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          美麗的荷花作文

          時間:2022-11-09 02:53:49 荷花 我要投稿

          【熱門】美麗的荷花作文9篇

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的美麗的荷花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱門】美麗的荷花作文9篇

          美麗的荷花作文 篇1

            我家旁有一個池塘,里面種滿了荷花,所以被人們稱為荷花池。荷花池并不大是一個半圓形的池塘。這荷花太美了!它會讓你終身難忘。荷花是一種美麗的花,它的顏色不一樣。在陽光的照射下它是白色的,在涼爽的天氣下它才是粉紅色。荷花形態(tài)各異,有的已經(jīng)開花了,有的還是花骨朵兒,有的才展開一二片花瓣兒。荷花的顏色和形態(tài)是太陽來決定的,花和太陽有著密切的關(guān)系。

            早上,太陽剛剛升起,荷花就像手掌一樣,慢慢地打開,就像小朋友還想睡覺一樣。過了一會兒熱鬧了,老人在旁邊的`花園健身。一個孩子說:“這朵荷花真美!“是!”一群老人們都在稱贊這里的荷花。一池的荷花似乎都聽懂了老人的話,一下子變紅了,散發(fā)出一股淡淡的香味。想讓老人來注意它,關(guān)注它,還有喜歡它。

            中午,太陽正在最炎熱的時候,荷花們被這強(qiáng)光照的不得不低下它的頭,一朵朵荷花躲在荷葉下,因?yàn)樗鼈兣聼帷?/p>

            晚上,荷花成了白色的了。它在那時成了一位白衣仙子。靜靜的坐在那里,小魚出來說:“在水下一天了,難得出來透透氣。你看荷花坐在那里我們過去和它說說話吧!”它們說了一個晚上。我告訴大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋!边@句兒歌是說彩虹的。在池塘邊上有一道彩虹,雨后的水珠在荷葉上滾來滾去,像珍珠在碧綠的大圓盤上面滾動,真是光彩奪目。我真想留住這一片美景。

            這美麗的荷花池邊有椅子,那里是讓人們觀賞荷花的美麗,也可以坐在那椅子上面休息,聽聽溪水的聲音。荷花池你是一個可愛的地方。荷花池你是一個讓人難忘的地方!荷花池你真美!如果你有興趣的話去看看吧!

          美麗的荷花作文 篇2

            暑假的一天,我和爸爸去流化湖公園的荷花池看荷花。

            路上行人很多,該不會——也是去那里看荷花的吧?我想,心中油然而生一股莫名的期待。

            還沒到荷花池,我就聞到一陣清香,正是荷花特有的香味,令人心曠神怡!

            終于抵到了荷花池,終于看到了神往的荷塘。

            荷葉挨挨擠擠的,在微風(fēng)中搖擺,像學(xué)校操場上伸展肢體的少年。舒展的荷葉,又像一個個碧綠的大圓盤,上面還滾動著顆顆晶瑩的水珠。密密匝匝的荷葉中間,不時一伸出枝枝荷花,有的含苞待放,有的昂首怒放,也有一些,只有幾版殘紅零落枝頭,大部分已經(jīng)成為落英繽紛在水面。想來,那入秋的蓮藕,該更肥胖些;那來年的荷花,該開得更熱鬧些吧。一陣微風(fēng)吹來,荷花搖晃起來,像一位美麗動人的姑娘在翩翩起舞;荷葉也隨之晃動起來,就像一位伴舞的紳士,莊重而又彬彬有禮;那荷葉上滾動的水珠,丁當(dāng)一聲掉入水中,卻成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的顏色非常多,有紫色、黃色、紅色、粉色、白色,還有半白半黃、半粉半白色的,真是五顏六色,美極了!荷花底下的池水中,還有許多小蝌蚪和小魚兒。有的在游來游去地玩耍,有的.一動不動地在小憩,有的猛地一轉(zhuǎn)彎,漾起圈圈水紋,或者倏忽地從水面潛入水底,似乎在表演雜技呢。

            荷花池邊擠滿了觀花者。有的站定一處,靜靜地欣賞,有的四處走動,找尋著最美的景致。太喜愛這美的風(fēng)景了,都想把這唯美的畫面保存下來,于是,有的用手機(jī)或者像機(jī)拍照,有的在畫板上描摹,沒帶這些工具的,只好記在心中,在追憶時再靜靜回味。

            不知不覺中,已是紅日西沉,該回家了,我依依不舍地離開了荷花池,一步三回首。

          美麗的荷花作文 篇3

            夏日,媽媽帶著我一起去觀賞美麗的荷花。

            我們興致勃勃地來到荷塘邊,一大片一大片的荷葉綠油油的,中間冒出幾枝荷花,有的含苞待放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個個毛筆似的;有的已經(jīng)盛開,粉紅粉紅的花瓣舒展開來,猶如少女的粉面,紅潤可人!

