【精品】母親三年級(jí)作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的母親三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母親三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條河靜靜地穿城而過(guò)，她有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字――信江河。信江河是饒城人們的生命之泉，潺潺的河水一直流向鄱陽(yáng)湖，流向大海。
初冬的清晨，乳白色的霧飄在河面上，輕輕的、薄薄的如同一條潔白的絲帶纏繞在饒城的腰間，岸邊的垂柳在薄霧中若隱若現(xiàn)，好像一位位害羞的小姑娘，美麗極了！
中午時(shí)分，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，照射在河面上，好像魔術(shù)師在河面灑下的金色熒光粉，亮得耀眼。透過(guò)岸邊的柳樹(shù)梢，陽(yáng)光篩下一束束金光，那斑駁的倒影成了小魚(yú)們聚會(huì)的好地方。
我喜歡陽(yáng)光下的信江河但更喜歡夜晚漫步在河邊。
看，橋上的霓虹燈，高樓上的彩燈，還有欄桿邊上的草坪燈和柱子上的照明燈都倒映在河面上，有的像一道道美麗的彩虹，有的像一片片五光十色的云朵，美麗極了！瞧，那一片五彩的燈光，隨著水波輕輕地漾著，多像一個(gè)彩色的棉花糖呀！�？吹梦铱谒剂鞒鰜�(lái)了！真恨不得能親口嘗嘗這“神奇”的棉花糖。熱鬧的步行街口就依偎在信江河畔，那絢麗多彩的廣告燈，五光十色的霓虹燈，把繁華的大街裝扮成了比白天更美麗的“不夜城”。
我真喜歡我們的母親河——信江河。
母親三年級(jí)作文 篇2
母親的愛(ài)是條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠(yuǎn)�！}記
就要期中考試了，我正在屋里復(fù)習(xí)，我覺(jué)得有一點(diǎn)熱，我告訴了媽媽。媽媽走到我的房間，給我打開(kāi)了電風(fēng)扇，過(guò)了一會(huì)兒，突然電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了，風(fēng)也沒(méi)有了，屋里的燈光也關(guān)了，原來(lái)是停電了。我在屋里喊媽媽。媽媽拿來(lái)手電，我問(wèn)媽媽：“媽媽，是不是停電了。”媽媽說(shuō)：“是呀。”我連忙說(shuō)：“那我怎么寫(xiě)作業(yè)呀？”我發(fā)愁啦。媽媽說(shuō)：“不要著急”說(shuō)完，就拿來(lái)一支蠟燭，放到我的書(shū)桌上面，屋里變亮了，我又認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
可是，我感到很熱。突然，迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，我以為是來(lái)電了呢？哦，原來(lái)是，媽媽給我扇扇子。我笑了起來(lái)，媽媽也笑了。
到了晚上九點(diǎn)多，我做完了作業(yè)，上床睡覺(jué)，媽媽怕我睡不著覺(jué)，就又給我扇扇子，不一會(huì)兒，我就入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的。我愛(ài)我的媽媽。
母親三年級(jí)作文 篇3
今天是五月十日，是母親節(jié)。我要給母親準(zhǔn)備什么禮物呢？我想起來(lái)了，我給母親在電腦上準(zhǔn)備一份禮物，然后再準(zhǔn)備一份實(shí)際的禮物，母親一定會(huì)高興的。你們一定想知道我準(zhǔn)備的是什么禮物吧？
我打開(kāi)電腦，進(jìn)入摩爾莊園，然后把撒在地上的樹(shù)葉送還給大樹(shù)……又進(jìn)行了許多項(xiàng)目，我才得到了母親節(jié)的音樂(lè)盒。我把它擺在家園的正中間。等待母親回家時(shí)好好欣賞一下，這也能代表我的一片心意呀！
接下來(lái)我又幫母親打掃衛(wèi)生，等母親回來(lái)送給她一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干，我把家里里里外外都清掃了一遍，整個(gè)家都變得一塵不染。然后，我又跑到文具店里給母親挑選了一份精美的賀卡，在上面端端正正的寫(xiě)上了：“母親，我愛(ài)您！”
