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          可愛烏龜作文

          時間:2022-04-21 17:01:00 烏龜 我要投稿

          精選可愛烏龜作文合集8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的可愛烏龜作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          精選可愛烏龜作文合集8篇

          可愛烏龜作文 篇1

            寒假的一個傍晚,我回到家看見多了一只小烏龜,它只有一塊小橡皮一樣大。我給它起了2個名字,叫“小龜龜”和“小巴西”。

            它是一只不一般的烏龜,是因為它有著獨特美麗的外形,淺紫色的殼,背上還畫著超人的圖案,一雙大大的眼睛,一條小小的尾巴,顯得可愛極了!我給它做了一個小小的家,里面有小鴨子玩具、小小的床、小蓋子。它可聰明了,總是會找到碗里的食物、爬上小床……我還一直帶它一起出去旅游,去過蘇州、杭州等地方。我給它拍了許許多多的照片,都很好玩,有它在我的頭頂上的照片、它在水池里拼命游泳的照片等等。

            我喜愛的這只小龜龜是我的好朋友。我還經(jīng)常給它換水、放它吃的食物、給它洗澡、和它說話……我是它的小主人,對我來說它是一只聰明、獨特、天真可愛的小烏龜,有時它會想爬出來,但我知道它的心里是怎么想的?晌沂冀K不明白,它為什么這么機靈、這么可愛、這么天真,像一個聰明的小孩一樣。我愿它和我一起成長,一起快快樂樂過好每一天!

          可愛烏龜作文 篇2

            一個堅硬而又帶著花紋的外殼,四只小小的爪子,加上一條彎彎的細尾巴,這就是可愛的小烏龜。

            六七月間,熱風(fēng)在大地間蕩漾著,突然一場暴雨,空氣中到處都透著涼爽,人們無不叫好。大雨過后,草變得更有力了,大樹也洗去了灰塵,葉子們在樹枝上跳舞,相互交流著暴雨過后的舒爽。孩子們穿著雨鞋,帶著一支冰淇淋,叫上小伙伴一起來玩水。你潑一下,我也潑一下,玩得真開心!就是這樣的一個情景,形成了一個炎熱而又快樂的夏天。小烏龜也活潑起來了,為我們家增添了許多的樂趣。

            在水盆里,烏龜伸出四只肉乎乎小爪,在淺水里爬行;累了,就趴在石頭上,縮著小尾巴,懶洋洋的閉上眼睛睡覺,餓了,就吃些小肉片,繼續(xù)在水中游玩。有時我會帶它出去曬曬太陽,它對外面的世界很好奇,一會兒工夫就跑的不見蹤影了,我急得像熱鍋上的螞蟻,扒拉開一株株的植物,咦,它正躲在下面沖我笑呢!

            冬天來臨了,小烏龜要冬眠了,它將頭、爪子、尾巴都收了進去,像一塊帶有花紋的石頭,不過,它的外殼更像一張紙,花紋像一個個音符,譜出一首冬天的歌。

          可愛烏龜作文 篇3

            今天下午,爸爸帶我到萊蕪去學(xué)跳舞,在回來的路上,看見有一位阿姨在賣小烏龜,我一下子就喜歡上它了,就纏著爸爸為我買了一只,高高興興帶回了家。

            回家后,我把玻璃魚缸刷干凈,里面放了一些光滑的鵝卵石,又加了一點水,然后把小烏龜小心翼翼地放了進去。

            小烏龜?shù)纳眢w呈橢圓形。后背上背著個大硬殼,殼上布滿了黃綠相間的美麗的花紋。它的腦袋經(jīng)?s進殼里,露出來的時候,大致呈三角形。它的兩只米粒大的小眼睛分列在頭的兩側(cè),看上去炯炯有神。它的尖尖的鼻子下面是一張輕易不張開的嘴。它長著四條粗壯的腿,平時和頭一樣也是縮在殼里。它還長著一條尖又細的小尾巴。

            小烏龜謹慎、膽小,干什么都小心翼翼的。平時頭、腿、尾巴都縮至殼里。有時見四周無人,它便探出頭來張望、爬行,一見有人來又縮成一團。

            瞧,這只小烏龜多么可愛!

          可愛烏龜作文 篇4

            前天和晶晶去看了《忍者神龜》,拍得效果真的很不錯,但是我覺得已經(jīng)不適合我的胃口了。簡單的故事情節(jié)已經(jīng)沒法吸引我——確實動畫片還是給孩子們看的。

            不知道什么時候我突然不喜歡看動畫片了,好像是22歲那年??——哦,我長大了,開始談戀愛的時候吧。以前也是酷愛動畫片,上大學(xué)的時候放假回家還要和老爸他們搶臺看動畫世界,但是現(xiàn)在一點 興趣都沒有了——年齡使然吧!

            那四只正義感很強的烏龜確實很招人喜歡,想到家里那只小烏龜來。因為每天都忙忙碌碌的,很少有時間去看我的小烏龜,或者給它喂肉吃,想起來還是很虧歉的。也許就是因為烏龜還是很好養(yǎng)的,也 不怎么吃東西,才能在家里2年多的時間了,否則,下場肯定不好,就像那些個綠色植物一樣,都沒養(yǎng)活。真的很對不起你們啊,無論是花花草草還是小烏龜!

            如果哪天我家的烏龜也能變成忍者到處除暴安良就好了——嘿,還是有童真的心在胸腔跳動,哈哈!

