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          我們即將畢業(yè)作文

          時間:2022-04-19 10:56:16 畢業(yè) 我要投稿

          【必備】我們即將畢業(yè)作文10篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我們即將畢業(yè)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【必備】我們即將畢業(yè)作文10篇

          我們即將畢業(yè)作文 篇1

            轉(zhuǎn)眼間我即將小學(xué)畢業(yè)了。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)從7歲時天真可愛的孩童成長為一個開朗、活潑、自信的少年;貞浟陙淼男W(xué)生活,我非常留戀我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)。

            我的學(xué)校是一個非常小的學(xué)校,學(xué)校雖小,但在校園里發(fā)生的那些趣事卻是數(shù)都數(shù)不過來,在校園中做過的游戲也是我永遠(yuǎn)忘不了的。我對學(xué)校有種奇妙的感覺,它像一塊塊糖果帶給了我無盡的歡樂,它像一只只飛翔的蝴蝶帶給了我無限的遐想。我愛你,我的學(xué)校!

            我的兩任班主任:馬老師和徐老師,他們給了我非常大的幫助。馬老師是我的第一任班主任,在我剛上一年級的時候,她教我認(rèn)識了拼音字母的名字與樣子,我牢記在心。漸漸地在她的澆灌下,我已經(jīng)成為五年級 的大學(xué)生了。當(dāng)我站在五年級教室的門口時,我卻看到了一位男老師,他就是我的第二任班主任——徐老師。徐老師是一位知識豐富的老師,他的腦袋里裝滿了各種各樣的故事。他讓我們每天寫日記 、練字帖,我們的寫作能力不斷提高,字也寫得越來越漂亮了。他還讓我們成立了特別組,同學(xué)們之間你追我趕,我們的學(xué)習(xí)積極性也不斷提高。徐老師是你讓我們獲得了豐富的知識。謝謝您,我的老師!

            我們六年級一班是一個64人的大家庭,我們64個同學(xué)就像是64棵樹苗,而我們這64棵樹苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦,有優(yōu)點也有缺點,但是不變的是我們的友誼,我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我們都是好朋友,我們都將面臨人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,我們都在為自己理想的初中而努力奮斗,加油吧,我的同學(xué)!

            六年的時間馬上就要過去了,它留給了我們多少美好的回憶。我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué),雖然我們非?炀鸵謩e了,但我永遠(yuǎn)也不會忘記你們,我愛你們,我會永遠(yuǎn)想念你們!

          我們即將畢業(yè)作文 篇2

            今日待到夢醒時,昨時人去樓臺空。

            ——題記

            夜晚的城市尤為安靜,白日的喧囂已褪去鉛華,凝視著夜空,感慨:時光太瘦,指縫太寬,抓不住的過去只讓悲從一時來,竟無語凝噎。

            抓起一把茶葉,投入沸水中,在無眠的夜中靜待茶香的彌漫。

            我曾寫過一句話“種一場離別,收獲太多的思念,”因為過去的人是已然逝去的時光,不會再回來,也不會等我。

            荏苒歲月覆蓋的過往,白駒過隙,匆匆地鑄成一抹哀傷,愁緒浸染,那是只存于記憶中的一個人。

            茶香四溢,今夜,在這淡淡的幽香里,獨自追憶過往。

            往事如煙,誰的淚花染筆研,今夕憶的是何年,聚首那年盛夏,離別亦然盛夏,看,花落的心碎,聽,歲月的無痕。

            匆匆已逝,我們即將離別,是風(fēng),是雨,是夜晚,你未曾對我笑笑,我也未曾沖你擺一擺手,一條寂寞的路就這樣,愈走愈遠(yuǎn)了。

            看著明月,不禁想起李白那句“今日不見古時月,今月曾照古時人”今時雖不同往日,無論是誰賞月的心情總是在思故人,一個人走總是容易想起那個過去的人念著你的背影,我卻始終是一個人的奔跑,剩下的光陰愈來愈少,多少的感嘆再也來不及寫在手心上,多少的無奈燒紅了雙眼。

