【推薦】春天的雪作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的春天的雪作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的雪作文 篇1
“下雪了！下雪了！”雪娃娃在空中喊道。好像很高興，它為什么高興呢？因?yàn)樗诖禾靵?lái)人間玩兒了。
春天的雪，別有一番韻致，它輕輕的，柔柔的，像棉花，那般輕；像白云，那般柔。它落在樹(shù)上，落在草地上，落在房子上，落在馬路上……都融化了。大地就像被清洗過(guò)一樣，那么恬靜，那么高雅，那么清純，那么可愛(ài)。不愧是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！我站在走廊上觀賞雪，看見(jiàn)花園里的柳樹(shù)雖然生出了嫩芽，但已經(jīng)被白雪覆蓋了，好像一個(gè)仙子，正在梳理自己銀色的長(zhǎng)發(fā)。哎！再看看那個(gè)草坪，怎么了？也許你會(huì)怪我大驚小怪，草坪沒(méi)什么特別呀，難不成是我眼花了嗎？不！只要你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，鵝黃色的草坪已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，春天已經(jīng)到來(lái)了！所以我才不顧“淑女”形象，大叫起來(lái)。也許你覺(jué)得我很煩，就這個(gè)小發(fā)現(xiàn)？值得這樣嗎？但是，你換個(gè)角度想一想，我還是個(gè)8歲的小女孩兒，就發(fā)現(xiàn)了春天的到來(lái)，怎能不讓我欣喜若狂呢？
我看了一會(huì)兒，覺(jué)得走廊上不能更好的感受、品味雪，就到花園中去觀賞。�。“籽┗▓@美呆了；��！雪花落在臉上的感覺(jué)好極了；�。『脱┗ㄔ谝黄鸬奈腋芯窳�！突然，它落在了我的衣袖上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：雪娃娃原來(lái)是一朵朵晶瑩剔透的小花啊！
雪，春天的雪，我愛(ài)你！你是春天的使者，冬天的代表！如果有一天，世界上沒(méi)了你，那該是多么的枯燥無(wú)味啊！
春天的雪作文 篇2
喜歡兩句詩(shī)：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”。記得還是在上學(xué)，在一張年畫(huà)上看到這兩句詩(shī)的，銀裝素裹的的畫(huà)面，很唯美，配了這兩句很美的古詩(shī)，而不是“瑞雪兆豐年”之類的俗套話，在若干年前讓我驚艷了一番，于是便一直記著這兩句。后來(lái)學(xué)到了全詩(shī)，是韓愈的《春雪》：“新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花�！闭娴氖呛迷�(shī)!一個(gè)“驚”字、一個(gè)“嫌”字，再加一個(gè)“穿”字，跌宕騰挪，生生把早春的冷落翻成仲春的熱鬧，怎不叫人喜歡!
今年春節(jié)的天氣特別好，陽(yáng)光一直燦爛，氣溫高達(dá)十幾度;年初二又立了春，在慵懶的休假中覺(jué)得春天已經(jīng)向我們打開(kāi)了一扇窗，越過(guò)窗，似乎已經(jīng)可以窺視到春的模樣。然而這只是季節(jié)這個(gè)魔術(shù)師的把戲罷了——“翻手作云覆手雨”——假期結(jié)束上班的第一天就下起了小雨，氣溫有所下降。一夜北風(fēng)緊，第二早上起床看見(jiàn)人家屋頂?shù)耐呱嫌行┪⒌难�。雪花斷斷續(xù)續(xù)的飛，時(shí)大時(shí)小，有一陣子甚至大如鵝毛，只是沒(méi)有寒冬臘月里密集，也不能堆積，轉(zhuǎn)眼融化不見(jiàn)了蹤影。我站在窗后向外望，望不見(jiàn)準(zhǔn)備萌芽的小草，望不見(jiàn)幾欲抽蕾的花兒，也望不見(jiàn)“東風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生”。四季常青的闊葉植物葉子上留有一點(diǎn)晶體狀的雪，接近透明;草坪上面半黃半枯的草上也有一些，零零星星的，像是誰(shuí)走過(guò)路過(guò)時(shí)不經(jīng)意散落的。如此這般，倒是應(yīng)了史達(dá)祖《東風(fēng)第一枝 春雪》的景：
巧沁蘭心，
偷粘草甲，
東風(fēng)欲障新暖。
漫凝碧瓦難留，
信知暮寒猶淺。
印象里古人寫(xiě)春雪，大多寫(xiě)的是美景與春愁，而新月派代表詩(shī)人徐志摩寫(xiě)的卻是快樂(lè)，雪花的快樂(lè)：
假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里瀟灑，
在半空里娟娟的飛舞，
認(rèn)明了那清幽的住處，
等著她來(lái)花園里探望
——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，
——啊，她身上有朱砂梅的清香!
