實(shí)用的雷鋒作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的雷鋒作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
說起雷鋒，哼，大家就會不約而同的說：“哎呀，不就是那個(gè)吃力不討好解放軍嗎？”“沒錯(cuò)，但是他卻常常這樣說，一個(gè)人，應(yīng)該把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！是啊，時(shí)間在變，人在變，但唯獨(dú)有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間的傳承...”說起我，“哼哼，我，我可是一個(gè)馬馬虎虎的人了，更不會去做什么助人為樂的事情了，”“但唯獨(dú)那一次，使我深深的改變了看法……”
記得那一天，寒風(fēng)中夾著雪，很冷很冷，我不停的打著噴嚏，抱怨道：“唉！瞧兒這破天氣，凍死人了。說冷就冷，真是的！”我躬著腰，縮著頭，渾身直打哆嗦，緩緩的向車站走過去�！败噥砹�，車來了。”我高興的叫到。我就像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣激動(dòng)，我放開身子，立刻沖上車。幸好我眼疾手快，搶了一個(gè)好位子，車開始啟動(dòng)了，只見一個(gè)躬著腰，杵著拐杖、胸前掛著一個(gè)牌子的老婆婆站在那里，一晃一晃的，臉色很難看，像是遇見了什么難事，我也沒管她，便悠閑的坐在車上，享受著窗外城市的美景，不時(shí)還哼起歌。我望著那片一塵不染的水泥路面，一個(gè)個(gè)身穿黃色衣服的清潔工正努力的打掃著道路�！皝恚牌�，您坐我這兒吧！”這稚嫩的聲音好甜好甜，那小女孩看起來五六歲的樣子，穿著一身大黃衣裳，特別顯眼，從老遠(yuǎn)的地方就看的清清楚楚。這小女孩扎著馬尾辮，一笑起來有兩個(gè)甜甜的酒窩，十分可愛。那位婆婆微笑了一下，說道：“小朋友，你坐吧，婆婆沒事嗷，你別看婆婆身子骨不利索，”說著，她拍了拍胸口，“我這骨頭厲害著了，你坐嗷，只不過，就是頭腦有點(diǎn)不行！”可小女孩推著拉著想讓她坐上去。那位老婆婆極不情愿的坐了上去，那一刻，車內(nèi)立即凝結(jié)了，先是鴉雀無聲，隨后，車內(nèi)響起一片熱烈的掌聲，乘客們紛紛議論道，“你看，這個(gè)小女孩多乖，哪像你……”旁邊的這位阿姨對她的兒子說道，說著說著，那個(gè)小女孩靦腆的低下了頭，笑瞇瞇的到她媽媽的座位上去了�！鞍�，啊，啊，天吶！我該怎么辦，我連一個(gè)小女孩都還不如�！鳖D時(shí)，我的臉唰的一下紅了，我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去，我的'心里直打亂，“我不得不承認(rèn)這個(gè)小女孩很乖，但是我也是一個(gè)吃不到葡萄說葡萄酸的人，哇呀呀呀呀啊，該咋辦��？”“為什么我就坐得那么心安理得呢？我深刻的反省了自己剛才的行為，立刻意識到我應(yīng)該向小女孩學(xué)習(xí)、向雷鋒精神看齊！”我嘴里小聲的念到。這時(shí)，老婆婆坐在了我的旁邊，我慚愧地低下了頭，不好意思的看了看婆婆，“嘿，婆婆，你怎么愁眉苦臉啊，要開心啊！”婆婆說道：“呵呵，小朋友，我有健忘癥，找不到家了。”說著，她摳了摳后腦門，從脖子上取下了一張牌牌，上面寫著“綿陽市游仙區(qū)……”“小朋友，婆婆不認(rèn)識字，你可以給婆婆念一下嗎？”“NoProblem{沒問題｝！”我想婆婆沒聽懂吧，她只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。說著：“甚是，甚是�！庇谑牵终f道：“現(xiàn)在的小朋友真有素質(zhì)！”我也高興的摳了摳后腦門。
實(shí)際上，我們的生活中處處都是雷鋒，我們每個(gè)人都是雷鋒，——擁有一份助人為樂的品質(zhì)，擁有一顆感恩的心，只要我們每一個(gè)人多一些溫暖與關(guān)懷，少一些冷漠與無奈，哪怕是一句鼓勵(lì)的話語，一聲互相溫馨的問候，一把輕輕地?cái)v扶，雖然這些都微不足道，但是只要人人都有顆寬容的心，生活將變得更加美好！讓我們共同努力，共同打造屬于我們新世紀(jì)的雷鋒精神！從這件事后，我真的很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，別人說的助人為樂，可能就是這個(gè)道理吧。我高興的叫到：“我是雷鋒�！薄ㄟ^這件事情以后，我徹底的改變了原來那個(gè)“冷漠的我”，我在心里默默告訴自己，我就是雷鋒，生活中處處都有雷鋒，雷鋒精神永垂不朽！千秋常在！怎么樣？你想做小雷鋒嗎？
雷鋒作文 篇2
夢想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫;夢想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄;夢想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢想之于我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢想，為陸家、為祖國添彩!
