【精品】助人快樂作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的助人快樂作文3篇,希望能夠幫助到大家。
助人快樂作文 篇1
從前,有一只可憐的鉛筆,生活在一個淘氣的男孩子家里,每天都要受他的欺負(fù)。
那個男孩子愛寫錯字,他還拿鉛筆在紙上亂涂亂畫,有時把鉛筆弄斷,使鉛筆不斷縮小。于是,鉛筆在夜晚的一顆流星劃過天空時許了一個愿望:希望長兩條腿,盡快逃離這個危險的地方。
第二天,鉛筆竟然實現(xiàn)了自己的愿望。原來,鉛筆睡著以后,它的身體競奇跡般地長出了兩條腿!
鉛筆收拾好行裝,告別了橡皮弟弟和格尺姐姐,踏上了旅行之路。
鉛筆首先到了一所學(xué)校,隱藏在一個班級擺放的筆筒里。后來,鉛筆又參加了學(xué)校舉辦的“捐文具活動”,在那里它看到了橡皮弟弟和格尺姐姐,還結(jié)識了一個與自己有同樣遭遇的鋼筆哥哥。那個鋼筆哥哥也被一個小男孩不小心摔在地上,差點被摔壞。
鉛筆和它的家人被安排在一個小女孩的家里。這個女孩的家庭條件不太好,但她心地善良,每天都愛護著鉛筆一家。后來她的鉛筆越用越小,最后小女孩笑了,鉛筆也笑了。它說:“幫助別人,快樂自己,這該有多好啊!”
助人快樂作文 篇2
每個人都能在自己的生命中尋找到快樂,但是有時候這一 個快樂只是像過眼云煙似得很快得消失、流走。
有個小秘方,專門用來找尋快樂的,那就是“助人”!爸藶榭鞓分尽保笔┍仁芨懈!,是在說明助人是快樂的。當(dāng)一個人要去協(xié)助一個人,受人幫助的被援助者,他們內(nèi)心的感激,真非筆墨能以形容之。
一個人正處于窮途末路的困境中時,能得到他人的幫助,那這份感激之情如以五體投地形容亦不過分,而這位助人的人,眼見自己伸出友愛的手,得到如此熱烈的`反應(yīng),內(nèi)心的那份安慰感和成就感亦非局外人所能體會,更不是金錢所能買到的。
我也時常幫助別人,我怎樣幫助他人呢?我在開始幫助別人之前,我便沒有存著要人家報答的心;不論是親戚朋友,或是不相識的人,凡是需要我?guī)椭娜,我都樂意幫助他們?/p>
記得有一次,我和媽媽一起搭火車,在火車內(nèi),我看到一位老人家十分吃力得提著一藍(lán)石榴。當(dāng)時,火車上人群擁擠,一不小心心,籃子被擠掉了,于是石榴東一個西一個掉落得滿地都是。那位老人家連忙蹲下去撿拾,可是那么多人,到底要怎么撿呢?這時候,我就趕快幫這位老人家撿石榴。他很感謝我,并且拿了幾個番石榴給我,但我拒絕了;因為能有機會幫助這位老爺爺,是我極大的榮幸。
助人快樂作文 篇3
曾經(jīng)有過這樣一個故事:一個小女孩到野外去郊游,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上,怎么也動彈不了。小女孩心想:這只蝴蝶多可憐啊,把它放了吧!于是,她小心翼翼地?fù)荛_蝴蝶翅膀上的花刺,把蝴蝶放回大自然。后來蝴蝶為報答小孩子的救命之恩化做一位仙女來到小孩子家,滿足小女孩一個愿望,小女孩想了想說:“我希望永遠(yuǎn)快樂!盎鱿膳暮实匦α,它輕輕在小女孩耳邊嘀咕了幾句,就飛走了。從此,小女孩到老都是快樂的。一天,有人問她:“你到底有什么秘訣讓自己永遠(yuǎn)這么快樂呢?還是報恩的蝴蝶傳給了你什么法術(shù)?”她笑了笑說:“我沒有什么秘密,也沒有什么法術(shù),只是報恩的蝴蝶跟我說了一句話‘助人為快樂之本!’”
是啊,“助人為快樂之本”這是多么動聽的話語呀,它能夠融化心頭上的冰霜,驅(qū)散眉宇間的愁云,讓世界變得更加真誠,和諧。
再說說我們自己吧,同學(xué)之間總是斤斤計較,為一點小事情爭吵不停,一個同學(xué)有困難時,我們卻沒有一個人樂于幫助,反而冷潮熱諷。舉個例子說:有一位同學(xué)是今年我們班新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,由于她以前在鄉(xiāng)下讀書,基礎(chǔ)不是很好,所以現(xiàn)在一些知識沒有弄清,學(xué)習(xí)上經(jīng)常遭遇坎坷,作業(yè)總是做錯,而班上卻沒有一位同學(xué)幫助她學(xué)習(xí),給她講解題目,反而嘲笑她沒用。
比大地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬物,一顆助人為樂的心可以與人為善,化干戈為玉帛。讓我們共同將“助人為快樂之本”牢記心中!
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