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          感謝恩師作文

          時間:2022-11-10 10:31:38 感謝 我要投稿

          感謝恩師作文匯編15篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的感謝恩師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          感謝恩師作文匯編15篇

          感謝恩師作文1

            在我們小小的心靈里,除了父母,最了不起的就是老師。我在這無聲的文字里要感謝一位老師——李老師。

            李老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她留著一頭烏黑的長發(fā),平日穿著簡單而大方,從不刻意打扮,但我覺得她很漂亮。平日上課她嚴(yán)格要求我們,下課后卻很可親。

            當(dāng)我剛剛踏入五(2)班學(xué)習(xí)時,我的成績立刻跌入谷底,從四年級99分一直下到79分,我覺得自己和以前簡直就是兩個人。

            這一切李老師都看在眼里。一天,李老師把我叫到辦公室。我來到李老師的辦公桌旁問:“李老師,您找我有什么事?”“我看過你的檔案,你以前的成績在班上數(shù)一數(shù)二,可是你現(xiàn)在的成績卻那么差,是不是上了五年級不習(xí)慣了!薄笆堑,老師!蔽覒M愧地低下了頭!袄蠋熛嘈拍悖龌匾粋自信的學(xué)生,好嗎?”“好的,老師!薄敖裉斓恼n程懂嗎?”“還有些不懂!薄笆裁床欢悴欢目梢詠碚椅,不要害怕,就當(dāng)我是你的好朋友!崩蠋煱醽硪粡堃巫,讓我坐下。

            天漸漸暗了,老師寫的公式依然那么清晰,沒有絲毫的`急躁。李老師怕我回家不安全,一同送我回家。“記得多做一些習(xí)題!蓖罾蠋熌沁h(yuǎn)去的背影,我不禁滿心感動,我一定要以優(yōu)異的成績報(bào)答李老師。

            在下一次的考試?yán),我認(rèn)真地完成題目,認(rèn)真審題。最后,我得了100分。李老師走到我身旁,豎起大拇指說:“你真棒,繼續(xù)加油!”

            感謝您,我的恩師,您的幫助我永遠(yuǎn)銘記在心!

          感謝恩師作文2

            在講臺前,你總會看到一個高高瘦瘦,頭上長滿烏黑的頭發(fā),穿著黑色的大衣,臉上總是掛著微笑的老師。她酷愛運(yùn)動,我們都十分喜歡她。你猜她是誰?她——就是我們的班主任馮老師。

            記得有一次,寒風(fēng)呼嘯,我正在學(xué)校里看著作文班入選名單,我好不容易擠進(jìn)人群,一邊用手指著一邊看!把!這次我怎么沒入選?”心想:作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次怎么會失手了呢?我的心好像被針扎了一樣疼。正當(dāng)我垂頭喪氣時,不知是誰輕輕拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來是您——馮老師!您摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“失敗乃成功之母,這次失敗了不要緊,下次努力就行了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,頓時,一股暖流涌上心頭,就像涓涓細(xì)流,溫暖了我小小的心田。您溫柔地對我說:“星期四下午,你到下面的走廊里等我!蔽艺f:“真是謝謝您了,馮老師。”

            一轉(zhuǎn)眼,就到星期四了,我早早地到了走廊,焦急地等待您的到來,心想:您這么多天沒來上課,肯定不會來的。誰知,馮老師您氣喘吁吁地走過來,臉色鐵青,嘴唇發(fā)白,我看見了,說:“馮老師,您要不要緊,要不,等您的身體好了才輔導(dǎo)我吧!”“不!不!沒事,我的身體好得很!”說完,您便拿出一個小本子,里面寫著許多筆記,然后仔細(xì)地指教我……上課鈴聲響了,您才放下手中的筆,匆匆忙忙地去教室準(zhǔn)備上課。

            這就是您,一位忘我工作、淳淳善誘學(xué)生的'的恩師。您對我們的恩情,我們絕不會忘記的!

          感謝恩師作文3

            兒女感恩父母,因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們;學(xué)生感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o我們知識,教給我們許多做人的道理……老師,我感謝您!

