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          書包作文400字

          時間:2022-11-09 08:17:22 400字 我要投稿
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          書包作文400字3篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的書包作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          書包作文400字3篇

          書包作文400字 篇1

            玫紅色的裙子,大大的肚子,加上兩個小側(cè)兜,湊成了美麗漂亮的我——既美觀又實用的書包。

            小主人每天背著我去上學,不管刮風還是下雨,我都是小主人最忠實的伙伴。小主人對我可好了,下雨時,她會用雨衣遮住我,不讓雨淋到我,雖然我很想在雨中漫步,感受淋雨的刺激,可是小主人從來不給我機會。我在學校很調(diào)皮,在桌斗里總是把自己弄得臟兮兮的,我總想把自己全身都弄臟,嚇唬一下小主人,可是小主人從來不給我機會,每當我身上有一丁點污漬的.時候,她都會把我摁在水里,把我洗得一干二凈。

            我的大肚子里有兩個夾層,如果試卷小姐害怕自己長皺紋,她就可以住到我的夾層里,如果作業(yè)本小弟害怕把自己的腳弄骨折了,也可以住進夾層里,我的夾層對他們來說就是一個安全屋。我的大肚子前面還有一個網(wǎng)兜,作業(yè)登記本很小,總是愛玩躲貓貓,如果她害怕主人找不到她,就可以住到我的網(wǎng)兜里。小水杯很小心,總是害怕把小主人的課本弄濕,于是主動住到了我的側(cè)兜里。雖然我肚子里裝了這么多東西,可是小主人背著我卻一點兒都不累,因為我的背帶寬寬的,上面還有一個減壓扣,可以最大程度的減輕小主人的負擔。

            每次放學回家,小主人都會把我放到她的書桌旁,我看著她全神貫注的模樣,打心眼兒里也為她自豪呢,我一定要好好陪伴小主人,讓她的學習變得更好!

          書包作文400字 篇2

            我有一個形影不離的好伙伴,它就是——我的書包,我的書包作文。它是我剛上學的時候,我表舅送給我的。如今,這個書包已經(jīng)陪伴我五年了,是我學習上的好幫手。

            我的書包是粉色的,只有兩層。書包是流線型的,上面有一個可愛的圖案,她就是人見人愛的米妮了。當我取的好成績時,她對著我微笑,好像在祝賀我;當我傷心時,她也對著我微笑,好像在安慰我。翻開書包的翻蓋,里面插著我的名片,在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒,里面有削尖腦袋的鉛筆,有一肚子墨水的卡通鋼筆,有密度均勻的直尺,有性格直爽的水筆,還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開書包的拉鏈,就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數(shù)學書和英語書,在里面還有一個夾層,放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾,小學五年級作文《我的書包作文》。書包兩旁有兩個網(wǎng)兜,里面放了我的水杯和紙巾,每次我吃完飯后,紙巾就能派上用場了,每當我渴了的時候,水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面,有兩條帶子,這就是書包的手臂,這可以幫助我背它。

            每次我做完作業(yè),就會把書本整齊的`放在書包的大肚子里,這樣就不用擔心下次找不到課本了,F(xiàn)在功課多了,書包也越來越重了,它的大肚子總是脹鼓鼓的,我總覺得書包在嘆息:“唉,好累,好脹!”

            我的伙伴書包,雖然它已經(jīng)有點舊了,但我一定會一直用它,直到它不能用了的那一天。因為它給我的學習生活中增添了無窮的色彩。

          書包作文400字 篇3

            我是一個小金庫,因為我有一個小肥肚,里面全是書。大家一定充滿疑問,你到底是誰呀?沒錯,我就是書包。

            現(xiàn)在的我,已經(jīng)變成一個苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個小肥肚感到擔憂。這時,傳來了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會再輸給你這個三腳貓了!毙≈魅艘宦,開心地背上我就走了過去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人開心的'樣子,回想起了那時的我。

            當時的我也是一樣的快樂,直到小主人一上小學,事情也就正式開始改變了,老師每天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過來,好不容易寫完學校的作業(yè),爸爸媽媽又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進屋就把門鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受每天繁重的作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。

            可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不用擔心那沉重和麻煩的作業(yè)了,我們可以做自己喜歡的課余活動了,比如:打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等,F(xiàn)在的小主人也把我當成他的寶貝一樣珍愛我,把破的洞或不干凈的地方都給我細心地補好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要歸功于學,F(xiàn)在開始實行的素質(zhì)教育,不再需要寫作業(yè)了。

            我真希望能發(fā)明一種芯片,只要向人大腦植入這種芯片,這個東西就會把所有的知識給大腦,這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了!

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