襁@個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的'事,把自己弄得煩躁,把別人搞得不安。 其實有些事情是無力改變的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。 同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。
感恩大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;感恩灑在我們身上的每一縷陽光,感恩路人投來的每一個微笑,每一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活帶來的挫折與磨難,更應該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的照顧不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是,我要說,你錯了,錯的一塌糊涂。我們應該感謝父母帶給我們的們生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我們真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。 是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當你真正懷揣著感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽光和雨露,感謝老師教會了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難……
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。 懷著感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。
學會感恩。冬天就不再寒冷,學會感恩,黑夜就不再漫長,學會感恩,幸?鞓肪蜁r刻與你我相伴。
感恩節(jié)作文 篇5
今天是星期四,也就是一年一度的感恩節(jié),老師在上課的時候就給我們布置了一份特別的作業(yè),就是讓我們每個人做一張感恩卡,可以給自己的父母,老師或者同學。我想:老師每天給我們上課,批改作業(yè),多么辛苦呀!我決定給做一張感恩卡給老師。
我看到同學們在快速的設計著感恩卡的圖形。有的畫蘋果形狀的感恩卡,有的在畫心形的感恩卡。我心里想:我就做一張小星星形狀的感恩卡吧!于是,我先用直尺在黃色的卡紙上勾畫出了一幅小星星的大致圖形,又聽從了同桌的建議,在小星星的`兩邊,畫了兩只翅膀,然后用小剪刀沿著卡片的邊慢慢地剪下來。拿起水彩筆在卡片的上面,寫上感恩卡三個字,在三個字的下面寫上了制作人。在卡片的中間寫上了我對老師的祝福的話語。最后用紫色的卡紙剪了一朵花和一個蝴蝶結(jié),貼在卡片上。一張美麗的感恩卡就做好了。
看著自己親手做的感恩卡,我心里想:希望老師看到我的祝福,感受到我濃濃的謝意!
感恩節(jié)作文 篇6
母愛是神圣而偉大的,母愛如春般滋潤著大地,綿綿不絕;母愛如一縷燦爛的陽光,溫暖著我們的心;母愛如首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;萏芈f過:“全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣,每個母親都有一顆極為純真的愛子之心”。
記得小時候我的身體很虛弱,感冒發(fā)燒就像家常便飯一般,進出診所有過8次,10次,16次……連我自己都記不清楚了。母親每天都是不辭幸苦,一邊照顧我,一邊還要做家務,并且還要上班。在一周時間中她休息過多少次呢?我用手指算都沒數(shù)清楚過,幾乎為零吧!有一次你給我喂飯的時候,你的動作是多么地嫻熟,一勺一勺的喂在我的嘴里。然而在這時候,我在你的額頭上看到了幾根白發(fā)和幾絲皺紋,我似乎遇到了一個霹靂,全體都震悚起來。
不知過了多少日子,我的病還是那么一成不變。在某天下午,母親回來了,在她一進門的瞬間,我被震住了!母親身上的衣服被打濕完了,汗珠不停地從四面八方流了下來,如斷了線的珠子一般。我似乎聞到了一股……的氣味!這實話,我的眼睛不知何時進了許多的沙子,眼淚不住地流了出來,心中也是多么的酸?偢杏X有一座無比大的.山重重的壓在我的身上,使我喘不過氣來。
其實在現(xiàn)代的子女們就像是一條干枯的小溪,是母親不停地給他們灌溉,把水一點點地積累起來,最后匯成了一條真正的小溪。
母親是我們的根源,母親是我們的支柱。當我們遇到了任何的苦難,都是母親在背后默默地支持我們。
“鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩”,愛我們的母親吧!因為母親賦予了我們的生命;感謝我們的母親吧!因為母親給了我們無私的愛。當我們想要一片樹葉時,母親卻給了我們一片藍天!最后我想對我最敬愛的母親大聲地說;“媽媽,我愛你,兒子永遠都會記得你對我無微不至的關愛”!