            天漸亮,而茶已涼,彈指流年,拂歌塵散,消瘦了思念,朦朧中,思念在四下無聲蔓延,我掬一泓流水,攜一縷清風(fēng),在在花箋里染了斑駁,一指清風(fēng),靜怡恬安,淡淡守著,淺看流年。

            白落梅說“將一盞茶,喝到無味,將一首歌,聽到無韻,將一本書,讀到無字,將一個人愛到無心!鼻宓怅,就著一盞清茶,思考,追憶,在馥郁的馨香里清閑雅致,在閑然中默數(shù)著過往。

            時間只是一個人的念想,如果沒有念想,又怎會感到時間飛逝?在那個憂傷而又明媚的五月,在我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。不知多少次尋著記憶的氣息,誤入夢的縫隙,看見昔日的痕跡一川煙草,無力地望著無法挽回的曾經(jīng),瞬間消失的美麗。泛黃的曾經(jīng)寫滿了霧的飄逸,筆下翻動的歲月不見了你的身影。

            向過往中看一眼,只能看見你的背影,向前望,只能看見后來空白的整片時光。

            不經(jīng)意的回首已然物是人非……

          我們即將畢業(yè)作文 篇3

            “叮鈴鈴”,上課鈴聲回蕩在校園里,王老師緩緩走進(jìn)教師。不知從抽屜里拿出什么,向我們挨個發(fā)放。前排學(xué)生拿到時議論紛紛,原來是畢業(yè)照。

            我一聽到是畢業(yè)照,眼睛直勾勾地盯著老師的手。終于發(fā)到了我這里,我捧著它,突然覺得它很重。像一個大匣子,大匣子里裝著我和同學(xué)們絲絲的友情,裝著我在這個大家庭里成長的歲月。

            看著畢業(yè)照,一千多個日子我在這里度過,教師的教誨讓我充實,同學(xué)們的友情讓我快樂。一聲聲歡笑,一句句教誨在我耳邊回蕩。一堂堂課,一位位老師在我腦海中浮現(xiàn)。

            同學(xué)們、老師們笑臉可以在照片上定格,但是我們的友情、師生情都無法定格在這里,因為它太長了,太長了。

          我們即將畢業(yè)作文 篇4

            光陰似箭,日月如梭。說的真貼切,轉(zhuǎn)眼間我們初中三年的學(xué)習(xí)生活將要過去,未來的日子誰也不知道,一切都是茫然,一切都無法預(yù)測。在這三年里,我認(rèn)識了多少個一輩子忘不掉的好朋友,學(xué)習(xí)了多少一輩子忘不掉的知識,經(jīng)歷了多少一輩子忘不掉的事。

            在這三年里,學(xué)會了哭,學(xué)會了笑,學(xué)會了怎樣珍惜友誼,學(xué)會了懂得放棄。三年里我變得成熟,變的勇敢,變的堅強。三年中收獲最多的不是很多的知識,而是我們的友誼,朋友對我們來說很重要,沒有朋友我們將會孤單,朋友在我們失落的時候會安慰我們,給我們鼓勵。我以前一直認(rèn)為朋友沒有多么重要,然而有一次,我徹底改變了我的想法。那是在一個下雨的晚上,我因為父母沒有來接我,一直在學(xué)校寫作業(yè),轉(zhuǎn)眼間,天已經(jīng)很黑了,而我卻一直看不到老爸老媽的影子,我心里很擔(dān)心,我要怎樣才能回到家。漸漸的,一顆顆碩大的淚珠從我的面頰淌下。我開始在雨中不停的跑,不停的跑,突然我被一個很高很高的“黑衣人”撞到地上,我很害怕,突然他對我說“是xxx嗎?”我從泥濘的地上爬起來,仔細(xì)的看了看他,很驚訝的發(fā)現(xiàn)是我們班上xx,他看見我很驚訝,就開口問我,為什么我會在這里,我如實的`告訴他,他問我我們家遠(yuǎn)不遠(yuǎn),要不要他送我,我開始還很猶豫,我們并排的走著,他看見我一直發(fā)抖,就把他的外套脫下來披在我身上,外套很大也很溫暖,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我頭上是傘的大部分,而他龐大的身軀一直接受著雨兒的洗禮,頓時眼淚又從眼眶里留下,我感受到了溫暖,幸!环N從來沒有感受過的滋味,慢慢的我的心好象也被融化了,回到家,我在窗戶前看著他一步一步的離開。過了一會,媽媽也回來了,問我我是怎么回來的,我告訴她是同學(xué)送我回來的,她摸著我的頭說我長大了,不用媽媽操心了。從那以后,我有了第一個朋友,第二個,第三個……

