【實用】和諧作文錦集七篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的和諧作文8篇，希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
每個人，都有一個最溫暖的加油站，那便是家，我家就像幸福和諧的小筐，而里面的和諧美事也有滿滿一籮筐。
春天，迎春花的芳香飄入窗口，我們一家三口終是禁不住誘惑，舉行了一次春游!在杜鵑花的招搖下，我們進入了一片森林，那里就像是花仙子的家一樣，有在身邊飛舞的蝴蝶，有成片成片的花海，有散發(fā)著嫩香的青草。爸爸在樹下放聲高歌竟然賽過劉歡;媽媽在花前舞蹈像二十幾歲的姑娘;我的笑聲像玉珠一般灑落在田野上。春光燦爛，花香撲鼻，暖暖的陽光照射在我們一家人的身上，我們感受到了人與自認和諧的幸福，感受到了和諧之家的幸福。這可謂是我們家的和諧美事了。
月光照射在被風拍打的沙沙作響的樹葉上，在和諧夜晚。我們一家人在溫馨的燈光下，圍坐在一起包餃子。爸爸搟皮媽媽包。坐在一旁的我閑不住了，非要和媽媽一起包�？墒俏业氖痔貏e笨，媽媽包的餃子豐潤圓滑，活似個小元寶!而我包的呢，又干又小，還破了個洞，像個經(jīng)歷了許多風雨的破船，我心里很傷心。這時，爸爸用大手攥住我的小手，開始教我包餃子，性子急的爸爸一下子有了耐心，對于不開竅的我不急不躁，告訴我不要放太多的餡，捏起來的力度也要適中。經(jīng)過反復的練習，我終于學會了，包的餃子也像媽媽一樣好了。激動的我一手抱住爸爸，一手抱住媽媽，往自己懷里一摟，也不顧手里的面粉，左親了一下，右親了一下。此刻的我們無比幸福，這真是一件和諧美妙美妙的事啊!
寒冷的冬季來了，寒風刺骨，爸爸天天送我上學，我穿著厚厚防寒服笨重如同企鵝，爸爸背著書包，我們大手拉著小手，走在剛剛下過雪的小路上，留下彎彎曲曲一大一小兩排腳印，爸爸口中吟這《沁園春 雪》我也配合的鼓掌，擊打節(jié)奏，風來了，爸爸弓這身子把我擋在身子后面，用自己身子筑起一道愛的防線，我的心暖暖的那是爸爸對我的關愛，多么幸福和諧冬日早上
有人說：小好攢成大愛。也許就是我家的這些小小的和諧美事才攢出我們這個和諧幸福的家庭吧。而我家的和諧美事接連不斷，真是和諧美事一籮筐啊!
和諧作文 篇2
自1985年建市以來，醴陵城市建設飛速發(fā)展，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的人物，有的愛護環(huán)境有的尊老愛幼……
其中，我要感謝奮斗在一線的建設者們，感謝他們使樓房拔地而起；我要感謝老師感謝他們培育祖國的未來；然而，我更感謝辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工，感謝他們給我們創(chuàng)造了干凈的生存環(huán)境。如今是和諧社會，處處少不了對老人的關愛，有了這種關懷才是真正的和諧社會。
