【熱門】風(fēng)中的樹作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)中的樹作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風(fēng)中的樹作文 篇1
一個周六的晚上,由于進(jìn)不了教室,我們便在走廊上等待。晚風(fēng)有一陣沒一陣地吹著,突然,一絲恐懼將我的視線從手機屏幕上拉到了前方。
原來,風(fēng)把旁邊的幾棵樹吹得前搖后擺,晃得很緩慢,有時會讓人覺得樹在向大樓傾倒?蓸洳粦(yīng)該是與風(fēng)抗?fàn),在風(fēng)中不惜斷枝殘葉的嗎?我?guī)е稽c好奇,在五樓的高度從上往下將這幾棵樹都觀察了一遍,找出了答案——樹的主桿:好細(xì)。細(xì)到連夜晚的風(fēng)都能吹得動。萬一哪天風(fēng)大,將其中一株弄斷了,可不是鬧著玩的。于是,我又懷著一絲疑惑與擔(dān)憂看著它們。
風(fēng),在短暫的平靜后,又回來了;樹,無力抵抗,便讓自己細(xì)瘦的身軀隨著風(fēng)的節(jié)奏緩慢地?fù)u擺著。樹葉跟隨著主桿,在兩棟樓間狹小的空間里來回地?fù)u著,依舊很慢,使整棵樹像一位年邁的老爺爺靠在搖椅上慢慢地感受著時光的運動,絲毫沒有在風(fēng)中的緊張感。風(fēng)似乎也被感染了,漸漸放慢了速度,停下來觀賞著被自己玩弄的樹,樹仍在不緊不慢地晃著,但卻在暗中漸漸挺直了腰桿,搖晃的幅度也越來越小,在不知不覺中停止了舞動,卻依舊未松懈,為風(fēng)的下一次拜訪做準(zhǔn)備。風(fēng)坐不住了,又吹了起來,樹依舊慢慢地?fù)u晃,慢到自己斷不了。然后,風(fēng)停了,樹慢慢地為自己打氣,漸漸地,樹又直了起來。
遇到困難,真的要不顧自我地一下子沖過去與困難拼斗嗎?有的時候,也應(yīng)該學(xué)習(xí)那幾棵風(fēng)中的樹,要能屈能伸。風(fēng)中的樹在風(fēng)到來時,隨著它緩慢地?fù)u晃,這是屈;在風(fēng)過去后,樹挺直腰桿,讓自己依舊靜立在兩樓之間,這是伸。有了能屈能伸的品質(zhì),那幾棵細(xì)瘦的樹才能在陣陣的風(fēng)中依舊挺立,不斷不倒。
教室的門開了,我回頭看了看那幾棵還在微晃的樹,已將以往對困難的恐懼拋給了一去不返的風(fēng)。
風(fēng)中的樹作文 篇2
風(fēng)中的花瓣兒如同最燦爛的火焰,宣泄著光和熱,用生命點燃了整個夏天。我站在風(fēng)中,思念著那棵心中的樹!
風(fēng)兒帶著我回到了過去的日子!在院門前的拐角處,不知是誰種下了一棵槐樹苗,每天在風(fēng)中搖曳著。小時候的我,經(jīng)常與小伙伴們在這棵小樹旁跳皮筋、玩游戲。我們在風(fēng)中一起長大了。
長大的我,依然很希望這棵小槐樹成為伴我成長的植物伙伴。每天放學(xué)回家,我總要把學(xué)校中發(fā)生的趣事,與它分享。每當(dāng)這時,我便更加高興與理智。我把煩悶不已的事告訴它,它則在風(fēng)中輕搖著枝條,仿佛在安慰我。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,它也從不彎腰,總是抬頭挺胸地站在風(fēng)雨中,風(fēng)送來它的告誡聲:“要堅持!”……總之,我與它成了無話不談的“朋友”!
我每天在夕陽下為它澆水,有時還要為它剪枝,而它呢,每天聽我傾訴,為我“解憂”。
漸漸地,風(fēng)兒光顧的次數(shù)越來越多,我的“朋友”也長得更茁壯了。記得有個暑假,太陽不知有了怎樣的喜事,那張圓圓的大臉變得通紅,肆無忌憚地炙烤著大地,而“小樹”卻抖抖枝條,為樹下看書的我撐起了一片綠色的陰涼,陪我度過了一個個美好的上午!
至今我仍非常感謝它,在炎熱的時候給我陰涼,在悲傷的時候給我安慰!
風(fēng)呼呼地鼓著勁兒,把我從思念中拉了回來。望著眼前這曾經(jīng)綠樹如陰的地方,現(xiàn)在卻空空曠曠的。
我那個可愛的、無私奉獻(xiàn)的朋友!在它長成大樹之際,把自己堅硬的樹干奉獻(xiàn)給了人們,幻化成無數(shù)張桌椅,無數(shù)張熱愛學(xué)習(xí)的臉龐!我知道,它帶著我的`快樂,帶著我的悲傷,帶著我對它的思念離去了。
雖然,我知道它的離去是奉獻(xiàn)、是偉大、是無私,但在我心里依然有不舍、有思念……
望著這空曠的土地,我的心里空蕩蕩的。我曾想過,要不要再種下一棵小槐樹?但我想還是不必了。我想把對小槐樹的思念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,愿它在學(xué)校里一切都好,愿我的思念也成為它“工作”的動力。
思念的風(fēng)吹著思念的我,把思念的思緒吹向記憶中的小槐樹!
風(fēng)中的樹作文 篇3
在剛放寒假的第三天,我和外公出去玩兒,剛出家門,我便被一顆普通的樹給吸引住了,我被它,勾起了思考的閘門。
那是一顆綠色的樹,有六七米高。它可怪了,秋天的時候,它身上的“黃蝴蝶”一片一片地掉了下來,那葉子,如船一樣,兩邊微卷,十分好看?闪钗覜]想到的是:在剛放寒假的幾天中,它竟然又長出了數(shù)百片葉子,一片一片,青翠的如綠寶石一般。那綠色,為那沒有雪、沒有所謂“生機”的冬天,添上了一抹色彩。它那挺拔的身軀連帶著它的毛發(fā),組成了一把青翠的傘,為陸地上的其它動植物,擋住了冬天那刀子一樣的寒風(fēng),它的“傘臂”雖然被風(fēng)刮斷了無數(shù)次,可它仍舊憑著頑強的生命力,“創(chuàng)造”出一根根新的,更堅固的“傘臂”。它寧可自己那歷盡滄桑幾十年的身軀充滿傷痕,也不愿讓比它弱小的植物受到風(fēng)的摧殘。
在我們的生活中,具有這棵樹的精神的人,也有許多,如大地震中的一位位舍己為人的老師;“撐傘女孩”——年僅七歲的曹婉婷……一位位為他人付出了的人。
在這棵樹身上,具有了一些人沒有的精神,它,堅強不屈;它舍己為人;它,可以當(dāng)我們的老師……
我正想著,一個聲音突然在我耳邊響起“石天一,回家了!”外公叫道。我應(yīng)了一聲,回了家,人在家了,可心還在那棵樹上,過了一會兒,我又忍不住,從窗口看了一眼那棵寒風(fēng)中的——樹。
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