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          三年級觀察作文

          時間:2022-04-21 16:49:05 三年級作文 我要投稿

          【實(shí)用】三年級觀察作文3篇

            在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級觀察作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實(shí)用】三年級觀察作文3篇

          三年級觀察作文 篇1

            前兩天科學(xué)課,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,今天正好有空,我就做個實(shí)驗(yàn)來觀察一下吧!

            我找來三塊糖,把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里,第二塊糖我還故意涂了水彩筆,好讓糖失去一些甜味,第三塊糖我放在了院子中間,我很好奇,小螞蟻們會如何選擇呢?

            不到一會兒,一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來了,看來它是嗅到了糖的氣味,只見它快速的爬到第一塊糖上面,并用它頭上的一對觸角碰了碰糖,似乎在證實(shí)這糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里趕,它要做什么呢?原來小螞蟻是通風(fēng)報信去了。果然不到一會兒的功夫,一大群螞蟻就出來了,它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口,我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去,而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來趕去,它們又是做什么呢?原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊!每邀請到一位同伴,它們就會碰碰觸角,好像在說:“那里有我們最愛吃的糖果,你們快去品嘗品嘗吧!”

            看來螞蟻真是個又大方,又友好的動物,它們非常的團(tuán)結(jié),還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊,而院子中間的糖塊它們根本就無動于衷,我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了,隨時有被人類踩在腳下的危險,再說了,那里離洞口太遠(yuǎn),搬運(yùn)起來也不適宜,多聰明的小家伙。

            所以別看螞蟻個子小,力氣也不大,但是最可怕的就是它們團(tuán)結(jié)在一起凝聚的力量,就像偉人曾經(jīng)說過的一句話:“世上無難事,只要肯登攀”,我想對于小螞蟻們來說應(yīng)該是:世上無難事,只要我們肯團(tuán)結(jié)了!

          三年級觀察作文 篇2

            也許你有一只屬于自己的手機(jī),而我的老爸老媽卻有著極其嚴(yán)重的封建社會思想,認(rèn)為我還小,沒有自主控制能力,唉,父母之命難為呀!

            而我昨天在文具店里買了一只屬于我自己的蘋果手機(jī),啊,呵呵,你一定不明白,我怎么會在文具店里買手機(jī)呢,因?yàn)榘,這是一只手機(jī)修正帶,怎么樣,沒想到吧,這年頭啊,店家為了賺錢可是什么辦法都用上了,竟然想出了這樣的鬼點(diǎn)子,真是市場競爭激烈!。

            一回到家我迫不急待的拆開包裝紙,拿出手機(jī)一看,和老爸的手機(jī)一比較,才發(fā)現(xiàn)差別好大,第一,我手機(jī)的大小和老爸手機(jī)的大小差很多。第二,手機(jī)上的時間地點(diǎn)都不正確。第三,我的手機(jī)的頭上有一個極其奇怪的東西。唉,不過騙騙老媽老姐應(yīng)該行得通吧!果然,不出我所料,老媽果然上當(dāng)了,還問我哪來的手機(jī),接著,便一把搶了過去,結(jié)果,她一看傻眼了,最后還是把手機(jī)還給了我,無奈的搖搖頭說:“唉,真是的,你好好的.干嘛要騙我呀!真是的,在玩下去,說不定我都會把你當(dāng)成男孩了!惫以谛睦锵氲剑辖隳阋矔姓邪,結(jié)果我的計(jì)謀被她看穿了,唉,真掃興!

            好了,不和你說了,老爸回來了,我要去看看老爸會不會上我的當(dāng)。

          三年級觀察作文 篇3

            一陣微風(fēng)拂過,它們便乘上“風(fēng)之舟”,此時開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我愿意,就能夠跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根……

            沒錯,這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許就是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許就是因?yàn)樗c我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

            風(fēng)的音符在跳動著,于就是滿山的蒲公英漫天飛舞,此時仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,此時在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風(fēng)的吹拂中,此時自由自在地追逐我的夢……

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