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          我的數(shù)學老師作文

          時間:2022-11-07 06:20:42 老師 我要投稿

          我的數(shù)學老師作文15篇

            在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的 我的數(shù)學老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

           我的數(shù)學老師作文15篇

          我的數(shù)學老師作文1

            我們的數(shù)學老師長著一頭鳥黑的頭發(fā),一雙晶瑩透亮的大眼睛?赡苁亲x書讀得多了,視力有所減弱,所以我們見到她的時候,她總是佩戴著一幅黑色的眼鏡。我們的老師長著紅紅的小嘴巴。老師個子高高的,好看極了。

            數(shù)學老師不喜歡上課說話的人,她對我們很嚴厲,也很負責,下面我就給你們說一說吧!

            數(shù)學老師非常嚴謹。跟著老師學習這么長時間,我感受最深刻的就是老師對我們的嚴格要求。她對我的嚴厲就在于時間的緊迫性上。有一次在做數(shù)學卷子的.時候,我的速度比較慢,所以老師在巡視學生做卷子的時候,到我這里看了三四次,并用她那透著晶亮的眼睛看著我,讓我的心一下子怕了。

            還有一次是,我們的老師正在講練習題的時候,她忽然來到了我的面前,用她的雙眼看了一下我,又打了一下我的頭,她的手指在我的練習題上,我看了一分鐘左右終于看出來了:有一道題,豎式上是0。73,可是等號后面我寫的是0。74,我心想這一題我不該錯。老師的眼光真厲害。

            老師喜歡速度快的人,不喜歡作業(yè)不完成的人,所以很嚴厲。

            這就是我的數(shù)學老師,一個嚴厲的老師。作者:王小琪

          我的數(shù)學老師作文2

            生活中,我們經(jīng)常會遇到新面孔,并在后來的相處中不斷加深了印象。她就是我的數(shù)學老師------樊老師,給我留下了很深的印象。

            那是我剛上五年級的時候,一天一張陌生的面孔映入眼簾:一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),二十來歲,衣著打扮很樸素。給我的感覺是親切,和藹。就是因為樊老師的親切,和藹,使我更加努力學習。

            樊老師特別嚴肅,她給我們講課的時候,聲音高而細膩,同學們都很喜歡。我想給樊老師一個好的印象,所以我上課認真聽講,家庭做業(yè)也完成的特別好。我深知良好的開端是成功的一半。

            記得有一次,做練習冊,因為的粗心大意,把0.2寫成了0.8,我給老師看老師一下子就看出了錯題,并說讓我改掉粗心的毛病,老師笑瞇瞇的說。我的心中酸酸的',有說不出的感覺。

            我喜歡樊老師!喜歡她的一絲不茍!樊老師您對我的印象是不會變的,因為:它刻在了心里!

          我的數(shù)學老師作文3

            從小就聽過這樣幾句話。老師,就像辛勤的園丁;老師,就像一支蠟燭……現(xiàn)在我才真正理解到這幾句話的意思,

            我有一位好老師,她就是我們?nèi)昙墪r的數(shù)學老師——郭老師。她長得很漂亮,你都不一定猜的出來她是兩個孩子的`媽媽了,她總是充滿著蓬勃的朝氣。她每次上課都用那雙慈祥而親切的眼睛看著我們。我們都很喜歡上她的課。

            郭老師上的課總是吸引著我們,她講的數(shù)學課,我們都愛聽。然而,她更有一顆無私奉獻的心,她把自己全部的愛,無私地獻給了我們。記得剛剛開學的時候,我們?nèi)昙夁不會打掃清潔區(qū),郭老師每天都會早早的到學校,認認真真教我們?nèi)绾蝸泶驋撸趺礃硬拍苡钟兴俣扔钟行。我們一次兩次總是記不住,郭老師整整陪了我們半個學期,以后我們也了解了老師的辛苦,我們每次打掃都不會讓扣分。

            在課后,郭老師也常常同我們一起踢踢毽子,跳跳繩,談?wù)劯栊,談(wù)勑迈r事物……當然,在我們學習上遇到困難的時候,郭老師就像我們的大姐姐一樣和我們一起討論,使我們受益匪淺。

            郭老師,您永遠是我們的知心姐姐,您永遠是我們的好老師。

          我的數(shù)學老師作文4

            今天,我要介紹的是我最喜歡的數(shù)學老師——翁老師(全名翁葉珠)。

            翁老師是我們一年級至三年級的數(shù)字老師,我之所以喜歡翁老師是因為,她每一次講課都很有趣,同時也不乏一定程度的威信。她每次碰到有課外的知識時,也會讓我們弄得明明白白。她普通話講得也非常好,發(fā)音字正腔圓,從不多字少字,而且講話的速度不會那么快,也不會因為講話太慢而占用我們的下課。

