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          最深的記憶作文

          時間:2022-11-10 14:19:50 記憶 我要投稿

          關(guān)于最深的記憶作文4篇

            在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的最深的記憶作文4篇,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于最深的記憶作文4篇

          最深的記憶作文 篇1

            對我記憶最深的一件事就是我的班級陽光明媚。

            我們曾經(jīng)一起攀登過知識的高峰,每當清脆的上課鈴聲響起時,我們就回到教室,在老師的指導下開始學習。語文、數(shù)學、英語……在各種課程的學習中,我們漸漸地充實了自己的大腦,得到了無窮的智慧。啊,如饑似餓的學習,是我最深的記憶。

            我們曾經(jīng)一起獲得過數(shù)不清的榮譽,為了每個人,為了整個班集體,我們在各種比賽全力以赴,向冠軍發(fā)起沖刺。無論是什么比賽我們都要努力做到最好。我們一班已在學校中成了大名鼎鼎的班級,在一個又一個榮譽的.背后,是我們的汗水與團結(jié)才能創(chuàng)造出今天的成績。

            我們曾經(jīng)一起歡笑,在一次班級晚會中,每個同學都展示出自己與眾不同的藝術(shù)與才華。每當一個節(jié)目演出完畢,臺下就會響起雷鳴般的掌聲,觀眾們都很高興。

            在一片歡笑的氣氛中晚會結(jié)束了,那時的歡笑聲,我永遠不會忘記!

          最深的記憶作文 篇2

            心情的記憶,最真實,最能體現(xiàn)自我。這些記憶中,有的事,如輕煙般消散;可有的事,就像一層濃霧,揮之不去。

            樂

            初入小學,很興奮,很激動。那時候,我們的小學遠遠沒現(xiàn)在美麗,但卻在我腦海中留下了不可磨滅的印象:灰色的跑道,寬大的籃球場,一排健身器材……

            很普通,但在那時的我的眼中,這一切都是多么新鮮,激起了我們的好奇心。進入教室,老師與媽媽交談幾句,媽媽就走了,老師看了看我,沒說什么。我就與坐在我旁邊的同學聊起來,交談之中我知道了他叫徐政,從最簡單的幼兒園說起,我們一直聊到放假,其實都是些繁瑣小事,但在那時確實非常新鮮的。后來他告訴我,他是留級生,正在這時,老師走了過來,喊我到外面,對我說:“你叫李宜人是吧?”由于興奮,我激動得說不出話來的:“是……是的……

            ”老師笑了笑,說:“以后我就是你的語文老師了,我姓高,你可以叫我高老師!”我眼神往老師那看去,說:“好,好的!”這時,又一位老師來了,高老師說:“她是萬老師,是教數(shù)學的!边@回我快速說了一句:“嗯。”就準備回教室,萬老師叫住說:“聽你媽媽說你很聰明,我想看看你會聰明到什么樣?”我一時語塞,沒多說,只是靜靜的看著萬老師,一會兒,萬老師就叫我回教室了。那時的我,對小學的憧憬令我快樂!

            怒

            二年級的一天,我與同學們在教學樓下快樂地玩著,突然,一群2班的男生要來拉我去他們教室,氣盛的我,一個人就把幾個人摔倒在地,怒喝一句:“憑什么來拉我?”他們卻一個個直往樓上跑,沒有一個人回答我。又是一節(jié)下課,他們班老師找到我,眼神灼灼逼人,問我:“你昨天放學是不是從窗戶進入我們班的教室偷了我們班黑板上的吸鐵磁?”我當時聽完了,怒火就一下子涌起來,我有很多事實能證明自己沒干過這樣的事,但那時,我卻只說了一句:“不是!”我氣呼呼地走進教室。隨后的`這節(jié)課我也沒有認真聽。下課了,萬老師也來質(zhì)問我,我頓時失去了對萬老師的信任,要說這件事,萬老師應(yīng)該最清楚,可她卻來問我?我當時大吼道:“你清楚!”老師沒有表現(xiàn)出憤怒,卻接著問:“我清楚什么?”我沒回答,我反問了一句:“我們昨天幾點放的學?”“按時放的啊!薄澳悴皇歉乙黄鹱叱龅男iT嗎?”我說,老師說:“是的!蔽矣謫枺骸2班幾點放的?”老師說:“應(yīng)該比我們晚吧!”這時,老師沒說了,我靜靜走回教室,一上午,一節(jié)課都沒聽。被冤枉的滋味真難受,氣死我了!那時,心里就這句話在反復。