今年暑假，我仔細(xì)閱讀了由昆山關(guān)心下一代委員會編輯的《走復(fù)興路，圓中國夢》一書，由此豐富了我對中國夢的解讀。
中國夢是民族的夢，是泱泱中華的復(fù)興夢，是炎黃子孫的強(qiáng)國夢，也是每個(gè)中國人、每個(gè)家庭充滿渴望和遐想的五彩斑斕的夢。中國夢很大，因?yàn)樗l(fā)自億萬中國人的肺腑;中國夢很近，因?yàn)樗鹗加诿總�(gè)人的點(diǎn)滴之愿。醫(yī)生的夢想是為病人解除病痛，教師的夢想是助學(xué)生成長成才，工人的夢想是讓家人幸福生活……13億中國人的夢想?yún)R聚成美麗的“中國夢”，而這些或許就是從你、我、他的夢開始。
這是一個(gè)夢想綻放的時(shí)代，對于陸家，我們有著共同的期盼，也有著一致的理想，我們承載同一個(gè)陸家夢：把我的家鄉(xiāng)建設(shè)成為“學(xué)有優(yōu)教、勞有厚得、老有頤養(yǎng)、病有良醫(yī)、住有宜居”的幸福家園。我是陸家人，你是陸家人，我們都是陸家人。一個(gè)夢想就是一顆種子。為了讓這顆夢想的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，我們將為此付出各自的努力，一起放飛夢想，收獲希望，一起描繪“陸家夢”，點(diǎn)亮“中國夢”。
夢想是旗幟、更是引領(lǐng);是激勵(lì)，更是目標(biāo)。中國夢是凝聚各族人民智慧與力量的強(qiáng)磁場，而我們是圍繞這強(qiáng)磁場不懈奮斗的其中一員，渺小卻不弱小。作為學(xué)生，我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，不斷豐滿自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，長大了實(shí)現(xiàn)我們的夢想。到那時(shí)，我們的家鄉(xiāng)將是一個(gè)得天獨(dú)厚、要地天成的家，一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家，一個(gè)配套完善、文明和諧的家，我們的一個(gè)個(gè)夢想也將凝聚成更璀璨的“中國夢”!
雷鋒作文 篇3
花了幾個(gè)星期的時(shí)間，我終于把《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書看完了，這本書分為前言、和三部分文章構(gòu)成，其中第一篇：在家庭做個(gè)好孩子、第二篇：在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生、第三篇：在社會，做個(gè)好少年。這三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{優(yōu)秀少年在身邊}里的《烈火中喚醒15條生命》。
《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的初二女生--夏娟，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有選擇自己獨(dú)自逃生，而是逐一拍開鄰居的門，使至少15名居民幸免于難的故事。
看了文中夏娟的所作所為以后，我慚愧不已，不由得想起了自己昔日做過的一件往事。
有一次，我和妹妹兩個(gè)人在放學(xué)的路上，看到一個(gè)穿得破破爛爛衣服的老奶奶，頭發(fā)亂七八糟，腳上的鞋也就是用兩塊布縫的，嘴里不斷地說著：“好心人，發(fā)發(fā)慈悲給點(diǎn)東西吃吧�！鄙砩线�散發(fā)著一股難聞的味道，周圍的人都紛紛離開。我見到了，也不例外，對著妹妹說：“臭死了，快點(diǎn)離開吧�！北憷妹眠B頭也不回的走了，還捂住了自己的口鼻。心里還想著：這個(gè)奶奶穿得這么臟，還出來沿街乞討，真是太丟人了。
這件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差遠(yuǎn)了。夏娟她只不過也是一個(gè)學(xué)生而已，但是她卻可以在大火來臨的時(shí)候不顧自己的生死安危，也要幫助自己的鄰居，而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒有辦到。
在生活中往往從一些小事當(dāng)中就可以看出一個(gè)人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟學(xué)習(xí)，改正不足。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。以后我要增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，努力使自己成為一個(gè)有道德的人！
