【推薦】成功作文錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成功作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
我和我的一個朋友在談將來學業(yè)時，他說他這輩子上不成清華.北大這些名牌大學拉，因為他現(xiàn)在的成績上清華是不可能的，在學習上成功是不太可能的事。后來我和一些朋友開導他，他的成績在處一有拉很大的上升。
我相信在我們身邊，在社會中這樣的例子不在少數(shù)。更有甚者，是沉湎于游戲機.等毫無意義的事情上。學習工作時。捉一天和尚撞一天鐘—得過且過；機會光顧時，自然只能眼睜睜地看著他被別人抓住。除了抱怨還能如何呢？
難怪西諺云：“命運不會垂青懶惰的人�！睙o論是走出國門的劉亦婷還是在國內(nèi)發(fā)展的聯(lián)想總裁，他們走做了自己應該做好的，才沒有在機會面前手足無措。
我相信成功并不艱難，知道有努力.有付出的汗水就會成功。
成功作文 篇2
我11歲生日那天，媽媽送了我一個“空竹”。
我迫不及待地把它拿到自己的房間，仔細觀察了一番，就模仿電視上雜技師的表演，開始嘗試玩兒這個玩具。我先小心地把空竹的軸搭在繩子上，然后緊緊地握住繩子兩端的竹竿，開始抖起來。
“咝——咣!”沒等我抖上兩下，空竹就像體操運動員在繩上來了一個360度大旋轉(zhuǎn)，掉到了地上。我把繩子扔到床上，感嘆道：“我的媽呀!這小家伙，脾氣可不小呢!”
我繼續(xù)練習，試了許多次，但每次都是以失敗而告終。我有些灰心泄氣了。
媽媽洗完衣服來到我的房間，看到我在發(fā)呆，便說：“為了不讓我們的地板再受到‘傷害’，我來教你吧。首先，你要把繩子在軸上纏一圈，抖動時就不會掉落了；在抖的過程中，可能會出現(xiàn)空竹朝一邊偏轉(zhuǎn)的情況，這時，往哪邊偏，你就要跟著朝哪邊轉(zhuǎn)，身體要始終與空竹的軸垂直�！�
“哦，是這樣啊!”我連忙拿起繩子，在空竹的軸上纏了一圈，然后雙手拿好竹竿，右手用勁，左手自然地隨右手運動，又抖起來。
空竹開始一搖一擺地轉(zhuǎn)，像剛學走路的孩子．一點兒都不穩(wěn)，可是我有耐心，不放棄。一點一點的“教”它怎么轉(zhuǎn)。過了好一會兒，空竹開始越轉(zhuǎn)越穩(wěn)，越轉(zhuǎn)越快，并且逐漸發(fā)出轟鳴聲。我激動地叫起來：“我成功了!”媽媽聽到我的叫喊趕忙跑過來，她樂呵呵地贊揚了我。我心里有一種說不出的高興。
成功的感覺真好!雖然只是玩兒玩具，但它讓我明白了一個道理：做好任何事，都有一個從不會到會，從不熟練到熟練的過程，需要我們認真地練習，虛心地請教，總結(jié)經(jīng)驗。鍥而不舍，才能成功。
成功作文 篇3
生活中總是會遇見障礙，使你不得不停下腳步，但是我知道，不管如何我都必須向前，不能停下腳步。
隨著年紀的越來越高，作業(yè)量也越來越多。每天放學，都想趕火車一樣，只要公交車一堵車，我的心情就會由晴轉(zhuǎn)陰，不僅如此，除學校里的作業(yè)，我還要完成額外的家庭作業(yè)，雖然還沒有到初中，但是能夠讓我自由支配的時間卻所剩無幾，我很想休息一會兒，讓媽媽給我少布置些作業(yè)。但是我知道，我的腳步不能停下，只要一停下，別人就會立刻趕超我。
我從幼兒園中班開始學習小提琴，到如今已有七年之久。每天我都要一動不動地在譜架前面站半個小時，練到手臂又酸又痛，汗水濕透我的襯衣，但是我依然堅持，有時候，我真想放棄，但是想到每個人都有一技之長，我可不想在班級中鶴立雞群，我必須繼續(xù)努力，我的腳步不能停下。