            憂

            四年級,我最失落的一年,這一切也都是我造成的,我以為,只要有一個知心的朋友就夠了,卻曾未想過他也會離開。這是星期天,小雨淅淅瀝瀝,天色昏昏暗暗。就在這天,我最要好的朋友——徐政,他要離開了。我在路邊為他送行,車還有一會才會到,我看著他,四年了,第一次看到了不一樣的他,堅毅的他,眼神里也盡是不舍,畢竟四年同窗,如同手足,誰也會不舍的。雨,漸漸大了,我們都被淋濕了,卻沒有一人開口。他望了望遠方,轉(zhuǎn)過頭來,看向我,說:“要相信這不是永別,很快我們就會再見!”我說:“會嗎?”他踢我一下,說:“難道不會嗎?”我們相視而笑,車來了,他舉起了拳頭,我把拳頭迎上去。這些年的好朋友,我們已經(jīng)有了太多的默契!望著遠去的車,我默默的流下了眼淚,站在那站了許久,自言自語道:“很快會再見的!不用擔心的!”可是,誰知道,我們再一次相見,居然在一年半后。

            現(xiàn)在我已升入初中了,每每回憶往事,無論當初是什么心情,我都覺得快樂無比。

          最深的記憶作文 篇3

            今天,我翻天動物畫冊,忽然想起去年我在長春動物園里看到的動物,有幾種都給我留下了深刻的印象,讓我現(xiàn)在都記憶猶新。

            先說孔雀吧,它們有的渾身雪白,有的身上五顏六色,它們一點也不怕人,就在游客身邊走來走去,可是當我們走近想摸一摸它時,它又嚇得跑掉了。不過,我還有幸看到孔雀開屏了,它把大大的羽毛張開,像一把美麗的扇子,好像是炫耀自己的漂亮,惹得媽媽不停地拍照。

            我們還在動物園里看到了一位新朋友,可愛的環(huán)尾狐猴。這種動物不傷人,飼養(yǎng)員說,可以讓我們進入園子里去喂食和親密接觸。我們買了兩包它們愛吃的食物。你猜是什么,里面就是黃瓜、蘿卜、白菜、胡蘿卜丁。當猴子看到我手中的食物,都跳過來,我一害怕,連忙把手中的食物都拋給它們,沒想到,全被大個子的猴子搶走了,小個子的根本沒搶到,眼巴巴地瞅著我,還拽著我的.裙角,好像在說,我還沒有呢,姐姐,給我一點吧。

            我當時心軟了,又買了一包,拿出一兩個小菜丁,只給這個小猴子,它高興地跳到我身上。看到它好像沒吃夠的樣子,我又給了它一些,這時它卻拿著這些小菜丁,猛地跳到一只大胖猴子身上,給了它一點。我很納悶,它為什么不自己吃呢。飼養(yǎng)員說,搶食的大猴子是爸爸,而小猴子給的是猴媽媽。原來它是個孝順的孩子。

            我還在動物園里看到一種特別兇猛的動物,它長得特別像狗,但是卻比一般的狗大,而且長相特別可怕,被拴在籠子里。我很好奇,它是什么呢?看了看標牌,有一個字不認識,一念拼音,才知是藏獒。媽媽說,這是一種稀有動物,原來生活在高原上,而且特別貴重。

            長春動物園之行真是讓我大開眼界。

          最深的記憶作文 篇4

            上帝不知為什么,非常照顧我,給了我一個疼我愛我的家族,生活的點點滴滴如同一本小說一般,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,當然媽媽是這本小說的主人公。

            我從出生到四歲是由我的奶奶和姑姑撫養(yǎng),當時家族中只有我一個女孩,奶奶非常溺愛我。我當時已到了上學的年紀,爺爺又是學校的三把手,所以奶奶當時就說你想學就學不想學就出來玩,所以媽媽不放心便將我從老家接回來到這里來上學。

            從四歲到現(xiàn)在,經(jīng)歷了將近十年的艱苦的實踐與挫折,這充分說明她是一個負責的母親,是一個偉大的母親,是一個令人敬佩的母親……

            如今的'少年太過天真,太過爛漫,現(xiàn)在家長對你的學習不理不睬是對我們的視而不見……

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