            老師,我想對您說︰“您辛苦了!”每天,看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形,我傷心。不知道您下班后是否快樂?疲勞嗎?這些我都不知道,但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進(jìn)校門的那一天,您就從來沒有請過一天的假,耽誤過一節(jié)課,我知道您有事是頂著病痛來給我們上課,這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時,您會耐心認(rèn)真的給我講解。在我犯錯時,您會和我講道理,這些我記著呢,謝謝您對我的'包容。

            老師,我們班上人多,每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前,您總是不厭其煩耐心認(rèn)真的批閱。及時發(fā)放到我們手上,讓我們知錯改錯,而進(jìn)步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解,讓我們漸漸體會到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您﹗

            老師您就像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績,每一次進(jìn)步,都與您的辛勤勞動分不開。老師,我愛您﹗

          感謝恩師作文4

            鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

            記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的`一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!

            是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!

          感謝恩師作文5

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

            我們從無知少年一步步長大,這是誰的功勞?我們從呀呀學(xué)語到滿口的詩詞華章,這又是誰的功勞?是的,還是老師。他讓我們從懵懂無知到知識充實(shí),最后讓我們成功地邁出了校園,踏上了自己的人生旅途。

            還記得5.12大地震嗎?有多少學(xué)生是被老師護(hù)住才保全生命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生,這是多么感人的一幕啊!

            老師,把光明留給了我們,把一生都奉獻(xiàn)給了我們,而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到干完自己應(yīng)干的工作,才驀然的離開。他們除了白天,什么也沒有帶走,卻留下了一地的知識。

            當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r,我們應(yīng)該也想到其實(shí)我們也應(yīng)該給我們親愛的老師獻(xiàn)上一杯茶!是的,我們不要忘了,我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師!

            一顆感恩的`心,一份真誠的心,一些實(shí)在的行動,都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動起來,以自己的優(yōu)異成績來感恩老師吧!

          感謝恩師作文6

            在我童年中,有兩位需要我感謝的恩師。今天,我就用一篇文章感謝我的兩個恩師。

            記得有一次,我剛上小學(xué),班里就來了一位數(shù)學(xué)老師——劉老師。第一次讓老師給我批改作業(yè)上的錯誤時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的本子上記著“佩妍”二字,當(dāng)時,我的腦子一片空白,只有一個問題纏著我:老師是不是為了方便才這樣寫的呢?我便走下講臺。這時,老師親切地說:“佩妍,加油,老師相信你!”當(dāng)時,老師,我多想對您說:“老師,我以為只有我的家人才會這樣叫我,而我發(fā)現(xiàn),能叫我‘佩妍’的人還有您!”

            另外一個我要感謝的老師就是剛剛上任班主任的老師——白老師,他外表美麗,戴了一副眼鏡,顯得很有才華,她表里如一。記得那一天放學(xué)時,班里召開了“全體女生會議。”老師在會議上夸了我。當(dāng)然,我并不是因?yàn)槔蠋熆淞宋,我才感謝老師,而是因?yàn)槔蠋熀竺嬲f的話,“李佩妍,班里女生的`語文成績,就靠你們優(yōu)等生了!蹦菚r,我也想對您說:“老師,感謝您如此信任我,同時也感謝您如此信任我在班上所處的地位!”

            老師,您就是天使,為我們播撒知識的種子,老師,感謝您!

          感謝恩師作文7

            老師——這是一個多么親切而平凡的稱呼,我在南外度過的五個春秋里,老師的關(guān)愛一直陪伴在我身旁。

            首先,我要感謝我的`班主任——周老師。一直以來,周老師總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們。以前,我總認(rèn)為周老師是因?yàn)橛憛捨覀,才?yán)格地對待我們,直到現(xiàn)在,我才知道周老師嚴(yán)格的話語當(dāng)中,隱藏著多少對我們的關(guān)心與負(fù)責(zé);到了現(xiàn)在。我才明白,我成長的道路中缺少不了周老師。

            接著,我要感謝我的英語老師——陳老師。多少年來,她總是和藹可親地對待我們,雖然有時她會發(fā)火,但我可以理解。多少年來,陳老師讓我們把許多英文單詞和課文都背得滾瓜爛熟,還讓我們的口語變得十分流暢。雖然這段時間,她沒有教導(dǎo)我們的英語,但她以前對我們的關(guān)心還深深印在我的心上。

            然后,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師——劉老師。劉老師上的課生動易懂,對做題格式要求也很嚴(yán)格,有時候,我們會因?yàn)橥祽卸话匆蟮母袷饺プ鲱},她總是及時要求我們改正,對此,我們感到有些頭痛,可是,近幾年來,我們班的數(shù)學(xué)成績在年級里一直名列前茅,這全都是劉老師的功勞!