上學期的7月6日是拿通知書的日子。為了能早點到學校，7點鐘就從家出發(fā)了。坐在摩拖車上，望著兩旁的街道：街道上的人真多呀，有上學的學生，有上班的年輕人有散步的老人。雖說是初升的太陽可現(xiàn)在的溫度并不涼爽�，F(xiàn)在的馬路都上了柏油瀝青。雖然柏油路上的灰塵并不多，但也要經(jīng)常灑水的。正在這時，一陣風吹來，卷起路上的灰塵，揚了起來。街道上的許多人都掩住了口鼻�！斑@個鬼天氣，怎么也要來一輛灑水車呀”我埋怨道。說曹操，曹操到，果真來了一輛灑水車。灑水車放著音樂慢慢的駛來。由于灑水車的灑水范圍非常廣，站在街道旁的人們經(jīng)�！霸鉃摹币虼耍S多站在街道旁的人們，聽到音樂便紛紛躲開。我也為了免遭其害，讓媽媽跟在灑水車之后。摩托車離學校不遠了。這時，一位老太太映入我的眼簾。她白發(fā)蒼蒼，左手提著購物袋，右手拿著一根拐杖，顯然腿腳不方便。她的耳朵似乎也不好，要不灑水車只離她五十米，她怎能感覺不到？灑水車離她越來越近了。三十米，二十米，十米。灑水車幾乎在身后了她才知道。此時躲也躲不及了。我閉傷眼睛，想像老奶奶被水沖后的情景。然而，令我沒想到的事情發(fā)生了，灑水車停止了灑水。難道是老奶奶幸運，灑水車的水箱沒有水了嗎？不，當老奶奶躲過灑水范圍后，灑水車又響起了音樂……
這就是一個和諧社會的體現(xiàn)，這件事中，讓我看到了一個司機對一個陌生老人的關懷。尊老愛幼是做人的基本美德。當你扶盲人過馬路，體現(xiàn)的是你的善心；當你給老人讓座之時體現(xiàn)的是你的愛心；當你給自己的爺爺奶奶端茶送水時，體現(xiàn)的是你的孝心，每當做這些事時，你招來的是贊揚的目光。你又何樂而不為呢？同學們，讓我們?yōu)閯?chuàng)造和諧醴陵，而出一份微薄之力吧！
和諧作文 篇3
一直以為社會穩(wěn)定、有序、平衡就和諧了。而發(fā)生的一件事讓我懂得：人與人之間的和諧相處，寬容是十分重要的。寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。只有寬容才能化解矛盾，力避抵觸，團結協(xié)作，和諧相處。
吃過早飯，本想出去走走。剛到門口，突然一位婦女走了過來，問我舅舅在不在？我剛想回答，舅舅聞聲走了出來，那名婦女見著舅舅就嗷嗷哭了起來，姥姥勸了這位袁嬸半天才止住哭聲，問清了怎么回事。原來：她們家建房，而她家后面一塊地的主人老許帶了許多人過來阻擾開工，一定要她們讓出二米過道才讓施工。而她家因受面積的限制根本讓不出二米，逼著她要她隔壁老鄒讓步，老鄒因不在他的范圍內(nèi)寸土不讓，導致了阻工的局面。舅舅了解情況后隨她去了工地，我閑著沒事也悄悄地跟了過去。
來到現(xiàn)場人聲鼎沸，有的替袁嬸鳴冤；有的說老許欺善怕惡，欺負老實人；有的說老鄒不通人情；有的……，大家七嘴八舌都在談論這件事。舅舅看了一下場地及設計圖紙，把三方當事人叫到一塊，又聽了聽他們各自的意思。發(fā)表了自己的見意：“剛剛看了圖紙，老許因在后面以后要是建房確實沒有出路可走，他提出的要求也不過份，但這二米路得征求你們的同意，價格你們自己商量解決。從現(xiàn)場及圖紙看袁嬸確實讓不出這面積，我想聽聽老鄒的意思。”老鄒沉默了一會說：“我家三個兒子每人一個門面一個套間，如果減少了面積這房子就沒法平分，孩子們會有意見�！痹瑡疬@時說話了，她說：“我要是能讓就讓了，我家的樓梯都只能從外面上，你們何苦來為難我這老太婆。老許你們資金困難我連利息都沒要二話沒說就借給你們，而老鄒你們家調(diào)換土地我何常不是爽快地答應。”老許聽后面紅耳赤道：“今天我確實做得不對，在這里向你道歉。但要是你家房子一建把我的出路都堵死了，那我這塊地還有什么用。之前跟你們商量了許久都沒有答復，不得以才這樣做的。這二米的通道不會讓你們白讓，我愿意出錢買下或調(diào)換土地都行。老鄒三套房子讓出二米也不影響什么。”說完后又是令人窒息的'沉默，時間仿佛靜止。
