【實(shí)用】尋找秋天作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的尋找秋天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找秋天作文 篇1

　　今天，太陽公公一聽我們要出門尋找秋天了，給我們準(zhǔn)備了燦爛的陽光。照在我們身上暖洋洋的，還不時(shí)吹來一陣陣又涼爽的清風(fēng)。

　　過了一會(huì)兒，我們來到了龍脊山，秋也悄悄地伴隨著我們的腳步來到了龍脊山。這時(shí)一道道陽光照著大地，像是給大地取暖的大火爐，熱乎乎的。風(fēng)兒在樹林里調(diào)皮地玩鬧著，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，一會(huì)兒藏了起來，還不時(shí)地發(fā)出“呼呼”的風(fēng)聲。風(fēng)兒有時(shí)玩累了，“沙沙”地打著哈欠呢。如果你認(rèn)真地聽，不遠(yuǎn)處還有小鳥像演奏家似的，“嘰嘰喳喳”地歌唱著：“秋天來啦，秋天來了”。

　　我好奇地看著這片樹林里地面上那一堆堆枯葉，像鋪上了一塊塊金燦燦的地毯，我探出腳，踩了下去，“咔嚓咔嚓”，像一個(gè)貪吃的人在吃餅干，多舒服的地毯��！我撿起一片枯葉，抬起頭，跟樹上的樹葉對(duì)比起來。樹上的葉子，顏色不光有金燦燦的，還有綠油油，真美呀！落葉伴隨著輕盈的步伐，輕輕地，輕輕地飄落下來。

　　我鉆進(jìn)一處草叢中，發(fā)現(xiàn)了一朵粉嘟嘟的小花，散發(fā)出一股淡淡的清香。它短小的身子，拿起來像在拿粒羽毛球似的，輕輕的。兩旁還有兩片綠油油的小葉子，保護(hù)著它，我不知道叫什么名字，決定就叫它小花球吧，這個(gè)名字你們覺得有趣嗎？

　　我還發(fā)現(xiàn)了另外一種草，很有意思，它長著彎彎曲曲的身子，細(xì)細(xì)的，一層一層的`葉子像在玩節(jié)節(jié)高，可有趣了。最后一種是最好玩了，纖細(xì)的身子，毛茸茸的，葉柄的兩旁，一層一層的葉子不規(guī)則地排列，有些凌亂。柄頭還頂著一個(gè)綠油油的帽子，清風(fēng)一來，他就像笑彎了腰的穗谷一樣，真有趣。

　　在這片樹林中，我找到了秋天，它是那么有趣！多彩！

尋找秋天作文 篇2

　　在我印象里秋天的風(fēng)是涼颼颼的，秋天的雨是冷冰冰的，秋天的樣子是一幅五彩繽紛的'油畫，有金色、紅色、紫色……然而，我窗外的秋天并不是這樣的，到處都是綠綠的。我想，可能是秋姑娘來晚了或是迷路了。

　　我好奇地問：“爸爸，我們這里沒有秋天嗎？怎么和我課本里讀到的不一樣呢？”爸爸笑著說：“走，我?guī)�你去尋找秋天�！蔽覀凃T上了小摩托，走過田間彎彎曲曲的小路，我看見了碧綠碧綠的白茶樹，爸爸告訴我說：“這就是白茶樹秋天的樣子�！贝┻^茫茫的竹海，我聽見了“唰唰”的聲音，我看見了竹葉洋洋灑灑飄落的身影，爸爸告訴我說：“這就是秋姑娘在竹林里開演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)�！碧�進(jìn)長長的小溪我看見了清澈的溪水，聽見了“叮叮咚咚”的交響樂曲，我的腳丫子感受到了刺骨的冰涼。爸爸告訴我說：“秋天是看得見，聽得見，摸得著的�！�

　　哈哈，我終于找到秋天了，原來秋姑娘已經(jīng)悄悄地來了，她沒有迷路。

尋找秋天作文 篇3

　　班主任范老師布置作業(yè)，讓同學(xué)們?nèi)ビ^察秋天。星期六，天氣非常好，大大的太陽掛在天上，我和媽媽去鄉(xiāng)下的姥姥家去找秋天。下了車，媽媽讓我觀察秋天的樹有什么不同，我看到有的樹已經(jīng)掉了好多葉子，有白楊樹、泡桐樹、柳樹......也有一些樹得意洋洋的展示著自己的綠衣裳，有松樹、柏樹和冬青樹......還有紫色的喇叭花和白色的梅豆角花在盛開著。

　　在姥姥家吃過早飯，我們又去田野里尋找秋天。田地里大部分的莊稼已經(jīng)收割完了，豐收的莊稼堆滿了房前屋后，農(nóng)民伯伯又在忙著準(zhǔn)備種小麥了。但是我們還是發(fā)現(xiàn)了一些農(nóng)作物，有棉花、胡蘿卜、白蘿卜、紅芋和白菜，給空蕩的田地點(diǎn)綴一點(diǎn)綠色。

　　我還看見了一些小動(dòng)物，小狗懶洋洋的.躺在草垛上曬太陽，鴨子在河里游來游去捉小魚，小雞在地上到處找蟲子，小羊在靜靜地吃著青草，只有小麻雀在樹上嘰嘰喳喳的歌唱。

　　我們看到了勤勞的農(nóng)民、豐收的季節(jié)、金色的秋天，秋天真美��！

尋找秋天作文 篇4

　　夏天的余熱還沒結(jié)束，秋天的腳步緊接著就來了。可我怎么也找不到它的蹤跡，便去尋找。

　　我來到林間，走在鵝卵石鋪就的小路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到了一片片紅色的火焰——哦，原來是一片火紅的楓葉林。火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小小的手掌。咦，怎么有一股淡淡的清香？——呀，原來是一棵桂花樹。嫩黃色的桂花仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，在樹間若影若現(xiàn)地嬉戲著。小手掌和小精靈都爭(zhēng)著告訴我：“秋天來啦！秋天來啦！”原來秋天在色彩繽紛的公園里。

　　我來到田野，一眼望不到邊的麥浪，像海洋，又像一條金黃的地毯。農(nóng)民伯伯們笑得開心極了。原來秋天在這果實(shí)豐收的田野里，更在農(nóng)民伯伯淳樸的'笑容里。

　　我來到果園，棗樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小小的“紅燈籠”。石榴寶寶也不甘寂寞，它們千姿百態(tài)：有的石榴躲在綠葉被子里睡大覺，不想起床。有的石榴和別的石榴一起在玩捉迷藏的游戲。有的石榴高興極了，把肚皮都笑破了，露出了滿滿的子兒。原來秋天在這香甜喜慶的果園里。

　　暑假過去了，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，穿過楓葉林，走進(jìn)校園。秋天在書聲朗朗的校園里。

　　我找到了秋天。其實(shí)，秋天就在我們的身邊。

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