            即將畢業(yè)的我們,雖然以后不會常常見面了,但是我們的友誼不會變。要常常保持聯(lián)系,有困難的時候,只要說一聲,我們會盡自己所能,伸出雙手。最后還要感謝我們的老師們哦,是你們讓我學(xué)會了珍惜,學(xué)會了成長。

          我們即將畢業(yè)作文 篇5

            時光如流水,一轉(zhuǎn)眼,六年的時光匆匆流逝,跨出校門,我們會有怎樣的感慨?

            回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時光,把我們之間的距離推進(jìn)了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……

            珍惜今天我們在小學(xué)階段里的最后一天的時光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別,從此,課堂上的座位被重新編排。沒有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩。那時候,小學(xué)生那樣值得回憶,那樣令人向往……

            明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實是,因為,它已經(jīng)成為了歷史。在這個最后一天里,我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個詞的含義,理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。

            將來,當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波,當(dāng)我們回憶起最后一個“六一”里我們唱的“最后一個夏天”,心里會不會別有番滋味?小學(xué)生活是我們的童年,過了,童年就已過去,就與它遠(yuǎn)離……

            在甜美的夢中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學(xué)的生活不會再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學(xué)生活是我們最美好的記憶。

            童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長!

            明天,我們即將畢業(yè)……

          我們即將畢業(yè)作文 篇6

            時光如流水,一眼,六年的時光匆匆流逝,跨出校門,我們會有怎樣的感慨?

            回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時光,把我們之間的距離推進(jìn)了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……

            珍惜今天我們在小學(xué)階段里的最后一天的時光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別。自此,課堂上的座位被重新編排,沒有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩;那時候,小學(xué)生那樣值得回憶,那樣令人向往……

            明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實;因為,它已經(jīng)成為了歷史,在這個最后一天里,我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個詞的含義,理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。

            將來,當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波,當(dāng)我們回憶起最后一個“六一”里我們唱的“最后一個夏天”,心里會不會別有番滋味?小學(xué)生活是我們的童年,過了,童年就已過去,就與它遠(yuǎn)離……

            在甜美的夢中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學(xué)的生活不會再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學(xué)生活是我們最美好的記憶。

            童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長!

            明天,我們即將畢業(yè)……

          我們即將畢業(yè)作文 篇7

            光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

            “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我......”我在教室里聽著MP3,當(dāng)聽到這首歌,這句話時,眼淚蜂擁而至的奪眶而出,因為,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,離別是一件多么痛苦的事情啊。

            我們同學(xué)前幾天決定了畢業(yè)那天要開同學(xué)會,個個同學(xué)都“嗚嗚”的哭了,因為大家都知道我們以后就不會在一起了,將告別于小學(xué)了,隨后我也跟著哭了!帮L(fēng)箏遠(yuǎn)去如你我的離別。當(dāng)線尚在掌心時,是我牽引風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)箏線隨風(fēng)箏遠(yuǎn)去時,是它在牽引我!攤開掌心,只有那道細(xì)線的印痕尚在,卻又漸漸地消失,是如你我的別離別!”這句話,放在即將畢業(yè)的我們身上,真是再適合不過了。