母親下班回來(lái)了，看上去母親的樣子很勞累，我趕緊迎上去，接過(guò)母親手中的東西，拉著母親的手，讓她坐在電腦前聽(tīng)著音樂(lè)，我打開(kāi)賀卡大聲的說(shuō)：“祝母親節(jié)日快樂(lè)！”母親看了看屋子里干干凈凈，高興得嘴都合不攏了。還一個(gè)勁的夸我：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了，母親今天真是太高興了！”
這個(gè)母親節(jié)，我讓母親過(guò)得太開(kāi)心了！
母親三年級(jí)作文 篇4
母親節(jié)了，我想送點(diǎn)禮物給最親愛(ài)的媽媽，但不知道送什么，正好有這么個(gè)機(jī)會(huì)可以自己制作陶土胸針及花墜，我興高采烈地跟著媽媽來(lái)到報(bào)社跟水晶老師學(xué)習(xí)。
水晶老師幫我們準(zhǔn)備好了需要的東西，有工具，扇形的金屬片，陶土及烤箱。第一步，挑選自己喜歡的顏色的陶土，我選擇了藍(lán)色；第二步，把陶土捏軟，然后均勻的敷在金屬片的背后捏好，把空隙填滿；第三步，用牙簽把花的位置剔干凈，把其它多余的陶土鏟掉；第四步，把其他的顏色填充花朵的位置，我選擇了紅色，但是讓我害羞的是因?yàn)槲也粔蚣?xì)心，把紅色也按到了花朵的旁邊，還需要媽媽幫我補(bǔ)救，最后差強(qiáng)人意的完成了；第五步，就是放進(jìn)烤箱把金屬片上的陶土烤干了，我是第一批完成的哦，很開(kāi)心！
在等待烤干的時(shí)間，水晶老師又教我們制作水晶吊墜。這個(gè)比較簡(jiǎn)單，把干花按自己的心意放好，然后用玻璃片把它壓好粘好，因?yàn)闆](méi)太陽(yáng)，我們用紫外線手電筒照射了一分鐘，吊墜完成了。媽媽臉都笑開(kāi)了花。
這時(shí)，陶土干了，我們拿出來(lái)粘上了別針，漂亮的胸針也完成了，拿來(lái)送給我愛(ài)的，愛(ài)我的媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
今天，我也從跟水晶老師學(xué)習(xí)做送給母親的禮物中學(xué)會(huì)了，不管做什么事，都要細(xì)心，仔細(xì)傾聽(tīng)，不能掉以輕心。
母親三年級(jí)作文 篇5
“��！這個(gè)人就是娘，��！這個(gè)人就是媽……”我一聽(tīng)這首歌時(shí)，媽媽關(guān)心我的一件件事就像放電影一般浮現(xiàn)在我眼。
記得一次，我生病了，連發(fā)高燒幾天躺在病床上，我每次迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛就能看到您那憔悴的身影，在病房中忙前忙后，時(shí)而喂水、時(shí)而擦汗、時(shí)而喂水果……把我照顧得無(wú)微不至，當(dāng)您低頭撫摸我額頭時(shí)，我看到了您那一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上竟然添了幾根白發(fā)，我真想讓病好起來(lái)，把那幾根白發(fā)給剪了。
還有一次，上一年級(jí)時(shí)，您載著我去上學(xué)，突然，我一不小心就把腳插進(jìn)車輪里。轉(zhuǎn)動(dòng)的鋼絲把我的腳后跟給擦掉了一大塊皮。我痛得號(hào)啕大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭后立馬停下車，看到我傷后，以最快的速度騎到醫(yī)院門口，飛速抱進(jìn)急診室。
到了里面，媽媽和醫(yī)生拿消毒水和棉簽，并安慰我，說(shuō)：“我相信兒子最堅(jiān)強(qiáng)了，一定可以戰(zhàn)勝疼痛�！�
醫(yī)生讓我每天到醫(yī)院換一次藥，要休養(yǎng)半個(gè)月才能走路，我聽(tīng)到后，想帶著傷去讀書(shū)，但是您非常著急，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你好好躺著，不許動(dòng)！”在這段時(shí)間里媽媽最辛苦了，每次云學(xué)校問(wèn)同學(xué)學(xué)了哪些知識(shí)，然后回來(lái)時(shí)，常常累得氣喘吁吁，汗流浹背。洗澡時(shí)小心翼翼地為我擦洗，生怕弄疼我一點(diǎn)點(diǎn)。
半個(gè)月過(guò)去了，在媽媽地悉心照料下，我的腳傷全好了，我又可以在草地上玩耍了。
經(jīng)歷這些事后，我終于明白什么是無(wú)與倫比的愛(ài)，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“感謝您！”