            其中最引人注目的要屬那朵亭亭玉立的粉紅色荷花了!粉粉嫩嫩的花瓣層層疊疊,挨挨擠擠。一個個金黃金黃的花蕊就像昆蟲們的小觸角在花瓣中央,晃過來,晃過去,真可愛!花蕊中間立著一只小蓮藕,綠油油的'小蓮藕上面有幾個小洞,我猜那一定是小蓮子們的家吧!艷麗的荷花隨風(fēng)搖擺著纖細(xì)的腰肢,時不時低頭看看水中自己美麗的倒影。這時一只小蜻蜓飛了過來,輕輕地落在了上面。它的身體又細(xì)又長,黑亮黑亮,兩個圓鼓鼓的眼睛也烏黑烏黑的,身體兩側(cè)的翅膀潔白無瑕,晶瑩剔透,猶如薄紗。它撲閃著翅膀,好像在說:好一朵美麗的荷花。『苫ň托邼母用髌G了。

            我和媽媽漫步在荷塘邊,欣賞著美麗的荷花,被這美景深深地吸引住了。一陣微風(fēng)吹來,送來縷縷荷花的清香,令我深深陶醉!我愛美麗的荷花,更愛美麗的夏天!

          美麗的荷花作文 篇4

            詩云:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這句話是描寫荷花這種植物的。你見過荷花那亭亭玉立的樣子嗎?不管你見沒見過,今天,我一定要好好跟你介紹一下。

            清晨,我來到湖邊,聞著荷花的清香,一切煩惱都拋到了腦后。荷花一朵一朵地站立在那里,好似大家閨秀,它們形態(tài)各異,有的含苞欲放,有的一枝獨(dú)秀,還有的只開了倆仨片花瓣……有了荷花,自然少不了荷葉的襯托,荷葉在陽光的照耀下,猶如一個大玉盤,襯托著清雅脫俗的.荷花,美麗絕倫。這正應(yīng)了那句詩歌:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

            荷葉的下面是小魚,小魚‘撲撲撲’地往上跳,好像在說:荷花,你那美如天仙的容貌可否借我一看?荷花那輕柔鴻毛的身子被風(fēng)輕輕一吹,便隨風(fēng)起舞,搖曳多姿。就算不能讓別人看見自己的容貌,荷花也要讓人家看看自己那動人的舞姿!

            ‘啪啪啪’!是誰呀?原來是蜻蜓妹妹來做客啦!小蜻蜓突然停在了一朵荷花上,站了幾秒后,然后拍拍翅膀,緩緩起飛,繞著荷花仙子翩翩起舞,似乎和大自然開起了夏日派對呢!

            荷花,你清雅脫俗,美麗絕倫,我愛你!

          美麗的荷花作文 篇5

            炎炎的夏日,太陽當(dāng)空照,使人感覺酷暑難耐,但這絲毫沒有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無比的空調(diào),就是那在水中亭亭玉立的荷花。

            荷花的根長在水下讓人看不清楚,但從課外書上了解到:荷花的根就是我們的`家常菜——蓮藕。

            再來看一下荷花的莖。只見那莖又細(xì)又直,怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來形容荷花。

            接著來看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的蓮葉,就像是玉盤,上面還點(diǎn)綴著滾動的露珠,遠(yuǎn)看就像是一顆顆珍珠。

            然后看一下花。只見有的花已經(jīng)開了,它們正聆聽著大自然的聲音,享受著日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營養(yǎng)。

            再來看看果實(shí)。等到花凋零的時候,就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個小洞,洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴,在說:“我熟了,來吃我吧!

            有句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪出了荷花盛開時的美景。你是不是也很想來拜訪一下它呢?

            荷花在我們?nèi)粘I钪斜容^常見,同學(xué)們喜歡把它作為寫作的對象。本文為我們介紹的荷花,包括荷花的根、莖、葉子、花和果實(shí)等各方面,可以說是比較全面和細(xì)致的了。小作者的觀察較仔細(xì),運(yùn)用了比喻、擬人、引用等寫作方法,為讀者呈現(xiàn)了荷花的美麗身姿。比較可惜的是,習(xí)作沒有對荷花的品質(zhì)作一些描述,使荷花不夠豐富立體,另外,希望小作者在引用古詩文時,能夠了解詩文的確切含義,用在恰當(dāng)合適的地方。

          美麗的荷花作文 篇6

            早晨的荷花塘十分寂靜,偶爾從不遠(yuǎn)處傳來一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上,荷花塘好像在帳篷里睡覺。不一會兒,周圍陸續(xù)有人經(jīng)過,塘上的霧也不見了。荷花塘好像剛從美夢中醒來,換上一件白里透藍(lán)的衣服。荷花天塘邊的一棵樹,這時也撐開一把綠傘。

            太陽慢慢升起,露出了紅紅的半邊臉,陽光照在荷葉上的一顆顆小珠子,水珠被照得閃閃發(fā)光,像坐在荷葉上的寶石,顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來,滲進(jìn)泥土里。中午,微風(fēng)一吹,水面上泛起了波光,就像舞臺上的.五彩燈光。這時水面成了舞臺,青蛙從水里跳了出來,蹲在荷葉上擺著舞蹈的姿勢“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱著歌,它們多快樂呀!