            我要再次對那些教導(dǎo)過、呵護(hù)過我的老師說聲:“謝謝!”

          感謝恩師作文8

            在這所美麗的學(xué)校,我完成了人生中一次大的蛻變。在這次蛻變中,我最要感謝的就是我的老師,是她給了我鼓勵、關(guān)心和愛護(hù)。

            在還沒有步入初中之前,我總在想象陪伴自己三年的班主任會是什么樣的,來到這里一年后,我和老師們的感情從陌生到熟悉再到深厚,每一次接觸的經(jīng)歷都難能可貴。尤其我和班主任陸老師的那次“朋友”間的談話,給我印象深刻。

            陸老師教我們政治課,在給學(xué)生做思想工作方面經(jīng)驗(yàn)十分豐富。就拿上次來說,學(xué)校組織各班評選優(yōu)秀學(xué)生,老師一宣布這件事,我的內(nèi)心十分激動,名額充足,我自信能被選上。宣布結(jié)果的那天,老師開始念名單:“優(yōu)秀班干部×××,優(yōu)秀團(tuán)員×××……”一個個名譽(yù)被其他同學(xué)領(lǐng)走,卻沒有我的,霎時我的自信心迅速崩坍,一時難以接受這個結(jié)果。

            下課后,老師把我叫到了辦公室,問:“沒有選上,是不是有些失落?”我擠出一絲笑容,說:“是有點(diǎn)失落,但是沒事的!蔽铱谥姓f著沒事,其實(shí)當(dāng)老師念完名單時,我已是滿眼含淚了。老師把手輕輕搭在我的肩上,說:“你的.表現(xiàn)各位老師都看到了,相信下一次一定會有你的,沒事的!逼鋵(shí)我心里很在意每一個獎狀,因?yàn)槟鞘且环N來自老師的肯定。此時此刻,老師肯安撫我的心情,說明我做得還不錯,但仍有不足的地方。老師現(xiàn)在的拒絕,也許是希望我以后能夠做得更好。我感謝老師給予我的幫助,讓我認(rèn)識到了自己的不足。

          感謝恩師作文9

            來到新華書店,琳瑯滿目的圖書鱗次櫛比地放在書架上,但當(dāng)我的眼珠看到<<草房子>>這本書時就轉(zhuǎn)不動了,馬上就捧回了家,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。

            這是一部講究品位的少年長篇小說。主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難望的六年中,他親眼目睹了、直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。當(dāng)我看到溫幼菊老師無微不至地照顧生病的桑桑時,想起了小學(xué)六年中我的老師對我的教育和關(guān)懷。從一、二年級的班主任鄭健波老師,到三、四年級由吳森軍老師,至五、六年級的顧紅飛老師。

            我們生長在幸福的年代,在愛的沐浴中成長,正如冰心奶奶寫的`:愛在左,同情在右,走在生命樹的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫。去年夏天,南邊的窗簾壞了,猛烈的陽光射進(jìn)教室。這下可苦了坐在窗邊的同學(xué),顧老師見了急忙找來報(bào)紙來貼,可是沒用太陽光仍然透進(jìn)來。顧老師又把窗簾掛在門框上,太陽光射不進(jìn)來了!坐窗邊的同學(xué)終于可以專心學(xué)習(xí)。雖然這是一件小事,但卻能看出顧老師關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì)。

            多少贊美老師的詩,多么歌頌老師的曲子,讀了《草房子》才體會到老師對我們的愛,才懂得老師教我們的不僅僅是知識,感謝《草房子》對我的啟示,感謝幸勤培育我們的園丁們。

          感謝恩師作文10

            如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)?傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

            老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。

            就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜里有伏案的身影。青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。光榮的教師,辛勤的園!桃李芬芳是你的.歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

            老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

            人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

            當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今天,又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

            老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨?duì)恐覍δ钌畹厮寄,想念你?/p>

            恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠的謝語!

