【精品】奉獻(xiàn)作文300字錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文300字 篇1
愛(ài)，能夠使人變得快樂(lè)；愛(ài)，能夠使人間充滿真情；愛(ài)，能夠使人的心變得暖暖的；愛(ài)，能夠使人從絕望中走出來(lái)……
仔細(xì)聽(tīng)，什么聲響，“哦，原先是我家樓底下有人在唱歌呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但是，我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲，還是跑了下去。一看我才明白，原先是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒，跟隨者播放的樂(lè)曲，唱起了歌，看著殘疾人的神情，我心里暗暗想到：“這幾個(gè)人雖然殘疾了，但他們還是微笑地應(yīng)對(duì)生活，真樂(lè)觀啊！”
這時(shí)，突然有一個(gè)年輕人，他掏出了錢(qián)，立馬走到箱子面前，輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí)，正在唱歌的人便停了下來(lái)，連聲說(shuō)：“多謝，多謝……”雖然年輕人投了錢(qián)，殘疾人說(shuō)了幾句感恩的話語(yǔ)，但是我想年輕人必須會(huì)感到很快樂(lè)，因?yàn)樗M了自我的潛力，獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
緊之后，人越來(lái)越多，小孩幾乎都對(duì)自我的父母說(shuō)：“爸爸（媽媽）我要捐錢(qián)！”老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自我的零花錢(qián)。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了，便掏出了自我僅有的5元錢(qián)，悄悄地走到箱子旁，把錢(qián)投了進(jìn)去……
奉獻(xiàn)作文300字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句詩(shī)不僅可以用來(lái)形容老師，還有許多行業(yè)的工作人員也都在為廣大人民群眾默默地奉獻(xiàn)著。
是他們，不惜生命危險(xiǎn)為廣大人民造福；是他們，不顧狂風(fēng)暴雨及時(shí)趕到群眾家里；是他們，不怕工作辛苦，永遠(yuǎn)一絲不茍地工作著。他們就是——電工。
今天下午快兩點(diǎn)時(shí)，媽媽走進(jìn)廚房開(kāi)始做飯，我也走了進(jìn)去，隨手打開(kāi)了廚房的節(jié)能燈，可是，當(dāng)我的指尖觸碰開(kāi)關(guān)的那一剎那間，節(jié)能燈突然“嗡——”地響了起來(lái)，而且節(jié)能燈上還冒出了火星，我和媽媽下了一跳，急忙以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”關(guān)掉開(kāi)關(guān)，跑了出來(lái)。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我和媽媽按耐不住好奇心，又一次走進(jìn)了廚房，輕輕地觸碰了一下開(kāi)關(guān)，這一按不要緊，燈泡一下子著了火，又落到了地上。媽媽就急忙叫電業(yè)局的電工來(lái)修。電話剛一打通，電話那邊便傳來(lái)了溫馨的話語(yǔ)，差不多過(guò)了十分鐘，兩個(gè)電工就冒雨趕來(lái)了。不一會(huì)兒，電燈就被他們修好了。修好后，他們卻連水也不喝就要走，當(dāng)我和媽媽向他們道謝時(shí)，他們卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們的工作，我們本來(lái)就應(yīng)該這樣做�！�
溫馨的話語(yǔ)，熱情的服務(wù)，認(rèn)真的工作態(tài)度，無(wú)時(shí)無(wú)刻地溫暖著廣大人民群眾的心。
奉獻(xiàn)作文300字 篇3
分享，與大家分享一個(gè)小橘子；奉獻(xiàn)，給大家奉獻(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果。分享一顆心，奉獻(xiàn)一份愛(ài)。
一個(gè)小小的橘子，他將自己分成一片片的橘瓣，讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣，這不正是分享嗎？分享：分享成功是的喜悅，分享心中那溫暖的愛(ài)，分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心，讓心中富有溫暖。
一個(gè)大大的蘋(píng)果，他沒(méi)有將自己分成一片片的，但他把自己整個(gè)奉獻(xiàn)出去，這不正是奉獻(xiàn)嗎？奉獻(xiàn)：奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己生命……奉獻(xiàn)一份愛(ài)，溫暖一顆心。
與別人分享著小橘子，雖然自己少吃了許多橘瓣，但收獲的比這失去的還多，你分享一份愛(ài)，將會(huì)受到更多的愛(ài)。別人有難時(shí)，你與他分享一份愛(ài)，這并不是失去，這是一種收獲，收獲怎么樣魚(yú)他人分享，與他人分享之后，一定會(huì)有收獲。
奉獻(xiàn)給別人一個(gè)蘋(píng)果，雖然將自己奉獻(xiàn)了出去，但收獲的也是一個(gè)蘋(píng)果，你奉獻(xiàn)一份愛(ài)，會(huì)收到更是多的愛(ài)當(dāng)別人需要你時(shí)，你奉獻(xiàn)出你自己但你會(huì)受到更多的你。這收獲了更多的愛(ài)，奉獻(xiàn)自己，沒(méi)有失去，只有收獲。
與他人分享一個(gè)橘子，奉獻(xiàn)給他人以個(gè)蘋(píng)果，分享是得到一顆心，奉獻(xiàn)時(shí)的到一份愛(ài)。分享與奉獻(xiàn)不值得我們付出嗎？
奉獻(xiàn)作文300字 篇4
默默地奉獻(xiàn)
——致敬劉盛蘭老人
風(fēng)燭殘年的老人
發(fā)出微不足道的光輝
飽經(jīng)風(fēng)霜的糙手
不知幫助過(guò)多少孩童
不為名不為利
對(duì)自己是吝嗇的
卻向失學(xué)孩童寄來(lái)一張張匯款單
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒(méi)有去后悔過(guò)
