告別同學(xué)作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的告別同學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別同學(xué)作文 篇1
當(dāng)我們走出小學(xué)校園，我們站在校門口，把書包扔向天空，振臂高呼：“我們畢業(yè)啦”擲地聲。書包里的書砸得我們直喊，“疼”可卻仍然嘻哈大笑，因為，我們畢業(yè)啦。
放學(xué)后，我們聚在德克士匯聚零花錢買我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂�？墒钱�(dāng)大腦冷卻，三分鐘的熱度褪去后，我們心中便不免泛起一絲酸楚：我們要分別了！一想到這里，我們便倍加珍惜這段所剩無幾的時間。
六年前，我們還是一群什么都不懂的小娃娃，“你叫什么名字”等一系列的問題在無形中形成了我們“友誼橋梁”的堅固地基，當(dāng)我不小心摔倒，是同學(xué)們把我輕輕扶起，為我擦干眼淚，止住血流，幫助敷上治傷的碘酒，我不再流淚，心中充滿著感激。于是在同學(xué)們丟失了水筆，掉下了十元錢，遇到了不會的難題時，我都盡力幫助，因為你們在我心中播下了愛的種苗。我今天的回報就是小苗長出了青葉和嫩芽。我們之間為對方竭盡全力，雖然我們年齡不大，但我們之間的友誼，卻有天空之博大，大地之深厚，大海之浩瀚。因為我們在六年前就開始培養(yǎng)友誼，一直到今天。我們也許惋惜，但我們不能放棄，六年的今天可能是我們之間最后告別，我們更要好好珍惜，我們不在痛哭流涕，我們只要深深記住對方，來個最酷的微笑，這就是我們友誼之船上，最好的票根。
告別，我的同學(xué)……
告別同學(xué)作文 篇2
今天我得到一個很不讓人愉快的消息。
有一個同學(xué)得知武老師要去上海的消息，他告訴了我們班同學(xué)，然后他們又告訴了我。我真得不相信，后來問了許多同學(xué)，他們早從別班同學(xué)那里知道了。
今天下午第二天是武老師的課，這是一節(jié)聽力課。每當(dāng)我聽完錄音，我抬起頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，我知道這事武老師給我們上的最后一節(jié)課了，以后大概沒有機(jī)會再見面了，我鼻子一酸，淚珠就一個一個的落下來，落在我的英語課本上。我強(qiáng)忍著，我一定要上好這最后一節(jié)武老師上的英語課。這節(jié)課時間好短暫，武老師去辦公室了李陽抱著我痛苦，我也哭了。一些不知情的同學(xué)問我到底怎么回事，后來大概他們知道了些什么，回到自己的座位，也在那里默默的流淚。
上第三節(jié)課的時候，武老師來跟我們告別，大家見到他，失聲痛哭。這個教室一片哭聲。武老師給我們說了好多話，說著說著，他也哭了。我第一次見他哭，他哭得是那么傷心。上課鈴打響了，往日早背起書包回家的同學(xué)今天誰都沒有動，誰都不愿意離開武老師。老師說他在這星期里給我們上課就是煎熬，他不知該如何讓面對我們。聽到這句話，我真的~~~在我們離開和武老師擁抱的時候，我哭了，武老師也哭了。武老師對我說你一定要學(xué)好英語，一定要努力。我哭得更傷心了。以前武老師對我特別的好，我遇到困難的時候，他幫我一起解決，我英語成績不算太優(yōu)秀，但他從未批評過我，他鼓勵我，他相信我，還讓我當(dāng)英語課代表。謝謝您，武老師!現(xiàn)在武老師走了，以后我要怎么辦?
從今以后我一定要學(xué)好英語，不讓武老師失望。
天下沒有不散的宴席，別了Our English Teacher Mr。Wu!I"ll Miss You!
后記：武老師走后，我傷心了好多天，可以說從他走后我沒有開心過，我想武老師，他對我，對大家都太好了。還有位阿姨在我們班的博客上留了言，她說她為我們師生之間這份深深的感情祝福，她也哭了，她被我們感動了。武老師，我們想你!