          可愛烏龜作文 篇5

            小烏龜?shù)綘敔敿乙呀?jīng)二年了,它們一只叫大黃,一只叫小黑。大黃是公的,小黑是母的,爺爺說它們倆是好朋友,其中一只只要不開心,另外一只也會不高興的。

            兩只小烏龜都喜歡游泳,它們都有一條短短尾巴,一雙綠豆大小的眼睛,一個半圓形的龜殼就像它們威風(fēng)凜凜的盔甲。我在書上看到總是講“慢騰騰的烏龜”,我都有點不相信了,因為我家的兩只 烏龜用它那短短的小腿,在地板上爬的快極了,一會功夫就鉆到沙發(fā)、床下面了,讓我天天到處找它們,不過最終都會被我找到它們的……

            我祝愿兩只小烏龜快樂長大!

          可愛烏龜作文 篇6

            我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它是五一節(jié)我和爸爸媽媽去紹興旅游時買的。

            這只小烏龜有趣極了!它住在企鵝型的透明塑料罐子里,因為罐子不大所以它的個頭也就很迷你,身長大約5厘米左右,全身墨綠墨綠的,只有肚皮的軟殼是淡黃色的,它的背上駝著一個橢圓形的小甲殼,非常堅硬,甲殼上有好多六邊形的小格。小甲殼下面還拖了條又細又短的尾巴。它那橢圓形的腦袋能伸能縮,腦袋上兩顆小芝麻似的眼睛一眨一眨的,小而有神,顯得特別敏捷機靈。遇到危險時,它的腦袋很快就縮進甲殼里。過了好一陣子,確信外面一點動靜也沒有了,它才把腦袋慢慢地伸出來,眼睛還不停地轉(zhuǎn)動著,左顧右盼。它那貪生怕死的樣子,誰看了都會笑出聲來。

            每次放學(xué)回家,我都會給它換水,喂食。它吃飽了不是趴著一動不動就是沿著罐子壁不停地撲騰,想爬出去看看外面的世界,瞧著他那努力勁,我會好心的放他出來溜達一會兒,有時也會惡作劇的把烏龜翻過來,它的四條小短腿就會使勁地蹬起來,可是怎么也翻不過身來,那樣子特別的逗人。

            看著小烏龜,總能讓我想起“龜兔賽跑”的故事,烏龜那默默無聞,堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我喜歡我的小烏龜,它給我的生活帶來了許多樂趣。

          可愛烏龜作文 篇7

            清明節(jié)的時候,爸爸給我買了只活潑可愛的小烏龜。我仔細觀察了下,它身上是綠色的身子,硬硬的外殼,短小的`腳有許多皺紋。還有雙小眼睛和張小得幾乎看不見的嘴巴。

            小烏龜喜歡吃肉和香腸,它吃起來津津有味。它很膽小,在它曬太陽時,我只用手指輕輕地碰它下,它馬上就把腦袋縮回外殼里,連四只腳和那條又尖又短的尾巴都縮了進去。真是個縮頭烏龜!

          可愛烏龜作文 篇8

            小時候,我一直想養(yǎng)個小寵物。

            生日那天,爸爸送給我一只可愛的小烏龜。沒事的時候,我就趴在玻璃缸前觀察它:頭是三角形的,上面還有些花紋,擺起來像左搖右晃的小三角;殼是橢圓形的,上面有一些不規(guī)則的六角形;腳摸起來滑滑的,就像一粒圓圓的小紐扣。

            雖然小烏龜只有我一個拳頭這么大,卻相當能吃。不僅一日三餐要保證,有時還要“加餐”呢!因為它總是把食物吞下去,所以我叫它“吞吞”!澳阈r候吃東西的樣子就跟吞吞一個樣。”媽媽總在我喂吞吞時笑著和我說。

            有一次,我將幾只肥蝦放到吞吞的缸里,趁它不注意,躲在門旁觀察它吃東西。只見這小家伙左看看右看看,確認沒人后才爬向自己的“大餐”,走近后,伸著脖子,直勾勾地盯著那一塊塊蝦肉。它先奔向其中一塊,用嘴咬住蝦肉,含住,再往下吞,看似緩慢,實則很快。正當我發(fā)呆的時候,魚缸里的蝦早就空空如也,它們早就進了吞吞的肚子里。因為沒能看到這一幕,害我后悔了好半天。吃完后,它還趴在魚缸里弄出“鐺鐺”的聲響,想要“加餐”,真是拿它沒辦法,我只好又給了它一只蝦。它吃飽喝足了便倒頭就睡。在我的陪伴下,吞吞越長越大。

            有時我無聊,便看向玻璃缸里的吞吞,它正縮在殼里睡覺呢!隱約聽到它輕微的呼嚕聲,我想:你個小家伙,吃飽了就睡。哈哈,就不讓你睡覺!我拿筆桿子輕輕地敲了敲它的殼。它立馬警覺得伸出四肢,一扭一扭地往后退。之后,它又伸長脖子,仿佛在說:“我倒要看看,是誰在打攪我睡覺!”看到是我又把伸長的脖子縮了回去,只露出倆眼睛打探著我,那呆萌的樣子惹得我哈哈直笑。有了吞吞的陪伴,我每天都生活在快樂中。

            升入六年級,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,和吞吞在一起的時間越來越少。媽媽怕吞吞留在家中會影響我的學(xué)習(xí),讓我把它帶回老家。雖然心中有一萬個不情愿,但我只能小聲地說:“再見了,小吞吞。接下來的日子就拜托你陪陪外婆嘍!”吞吞在玻璃上爬動四肢,好像在和我作別。

            陪伴是美麗的,那段有吞吞的日子是多么讓我懷念啊!

            作者:陳享,江蘇南通市高新區(qū)小學(xué)六年級

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