記得那時一次期末考試，我生病了，但我依舊堅持著去上學，剛開始考試，我還勉強可以支撐下去，但到后來，我慢慢有些支持不住了，汗水順著我的鬢角慢慢向下流著，我的腦子也是昏昏沉沉的，但是我知道，我不能停下，既來之，則安之，我必須做完這張試卷，我必須對自己負責，所以我不能停下我那并不輕松的步伐。
雖然會遇到困難，但我不會停下我的腳步，我知道，只要我能堅持，一定能夠面對成功。
成功作文 篇4
在我們的生活中處處需要合作，只有合作才會有收獲，有成功，作文 合作收獲成功。
記得那是一節(jié)勞技課，勞技老師吳老師給我們看了一段錄像，錄像上面放著不同速度不同大小的圖形讓我們數(shù)，我們心想：老師也太幼稚了吧！著么簡單的的數(shù)數(shù)還想難道我們？老師看著我們自信的笑容嘴角展現(xiàn)出了一個意味很深的笑。
第一遍，我們自顧自的數(shù)了起來，不一會就數(shù)的焦頭亂額，眼花繚亂，我們數(shù)不清，也看不清。幾分鐘過去了老師問我們結(jié)果，我們都沉默不語，因為我們沒一個說來的。老師說：“同學們這次數(shù)不清看不清哪下一次同學們會不會找方法去數(shù)呢？”我們又陷入了沉思，沉思著該怎么辦？這時萬振宇一拍手說：“我們一起數(shù)吧！這樣我們合作一定能數(shù)出來的，初中二年級作文《作文 合作收獲成功》。”“嗯！這個主意不錯”。一旁的李嘯林插話說。我。萬振宇。劉祥云。李嘯林我們四個分好工，分別數(shù)什么。這時我看看其他同學似乎也想出了什么辦法來數(shù)這些圖形。只聽臨邊那位同學神態(tài)自若地說：“老師放吧！放吧！這次我們一定能數(shù)出來�！崩蠋熆戳丝次覀冏旖钦宫F(xiàn)出一個一個淡淡的微笑。開始放了，我們按照自己的分工來數(shù)這些圖形。幾分鐘過去了，錄像放完了，我們也數(shù)出來了，當老師問我們數(shù)了幾個的時間，我們非常自信的'吧答案說了出來，老師嘴角那股淡淡的微笑更濃了。此時，我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。
合作才能收獲成功，成功需要合作！
成功作文 篇5
12月13日下午，東南少通社成立一周年暨迎新晚會選拔賽現(xiàn)場。
“第四名--十番音樂……”“耶！我們成功啦！”還留在現(xiàn)場的同學擊掌歡呼。
雖然離我們的預想前三僅有0.01的差別，但是，我們終于成功晉級了，一個多星期的努力終于沒有白費。
老師出于安全方面的考慮，不能出面，我只能自行號召組隊。不同年段，不同班級的同學，花了我相當多的時間。最煩的就是很多同學答應的好好的，又臨陣脫逃了。十番，是個團體性比較強的樂種，有些樂器少了，就成不了曲子了。從組隊，到各種樂器的統(tǒng)籌配合……真的是磨破了嘴皮，終于，在一些熱心的同學和家長的支持下，還是湊了不同樂種的九個同學，終于可以演奏一首完整的曲子了。
借服裝、借樂器；兼顧各種樂器的聲部，排隊形；為了讓現(xiàn)場觀眾認識十番，又不能占用太多節(jié)目的時間，寫臺詞；逐個通知演出時間、地點及注意事項；組織同學走場排練……哈，真有點當導演的感覺！中間出現(xiàn)了好幾次不順，都想放棄了，但最終還是堅持下來了。
選拔賽現(xiàn)場，十番隊員們身著統(tǒng)一的服裝，手持特色樂器，信心十足……驚艷了一大片觀眾，一首動聽的《錢箭與十番》，全場熱烈的掌聲，讓我們都會心地笑了！走下臺后，還有很多小記者和家長對我們說，“不錯”“真棒”……讓我真是開心，所有的辛苦，都是值得的。這次組隊參賽，讓我感受到，不是每件事情，都是一帆風順的，很多時候，過程是曲折的，要經(jīng)過自己的不懈努力，才會成功。
