關于四季作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四季作文5篇,歡迎大家分享。
四季作文 篇1
春
春天,一個美好的季節(jié),一個溫暖人心的季節(jié)。春,一副美好的畫卷:春風拂柳,百靈歡歌
一朵朵迎春花迎風搖曳,絨黃色的花瓣包裹著一個害羞的花苞,是那樣的嬌小又那樣的引人注目。因為那是春天得使者與代表。春雨隨風飛揚,一顆顆晶瑩透亮的小雨珠落在了廣闊的大地。
使大地一片翠綠,仿佛一件青紗衣。那一片片生機勃勃的景象令人心曠神宜。
春愛
春,它孕育了大地,孕育了生命。她是一切生命的起源。俗話說的好:一年之計在于春!在春雨的滋潤下,麥苗返青,大地歡歌,一片興興向榮的景象是哪個季節(jié)都不能媲美的。愛,生命的起源,生命之光。春愛是溫暖的,無私的,她另每一處生靈都富有生氣,朝氣蓬勃。因為,春天付予了它生命,愛的氣息喚醒了它,他們在春愛中茁壯成長!
夏
夏天,他那燦爛的驕陽是那樣耀眼奪目,太陽,夏天的象征。他那如鋒芒一樣的光箭紛紛向大地飛去,焦烤著大地,雖說是那樣熱,但是,在河邊,在海邊,仍然還是有許多年輕人,老人,小孩來到河邊游泳,用大自然的甘露來洗凈自己的身心。而那些活潑的小魚兒也在水中自由的嬉戲,玩耍。一派快樂的景象1
夏愛
夏天,他的愛是那樣火熱,他十分迫切,也十分希望人們能接受他那強烈的愛,可人們卻并不是那樣做的。人們打著太陽傘,躲在樹影下,吃著冰棍。來驅走夏天帶來的愛。夏天多傷心呀!可當他看到孩子們在水中玩耍時那快樂無邪的笑臉,又樂開了懷。多可愛的夏呀!多溫暖的夏愛呀!
秋
秋,豐收的季節(jié),農人們最快樂的季節(jié)。因為,這預示著他們一年的辛勤勞動得到了回報,他們辛苦了一年,這一年中的汗水與血水的結晶將要來臨。田野中,豐收的歌曲響徹天空,農人們揮動著手中的鐮刀,把金燦燦,黃澄澄的麥子飛快地割下,像抱著一個個剛出生的嬰兒一樣,欣慰的笑了。。
秋愛
秋天,她的愛是那樣溫柔,像一位親切的老奶奶一樣,清晨,她用和風把我們喚醒,溫暖的太陽光柔和的照在我們的身上,仿佛躺在了母親親的懷抱一樣,是那樣溫暖,舒適夜晚,她又唱起了催眠曲,讓我們伴著歌聲進入夢鄉(xiāng)。夢里,秋奶奶輕輕地拉著我的手,帶我來到一個美麗的地方,在那里,天空是湛藍湛藍的,沒有絲毫的暇垢;快活的小鳥在蔚藍的天空中翱翔,清澈見地的溪水從我身邊叮當流過,那聲音真好聽那里沒有戰(zhàn)爭,只有和平,那天空中和平鴿在向我微笑,飛來
冬
白雪紛飛的季節(jié),漫天飛舞的雪花是那樣迷人,令人陶醉雪,是純潔的象征,那如鵝毛般的雪花輕輕地從天空中飄落下
來,像一位身穿白衣的仙女從天空上飛下來,帶來了一片雪白的世界,看:萬里江山變成了粉裝玉砌的`世界,高聳的山川,嶄新的房屋,可愛的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,沒有一絲的污垢,是那樣純潔無暇,它把每個地球人的身心全都清洗一遍
冬愛
冬愛,是寒冷的,令人們心生畏懼。但是,這些卻擋不住冬天那濃濃的愛意。冬,它把愛的種子變成了一朵朵可愛的雪花,讓他們來到世間,讓人們深切的體會到冬天那深沉的愛。雖說冬天的愛是那樣刺骨,但是,它那一顆讓人們快樂的心是永遠火熱的!瞧:那一群群淘氣包玩得多開心呀,激烈的打雪仗,堆起那可愛的雪人,孩子們的笑聲,歌聲,響徹云霄。這,就是冬給人們帶來得愛,給人們帶來得歡樂!
四季作文 篇2
春日,燕歸來。
某一個明朗的月圓下,輕聲訴說一首關于它的故事。吾愛,摯愛——天之北。
——引子
愛,可以化為一曲旋律。
最經典的歌,往往最能經受時光的考驗,卻依舊閃爍著它與眾不同的光亮。于是,我想,這首鋼琴曲一如你的歌,平緩走過了春秋冬夏。也會有故人將一片情愫根植于你的土地,也會有幸福縈繞在你的回憶中,如落葉般旋轉、旋轉,旋成一片花海,成為你的養(yǎng)料,期待你的下一季精彩。
歸途人愿把家鄉(xiāng)比作遠方,而從未離開過你的懷抱的我,又作何感想?