雷鋒作文 篇4
一滴水可以折射出太陽的光輝，一個(gè)平凡的人也有發(fā)光的一天。
還記得5。12汶川大地震嗎？舉國上下都沉浸在悲痛之中，繼之而來的是捐款活動(dòng)。
一方有難，八方支援。母親拿出包里的500元，讓我為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我接過錢，向政府設(shè)在街頭的捐助點(diǎn)走去。捐款箱前有十幾個(gè)人排著隊(duì)，隊(duì)伍寧靜而又嚴(yán)肅。工作人員記錄著捐款者姓名和捐款數(shù)目，捐過款的人們都默默走開。
突然，人群騷動(dòng)起來，眾人的視線被一陣“嘎吱嘎吱”聲吸引過去。
居然是他！“街頭孔乙己”！他吃力地踩著三輪車往這兒駛來。他排在了隊(duì)伍的最后。
人們見此情景，自然地閃出一條通道。他毫不客氣地將三輪車駛過去，慢慢地從破衣服的口袋中掏著零零散散的硬幣。當(dāng)他將錢遞給工作人員的時(shí)候，工作人員問：“總共多少錢？”
“街頭孔乙己”頭也沒抬：“不用數(shù)也不用記，這些錢都是大家伙平時(shí)幫濟(jì)我的�，F(xiàn)在別人有難了，我也應(yīng)該幫他們一把�！闭f完，他把三輪車轉(zhuǎn)頭，“嘎吱嘎吱”地駛回去。
那一刻，我哽咽了。我看見周圍的人們眼里都噙著淚水。
“街頭孔乙己”使我們這群孩童給他起的綽號。他是個(gè)殘疾的乞丐，靠乞討和撿破爛維生。我們經(jīng)過十字路口時(shí)，曾經(jīng)鄙夷過他的窮困潦倒。他本應(yīng)該得到我們的同情，卻被我們無情地嘲笑。
而從那一刻，我覺得他并不貧困，并不潦倒，而是一個(gè)高大的富翁。他擁有我所沒有的、最彌足珍貴的東西。
今后，我懂了�！敖诸^孔乙己”就如同雷鋒同志一般，總是不顧自己、樂于助人。我愧疚了，我憑什么去鄙夷他。自己是那么的渺小，那么的微不足道。
內(nèi)心強(qiáng)大，才是真正的強(qiáng)大。做一顆會發(fā)光的金子，就要從內(nèi)心開始。這條旅途，漫長、神秘。只有無盡地探索，才可以成為一個(gè)雷鋒式的高大人物。
雷鋒作文 篇5
雷鋒回來了，他依舊年輕！他準(zhǔn)備回到北京，繼續(xù)工作。
在火車上，雷鋒和以往一樣把位子讓給了一位老人，他打算去給乘客送水。他找遍了車廂。 正當(dāng)他失望的往回走時(shí)，突然休息時(shí)傳出了一聲：“大王，炸彈！”雷鋒看到休息室有老人喝小孩子正在睡覺，于是走進(jìn)休息室說：幾位同志請你們小聲一點(diǎn)，外面有人在休息。哦，知道了，雷鋒看到這幾個(gè)人穿著乘務(wù)員的衣服，便激動(dòng)的說：“水壺在哪，在那邊，乘務(wù)員指了指墻角，雷鋒正準(zhǔn)備走過去時(shí)，一個(gè)乘務(wù)員冷冷的說；“”你要水壺干嘛？哦，我要去給乘客們送開水雷鋒憨厚的說道。哦，原來是這樣，一位年紀(jì)較大的乘務(wù)員說，“我知道了，你們單位在做學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)吧！” 他們都對雷鋒客氣了起來。你渴不渴，要不要喝水？你就別去勞動(dòng)了，和我們一起打牌吧。如果上面問起來，我們就和他說你勞動(dòng)了，我們還會給你們寫表揚(yáng)信。
雷鋒被他們的異常行為感到奇怪說：我不要什么表揚(yáng)信，我是為人民服務(wù)，我的生命雖是悠閑地，但我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。說完”，拿起水壺，離開了。一個(gè)乘務(wù)員沒好氣的說 “這人是不是有病啊，不要錢，又不要表揚(yáng)信？管他呢！正好給咱們省事！” “來打牌，打牌！
” 雷鋒，走到一位乘客面前熱情的說。 “同志，一定渴了吧，來喝杯水吧？” “你瞎了嗎？我這里有一大堆飲料，誰還喝你的開水。雷鋒失落的向著另一個(gè)乘客走去，笑著說”同志，喝水嗎！剛開的開水！”乘客冷冷的問 “多少錢一杯？” 雷鋒笑著說“免費(fèi)的。”乘客大聲說 “什么免費(fèi)的？那我可不敢喝！” 就這樣雷鋒走遍了所有的車廂，竟沒有人要他的水，他失望的提著涼透的水壺往離開了。
雷鋒又一次的離開了，而這一次他再?zèng)]有回來了。
老師點(diǎn)評：這是一篇關(guān)于雷鋒的想象作文，文章題材新穎，有創(chuàng)意，即表達(dá)了雷鋒同志的助人的精神，又諷刺了現(xiàn)代人的冷漠無禮。但是美中不足的是文章標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤使用，小作者需要學(xué)習(xí)如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
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