迎新晚會，我們有信心奉獻給大家更好的節(jié)目！
成功作文 篇6
以前的我，在書海中盲目地追求成功，結(jié)果卻總是摔得頭破血流，鼻青臉腫。從此，我開始害怕挫折，害怕失敗，但今天這篇寓言使我豁然開朗。
有一天，一頭驢不小心掉進了井里，驢主人怎么也救不出來，于是決定把它埋了。但當泥土落到驢背上時，它輕輕一抖，把泥土抖掉了，最后就踩著不斷被鏟下來的泥土登到了井口，竟然成功地死里逃生。
讀完這個故事后我感受很深，同時也十分佩服那頭驢：掉進井里后，它并沒有放棄，而是鎮(zhèn)定的向人們求助；面對將被活埋的慘劇，它并沒有感到絕望，而是把落下來的一鏟鏟泥土作為求生的墊腳石，最后爬出井口，重見天日。
這些精神都是我們常人不具備的，同時它們又是最重要的。
美國作家海明威，是文壇上的強者，他在書里刻畫了許多硬漢子的形象，但在生活中他卻是個弱者：面對殘疾他關(guān)上了心窗，拉緊了窗簾，最終選擇了自殺。給美國文壇留下了深深的遺憾。
德國作曲家貝多芬，表面上看起來挺文弱，但在現(xiàn)實里他是個強者：晚年時雙耳失聰不但沒有使他倒下，反而令他更堅強，還鼓勵自己：要扼住命運的咽喉。他在安靜的環(huán)境中專心工作，甚至用牙齒咬著鐵棒彈琴，終于譜出了一篇篇不朽的名曲�！兜诰沤豁懬分两袢约矣鲬魰�，貝多芬的美名也因此傳遍全世界。
成功只是一個結(jié)果，在探索成功的路上，挫折就像一個個枯井，當你掉進井里上不來，又突然遭到對手“落井下石”時，你是否會驚慌呢？其實大可不必。記得老子說過一句話：“禍兮福所倚，福兮禍所伏。”不錯，世間萬物都具有兩面性，遇到困難轉(zhuǎn)個彎，運用你的智慧將它往好的方面想，并保持希望，你完全可以脫離深井，甚至還能借助它再往前走一步。
我不會再盲目地追求成功，害怕挫折與失敗了，因為我明白：觀念一轉(zhuǎn)，天高地遠，保持希望，定能成功。
讓我們一起努力吧，希望+智慧=成功！
成功作文 篇7
成功需要七分的堅持，八分的努力，一分的自信，少一分都不行。
——題記
記得剛進文海的第一次考試，是一場重要的分班考，都說老師先見分，后見人。分數(shù)是人的第二張臉，我，考砸了，十五名，這個名次雖然不壞，但不是個人正常水平，等于說是沒了臉，該怎么見人啊！
一整個暑假，我都在上課，早上科學，下午英語，晚上數(shù)學，天天如此。終于，讓我改變歷史的時刻來了。
第一次月考，我懷著一點點自卑與自信，意外的成績與名次讓我感到驚訝，數(shù)學119，名次第五，我一次次地問自己，老師是不是算錯了，正常水平最多前八，這次……我最怕第一次考得好，第二次考得差，退步，老師一定會生氣，一定會告訴媽媽……一幅幅悲慘的圖像從腦海中浮現(xiàn)，我不敢高興，似乎還有了一絲恐懼。
在這種環(huán)境下，我聽到了一種聲音：“王雯祺怎么可能考119，一定算錯了，上一次她才96分！”“是啊，我把她定為對手，我一定能超越她！”連我小學最好的朋友也開始冷落我，不理我。我的心冷冷的，有一種萬箭穿心一般的疼痛與心酸。
這星期一，突如其來的數(shù)學考試，再一次把我難住了，整整8分，全因為會，粗心，我膽怯了，再不敢拿起電話，再不敢叫聲“媽”了，因為我怕?lián)芡娫挼哪且豢�，我會欲言又止……�?/p>
夜晚，我一個人抱著枕頭大哭，我真是無法承受了，對我的學習，我真的失望了，我并不是不再努力，并不是沒有堅持，但我卻用事實證明了，我不可能119分，不可能第五名！