梅將雪共春，字里行間，能看到雪花的快樂(lè)以及詩(shī)人的快樂(lè)，令人羨慕!何時(shí)，我們也能夠觸摸到這樣的快樂(lè)?即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下純凈的記憶。
四季之中，唯春讓人牽腸掛肚。春寒料峭之際，有雪花在眼前飛舞，也算是晚來(lái)的春予你我的一絲慰藉。
春天的雪作文 篇3
星期五，我早早的放學(xué)回了家。突然接到我的好朋友程程打來(lái)電話，約我下樓打雪仗。經(jīng)過(guò)媽媽的允許，我立刻下樓跟程程打起了雪仗。
我和程程各自準(zhǔn)備好了“炮彈”，并為“炮彈”建立了防雪墻，以防對(duì)方使用“超級(jí)炮彈”將我們準(zhǔn)備好的“炮彈”砸毀。
正式開(kāi)始打雪仗了，我先用“散彈攻擊”戰(zhàn)略，一下子扔出去五六個(gè)“常規(guī)炮彈”，但因?yàn)闇?zhǔn)星不夠，都只是砸在了他的身旁。程程隨即也扔出了兩枚“炮彈”，我來(lái)了一個(gè)大跳躍，快速閃到了一邊，“炮彈”擦著我的腳掠過(guò)。
我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)立即甩出一枚“超級(jí)炮彈”，不偏不齊正好砸在了程程的防雪墻上�？赡苁浅坛痰姆姥〾ㄔ斓牟粔蚶慰�，被我的.“超級(jí)炮彈”直接給砸塌了，他的“炮彈”上全部被覆蓋了一層薄雪，殺傷力大打折扣。正在我得意之時(shí)，程程扔出了一枚“炮彈”打中了我的腿部。我立即奮起反擊，緊跟著也扔出了兩枚“炮彈”，打中了他的手臂和胸部，我得意的哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快，我們感覺(jué)還沒(méi)過(guò)癮呢，可天色已經(jīng)漸漸暗了下來(lái)，我們只好惺惺的各自回家了，但約好了下次再下大雪的時(shí)候，我們還要再戰(zhàn)斗一次。
春天的雪作文 篇4
雪，這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn)橐惶岬窖�，眼前馬上就變成白茫茫的一片，那場(chǎng)景十分美麗。陌生是因?yàn)榻鼛啄辏覀兡戏浇笛┝亢苌�，在我的印象中，幾乎沒(méi)有下過(guò)幾場(chǎng)真正的大雪，少的屈指可數(shù)。
昨天早上起床，感覺(jué)特別冷，媽媽說(shuō)今天可能會(huì)下雪。吃過(guò)早飯，我和往常一樣去上學(xué)，心里便多了份期待。下車(chē)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車(chē)窗上有好多米雪粒，感覺(jué)特別驚訝，之后我就撐著雨傘高高興興地走進(jìn)學(xué)校。到了教室，我們和以往一樣開(kāi)始上課。課上到一半的時(shí)候，我突然聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)大叫道：“快看，下雪啦！”
當(dāng)時(shí)我剛寫(xiě)好作業(yè)本，馬上就朝窗外看去：“哇！真下雪啦！美麗溫暖的春天竟然真的會(huì)下雪？”只見(jiàn)空中的雪花像一群群白蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。此時(shí)正在改作業(yè)本的陳老師也抬頭向窗外望去，同學(xué)們都不約而同地看向窗外，心里想著外面美麗的雪景，大家都無(wú)心抄作文，寫(xiě)作業(yè)本了。
終于等到下課了，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地?fù)沓鼋淌遥阶呃壬先タ囱�。不一�?huì)兒，走廊的欄桿旁邊就擠滿了人。
只見(jiàn)那雪優(yōu)雅地飄下來(lái)，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而多，時(shí)而少。有時(shí)像米粒，有時(shí)像小白蝴蝶，有時(shí)像鵝毛，真是變化多端呀！而且那雪白雪白的顏色，看起來(lái)就讓人心情舒暢。
大家都伸出手去接那美麗漂亮的雪，我也不例外，去接了幾朵雪，一落到手心里，雪就化了，冰冰涼涼的真舒服��！
一樓二樓的同學(xué)都跑到操場(chǎng)上去玩了。一個(gè)個(gè)滿臉歡笑，成群結(jié)隊(duì)地跑來(lái)跑去，好不熱鬧呀！看著這一幕，我也很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，全老師也出來(lái)看雪。她還拿了把雨傘倒過(guò)來(lái)接雪，一下子就接了很多。
看過(guò)了雪，我們又重新回到教室準(zhǔn)備上課。
這場(chǎng)雪雖然下的時(shí)間很短暫，但它的美卻永遠(yuǎn)留在我心中。希望能下一場(chǎng)大雪，讓我們美麗的校園穿上白色的晚裝，使她變得更加美麗動(dòng)人。那樣，我們就可以在美麗的校園里堆雪人、打雪仗了。
我喜歡春天的雪。
春天的雪作文 篇5
啊!四季們真調(diào)皮，不在崗位下好好休息，偏偏跑到春的土地上聚會(huì)。春姑娘先是邁著輕盈的步伐走向生機(jī)，但當(dāng)她還沒(méi)留步，夏弟弟和秋姐姐就接二連三地來(lái)篡位了!不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，這里就被雪娃娃們占領(lǐng)了!他們用潔白掩蓋了春意，用素雅覆蓋了花的美。
抖擻著的桃樹(shù)漸漸飄落下幾片花瓣。不但為白雪鑲上了紅寶石，而且還跟可憐的小草苦訴自己的孤獨(dú)。
此時(shí)，大地上白雪皚皚，而那些喜愛(ài)獨(dú)處的小雪花們，剛一碰地，就化做水，變成一個(gè)又一個(gè)的小水坑，使我們寸步難行，使我們的步伐更加沉重，使本來(lái)就十分寂靜的世界更是渺無(wú)人煙。
嗷!"一年之際在于春，一日之際在于晨"。但20xx年的開(kāi)始卻是悲、是慘。我對(duì)你的渴望都埋在了雪中。從前對(duì)以后的向外，終究不是現(xiàn)在。一切懇求、一切幻想都沒(méi)有能耐取得上天的同情。我清楚并明白上帝與天使的忙碌，但乃是這樣，福音就不能來(lái)到我身邊嗎?