            可是,非常的不幸,這個學期翁老師只教四(2)班,不教我們班了,因此,每當聽見翁老師在給四(2)班的同學上課時傳出的歡笑聲,我的`心中就充滿了嫉妒和萬分的怨恨。

            由此,我經(jīng)常在心里埋怨:翁老師呀,翁老師,你怎么能這么狠心呢!你不想我,也要想想您那些個優(yōu)秀的學生呀!就比如陳錦鴻、李鳴煊、劉文基、張鄧璨他們幾個!大家可能以為快快樂樂的我,早已把翁老師忘記了,我沒那么忘恩負義!雖然我沒有表現(xiàn)出來,但我依然盼望著翁老師早日回歸四(1)班。

          我的數(shù)學老師作文5

            我們的數(shù)學老師姓方。我們的數(shù)學老師長的很美,苗條的身資,彎彎的眉毛,大大的眼睛。但是老師的脾氣說到就到,根本來不及躲。遇到她盡量,不要惹她生氣,不然有你好看。

            我們的.數(shù)學老師最突出的特點就是“非!。她說的,做的和別人非常不一樣。

            身為人師的方老師愛把“笨”安在自己身上,那天,我們上“一個數(shù)乘分數(shù)的計算法則”這一課時,老師卻為難的說她還沒搞懂,讓我們當小老師。同學們幾分疑惑,幾分激動,各個一絲不茍地自學。一翻悉心研究后,大家競相舉起收。老師請郭清東,自己坐在了學生席上。郭清東捧著書一板一眼地講著,依然是位小老師。老師聽得聚精會神,不時還向小老師提問。郭清東終于講完了,老王頭上的“川”也松馳下來。

            數(shù)學老師這一招真有用,我們學習成績提高

            了不少。數(shù)學老師真是用心良苦。

          我的數(shù)學老師作文6

            數(shù)學老師姓張,叫張建華。張老師今年三十幾歲了,她有一雙炯炯有神的大眼睛,那眼里閃爍的是智慧與慈愛的光芒;夾雜著幾縷銀絲的頭發(fā),見證了張老師的無私奉獻與辛勞;老師那粗糙的大手,總是沾滿了粉筆末。老師為我們能考出好成績,付出了很多很多,因此,我們必須好好學習,這樣才能報答老師的恩情。

            今天下午開家長會,我們開始發(fā)言了,張老師在忙著為我們照相。演講完后,張老師在忙著和個別學生的家長交流,等我們走后,張老師要和聶老師一起收拾教室……

            在復(fù)習階段,老師抓緊一分一秒,幫助我們復(fù)習。在講題的時候,老師差不多把嗓子都講啞了,我們才弄明白題意。在復(fù)習時,我們會很沒精神,不想做題,老師想出很多辦法讓我們認真做題,什么男女生比賽做題,一組一組的`比賽做題,個人比賽做題……

            老師啊,您為了我們,付出了太多太多,拿什么來感謝您,我的老師,老師……

          我的數(shù)學老師作文7

            我有一位說話像連珠炮的老師,走路時快時慢,你們猜猜,“她”是誰?她就是“霸課三組合”里的.一員——張娘,徐娘和張娘有一句共同的“口頭禪”,那就是:不會的題不要找度娘,找徐娘、張娘、王娘。這句話我和同學們都聽了幾千遍。張娘為了不讓我們抄答案,天天必須占兩三節(jié)課。

            張娘說話特別快?斓阶屓穗y以置信,聽都聽不清,除非你坐在第一排。

            張娘很會穿搭,一年三百六十五天,一天一身衣服,我在想張娘的衣帽間得有多大呀!她的家有得多大!

            張娘講課特別快,我常常想:張娘一定能把知識倒背如流,我真“佩服”張娘!

            “霸課三組合”里,就屬張娘最厲害,大家都稱她為“母老虎”只要她一說話,大家嚇得趕緊去做。我不說“霸課三組合”里的張娘是誰,你也一定會“久仰大名!

          我的數(shù)學老師作文8

            張老師,我們的數(shù)學老師,她的性格真是八面玲瓏,不僅這樣,她還有一本武功秘籍,我們就先從第一招來說起。

            第一招狠

            如果有同學沒有寫作業(yè),呵呵,那你的末日就要來了,她會嚴厲的批評你,別小看這招,這可是最厲害的一招,只要張老師動動嘴,就可以將一個人說哭。

            第二招笑

            只要張老師一上課,基本上都是生機勃勃,因為經(jīng)常會說一些笑話,使我們非常喜歡。

            第三招威

            雖然數(shù)學課上苦樂融融,但是,張老師一生氣,那是睜眼不認人,使我膽戰(zhàn)心驚,那可真是一個指令,威武振四方。如果有人惹張老師生氣了,那恭喜你,你一天都會不幸?矗遣皇呛馨詺,有沒有震驚到你。

