精選我和我的同桌作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我和我的同桌作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和我的同桌作文 篇1

　　我一直希望有一個同桌，六年級開學(xué)我就沒有同桌。我為什么沒有同桌呢？原因是我們班的人數(shù)只有51個人，而我個頭最高坐在最后，所以我沒有同桌。

　　有一次，上班會課的時候，老師說今天要調(diào)一下座位，我想我肯定還是一個人坐。但是當(dāng)老師念到孫博涵和李浴陽坐在一起時，我興奮得不得了。我在想：“為什么我有一個同桌了呢？”下課后，老師讓我到他辦公室去一下。

　　我走進老師的辦公室，老師給我說：“你知道你為什么有同桌了嗎？”我搖搖頭，老師說：“你有沒有發(fā)現(xiàn)你這兩天進步了嗎？”我說沒有，老師又說：“給你調(diào)了一個同桌，你要珍惜呀！”我點點頭。

　　有一次，我們在寫題的時候，我有一道題不會寫，我的同桌李浴陽洋說：“你是不是不會寫呀？”我說哦，于是他熱心地給我講了起來。

　　我感覺有一個同桌真好。

我和我的同桌作文 篇2

　　我在上一年級的時候，有一位形影不離的朋友——馬進聰。他很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。他的柳葉眉細(xì)而長，一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳兩條大小不一樣不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞，舞起來身輕似燕，唱起來委婉如琴。他是我的同桌馬進聰。

　　我們兩人的家離得非常近，我們常常在一起復(fù)習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家，一起思考難題......

　　有一次我和他做作業(yè)的時候，我無意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫的彩畫，便順手拿過來，仔細(xì)端詳起來：只見畫面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好厲害。畫得栩栩如生，真棒！馬進聰這才發(fā)現(xiàn)我在看她的畫，大概是有些害羞，便伸手來拿。我一時沒有反應(yīng)過來，手還緊緊地抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看見撕爛的.畫，非常抱歉地說：“哎呀，真對不起，我不是故意的，再畫一張行嗎？”他的臉一沉，嘴噘得像個橛子，又像水缸里翻了瓢。他生氣地說：“說的倒容易，這畫是我好不容易畫出來的，你畫，還不曉得你畫的是什么！”說著，馬進聰一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著她的身影，我氣得把嘴鼓起來，說不出話來。從此，我倆上學(xué)誰也不叫誰，到了學(xué)校誰也不理誰。

　　不久，學(xué)校開運動會，上午有我參加的項目，可恰巧我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，哎，對了，馬進聰?shù)哪_和我的差不多大，向他借吧，又一想，我才不呢！

　　這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前，是他！只見馬進聰輕輕地說：“喂，我——我和你換鞋�！薄昂湍銚Q鞋，除非太陽從西邊出來�！蔽夜虉�(zhí)地說。他聽了我的話，忙對我說：“上次是我不好，不應(yīng)該說那些話，請你原諒我吧，還是快點換上鞋，好給咱們班跑個好成績�！毕胂肽翘彀l(fā)生的事，本來是我的不對，我是一個班干部，處處應(yīng)該比別人強，可是論這點我真不如他呀！我看著那雙激動的眼睛，一句話也說不出來了。

　　我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績！因為我品嘗到了同學(xué)之間團結(jié)友愛的甜滋味。最后，我取得了一年級組跑步第一名，我和他又成了形影不離的好朋友。

我和我的同桌作文 篇3

　　一年級開學(xué)后，王老師給我們安排座位，我和蘇玥燊成了同桌。蘇玥燊的個子在我班男生中屬于中等，有點胖，單眼皮。剛開始坐一起的時候，蘇玥燊理都不理我，但是后來他熟悉了之后，他就經(jīng)常欺負(fù)我、還揪我辮子，他好像特別喜歡看我生氣的樣子，我生氣了他還哈哈大笑。還有學(xué)校樂團組建的時候，老師選中了我和他，于是我們兩個同桌成了學(xué)校樂團的成員，只不過他吹薩克斯，我吹長笛，我覺得他薩克斯吹得還可以，但是他說我的長笛吹得特別爛，我真的好生氣，但是一點辦法都沒有。蘇玥燊時不時會小瞧別人，還老是欺負(fù)我，剛開始我覺得他特別煩，時間長了我就習(xí)慣了。不過蘇玥燊也有優(yōu)點，他寫字挺好看的，我有點羨慕他寫的字。

　　由于蘇玥燊和我老在上課的時候說話，所以一年級下學(xué)期剛開學(xué)沒多久，王老師把我和蘇玥燊調(diào)開了，我又換了一個新同桌，他叫周新悅。

　　周新悅頭可圓了，頭發(fā)可短了，個子比我高，但是有點瘦。我倆坐一塊后，周新悅剛開始不理我，后來依然不理我。但是他不掐我、不說我，也不揪我辮子。周新悅一直不理我，我覺得還挺好的，因為這樣上課就沒人打擾我，我很喜歡這樣。周新悅會吹小號，吹得還行，和我也是學(xué)校樂團的。周新悅也有優(yōu)點，他的嗓門可高了，是我們班聲音最尖、生音最大的男生，他生氣的時候或者高興的時候喊的一聲兩聲，全校都能聽到，我保證真的都能聽到。

　　這就是我在一年級的兩位同桌。

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