感恩節(jié)作文 篇7
最近,我參加了一個夏令營。在夏令營的第三天晚上,營里舉行了一次感恩晚會。感恩晚會建在了由無數(shù)個愛心氣球裝飾的大禮堂里。主持人講了一個故事:愛心樹。雖然這個故事我在很早就讀過,但這次卻讓我受益匪淺。那是一棵樹,一棵充滿濃。那一刻我懂得了感恩。
最近,我參加了一個夏令營。在夏令營的第三天晚上,營里舉行了一次感恩晚會。
感恩晚會建在了由無數(shù)個愛心氣球裝飾的大禮堂里。主持人講了一個故事:愛心樹。雖然這個故事我在很早就讀過,但這次卻讓我受益匪淺。
那是一棵樹,一棵充滿濃厚的愛的樹,她的愛如同母愛,讓男孩總能依靠著她。直到有一天,這棵樹已經(jīng)老得不能再老,已變成樹根,男孩也老了。而當男孩提出最后一個要求,想在樹根上再坐坐是,老樹毫不猶豫地挺直了身板,滿足了男孩的要求。
其實在我們每個人的心里都有那么一棵樹,他們就是爸爸媽媽。在我們小的時候,爸爸媽媽就盡力地抽出時間陪我們玩兒;當我們上學時,爸爸媽媽就開始教育我們,為我們的學習擔憂,只要我們遇到一點點困難,他們就會立刻為我們指點;長大后,父母也漸漸年老,有時往往不能替我們解決一些難題,但他們還是替我們找了很多輔導班······這些全都是他們對我們付出的愛。
腦子里浮現(xiàn)出自己和爸爸鬧小脾氣,跟媽媽因一點小事而爭執(zhí),心里慚愧極了。再想起他們的原諒,覺得那仿佛就是一雙大手,被他們的愛緊緊地包圍著。
當我想到這兒時,眼淚早已大顆大顆地往下掉了。心中充滿了后悔和懊惱。
“你們好好想一想,當我們一出生時,父母就給予了我們很多,難道這是他們理所當然的嗎?不,這都是他們自甘情愿的。而我們做為他們的子女,就要孝順他們,懂得感恩,,是必不可少的。再往后想一想,萬一,他們哪天不在了,而做子女的卻沒有一點點的`孝順,一點點的感恩,再來談孝順,不會太晚嗎?”主持人的聲音顯然有些傷感。
是啊,父母在我們小的時候就一直把我們當塊寶,父母年老時,我們孝順他們,這難道很難嗎?
這一次的感恩晚會我學到了很多。以后我會珍惜和爸爸媽媽在一起的日子,爭取做一個乖乖女。
感恩節(jié)作文 篇8
上個星期日,我在看日歷時發(fā)現(xiàn)這個星期四是“感恩節(jié)”。那天晚上,我躺在床上怎么也睡不著,一直在想我該怎么給媽媽過“感恩節(jié)”。突然,我發(fā)現(xiàn)了躺在課桌旁的卡紙,心中有了一個好辦法。星期一下午放學,我在在的寫完了作業(yè),開始了我的大計劃。
星期四晚上,我趁媽媽還沒回來,把我親手做的賀卡放在了媽媽的'桌子上。星期一那天,我用我的粉色卡紙做了一個左右翻開的賀卡的形狀,然后用其他卡紙做了一些裝飾,最后在賀卡的里面寫了:“媽媽,今天是感恩節(jié),謝謝您對我的愛,祝您天天開心!工作順利!”
“只做這些怎么夠呢?我還應該做些什么呢?”我心想。我來回在客廳走來走去,忽然我看見了洗腳盆!安蝗,晚上我給媽媽洗腳吧!”我終于想到了好辦法。
晚上,媽媽回來了。她看見了我給她做的賀卡,臉上露出了笑容給了我一個大大的擁抱。吃完飯后,我立馬展開了我的第二個計劃——給媽媽洗腳。我燒了開水,把一些開水倒進洗腳盆,再加一些涼水,為了讓水溫正好,我把手伸進水里,又立刻縮了回來。這水太燒了,我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著說:“乖,真是長大了,會關心媽媽了!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺得,父母生我們養(yǎng)我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c皮毛而已,我們一生一時也很難報答父母對我們的愛!
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