          感謝恩師作文11

            呂老師是我們梅李中心小學(xué)的教導(dǎo)主任,同時也是我們二年級的語文老師。因?yàn)閰卫蠋熓墙虒?dǎo)主任,所以格外忙,好幾次上課的時候眼睛里布滿了血絲,但也是那樣的炯炯有神,對工作一絲不茍,和別的.老師一樣,都有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。

            呂老師經(jīng)常要調(diào)課,要去別的學(xué)校里面聽課,做調(diào)查等一些事情。有一次,呂老師提前告訴我們明天要去別的學(xué)校開會,所以跟科學(xué)老師調(diào)了課。第二天呂老師果然沒來上課,是陳老師的課。下午又是呂老師的課,我們不知道他會不會來上課,等上課鈴一響,呂老師走進(jìn)了教室,樣子看上去很疲憊,。心想應(yīng)該是他昨天晚上備課和今天聽課太累了吧。雖然這樣,但還是認(rèn)真地講課,教我們學(xué)習(xí)。

            有一次,呂老師給我們上的第七課要別的老師來聽課,因?yàn)槟菚容^忙,給耽擱了一下。慢慢地快到期中考試了,也沒時間完成第七課,就這樣一拖再拖,過了期中考試幾周,呂老師才把那篇聽課的課文給講完。從這體現(xiàn)了呂老師對工作的負(fù)責(zé),同時又沒耽誤我們的課文學(xué)習(xí)。

            鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們要感謝很多很多人尤其感謝我的老師,“謝謝您,呂老師。您辛苦了 !

          感謝恩師作文12

            老師是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一個人,她就像辛勤的園丁一樣精心澆灌祖國的花朵。

            老師,我要感謝您!您在我什么都不懂的情況下,讓我變得知書達(dá)理。我不懂的問題問您,您總是耐心地教我。雖然有時您非常嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好。

            老師,我要感謝你!在生活中,您也熱情地幫助我。記得那一次,媽媽給我錢,讓我在學(xué)校里吃飯,因?yàn)閶寢屚獬鲇惺,所以我只能在學(xué)校里吃飯!岸66!狈艑W(xué)了,我滿心喜悅跑去吃飯,可一摸口袋,糟了,我吃飯的錢不翼而飛了。我心里有股說不出來的滋味,眼淚也吧嗒地流了下來。這時,老師走過來問:“怎么了?”我吞吞吐吐地回答:“我……我中午吃飯的錢掉了。嗚嗚嗚……”老師忙掏出十元錢對我說:“拿去吃飯吧!”老師把錢塞到我手里就走了。我緊緊握著這十元錢,眼里滿是感激。

            老師,我要感謝您!在我迷茫的'時候,您就像一座燈塔,為我指引前進(jìn)的道路;在我困難的時候,您又給予我?guī)椭?/p>

            老師,我要感謝你!因?yàn)橛心愕臐补,我才能茁壯成長,將來才能長成一棵蒼天大樹,成為社會的棟梁!

          感謝恩師作文13

            也許,一般情況下,人們只當(dāng)做老師僅僅是傳授知識的,殊不知,老師,又何嘗不是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说哪兀?/p>

            當(dāng)我們在座位上,不注意聽講,甚至疊飛機(jī),傳紙條的時候,老師正在講臺上歷盡心血的傳授給我們知識;當(dāng)我們在假日和伙伴結(jié)伴出游的時候,老師正在疲倦的給我們批改著作業(yè),作文,他們一個字,一句話的.修改,然而,換來的,卻只是我們的一句抱怨。。幻慨(dāng)自習(xí)課,老師不在班級的時候,我們便會亂作一團(tuán),而老師來了,我們便會乖乖坐好,難道老師的那種“恨鐵不成鋼”的心情換來的只是一句“嚇?biāo)牢伊!”“又回來干嘛?”等諸如此類的話語嗎!

            上課時,甚至有學(xué)生將老師氣得離開教室后,還一直歡呼雀躍!試問:難道如今的學(xué)生都以氣老師為“課余愛好”嗎?