因為貪戀你春日的暖陽,所以不愿離去,不愿感受“獨在異鄉(xiāng)為異客”的孤寂。大千世界縱然再美,也比不上你一朵芬芳,點亮整個春天;萬千粉黛縱使爛漫了一山桃花,也不及你一顰一笑使之盡數(shù)失色;天南地北縱使美景萬千,我也只愿在這個小城種下一個希望,這揮之不去的回憶,春天將至,燕子也該飛回來了……
因為想念你夏日的清涼,所以不愿離去,不愿欣賞“南北好風光”的絢麗。當知了的叫聲響徹一季夏天時,你沒有南國的酷熱與鳳尾竹,你只是默默撐開樟子松的大傘,為這個小城撐起一片綠色的蔭蔽。誰能說這不是人間的幸福?愿依靠在這棵古樹的肩膀,像是聞到了你久違的清香,又像觸碰到了家鄉(xiāng)。夏天將至,醉在清風……
因為戀上你秋日的翩翩,所以不愿離去,不愿擁有一份“隱居山林深處”的豁達。一陣風吹過,吹散了天上的云兒朵朵,吹飛了地上盤旋著的葉蝴蝶,吹走了下一季夢中的童話,吹來了絲絲惆悵,這是小城秋天特有的景象。就踏一條林蔭小道,去樟子松故鄉(xiāng)看看滿地的凋零,它們在三季之中,穿越了成長與消失的盡頭;它們在三季之中,見證了家鄉(xiāng)這一朵花,盛開時的瀟灑。秋日晚傍,離去時低喃一句“家鄉(xiāng)”……
因為期待你北國一場飄雪,所以不愿離去,不愿將“衣袂飄飄伊人身在依山水傍”的風景去看望。只要一場雪的渲染,這片土地立刻變了顏色。再沒了水粉潑墨,只剩下點點紅暈,算是天邊賜予的顏料。這時候,去小橋上走走停停,應是最愜意的。瞧一瞧剛剛凍上的河水下還有沒有魚兒跳躍的身影,聽一聽在這樣的夜晚,還有沒有樹下誰的.歡笑?再回家睡上一覺,夢里依稀記得,今晚的雪好大……
就這樣平淡的走過,就這樣簡單的旋轉。春華秋實,四季變遷。
我的故事講完了。那么它的結尾呢——是夢幻還是旋轉。我應當為它取一個名字,叫做《無言》。世上的美景不一定都需要文字的渲染,世上的變遷也不能夠通通用筆墨去裝點,就像這天之北的家園,千里草場、萬里樟松林,還有牛羊成群、四季如歌,這首歌怎么唱?心為節(jié)奏,舞為旋律,隨四季的改變而改變,隨生命的搖曳而搖曳……
我想告訴你,在天之北,有這樣一片土地——載著草原人的夢想,平凡的走過了太多年。它的子孫繼續(xù)守護,期待每一次的相逢,四季路過天之北……
四季作文 篇3
四季給了我們很多快樂,我們現(xiàn)在來與四季聊聊天吧!
春姑娘,每當冬爺爺疲倦時,你就會來接班,你是一個孝敬老人的好孩子,每當我們的節(jié)日過完時你才出來,你是不是在家里讀書?我想你是一個愛學習的孩子。
夏弟弟,雖然我以前寫作都是寫你的不好,但我也很喜歡你,因為你一來,我就可以干我喜歡的事——啃冰棒兒,也可以吃西瓜,去水上樂園。
秋阿姨,每當夏弟弟跑回家時,你就出來接班了,我喜歡你每次都來的及時,我覺得你是要消除夏日的燥熱才來得這么及時吧!你一來,瓜果們都成熟了,我就在這時大吃特吃。
冬爺爺,雖然我喜歡春,夏,秋三個季節(jié),但我還是最愛您,因為我們大部分的節(jié)日都是在你在的時候過的'。
我希望通過這次聊天,你們不要那么憂愁了。
我和四季聊聊天 四年級張可依
四季是不同的四個季節(jié),分別是春夏秋冬。它們有的溫暖舒適,有的熱情奔放,有的涼風習習,還有的白雪皚皚。
春姑娘邁著輕快而溫暖的步伐來到人間,她就像有一種能夠驅散寒冷的魔法,喚醒了沉睡中的小草,充滿生機的小花顯得更加美麗,小樹也由死氣沉沉變得精神抖擻,一切顯得那么生氣勃勃。
溫暖舒適的春天過去了,熱情奔放的夏弟弟活蹦亂跳地跑了過來;鹄崩钡年柟庹盏梦覀儽牪婚_眼,夏弟弟讓喜歡玩水的小朋友痛痛快快地玩耍,讓我們不得不吃冰淇淋來解暑。
接踵而來的是秋阿姨,你在涼風習習中大駕光臨,夏天的燥熱一下子減去了許多,落葉也變得炫彩,婀娜多姿地跳著舞。糧食、水果都成熟了,讓我們一飽口福。
到了白茫茫的冬天,冬爺爺看著很冷漠,但卻有一種祥和的氣氛。因為冬天有張燈結彩的元旦、圣誕和春節(jié),小朋友們堆了一個個雪人,來陪伴他們或和他們玩耍,他們越玩越開心。
春夏秋冬,我想通過這次聊天,告訴你們——我愛你們。
四季作文 篇4