            她不僅有一本武功秘籍,還是一本功能齊全的書,在上課時,她就像一本百科全書,幫我們解答所有的疑問,還教會了我們知識,讓我們懂得了有關(guān)數(shù)學的`大道理。

            這就是我們的張老師,一個多功能的萬物機。

          我的數(shù)學老師作文9

            我的數(shù)學老師是張老師,張老師在上課時,我們聽得很認真,張老師平時笑呵呵的,要是作業(yè)寫的不認真的話,那是世界末日呀!所以我們都把作業(yè)寫在整整齊齊的。

            在上課時,張老師的衣服整潔,有時候穿牛仔褲,有時候穿小裙子,有時候穿今年最流行的.服裝,張老師的課件做的也是巧到好處,比如上周角平角那一刻時,上面說,周角是皇上,是一座張山,平角是將軍,是半座山,門客是直角,是1/4的江山,我們好像沉迷于課堂的世界中,下了課我們仿佛還在聽課。

            張老師說話很快,張老師已經(jīng)說了十個字,可是有些同學才聽了五個字,每次聽作業(yè)時好像才聽到一個作業(yè),其實是兩個作業(yè),不得不說張老師說話這么快,我想張老師可能是提前背會的吧!

            張老師在跑步這項運動下也很強,每次都是第二名,有一次張老師和周正賽跑,以50%的優(yōu)勢打成了平局,唉,現(xiàn)在要是我和張老師跑步,肯定是因為我有大長腿。

            張老師是一位園丁,在我們有困難的時候,鼓舞我們,再一次次的摔倒又被一次次的拉了回來,我想對您說:“老師,您辛苦了!”謝謝張老師的教導,遇到他是我的福氣。

          我的數(shù)學老師作文10

            我們的數(shù)學老師是袁老師,臉圓圓的,全身還胖胖的,大大的眼睛加上一副黑色的'小眼鏡,真是精神極了,這無論讓誰見了都會覺得這老師一定有學問!

            袁老師非常溫柔,而且和藹可親。當我來到學校,老師在講作業(yè)時,我的作業(yè)有一題寫錯了,老師沒有批評我,而溫柔的對我說:“這一次沒全對,下次加油就可以了,說不定你下次就全對了呢!”我聽完之后,心里突然暖暖的,頓時放松多了。

            袁老師雖然溫柔,但是有時還很嚴厲。袁老師一生氣,那聲音就像老虎的吼叫聲一樣,驚天動地,全班都害怕極了!沒有一個人敢發(fā)出一點聲音。

            一次,袁老師在上面講課時,不知道是誰一直在下面小聲的說話,老師聽見之后就生氣了,老師瞬間變成了一只兇猛的“老虎”把我們都給嚇壞了,中午的作業(yè)也好多,真是寫都寫不完啊!不過老師這樣都是對我們好!

            因為老師的細心教導,每次我的作業(yè)幾乎都是一百分,謝謝您!袁老師!

          我的數(shù)學老師作文11

            顧老師是我們的數(shù)學老師。

            她個子高挑,身材微胖,有著一張圓潤的臉,高挺的鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡,眼鏡里藏著一雙銳利的眼睛,讓人看起來就很嚴厲。顧老師特別喜歡穿連衣裙,穿上連衣裙的.她顯得比真實年齡年輕了好幾歲。

            顧老師剛來時,我們都覺得她很嚴肅,非常狠。時間久了,我們這才知道,原來顧老師不是我們想象中的那么“兇”,她非常溫柔,在學習上很細心地教導我們。

            顧老師對待我們學習很用心。有一次,一位同學正在做一道題目,想了很長時間都沒有想明白。老師見了,悄悄地走到這位同學面前,對他微微一笑,俯下身子伸出指頭,細心地把這道題講給他聽。老師講了很長時間,分析得一清二楚,直到那位同學真正理解了才滿意地離開了。她對待每一位同學,可都是這樣喲。

            顧老師不能站時間太久,不然腿就會發(fā)酸,所以我們只要上到數(shù)學課,就會拿張椅子搬到講臺上讓老師適當休息會兒。老師每一次都會慈祥地看著我們說:“我腿不會酸的,你們放心,你們把學習弄好,我最開心。”我們聽了都很感動。

            這就是我們的數(shù)學老師,是不是非常好?我永遠不會忘記她。

          我的數(shù)學老師作文12

            我的數(shù)學老師叫唐培紅,她長著一雙大眼睛,園園的臉盤,嘴角兩邊還有兩個小酒窩,她總是很愛笑,而且笑起來很好看,眼睛像星星一樣一閃一閃的。

            上數(shù)學課時,我積極舉手回答問題的時候,唐老師叫我起來,第一次還記得我的名字,第二次他再叫我的時候就忘了我的`名字,她就指著說:“那個男生!泵看闻龅竭@種情況,下課后我都會去問他:“唐老師,你是不是又忘了我的名字了,我叫孟令昊!碧评蠋熉牶蠖紩笮Γ颐看挝乙徽f到關(guān)于她的事情,她總是會哈哈大笑。