他的行動(dòng)一刻也沒(méi)停止過(guò)
以微弱的光輝去譜寫(xiě)生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童
拖著病弱的身軀
將愛(ài)撒在了人間遍地
高齡俯視生命
心中懷著高貴的'心靈
寄去的匯款單
讓所有人去思考
像寄來(lái)一張張問(wèn)卷做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒(méi)有去后悔過(guò)
他的行動(dòng)一刻也沒(méi)停止過(guò)
以微弱的光輝去譜寫(xiě)生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童
《感動(dòng)中國(guó)》是對(duì)你最高的榮譽(yù)
你的故事在我心中留下永不褪色
像流星的墜落絢麗的點(diǎn)亮了這個(gè)天空
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒(méi)有去后悔過(guò)
他的行動(dòng)一刻也沒(méi)停止過(guò)
以微弱的光輝去譜寫(xiě)生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童
崇仁厚德
奉獻(xiàn)作文300字 篇5
你是否想過(guò)是誰(shuí)教育指引了你？不錯(cuò)，正是那些平凡而又偉大的老師！他們把青春全部花在了我們的身上，我們漸漸長(zhǎng)大，老師，卻漸漸衰老……
在你低年級(jí)的時(shí)候，是老師，用她細(xì)嫩的雙手，溫柔地手把手教你如何握筆，一筆一畫(huà)寫(xiě)下文字；在你低年級(jí)的時(shí)候，是老師，用她輕柔的動(dòng)作，幫你扣起扣子，幫你系起一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)；在你低年級(jí)的時(shí)候，你經(jīng)常把新衣服弄臟，是老師，她摸摸你的頭，輕輕拍打著你身上的灰塵……
高年級(jí)了，老師是一個(gè)很好的大朋友，和我們談心，我們不斷地沐浴著母愛(ài)般的陽(yáng)光雨露。“老師”是讓天下兒女敬仰的字眼；老師，多么像我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寧?kù)o港灣。
教師節(jié)到了，自己動(dòng)手做賀卡，表達(dá)真誠(chéng)。其實(shí)，老師并不希望得到一些物質(zhì)的東西，只希望我們能不惹她生氣，變懂事，取得更好的成績(jī)……這些才是送給老師最好的禮物！
老師賦予我的愛(ài)是實(shí)在的、樸實(shí)的、嚴(yán)厲的、溫暖的，有時(shí)還附點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意！輕輕地在老師的耳邊說(shuō)聲：“老師！節(jié)日快樂(lè)！”
奉獻(xiàn)作文300字 篇6
有句話說(shuō)過(guò)：“鳥(niǎo)是幸福的，它把歌聲奉獻(xiàn)給曠野；花是幸福的，它把花蜜奉獻(xiàn)給蜂蝶；我們是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)诨ハ鄮椭！蔽乙苍o予過(guò)別人幫助，也獲得了幸福和快樂(lè)。
那是一個(gè)酷暑，那天，我們?cè)缟先ド蠈W(xué)時(shí)天還陽(yáng)光明媚，誰(shuí)知到了中午，天突然變得陰沉沉的，烏云密布，還不時(shí)得伴著幾陣?yán)茁�。我們剛要回家，劈頭蓋臉的，雨就倒了下來(lái)，嘩啦啦，嘩啦啦，頓時(shí)，整個(gè)校園變成了水的世界。幸好我隨身帶著折疊傘，我正要走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友小東坐在座位上，望著外面越下越大的雨，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。我見(jiàn)了，便走過(guò)去，問(wèn)：“小東，干嘛呢？你怎么不回家呀？”
小東望了望外面的雨幕，嘆了口氣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我恍然大悟——他沒(méi)有雨傘呀！我很想把自己的雨傘借給他，但又想：這是鬧著玩的嗎？馬上就要期末考了，這么大的雨淋到了！肯定會(huì)感冒的……嗯！如果能幫到別人，淋濕了也好！
說(shuō)干就干！于是，我把雨傘塞到了他的手上，轉(zhuǎn)身就跑。
雖然那一次我淋濕了，但是，我是要說(shuō)：我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！
奉獻(xiàn)作文300字 篇7
要說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，理所當(dāng)然的就是我們的石老師。
有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)忘帶了，我以為自己會(huì)被大罵一頓，但老師沒(méi)并沒(méi)有罵我，還親切地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下午帶來(lái)吧。下次寫(xiě)完作業(yè)要檢查是不是裝進(jìn)書(shū)包里了，要做一個(gè)做事細(xì)心的孩子哦。
今天班會(huì)課前，我看到講桌上有許多的筆和本子，心想：這么多的筆和本子，是誰(shuí)買(mǎi)來(lái)的呢？我就跑去問(wèn)老師：老師，這些筆和本子是誰(shuí)買(mǎi)的？我啊，這個(gè)月你們小組和快樂(lè)組，表現(xiàn)的這么出色，老師買(mǎi)點(diǎn)獎(jiǎng)品發(fā)給你們，高興嗎？恩，恩，高興！我不住的點(diǎn)頭，心里樂(lè)開(kāi)了花。真有點(diǎn)不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢(qián)，以后我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師。
這就是我的老師，一個(gè)平易近人又無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
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