母親三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有脾氣，每一個(gè)人都會(huì)有煩惱的時(shí)候，每個(gè)人也都會(huì)有不理智的時(shí)候，而我也不例外。長(zhǎng)大了，許多事都有自己的看法了，和母親意見(jiàn)不合時(shí)往往又是一場(chǎng)“大戰(zhàn)”的來(lái)臨。
一天，母親進(jìn)到我的房間里來(lái)，看看床上、桌上亂七八糟的，和顏悅色的臉立刻360°大轉(zhuǎn)變了，“燕子，你給我過(guò)來(lái)！”“干嘛？”正在看電視的我不爽的說(shuō)到，又慢慢地走過(guò)去，剛到門口，一陣“河?xùn)|獅吼”便傳了過(guò)來(lái)：“你自己看看！跟你說(shuō)了幾百遍了，早上起來(lái)要疊被子，不要把衣服到處亂扔，還有你的桌子，東一本書(shū)，西一支筆的，像什么樣��？別人看了會(huì)怎么想？本就因?yàn)閽吡宋铱措娨暤男那橛悬c(diǎn)煩，就脫口而出的說(shuō)到：“煩不煩？我的房間我愛(ài)怎么就怎么樣，別
人愛(ài)怎么想就怎么想！”母親聽(tīng)了我這一番不知悔改的'話變得更生氣了，本一件小事，卻吵的不可開(kāi)交了�！澳愕姆块g是你的，但也要自己看的下去吧？你自己住的地方亂七八糟的，你住的舒服嗎？自己好好想想！”母親是懂我的，知道我現(xiàn)在心情不好，失去了理智，也就不多說(shuō)什么了。
母親走了，我不禁坐了下來(lái)，會(huì)想起以前，什么都是母親為我安排好的，似乎我覺(jué)得自己錯(cuò)了，但還是因?yàn)椴幌肜履榿?lái)去道歉，便拿起書(shū)讀了起來(lái)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！弊x到高爾基說(shuō)的這句話時(shí)，我不禁明白了——母親說(shuō)這些，不正是為了我好嗎？不正是愛(ài)我嗎？不正是要我養(yǎng)成好習(xí)慣嗎？
“母愛(ài)是世界最偉大的力量！”米爾先生說(shuō)的不正是嗎？��！母親啊！假如沒(méi)有你這位過(guò)來(lái)人的指導(dǎo)，我會(huì)是一個(gè)有好習(xí)慣的孩子嗎？��！母親��！假如沒(méi)有你的關(guān)心，我會(huì)健康成長(zhǎng)嗎？啊！母親��！謝謝您！
母親三年級(jí)作文 篇7
今天是五月份的第二個(gè)星期天，正是每個(gè)做母親的節(jié)日。
因?yàn)樾瞧谔�，一覺(jué)睡到八點(diǎn)多的我，起床后聽(tīng)家人說(shuō)，今天的早飯是女兒煮的，還學(xué)了炒蒜薹。
我心中一陣竊喜：看來(lái)女兒比先前有點(diǎn)進(jìn)步了！
雖說(shuō)不餓，但聽(tīng)到是女兒做的早飯后，好像肚子也有點(diǎn)“躍躍欲吃”的感覺(jué)，一時(shí)也分不清是真的餓了，還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。
我掀開(kāi)鍋蓋兒，看見(jiàn)熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油條，菜碗里還有少半碗的蒜薹，我一嘗還不錯(cuò)，味道淡淡的，但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來(lái)炒得有點(diǎn)時(shí)間長(zhǎng)顯得有些老，由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃，失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里，甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯，我心里溢上一種叫“幸�！钡臇|西。
中午飯前，我給孩子的姥姥打去了電話，問(wèn)候自己的母親。同時(shí)也買了兩條魚(yú)，一條送給了孩子的奶奶，一條留給自家用。想起孩子們愛(ài)吃米，就索性在電飯煲里蒸米，然后將魚(yú)在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤蒜薹。
吃飯時(shí)分，兒子從學(xué)�；貋�(lái)（兒子兩周過(guò)一次星期，本周沒(méi)趕上）。
“媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)！”
“謝謝啦！”
我春風(fēng)滿面地趕緊盛米飯和魚(yú)湯，然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準(zhǔn)備他的實(shí)驗(yàn)材料。