告別同學(xué)作文 篇3
在我們班的四十七個同學(xué)中，有一個同學(xué)總是格外地引人注目。我們都叫她趙姐。
趙姐又高又瘦，從遠(yuǎn)處看，就成了細(xì)細(xì)的一條。齊肩的短發(fā)，使她顯得更加高挑。她的聲音有些像男生，性格也很像。笑的時候，瞇著眼睛，露出一對虎牙。她平時總是一臉壞笑。因為調(diào)皮好動，難免會有摔到磕到，她身上總是有很多傷，但她自己卻完全不在意。
跟趙姐待在一起，她的套路總是層出不窮，令人防不勝防。很多同學(xué)是怕被她套路，才有些敬畏地叫她“趙姐”的。不過，我叫她“趙姐”，卻只是因為喜歡她。
趙姐雖然經(jīng)常套路我，但我覺得她很幽默。實際上，她也真的很關(guān)心我。
有一次，我被同學(xué)欺負(fù)了，坐在座位上哭了起來。趙姐見了，立刻去“修理”了那個同學(xué)一頓，然后用她那自帶喜感的聲音對我說：“怎么了？打游戲打輸了？”她略帶黑色幽默的話，讓我瞬間破涕為笑。
趙姐身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。比如她寬容大度，不會為一些小事而斤斤計較。處理問題的方法也很巧妙。有時候我和同學(xué)會為喜歡哪個動漫人物而爭吵，但趙姐在這種時候會用一個搞笑的表情來解決問題，而不是加入這場爭吵。
趙姐還教會了我公平對待別人。有一次我看見了一個同學(xué)在看書，而且剛好是我想去圖書館借的書，我便問了那個同學(xué)是誰的。那同學(xué)說書是趙姐的，我便去找趙姐�！摆w姐，先借給我嘛。”我一臉乞求的望著趙姐。我本以為趙姐會因為我們是好朋友，而那個同學(xué)跟她沒什么交情，一定會先借給我的。不過趙姐還是先讓那個同學(xué)看完，然生才借給我。
天下沒有不散的筵席�？v然我們是最好的朋友，也總有分別的一天。
畢業(yè)的那天，趙姐一臉悲傷的對我說：“唉，畢業(yè)了，以后可能再也見不到你了，真是——”聽趙姐的語氣，我以為下半句是說舍不得我，沒想到她的表情立刻由惆悵轉(zhuǎn)為嬉皮笑臉，接著說下去：“太好了！”看著我一臉悲傷的樣子，她似乎不忍心再套路我，又接著說：“不過還真有些傷感呢，畢業(yè)后就沒有人借我作業(yè)抄了�！薄鞍�，你是舍不得我，還是舍不得我的作業(yè)�。 甭犃粟w姐的這番話，我忍不住喊到。不過我還是平復(fù)了一下心情，拿出早已畫好的畫說：“趙姐，這幅畫送你�！薄斑@畫的是什么新物種��？”趙姐接過畫時，自言自語道。不過話雖然這么說，她還是把畫小心翼翼的'折起來放進(jìn)了書包。
告別的時刻到了，趙姐對我揮了揮手，說了聲再見，轉(zhuǎn)身離開了。忽然，她又回過頭，沖我喊到：“對了，送你的禮物直接寄到你家了，別忘了取��！”
告別同學(xué)作文 篇4
青春是一條曲折小路，一望望不到邊;青春是一筆黑黑的邊，隔著炫麗過往;青春是一種美好過往，燦爛人生的路。
小時候的笑顏里有朋友的協(xié)同，青春的憂傷里有朋友的陪伴。四年!
一起為某句話而鼓過掌，一起為贏比賽而激動過，一起為某動作而大笑過。
朋友，如今，我們不得不告別。告別美好的曾經(jīng)，去面對今后的路。那一本本的同學(xué)錄，代表正是我們的無限眷戀與不舍。
依舊記得，那一次次忘了帶錢而憂愁的時候，你遞來自己的錢沖著我微笑;那一次次為了題目難而煩惱的時候，你用自己的理解為我講解;那一次次徘徊于選擇而痛苦的時候，你說出利弊讓我決定。
如今，我想對你微笑，想問你題目，想讓你分析。你卻不在了，就那樣消逝，無影無蹤，讓人懷疑你是否曾經(jīng)來過。
心里的那幾套課桌，早已蒙上一層灰。
告別同學(xué)作文 篇5
在溫暖的陽光下漫步的心，這感覺好舒服，就像暖暖的奶茶�，F(xiàn)在我有話要對你說，我要向你告別。你像是閃電剎那的光芒，世界被點(diǎn)亮又隱藏。時間會把我們的距離變得更長，在你遠(yuǎn)去的方向會不會是我終于陌生的星光。所以我現(xiàn)在要向你告別，以免將來收獲更多的傷和痛。
現(xiàn)已初三，臨近中考，我初想起，你我三年同窗僅剩半年時間。這一離別，可能以后再見，也可能一別便為一生啊�；蛟S，當(dāng)你我成年之時，在街角相遇，卻早已素不相識，擦肩而過；當(dāng)你我工作之時，你已為高管，我卻僅是一名小職員；或許，你成了萬人矚目的明星，我確只你的一個無名粉絲；又或許····世事難料，又有誰能想到以后的生活境況如何呢。但無論如何也定不要忘，在中國東北有一座城市是我們的故鄉(xiāng)，在那座城市有一座我們的母校，在那所學(xué)校有一個團(tuán)體叫做‘’同學(xué)‘’�？v使曾經(jīng)的時光已逝去，可那些最美好的記憶卻永久珍藏于心底····
曾經(jīng)，我們會覺得世界很��；如今才知道，也許一別就是一世；曾經(jīng)，我們可以因為一件小事笑上很久；如今卻再也找不回那天真燦爛的笑容····而現(xiàn)在，曾經(jīng)的‘’如今‘’卻早已成為了過去····所以我們應(yīng)記得－那三年，我們上五天放兩天；幾周換一次座位；我們會轟轟咧咧地搬桌椅挪書本；我們會一起起哄打鬧，一起上學(xué)放學(xué)，就連路上也是有說有笑的····
你我曾為一起寒窗苦讀的同學(xué)，我們有著真摯的情誼。那么，就讓我們超越時間超越這座高壁。從現(xiàn)在到開始那相同的風(fēng)景，我相信我們的友誼可以永遠(yuǎn)持續(xù)，我在心底讀秒測我們的距離，距離很短，即便跨越了時間，卻也跨越不了我們的心。
正因你我曾為同學(xué)，朋友，知己，在我們之間存在著世上最為真誠純潔的友誼。三年的同窗時間正一步一步走向末端，所以，在此我要向你告別····
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