舅舅打破這僵局說道：“就像袁嬸說的我們要互相幫助，互相體諒，懂得感恩。遠親不如近鄰，以后大家都是鄰居，低頭不見抬頭見，多點寬容就大事化小，小事化了。其實與人方便也是與已方便，老鄒按你三個門面的面積讓出二米確實不影響結構，至于你兒子們……”舅舅曉之以理，動之以情的話終于讓老鄒讓了一步，說跟孩子們商量一下。時間一分分過去了，大家在忐忑中等待。當老鄒把同意讓出二米的結果一宣布，袁嬸喜極而泣一一和他們握手言和，人群中此時也發(fā)出陣陣掌聲，一陣歡快和諧的氣氛在四周縈繞著。皆大歡喜其實很簡單，只需一句平和的話語；一個真誠的微笑；一種寬容的心態(tài)。
和諧之美在于寬容，寬容澆滅了怒火，化解了愁困，感化了自私，傳播了愛心。寬容如一縷陽光，給平凡的生活帶來了溫暖，讓人間充滿了真情。
和諧作文 篇4
我心中的和諧家庭你想認識我的一家人嗎?想了解發(fā)生在我們這個家庭中的趣事嗎?
我心中的和諧家庭是什么樣的呢?俗話說：家和萬事興。
每個人都有一個非常美好的家庭，我也不利外。
我有一個非常好的家庭，我家是開超市的，爸爸媽媽在里面起早貪黑、忙里忙外的賺錢供我讀書。我現(xiàn)在上初一，還有不到一個月的時間。就要結束初一了，還有時間玩?直到晚上幽靜的家庭突然熱鬧起來。這不，剛吃完飯一家人就開始談論一天的學習經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)。三人中，要數(shù)爸爸講的最多，他說起市場的事情常常是繪聲繪色，手舞足蹈。老師常�？湮覍懙淖魑挠胸S富的素材，這還要歸功于爸爸這個“情報員”呢。不過媽媽也不behind常常于我和爸爸說每天于客人的鬧劇于風趣。我每次都唱“壓軸戲”。
我把一天的學習收獲拿回來同父母分享，比如：今天老師表楊我啦，考試得滿分啦�！斎�，我并不是只報喜不報憂，有時，有困難了，有不會的難題了，我都會讓爸爸媽媽“會診”，嗨，真棒!爸爸媽媽每次都給我一個滿易的回答。有時，于同學斗氣了，我也會于爸爸媽媽說，每次都化敵為友，比如那一次：我和我們班的同學栗易然鬧著玩，可他不之怎么急了，竟然打了起來，我們班的同學費了好大勁才把我們分開。分開后一看兩方都掛彩了回到家后。在爸爸媽媽的再三問道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然后爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理，第二天，我就和他和好了。老師問我們時我半開玩笑的說：“證所為‘有戰(zhàn)有合，合為主流’哈哈!”這可多虧了爸爸媽媽。
這就是我和諧的家庭。
和諧作文 篇5