            回憶我們在一起的時光:

            運動會那天

            我們班的拉拉隊幾乎要喊破喉嚨,不停地為場上比賽的同學(xué)們加油。啊,男子100米接力終于給盼來了!隨著一聲槍響,接力的第一棒雄哥如“黑色旋風(fēng)”一樣的向前奔去,把比賽的所以選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭,真是“行家一出手就只有沒有”!雄哥的“黑色旋風(fēng)”就給比賽場上來了個下馬威,連校長都贊口不絕的夸贊雄哥。雄哥就像英雄一樣,給我們班曾添了不少光彩。緊接著第二棒,吳哥跌跌撞撞的接過棒,又恢復(fù)了原本的“光彩”。他如一匹駿馬,在場上奔馳,可惜是一匹最少缺牙的駿馬,少根筋的駿馬,不過學(xué)習(xí)名列前茅。第三棒眨眼間就到了,這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時,節(jié)奏慢了半拍,方將遲遲等不到棒子,有些性急,就往前蹭了蹭。這一蹭可好,使得吳哥又得往前跑。他們在那里摸索了半天,終于少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將。方將個頭不高,可聲音倒不小,聽他一叫,天崩地裂。方將也不爛,把后面的選手又給甩出了一大結(jié)。終于第三棒要完成了,最后一棒的壓軸戲要來了,李老師再也沒有耐心了,也忙著幫忙加油吶喊助威。大丁接過棒,飛奔的跑過去,他的速度特別快,只用來幾秒鐘就給把全程跑完了,真是英雄中的英雄啊,他給這次的接力畫上了個完美的記號。可其他班并不那么幸運,其他老師跳著、叫著,選手們還有一半的路程沒有跑完,一個個氣喘吁吁的,再看看我們班,真是人外有人,天外有天。

            有形無形蛇形隱形

            雖然我們班在體育方面有很大的成就,但是在其他方面上,我們真是李老師所說的“爛泥巴摸不上墻”。今天,我們又被李老師訓(xùn)了一頓,因為我們的隊伍排的實在是讓人看了真是殘目人睹,歪七扭八的!澳銈兊年犖樵趺催@么差勁呢!看別的班,別的班都不像我們班這么亂。排個路隊就好好排,看你們這邊一馱,那邊一堆,我在后面走真是丟臉!”李老師說!拔覀兊年犖榻杏行,別的班級是比不上的!闭{(diào)皮的陳陽說!澳銈兡且步杏行,根本就蛇形,歪七扭八的!崩罾蠋熣f!澳俏覀兙褪菬o形咯?”陳陽小哥調(diào)皮的問!安畈欢。我站在你們后面,我都不想站了,真丟臉!崩罾蠋熣f!澳俏覀兙碗[形唄!”陳陽小哥說!拔腋腚[形。最好不要讓老師看到,哎,這個班是李老師的班的!比嗔⒓春逄么笮。

            歡樂谷

            期待已久的春游終于“降臨”了,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣,鬧翻了天,早就迫不及待的想先去那里遨游一番。歡樂谷的游戲很多。我們順著導(dǎo)游的指點來到了鬼屋門前。陰森森的寒氣抵住了同學(xué)們的心情,一陣風(fēng)吹來,讓人直打哆嗦,門口上的骷髏頭,看了就讓人膽戰(zhàn)心驚。不過我們還是進(jìn)去了。男生們開始打退堂鼓,一直喊著“我有心臟!我有艾滋。 币活愑胁〉脑。由于過渡的恐懼,我們女生也只好跟著喊。我們一起進(jìn)去鬼屋,結(jié)果都是跑著出來的。色彥青的雨傘被鬼拿走了,看著心愛的雨傘就這樣不翼而飛了,心里當(dāng)然不是滋味,一直在那里打悶氣,納悶得很。

            那些曾經(jīng),是曾經(jīng)我們多么快樂的啊!即將畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完!

