【推薦】我敬佩的一個(gè)人作文400字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我敬佩的一個(gè)人作文400字 篇1

　　她個(gè)子中等，圓圓的臉，頭上的額角那長滿皺紋，臉上總是掛著一副慈祥的面容。

　　她愛勞動。當(dāng)我要做家務(wù)的時(shí)候，她總是搶著跟我干。有一次，快早上六點(diǎn)的`時(shí)候，我正在床上做著我的美夢，卻被嘩啦啦的洗衣服生吵醒了，于是我靜悄悄地穿上衣服，躡手躡腳走出房間，躲在陽臺的墻后面，看到了她在洗衣服。她轉(zhuǎn)過頭來，我急忙跑回了房間。一會兒，我就把這件事漸漸地忘掉了。

　　她為人寬容。有一次，我把考了79分的數(shù)學(xué)試卷拿到她的面前，低頭等待著她的批評，沒想到她卻沒有批評我，反而說了一段意義深刻的話，我怎么也理解不了那段話的意思，于是早上我就去問她，她說：“你即然有勇氣來找我，就證明你想上進(jìn)，我沒有必要責(zé)罵你�！币�?yàn)檫@句話，我被感動了許久。

　　她有時(shí)候也會很嘮叨。比如說，當(dāng)?shù)狡鸫驳臅r(shí)間，她就會大聲的叫起來：“快起床！要不然就要遲到了！”等我放學(xué)回來，她就會問我一連串的問題：“今天上課聽講怎么樣？”“作業(yè)寫完了沒？沒寫完了趕緊寫！”“你餓不餓？餓的話我給你拿些吃的去？”這些話整天在我耳邊縈繞。我很想說：您不要再天天說這些話了。但我知道這一切都是為了我好，所以我就一直沒有說出這話。

　　她有時(shí)候也會陪我一起打羽毛球，而且還會教我怎樣學(xué)習(xí)，當(dāng)我郁悶的時(shí)候，她會幫我解悶；當(dāng)我不高興的時(shí)候，她會讓我開懷大笑……

　　哈哈，現(xiàn)在你們知道她是誰了吧？她就是我的――媽媽。

我敬佩的一個(gè)人作文400字 篇2

　　我敬佩的人他不是萬眾矚目的明星，他不是家財(cái)萬貫的皇宮貴族，他不是高高在上的`達(dá)官貴人，他就是我們班生活委員葉天陽，雖然他成績不是特別好，但這不是最重要的，因?yàn)樗�有一顆為班級服務(wù)的心。

　　有一次，體育課剛一下課，一群男生就蜂擁到教室飲水機(jī)旁來灌水。大家走近一看水桶里沒水了，有些男生氣憤地說：搞什么搞，沒水了，渴死我了！有些女生抱怨道：體育課下課那么渴，連一點(diǎn)水都沒，真倒霉。同學(xué)們只是一味地埋怨著，可是沒有一個(gè)人站出來換水。這時(shí)葉天陽趕來了，二話不說拔掉飲水機(jī)上的舊水桶，然后立刻彎下腰，艱難地捧住滿水桶，一點(diǎn)一點(diǎn)的把水桶舉過頭頂，又用力地把水桶插到飲水機(jī)的孔上。我在想：如果大家把怨恨、抱怨化作行動，和葉天陽一起換水桶，豈不是更好嗎？

　　還有一次在教室里吃完午飯，同學(xué)們都嫌飯菜桶太油膩太沉重了，誰都不愿意把它們還到食堂去。但是葉天陽他不怕，葉天陽拎起菜桶一步一步地向食堂走去�？匆娝�艱難的身影漸漸遠(yuǎn)去，我在想：多好的生活委員�。∷�是那么負(fù)責(zé)，在他的身上我可以清楚地感覺到他無私奉獻(xiàn)的精神。他就是我敬佩的人！ 一位熱愛勞動、關(guān)心集體的，普普通通的生活委員。

我敬佩的一個(gè)人作文400字 篇3

　　我敬佩的是我們班的陳老師。

　　陳老師既漂亮又大方還很聰明，一看就是知識淵博氣度不凡的老師。

　　陳老師總是用生動幽默的語言給我們講課，讓我們這些天真活潑的孩子聽得津津有味。特別是她上課時(shí)略帶紳士風(fēng)度的動作，常常帶來滿堂的`興奮。同學(xué)們都非常喜歡她的課。

　　陳老師不僅對學(xué)生在生活上關(guān)心，而且對學(xué)生的學(xué)習(xí)更關(guān)心。陳老師擔(dān)任我們的語文老師的時(shí)間里，我感覺到她是那么和藹，親切，平易近人，同學(xué)們都愛接近她，和她交流思想。我是一個(gè)膽小的孩子，在課堂上不敢舉手，怕說錯(cuò)，被別人嘲笑，說我是笨蛋。陳老師，是您的微笑和和藹的態(tài)度一次又一次的感染了我，使我提高了勇敢和信心，有意識的鍛煉了我的膽量。記得有一回，是您讓我在講臺上讀了《我的“白羊同學(xué)”》的一篇作文，受到同學(xué)們的稱贊。從那以后，您就多次培養(yǎng)我，鍛煉我，是你的點(diǎn)撥使我的思路變得清晰，讓我的寫作水平不斷上升，還在博客上得了很多小紅花。

　　隨著老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的稱贊，我慢慢有了驕傲自滿情緒，放松了自己的學(xué)習(xí)。是您用一雙明亮的眼睛像“探明燈”一樣為我指明方向。您語重心長地對我說：“一個(gè)人要想進(jìn)步就得不斷的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)邁出了可喜的一步，還有繼續(xù)努力呀！”老師的話使我慚愧不已，暗下決心，努力！努力！再努力！絕不辜負(fù)老師對我的希望。

　　陳老師，你像一股清泉灑向孩子們的心田，為同學(xué)們注入知識的甘露，您永遠(yuǎn)是我的好老師，也是我敬佩的一個(gè)人。

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