我是南京市瑯琊路小學的學生，我們學校創(chuàng)辦于上個世紀30年代，至今已經(jīng)70多歲了，現(xiàn)在學校有40個班級，2100多名學生，110多位教師，規(guī)模大，教師素質(zhì)高，教學質(zhì)量好，是家長為孩子入學首選的學校，也是學生羨慕、想往的學堂。學校地理位置優(yōu)越、人文環(huán)境好、師生融洽。還有科技月、排球月、槐花節(jié)等特色活動，都顯示了學園和諧優(yōu)美。 首先校園美在地理位置，這里是民國時期的使館區(qū)，那時許多國家大使館建在這里，有代表各國風情的建筑物，屋頂有尖的，有圓的，有教堂式的。學校周圍是成片的別墅。每天有許多人拿著小凳子背著畫板在這里寫生、作畫。電影攝影機經(jīng)常架設這里拍外景，好多天不撤機。周圍道路短：長的約200米左右，短的不過百米，路窄：路面寬約20米左右，路密：路與路的間距大約在60—70米，近的只有30—40米。
不但建筑物古色古香，許多路名帶宗教色彩，如緊臨校園的天竺路、靈隱路、普陀路、瑯琊路。這四條路邊緣與校園圍墻為界，構成正方形跑道，學校沒有運動場，體育課在這里上。與這四條路臨近的莫干路，頤和路，牯嶺路，北京西路構成外四環(huán)，站在高處俯視這些路,都以學校為中心，對稱排列。如果把這些路比做紫禁城城墻，學校教學樓猶如皇宮。學校美在人文環(huán)境好，學校雖然在市區(qū)中心，可非常安靜，這里道路平整清潔，兩側(cè)綠樹成陰，許多老紅軍爺爺、軍隊和政府領導的住宅和學校只有路寬之遠，上體育課路口放塊牌子“學生上課，請勿通行”，軍車，地方車的駕駛員叔叔都繞道行駛，向守志等許多老紅軍爺爺無數(shù)次把車停在路口，下車走回住宅，邊走邊和我們打招呼，要我們鍛練身體，增強體質(zhì)。
學校美在教室，前面講臺、黑板、大屏幕，后面墻上貼著我們精美作品和照片，統(tǒng)一的桌椅，整潔的地面，門口貼著班主任對學生贈言和期盼。學校寓教與學，寓教與樂，放飛我們的夢想，同學們活躍在校園里，快樂每一天，讓我們的童年快樂成長。
和諧作文 篇6
生活就像一篇和諧的樂章，時而悠揚婉轉(zhuǎn)，時而高亢激昂。每個人都是五線譜上的一個不起眼的音符，但是只要有一個顫抖的音符，整首曲譜將變得不再完美。讓我們盡自己的一份力，攜手共創(chuàng)和諧社會！
每個家庭就像樂章中的一小節(jié)，一個家庭和睦，才能使樂章更加悅耳動聽，更加和諧。就拿我們家來說吧！我非常喜歡吃水果，因此家中的夜宵或下午茶常常是水果大餐。在一個悶熱的下午，火辣辣的太陽無情地烘烤著干燥的大地。放學回家，我早已口渴難耐，恰好水桶已經(jīng)“干涸”了，就連美味多汁的水果也“缺貨”了。我像熱鍋上的螞蟻——急地團團轉(zhuǎn)，我在家里翻來找去，總算在冰箱的里角找到了一小串甜甜的葡萄。我欣喜地跑進衛(wèi)生間，很快就把葡萄洗好了，我剛想美美的享受一番，但轉(zhuǎn)念一想：媽媽每天為我操心，天天都能看到她那疲憊的身影，不如把葡萄留給媽媽吧。于是，我把葡萄放回冰箱。
等媽媽一回家，我就趕快拿出葡萄對媽媽說：“媽，這個給你吃 ！”媽媽的眼里涌滿笑意，拍了拍我的頭，說了一聲“乖女兒”，端起盤子又把葡萄放回冰箱，一邊放，一邊對我說；“你爸爸就要回家了，等他回來，我們一起吃�！辈灰粫䞍海T外傳來轉(zhuǎn)動鑰匙的聲音，肯定是爸爸回來了，我趕緊迎了上去。只見爸爸一手拎著包，一手提著一袋沉甸甸的葡萄，還未進門就喊道：“源源，我買了你最喜歡吃的葡萄，快來接一接！我看著爸爸，笑了。真有趣，我把葡萄給了媽媽，媽媽又把葡萄留給了爸爸，現(xiàn)在爸爸又把葡萄給了我。聞聲走出房間的媽媽也笑了，笑得爸爸莫名其妙，連連追問。我接過葡萄，媽媽把葡萄清洗干凈，又拿出冰箱里那盤葡萄，爸爸似乎明白了什么，也笑了。