          我們即將畢業(yè)作文 篇8

            時間在繁忙的學(xué)習(xí)中一點點流逝,中職校園里那段記憶留下的都是最深刻的感念。

            茫茫校園中,誰是真的英雄?在我們的心中曾經(jīng)有一個夢,把努力化作實際行動,老師,同學(xué)給我們最多感動。至今兩年的在校學(xué)習(xí)生涯即將要結(jié)束了。小時候,我們總以為 拉上鉤 就會真的 一百年不變 ,我們相信永遠(yuǎn),相信友情不會褪色?僧(dāng)我們站在畢業(yè)后即將要步入社會的路口,駐足回望,一路行走,一路收獲,還會禁不住懷念我們共有的那些純粹而激烈的年少時光。

            這是偉大的一天。這天踏進(jìn)校園的我們,帶著幾分的勇氣,帶著九足的信念,帶著絢麗的夢想來到了這里,時間老人帶著記憶在紛飛著,剛踏入校園的我們,臉上是懵懂的表情,似乎對這里的所有事物都充滿好奇,于是,我們從這里開始慢慢探索

            課堂上,老師總是充滿笑容,捧著教案,書寫工整的板書,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游。下課后的情景,三五成群的聚在一起,有說有笑,打打鬧鬧,譜寫成了一首動人的曲子。沒有阻礙,沒有遐思,沒有心機,這便是我們培養(yǎng)這個友誼情感的形式校園里的每個角落都有同學(xué)們的身影,一群群籃球愛好者,擠在操場里打著籃球,籃球在他們手中傳來傳去,爭先恐后的展示自己最好,最標(biāo)準(zhǔn)的投球姿勢。我們曾一起在校園會上灑下奮斗的汗水,我們很驕傲,賽場上足于證明了我們的一點一滴的實力,那一刻,我們笑了。

            校園里的每個角落都顯示的格外陽光,活力有壓力好,還是無壓力好?同學(xué)之間的感情若隱若現(xiàn),好的一起鬧,淡了保持沉默。會一時的興奮,激動,會一時冷漠無情,多情善感。

            這兩年以來,我們一同走來,用響亮的歌聲來呼喚那曾經(jīng)認(rèn)真奮斗的模樣,期盼的成功會與眾不同。

            你總說畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西,親們畢業(yè)后,保持聯(lián)系!

          我們即將畢業(yè)作文 篇9

            今天我們上課時又有人打鬧說話,老師敲了好多遍桌子有些同學(xué)還是不聽,特別是在健康教育課上同學(xué)們更是肆無忌憚的大說大鬧,而老師正在講卷子,很多題我們都聽不清了只好在那里寫一句落一句的抄。老師氣極了幾度停下站在講臺上看著我們,還是有些同學(xué)在那兒該說說、該鬧鬧,聲音大的都蓋過老師敲桌子的聲音了。讓我們這些想聽課的都聽不到了。想一想當(dāng)時跟老師擊掌時每個同學(xué)都信誓旦旦的說出自己的誓言,剛剛過去不到兩周就都拋到九霄云外去了。同學(xué)們難道你們忘記我們與老師的誓言了嗎?

            同學(xué)們請將你們的誓言牢記于心并付諸于行動吧!在這里我將以實際行動來實現(xiàn)自己的誓言請同學(xué)們監(jiān)督我吧!

          我們即將畢業(yè)作文 篇10

            離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么短,大家就要畢業(yè)了。

            想著剛進(jìn)學(xué)校的大家,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,大家都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!

            想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著大家。我最感謝的是我的班主任,她不只是交大家讀書寫字,她還教大家做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著大家參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當(dāng)時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導(dǎo)大家。

            想著同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫,想著大家這三年來攜手一起走過。大家一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,大家都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,大家之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。

            80多天過后,將會遇到大家人生中的另一個轉(zhuǎn)折點。大家的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是大家努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,大家真的就要畢業(yè)了。

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