第二天，我撥通了家里的電話，向媽媽訴說了一切，媽媽很平淡的說：“你人生過程中會遇見很多困難，只有越過的人才會成功，那么，你越過的，不僅需要堅持，還需要一種勇氣，這種勇氣，便是自信，只有你告訴自己可以，你才真的可以，如果你以自卑面對學習，只會越學越差。因為你不會愛上學習，你會認為學得很累，那些因?qū)W習而獻上自己寶貴的生命的人，就是這樣‘累’死的！你做到了七分的堅持與八分的努力，沒有那一分的自信，便相當于白堅持�！�
我變了，能面對分數(shù)了，成績的優(yōu)異會讓我對自己肯定以及鼓勵，成績的退步會讓我對錯誤的認識及掌握，也許這，才是走向成功的路吧！
成功作文 篇8
我們的社會在進步，時代也在不斷地變化，我們要適應這個社會，走在社會的前沿，只有開拓創(chuàng)新，才能來應對各種變化和挑戰(zhàn)。
鄭板橋的字體非隸非楷，非古非今，他曾經(jīng)臨摹他人的作品，后經(jīng)多次修改，集行楷之精華，創(chuàng)造出了自成一派的“板橋體”，可以說是開拓了屬于自己的獨特風格，“不可無一，不可有二”更是對他的獨特字體的肯定評價。這就是一種開拓創(chuàng)新，“板橋體”的創(chuàng)作體現(xiàn)了鄭板橋的開拓創(chuàng)新精神，更是告訴了我們開拓創(chuàng)新的重要性。
也許有人會問：“那么安分守己、循規(guī)蹈矩就有錯嗎?”如果光從本義上來講，安分守己和循規(guī)蹈矩并無壞處，而是一種遵守規(guī)則的良好態(tài)度，但一旦沉默過長時間，開創(chuàng)不了新的思維，就會使思想僵化，也無法取得進步，逐漸會被別人超越或社會所淘汰。就像清朝末期中國閉關(guān)鎖國，只顧自我發(fā)展，切斷了與外國文明和經(jīng)濟的交流，剛愎自用，最終導致中國落后被列強欺壓，成為半封建半殖民的傀儡之國。所以，開拓創(chuàng)新是我們?nèi)〉盟枷脒M步和社會發(fā)展的關(guān)鍵。
開拓創(chuàng)新，有時需要打破常規(guī)，甚至頂著社會和公眾的輿論壓力。/英國生物學家達爾文正是一個開拓創(chuàng)新的典范，在當時“上帝創(chuàng)造了世界和萬物”的“真理”一直被大眾們堅信時，他不顧宗教信仰和社會以及生物學界的輿論壓力，抱著對這個“真理”的懷疑開始環(huán)球航行，不斷采集樣本和研究生物之間的差異，最終完成了《物種起源》的手稿，這在生物學界引起了軒然大波，他證明了“上帝造出了萬物”的荒謬，同時也為他的著作《進化論》奠定了堅實的基礎(chǔ)。達爾文作為一個普通的人，并沒有豐厚的研究資金，也沒有的社會地位，有的只是那勇于實踐、開拓創(chuàng)新和敢于打破常規(guī)的精神，再加之不懈的努力，在巨大的社會壓力下，他依然成功了。從達爾文的事跡中可以看出，開拓創(chuàng)新的力量是多么強大，并且它引導了達爾文走向成功的道路，為世人做出了巨大的貢獻。
作為一名學生，我想，雖不可能像達爾文那樣大膽對社會公認的真理提出挑戰(zhàn)，也不可能像鄭板橋一樣創(chuàng)造出自成一派的“板橋體”，但我所能做的就是在學習的方法和思想上開拓創(chuàng)新，取得進步。我必須擺脫原先安分守己和得過且過的想法，爭取大膽嘗試，向同學和老師請教，提出自己的獨特見解，更要在面對是用多角度和創(chuàng)新的方法去思考，這樣才會讓自己在學習之路上走得更順暢和穩(wěn)健。
心有多大，你的舞臺就有多大，拘泥而膽小只會縮小你的舞臺，我們不能在細小的鋼絲上跳艱難的芭蕾舞，而是要在廣闊的大舞臺上跳屬于自己豪放的斗牛舞。將來我會踏上變化萬千的社會，要面對種種機遇和挑戰(zhàn)，我要去做一個開拓創(chuàng)新的人，暢想未來，勇于實踐，相信自己一定能因此而成功。
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