“兒子，媽媽過(guò)節(jié)日了，你姐姐今早做了早飯，你祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！媽媽課開(kāi)心了！既然祝福媽媽快樂(lè)，是不是到了吃飯時(shí)分，該好好地吃媽媽做的飯呢？余下的事情飯后再說(shuō)，好嗎？”
“好哩！”兒子爽快地答應(yīng)著去洗手。
吃飯間，我將感激和幸福說(shuō)出口，意在媽媽今天特別感到快樂(lè)和幸福。
家人們都在津津有味地吃著，兒子在滔滔不絕地說(shuō)著他的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
飯后�！皨寢專洗挝覀冇檬觾悍旁谝话嗍撬�，一半是油的玻璃杯子里，石子兒下沉了。是我記錯(cuò)了材料，應(yīng)該是冰塊放在一半油一半水的杯子里�！�
兒子饒有興味地說(shuō)。
“噢，原來(lái)是這樣啊。”我恍然大悟。
“那么你要不要再試試呢？”
“以后再試吧，今天我要做個(gè)食鹽放在淺淺的盤子里過(guò)幾天由于蒸發(fā)后會(huì)變成晶體的食鹽�！�
“兒子成小科學(xué)家啦！”我自豪的說(shuō)。
說(shuō)著，他便去洗一個(gè)面積大點(diǎn)的淺淺的盤子，將盤子上倒點(diǎn)水，接著將食鹽放置其中，擱起來(lái)，等待著水分被蒸發(fā)，余下晶亮的食鹽呢。
“媽媽，您幫忙找三個(gè)玻璃杯子吧？我做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，還差一個(gè)杯子呢。”
我找了一個(gè)杯子，我們將三個(gè)同樣的杯子，分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子，在每個(gè)杯子上都敲了敲，結(jié)果發(fā)出不同的聲音。倒水多的那支杯子發(fā)出的聲音最粗，次多水的杯子聲音中性，而最少的水杯則發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音，這就是所謂的“杯子唱歌”現(xiàn)象吧。兒子的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成功了，他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書(shū)上的一段富有啟發(fā)和鼓舞人心的關(guān)于科學(xué)的話語(yǔ)，我瞬間明白了孩子興趣的來(lái)源。
目前，兒子的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)接著一個(gè)，看來(lái)兒子越來(lái)越愛(ài)科學(xué)了。慢慢的，孩子明白了：科學(xué)其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的生活中呢。
孩子以后還要進(jìn)行許多次的小實(shí)驗(yàn)，作為母親的我必定會(huì)大力支持！
借此母親節(jié)，我要說(shuō)出我的感激：首先，我要感謝我的母親，三十多年前，是她把我?guī)нM(jìn)這個(gè)繽紛的世界，給了我生命；其次，我感謝我的孩子們，生命里的相聚就是我們母子今世的緣分；感謝孩子的老師以及書(shū)籍的指引，使得孩子逐步地獲得知識(shí)，并熱愛(ài)書(shū)籍和知識(shí)，進(jìn)而走近科學(xué)，了解科學(xué)，從而進(jìn)行驗(yàn)證科學(xué)的系列活動(dòng)；母親節(jié)，我們應(yīng)該感恩生命路上曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們；母親節(jié)，也應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)需要我們幫助過(guò)的人，因?yàn)檎撬齻兪沟梦覀冇辛艘环荼恍枰那閼�；母親節(jié)，我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)試圖帶給我們困難的人，因?yàn)檎且蛄酥T多的困難，才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅(jiān)韌和不屈；母親節(jié)，我們應(yīng)該感謝......
母親節(jié)，我們應(yīng)該懂得感恩。
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