還有，太陽(yáng)一你能醒醒好嗎?你知道嗎?桃花與小草都在祈禱著，請(qǐng)求你打開(kāi)你的那盞燈，看看那些被雪兵壓制的生命。請(qǐng)求你睜開(kāi)眼睛，眺望四周，看看幻想與現(xiàn)實(shí)的差異。
這時(shí)，我伸出手，將手中的雪當(dāng)成信，對(duì)風(fēng)說(shuō)："你吹落了小花，也常讓自豪的小樹(shù)迎面倒下。唉!春天里的苦難夾雜著哭泣與無(wú)奈給予了我們悲傷的心。但春寒是躲避不了的，也只是盡力驅(qū)逐它。
乎哉!乎哉!生命的路是波折的，春天的雪也會(huì)在暖中考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
春天的雪作文 篇6
春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了；她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷；她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約；她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗；她是蜻蜓點(diǎn)水，在田野上留下了一圈圈漣漪；她無(wú)聲無(wú)息，飛針走線地編織著春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對(duì)春天情有獨(dú)鐘；她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。
春天的雪作文 篇7
今天又下了一場(chǎng)雪，雖然已經(jīng)是春天，但外面看不出一點(diǎn)春天到來(lái)的跡象，小草小花沒(méi)有發(fā)芽，樹(shù)木沒(méi)有長(zhǎng)出嫩葉，北方的春天總是姍姍來(lái)遲。
今天下雪時(shí)，我們?cè)谏象w育課。老師不在，我去找老師，等我從體育辦回來(lái)后，我驚呆了，雪像染發(fā)劑，把同學(xué)的頭發(fā)染成了白色，他們?cè)诰汅w操，從遠(yuǎn)處望去，就像一群老頭老太太。雪娃娃可真調(diào)皮!下課了，我們到了做操時(shí)間，雪還在下，比剛才還大，雪飛快地往下降，像一群孩子在快樂(lè)地奔跑。我們抬起頭來(lái)，有一粒雪掉在我嘴里，味道冰冰的，于是我伸出了舌頭，舌頭上有好多小水珠呢!我咽了下去!冰冰的，還很解渴呢!做完操，我們回了教室，有人說(shuō)，大家都洗了頭。我摸了摸，還真是呢，濕濕的。
雪像染發(fā)劑，又像染發(fā)水。
春天的雪作文 篇8
今天下雪了,紛飛的雪花飄散在發(fā)間，灑落于衣襟上、臂彎的褶皺里，倏忽間又沒(méi)了蹤影.獨(dú)留下點(diǎn)點(diǎn)的珠玉和斑斑的水跡……
冷冷的雪珠挾風(fēng)帶雨的迷蒙了人的雙眼。艱難的行進(jìn)在匆忙的旅途中，卻想起了“人間四月芳菲盡”的詩(shī)句來(lái)，若改一下為“北方四月雪尚飛，挾風(fēng)帶雨襲面來(lái)”，是不是更貼近此刻的情境呢？ -
半睜著眼疾蹬腳下坤車(chē)，欲速離此境，尋求溫暖之處，終于到了單位，可是衣濕手涼，寒氣尚留。 -
想起昨天朋友說(shuō)到南方天氣已是零上二十多度，可北方的天氣卻還在零度徘徊呢！ -
不僅感慨：真是"經(jīng)緯之間天地大，國(guó)度南北不同春"��！
故賦詩(shī)一首，聊以書(shū)懷： -
- 北方寒氣戀未退,
- 陽(yáng)春四月雪尚飛。
- 坤車(chē)飛轉(zhuǎn)馳速疾,
- 飛花粘身恐濕衣!
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