我們?nèi)齻�津津有味的吃著葡萄，我發(fā)覺這葡萄格外美味，格外甜。
和諧作文 篇7
“我想有個家，一個不需要華麗的地方。在我疲倦的時候，我會想到它……”每當我聽到這首歌，我就會情不自禁地落下淚，因為，歌曲中的每個詞好像都是為我所作。
在我四歲時，爸爸媽媽就離婚了。那時的我活潑可愛，整天蹦蹦跳跳，只知道爸爸出差了，要好久才能回家�？呻S著歲月的流逝，我漸漸地明白了：原來爸爸再也不回家了，他已另外立家了。當我完全明白是怎么一回事后，我變得郁郁寡歡，平時不喜歡與人交談，每當看到一個女孩子牽著爸爸的手徜徉街頭時，我的心里就有一種說不出的感覺。不過，我還算幸運，因為，如今媽媽給我找了個新爸爸。新爸爸對我愛護有加，他讓我重溫到父愛。于是，近年來，我漸漸地又找回了自我，我又開始蹦蹦跳跳，學越劇，學書法，學十字繡，學習成績也突飛猛進，獎狀貼滿了我那小小的書房……
如今，我已擺脫了父母離異這個陰影，生活過得既平靜又幸福。可一陣陣刺耳的電話鈴打破了我這短暫的幸福生活。盡管媽媽和新爸爸瞞著我，不讓我知道，他們怕影響我的學習，可我還是從那頻繁的電話中獲知了事情的真相。原來，爸爸媽媽離婚時，我的戶口在爸爸的單位（因為爸爸是居民戶口，戶口在安華鎮(zhèn)）。雖說現(xiàn)在的戶口不怎么用到它，可我明年就要小學畢業(yè)了，就要升入暨陽初中了，到時必須要憑戶口簿報名。因此，媽媽想把我的戶口遷到城關來。于是，媽媽多次打電話與爸爸聯(lián)系，可我的親生父親就是不答應，說什么我的戶口一遷，他就沒有女兒了。好一個冠冕堂皇的理由。于是，媽媽與爸爸打起了官司……
最近，我的親生父親幾次通過我的老師打電話給我，說什么以前媽媽對他怎么怎么的不好，他怎么怎么的為什么要離婚……回到家，媽媽也跟我說，我小的時候，爸爸帶我去掛瓶，他把我丟在醫(yī)院，顧自己去打麻將了……我一邊聽，一邊流淚。我分不清好與壞，我搞不懂大人們的種種理由，我只知道我的戶口被爸爸卡住了，聽說沒有戶口是不能報名的。怎么辦，怎么辦？難道媽媽的官司不打贏，我就不上初中了嗎？難道爸爸的戶口簿不肯拿來，我就要從此告別校園了嗎？盡管現(xiàn)在媽媽一再安慰我，叫我別擔心，事情一定會辦好的，可我聽說，爸爸要是不肯把戶口本拿出來，律師也拿他沒辦法。你說我能不擔心呢？
今天 ，學校剛發(fā)下一本新書——《走進和諧的春天》。夜晚，我讀著里面一則則感人的小故事，特別是當我讀到《散步》一文時，故事中的一家人敬老愛幼，他們一家在散步當中表現(xiàn)出來的高尚情操，是一個多么和諧的音符呀。而我的爸爸媽媽，卻為了我的戶口，將無休止地打官司。想到此，我再一次淚水漣漣，我不禁仰望蒼天，蒼天是那樣遼闊，為什么，人們的心中卻裝不下“理解”二字呢？我低頭問大地，大地是那樣的廣袤，為什么我的爸爸媽媽的心中不能原諒對方的過去呢？
此時的我，只想輕輕地唱一首歌：“我想有個家，一個不需要太大的家，只要有爸爸和媽媽，他們不再“打架”，讓“和諧”走進他倆的心靈，走進更多正在鬧離婚的家，走進天下萬萬家……”
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