            每當(dāng)我們做錯了什么事情的時候,老師便會勸解。開導(dǎo)我們,避免我們會去做出更加糟的事,避免我們誤入歧途。

            因?yàn)橛辛死蠋煟艜辛诉@樣一個特殊的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會便多了一分對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到了,也感受到了您的偉大與平凡。您的偉大在于播種未來,您,點(diǎn)燃了我們的理想之火,讓我們從千千萬萬的學(xué)子中脫穎而出!您的平凡在于您從未計(jì)較過自己的得失!

            當(dāng)我們享受喜悅時,別忘了我們的老師!因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅,真的好多好多……我們,有理由去不感謝恩師呢。

          感謝恩師作文14

            金色的陽光,豐收的九月,在這金色的季節(jié)里,我們又迎來了新的一個學(xué)期。一直以來,在我心中最美的人,就是我們的班主任——孫老師。

            孫老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。她有一頭烏黑亮麗的齊肩長發(fā),一雙大大的眼睛非常有神,高高的鼻梁上架著一副橙黑相間的眼鏡。我們班里的同學(xué)談起她來,有著說不完的'話題。

            孫老師從不喜歡拖拉作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè),他都要當(dāng)天批改完。每當(dāng)我們上作文課時,孫老師都要求我們當(dāng)堂完成。瞧,老師剛吃完午飯,沒顧得上休息又坐在教室里馬不停蹄地修改我們的作文草稿了。只見她左手拿著作文草稿本,右手拿著紅筆,在本子上邊看邊打上記號。我們哪里寫得好,她就在哪畫上著重號;哪里有錯別字,她就給你勾出來;哪里寫得語句不通,她就改你修改一下;哪里條理不清,她就用直線給你畫出來打上問號,提醒你修改……批改到好的語句或片段,孫老師還會認(rèn)真地給我們念一下,讓我們在寫作中相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。一遍、兩遍、三遍,有的同學(xué)甚至要改改五六遍,孫老師都會不厭其煩地跟我們共同修改著我們的作文。批改這些作文草稿,是多么大的工作量啊!孫老師有時候還要把這些本子帶回家挑燈夜戰(zhàn),直到把作文草稿都批改滿意,才讓我們謄到作文本上。

            一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭,好似一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我們的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌!

          感謝恩師作文15

            老師,您是辛勤的園丁,我們每個人,都能通過老師的教育學(xué)到更多的知識,我要感謝我的恩師。

            我的恩師有時慈祥,有時又很嚴(yán)厲,不管是哪一樣,都包含了她對我們殷切的.教育和愛護(hù)。

            記得有一次考試,我很快做完試卷題目,當(dāng)時我想一定能拿到優(yōu)分。所以我沒有檢查便坐在座位上想了其他的事情!白鐾暝嚲硪剡^頭檢查”,您在講臺上說著,可我卻沒當(dāng)回事,只是隨意地檢查,便又分神想著其他東西了。到發(fā)卷的時候,發(fā)現(xiàn)只得了七十幾分,真是后悔!我覺得挺沮喪的。這時您走了過來,鼓勵我說:“這次考得大意了,不過不要緊,下次要努力,正所謂“一分耕耘,一分收獲”,你只要用心,就會取得好成績的”。您的話就像一股暖流流進(jìn)了我的心扉,正因?yàn)橛辛四难虒?dǎo),我才會不斷進(jìn)步。

            還有一次,我們在課堂上鬧哄哄的,您“教訓(xùn)”了我們。上語文課時,不知是誰突然發(fā)出了“吱吱”的聲音,您斷定是有同學(xué)在故意搗亂。您用眼睛掃視了全班,然后露出了嚴(yán)厲的神情,您大聲質(zhì)問:“誰干的”?終于紙還是包不住火,搞惡作劇的同學(xué)終于承認(rèn)了錯誤,您讓他到講臺來檢討……。從那以后,同學(xué)們都很認(rèn)真地上課了,再沒有搞小動作。我們的學(xué)習(xí)成績也漸漸地提高了,這些都是您的功勞,您的嚴(yán)厲讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。

            您不僅有慈祥的一面,還不缺嚴(yán)厲。是您,讓我們從小苗長成了參天大樹;我們今天能夠領(lǐng)悟到的許多人生道理,學(xué)到了許多知識,都包含了您的辛勤付出。我的恩師,感謝您!

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