春天是個魔術師。它“呼”地一吹,小燕子從南方飛回來,落在電線上,形成了一道道音符。它們左看看,右看看,在找它們適合筑巢的地方呢!柳樹長出了嫩嫩的綠芽,柳樹的柳條變成了一條一條的長辮子,長長的'辮子隨風飄動,在向其他的樹炫耀自己的長辮子呢!小草從地里探出頭來了,好奇地打量這個世界,怎么看也看不夠。小河上的冰融化了,它叮叮咚咚,唱著歡樂的歌曲,繼續(xù)向遠方旅行。
夏天是個魔術師。它把太陽變得紅彤彤的,火辣辣的。地面被火辣辣的太陽燒焦了。蟬在樹上有力無氣地叫著:“太熱了,太熱了!币晃焕蠣敔斈弥话焉茸釉跇涫a底下乘涼,他扇著扇子,“可真熱!”一只可愛的小狗趴在老爺爺?shù)纳砼,朝著老爺爺搖著尾巴呢!太陽把小孩子的臉蛋燒紅了,小孩子們迫不及待地去游泳池游泳,就像一群歡樂的鴨子。
秋天是個魔術師。它一吹,楓葉變紅了,它依依不舍地跟媽媽揮手告別。秋天悄悄地來到果園,把蘋果變紅了,蘋果你擠我,我擠你,爭著要人們去摘呢!秋天悄悄地來到了田野,它把稻谷變成了金燦燦的,稻谷笑彎了腰,在歡迎秋天的到來。農民伯伯也開心地笑了,說:“又是豐收的一年!
冬天是個魔術師。它“呼”地一吹,雪花漫天飛舞,大樹也穿上了一件雪白雪白的大棉襖,房屋和馬路變白了。幾個小孩子在雪地里打雪仗,雪飛落在她們的頭上,她們就變成了幾個可愛的雪娃娃了!小動物們都不見了,難道它們是要和這個冬天捉迷藏嗎?
四季真是一個神奇的魔術師。
四季作文 篇5
人的一生就像一年四季的不同季節(jié),有著不同的風采。
春天,萬象更新,像人的青少年時期,充滿生機,朝氣逢勃。春天,是成長的季節(jié),是人生的基礎。人生之春,是身體漸長,知識日增的成長階段。這個時期的青少年精力充沛,思想活躍,記憶力也好,接受新鮮事物快。正是學知識,立志向的時候。因此,要為日后成長打下良好的基礎,必須從懂事起就積極向上,經受緞煉,充實自已。
夏天,花木繁茂,像人的青年時期,正在走向成熟,處于關鍵階段。人生的夏季,是繼續(xù)學習并接觸社會的時期,是干事業(yè)、悟道理、攢經驗的時期。生活與工作中往往要面臨許多復雜問題的考驗,在考驗中磨煉意志,增長才干。人生之夏,正處于一個關鍵時期,要獲得成功,就要走好這關健幾步,比如學業(yè)的完 成,職業(yè)的選擇,目標的設計,事業(yè)的追求,婚戀觀的確立等等。
秋天,碩果累累,像人的中年時期,在工作和愛情上取得了成就。人生之秋,是成熟和收獲的階段。人到中年,是人生的負重期,在家庭是頂梁柱,在單位是骨干,在社會是中流砥柱!澳旮涣姟币辉~是說中年人的。這一時期是人生的最寶貴階段。由于思想成熟,經驗豐富,辦事沉穩(wěn),可以擔當重任。一般來講,這一年齡段是人生自我實現(xiàn)的最佳時期,應當最大限度地發(fā)揮潛能,造福社會,實現(xiàn)自已的人生價值。
冬天,萬物冬眠,像人的暮年時期,生命將到盡頭,可卻能頤養(yǎng)天年、安度晚年。辛勤忙碌了一輩子的老年人,要放松自已,保健身心,動靜有度,學會調理,怡情養(yǎng)性,享樂天倫。正所謂“最美不過夕陽紅”。要老有所養(yǎng),老有所樂,老有所學,老有所為,老有所用,找些有意義的事、力所能及的事去做,在風雪紛飛的暮年,細細體會和品味著人生旅途的真諦。
人的一生輝煌與否,受著生命季節(jié)的約束,那么每個季節(jié)里抓住分分秒秒,逐步完善自我,塑造生命自身的.形象,便是積極向上的人生。
青少年的春天,是滿懷的希望;青年的盛夏,是一腔的熱情;中年的金秋,是成熟中的穩(wěn)健;暮年的寒冬,是激情過后的寧靜。無論哪個季節(jié),對于人的生命只有一次。人生如旅,每一步,都有一個堅實的足跡,每一次付出,都希望收獲一份精彩。應該好好珍惜,無論是痛苦的,或是高興的,都組成了生命的一部份,都擁有屬于自己的故事,都能展露自己的迷人笑容,它們都將成為我們的回憶,一個美好的回憶。
總之,我們要盡情去體驗、去享受美好的四季人生。
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