            落日的余輝照在荷塘上,河塘顯得更加美麗。

          美麗的荷花作文 篇7

            有人喜歡迎寒開放的梅花,有人喜歡金秋開放的桂花,而我卻對荷花情有獨(dú)鐘。

            走進(jìn)荷花池,翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花像一個個披著輕紗在湖面上沐浴的夏日仙子,嬌羞欲語。荷花盈盈欲滴散發(fā)著陣陣沁人心脾香味。她們你挨著我我挨著你,似乎在爭相恐后地宣告著同一個消息:美麗的夏天來臨啦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一片細(xì)細(xì)的雪;如一片淡淡的霞;又像一幅美麗的畫。我走近一些仔細(xì)地看:你瞧這一朵還是花骨朵兒呢!卻已經(jīng)飽飽脹脹的,仿佛下一秒就要爆裂似的。再看那一朵,才展開了兩三片花瓣,花瓣是半透明的',像一位害羞的少女戴上了一層薄薄的面紗?囱!快看呀!這朵荷花已經(jīng)全開了,露出了嫩黃的花蕊,向人們展示著她的美麗也芬芳。她的花瓣潔白如玉,上面還泛著絲絲淡淡的粉紅。再瞧那一朵,還剩下兩三片花瓣,想必已經(jīng)向人們展示過她的花容月貌了吧!荷花散發(fā)著陣陣清香,引來了蜂蝶飛舞其間,令人賞心悅目。我陶醉了,覺得自己也變成了一朵荷花,與姐妹們一同開放。

            咦,那一個個形似小傘的是什么?仔細(xì)一看,才知道是一個個蓮蓬,蓮蓬碧綠碧綠的,蓮子像一個個小孩子睡在搖籃里。你可別看這小小的蓮子呀!蓮子有很好的滋補(bǔ)作用,夏天當(dāng)你喝上一碗冰糖蓮子湯,不僅能清熱,還能滋補(bǔ),可謂是一舉兩得呀!

            荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀。然而,荷花她卻默默無聞地在酷暑散放陣陣芬芳,送絲絲清涼。我喜歡荷花!

          美麗的荷花作文 篇8

            夏天到了,草叢中,蛐蛐撕著嗓子唱著歌,微風(fēng)中帶著花草的芳香。一大早,我和媽媽就來到荷塘邊來欣賞荷花,一到塘邊就被這滿塘的荷花深深吸引了。

            一大片一大片的荷葉,綠油油的,中間冒出幾枝荷花,有的含苞待放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個蓬松的球兒,粉紅粉紅的花瓣舒展開,猶如少女的臉蛋,紅潤可人!

            其中最引人注目的就是那亭亭玉立粉紅的荷花了,粉紅粉嫩的花瓣層層疊疊,挨挨擠擠,一個個金黃金黃的.花蕊就像是昆蟲們的小觸角在花中央,晃來晃去,真可愛!花蕊中間立著一只小蓮藕,綠油油的小蓮藕上面有幾個小洞,我猜那一定是蓮子們的家吧。艷麗的荷花隨風(fēng)搖擺著它那纖細(xì)的腰,時不時低頭看看水中自己美麗的倒影,有時候飛來一只小蜻蜓,輕悠地落在上面。它的身體又細(xì)又長,黑亮黑亮的,兩個圓鼓鼓的小眼睛也烏黑烏黑的,身體兩側(cè)的翅膀潔白無瑕,晶瑩剔透,像新娘頭上的頭紗。它撲閃著翅膀,像是在說:“好美的荷花!”

            青蛙在傘似的荷葉上為蛐蛐伴奏著。粉紅色的荷花現(xiàn)在不再羞答答了,你瞧,它搖擺著身子,露出迷人的笑臉,緩緩跳起優(yōu)美的舞。

            漫步在荷塘邊,欣賞著美麗的荷花,一陣微風(fēng)吹來,迎來縷縷清香,令我陶醉。我愛美麗的荷花,也愛美麗的夏天!

          美麗的荷花作文 篇9

            我們教室的西邊,有一個荷花池。

            荷葉正長得茂盛,幾乎填滿了整個池塘。從遠(yuǎn)處看,就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小,就像一把把撐開的綠傘。他們一片疊在另一片上面,挨挨擠擠的。有的圓圓的,像一個個大月餅,有的剛剛長出來,兩邊葉子卷進(jìn)去,嫩嫩的、綠綠的,顯得非?蓯。不是有幾只蜻蜓停在了上面,正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙扇~上有許多露珠,一陣風(fēng)吹來,露珠就在上面滾動,好像在滑滑梯。

            荷花池里不僅荷葉多,荷花也多,粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來,正應(yīng)了詩人所說的“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。這些粉荷花有的'花瓣兒全都展開了,像一張張美麗的笑臉。有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態(tài),有的低著頭,彎著腰,再欣賞自己的倒影;有的躲在荷葉底下,像個害羞的小姑娘;還有的頭碰著頭,好像在說悄悄話呢!一陣風(fēng)吹來,荷花就隨風(fēng)舞動,美麗極了!

            輕輕的池水,紅鯉魚玩得可開心了!它們在荷葉底下調(diào)皮地鉆來鉆去,好像在玩捉迷藏似的。

            荷花池真美!我喜歡荷花池。

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