            每次做完一道數(shù)學題,唐老師都會說:“我聰明、我認真、我細心檢查、我真棒!”每次我一聽這句話總是心里忍不住想笑,覺得唐老師特別關(guān)心和鼓勵我們。等我們做完隨堂檢測全部交給唐老師批改,我注意觀察了一下,她經(jīng)常會低著頭偷偷的笑,我想肯定是很多同學都得了100分她很高興吧。我喜歡我的數(shù)學老師。

          我的數(shù)學老師作文13

            我的數(shù)學老師是劉老師,她有一個苗條的身材,穿著各種各樣的衣服。媽媽說:“從后面看劉老師,她像一個十七、八歲的小姑娘!庇袝r候劉老師讓我們感覺有點兒害怕。

            有一天上數(shù)學課,劉老師邁著輕盈的步子,笑容滿面地來到教室。。⒗蠋熡謸Q了一件新衣服,真是光彩照人。同學們一看劉老師很高興,就松馳了下來。有的`同學竊竊私語,甚至有的同學打了起來,教室里熱鬧極了!

            看到教室這么亂,劉老師的臉由晴變陰,劉老師說:“想不想上課了,這么亂!眲⒗蠋煱褦(shù)學課本“啪”的一聲摔到了講臺桌上,同學們就馬上把數(shù)學工具放到了桌子上,教室里就平靜了下來。劉老師就笑了一笑,開始講數(shù)學課了。這就是讓我們既有點害怕又美麗漂亮的數(shù)學老師。

          我的數(shù)學老師作文14

            我的數(shù)學老師姓王,叫王燕,她是一位風趣幽默、知識淵博的老師。她已經(jīng)教書二十多年了,其中教過無數(shù)的優(yōu)秀學生。

            我們數(shù)學老師在上課時可好玩了,不信的話,你就聽我跟你說說吧!

            有一次,數(shù)學老師臉上掛著微笑,走進了教室。講課時,老師妙語連珠,逗得同學們哈哈大笑。一開始,我們認為她的脾氣很好,可是我們錯了。每當我們考試,因為馬虎考壞時,她便毫不留情地訓斥我們?删褪且驗檫@樣,我們的成績才有了提高。日常生活中,如果犯了小錯,她也絕不打罵我們,而和顏悅色地和我們講道理。如果你在校外遇見她,她顯得很平常,一點也不像一位學識淵博的老師。你和她談話,她也不會談成績,更不會訓斥你。她幽默得讓你覺得像個十足的馬戲團演員。她的'笑話有很多,我記得最深的一個是:你知道為什么能同時寫兩行字嗎?因為豬用鼻子寫字。那個笑話是期末考試前她對我們?nèi)嗤瑢W說的,她希望我們不要緊張,上了考場要淡定,如果我們將來考上大學,我第一個要感謝的人就是王老師。

            謝謝你王老師,我不會讓你失望的。

          我的數(shù)學老師作文15

            一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面龐,長滿了“青春美麗”痘,構(gòu)成了毫無氣質(zhì)的他。他看上去有三十多歲,教我們數(shù)學。

            王老師是學校有名的“大頭蝦”。有一次上課了,王老師蓬頭散發(fā),臉一看也是沒洗,同學們都哈哈大笑起來,她也露出了潔白的牙齒。我一看她腳下穿的是拖鞋,也不禁笑了。這是一個不修邊幅的老師。

            “大頭蝦”雖然在生活中馬馬虎虎,但是對待工作盡職盡責。

            那年冬天,一件事令我記憶猶新。下課,在回家的路上,王老師打來了電話:“錦杰,你的教材落下了!壁s到學校時,大門已鎖,街上的`行人寥寥無幾,唯獨那件黃色的羽絨服十分顯眼。她在寒風中瑟瑟發(fā)抖,手中緊攥著一本《數(shù)學》。她將書一把揣進我懷中!罢骜R虎!怎么連書也忘了拿!”她雙手冰冷。“下次別犯糊涂了。天這么冷,趕緊回家吧!”說完便轉(zhuǎn)身走入了朦朧的夜色中。我愣愣地站在原地,手中的課本還有殘留的余溫,讓我不再寒冷。從那以后,我再也沒有落過任何東西。

            這就是我們的王老師!一個在生活中隨隨便便而對待工作又盡職盡責的老師。告訴你一個秘密,我漸漸喜歡上了王老師的課堂。

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