有關童年作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童年作文 篇1
童年是一場紛紛揚揚的雪花，晶瑩剔透的外表下，也有著寒風呼嘯而掠的足跡。它在恍惚間鍍亮了某些不為人知的悲傷，就連拔節(jié)的回憶也不肯去開出花，就怕被繽紛色彩浸透的雙眼會睜開…
我老家的“鄰居”是條小溪，終年歡快的流淌。所以，釣魚成了我的“家常便飯”。
我每次去都要拎一個小桶，一根魚竿和一盒蚯蚓。一般到了傍晚，我才出發(fā)去那個我不知道去過多少遍的小溪。呵，月亮這會兒都出來了，純白的月光灑在水面上，幾條小魚已經蹦出了水面，彩色的漣漪一圈圈漾開。我熟練地拿出支架插進土里，蚯蚓放在一旁，小桶拿出來舀半桶水。接下來，把蚯蚓用石頭切兩半，一半掛在魚鉤上——因為魚太小了，吃不了一條。然后就可以拋線了，把魚鉤那一頭的線拿在手里，用力往回扯，直到把柔韌的魚竿拉彎，再借助彈力將線拋出去，一般都能拋到小溪中間的位置。再把魚竿插回支架上，坐等魚上鉤。
等魚是個無聊卻又充滿驚喜的過程。這會兒沒風，水面像未磨的銅鏡，被月光照的明晃晃的。只要魚一上鉤，水面中的月亮就會偷偷給我“傳密報”了。四周好安靜，只有云彩悄悄下降的聲音，只有樹葉慢慢入夢的聲音，只有蟋蟀輕輕鳴笛的聲音。倒影的月亮在水中“笑”了，魚要上鉤了！如果我現(xiàn)在貿然去提竿，必然打草驚魚。釣小魚更需要技巧�，F(xiàn)在魚剛咬鉤，不能確定它有沒有把鉤吃下去，所以，我特意把釣線再放長點，讓魚放松警惕把鉤吃下去。過了一分鐘左右，我試探性地很輕地提了提竿，有一點重量，說明魚上鉤了。再稍微用點力去提竿，把鉤牢牢地掛在魚的肚子里。接下來，就不用再跟它耗時間了，直接用力起竿。銀白色的魚鱗在月光中一閃而過，像銀河中隕滅的星星。我把這條小魚從竿上取下來，在月光下欣賞，扁胖的身體，偏紅的尾巴……這是條什么魚？突然，魚跳了一下，背上的尖鰭把我手劃破了，手一抖，魚掙扎著跳回水里了。
現(xiàn)在小溪已經被污染了，魚早就不復存在了。但是只要心存一溪月色，滿山螢火清風就已為你奏出童年獨特的旋律，讓你踏足而歌。又或者我記得的，向往的也就是這樣一個短暫但值得收藏的童年。
童年作文 篇2
每個人都有豐富多彩的童年，沒有童年的人，就像鳥兒沒有了翅膀；就像魚兒沒有了水源；就像人們沒有了食物。我的童年就像一串糖葫蘆，有酸，有甜，也有苦。
記得有一次，我看見奶奶把西紅柿一袋一袋提回家吃，我想：西紅柿可以種，為什么巧克力不能種呢？于是我使勁拿鋤頭在地上挖啊挖，費了九牛二虎之力，終于挖好了。之后我又把巧克力種進去，心想：呵呵，過不了幾天，就會長出一棵巧克力樹來，我在心里美滋滋的偷笑。
每一天我都按時澆水，可是樹還是沒長不出來，我跑過去問媽媽：“媽媽，為什么奶奶的西紅柿種在地上，可以長出來，可我的巧克力種在地上卻長不出來，這是為什么呢？”媽媽樂了樂說：“巧克力可不是種來的，是工人在城市里做出來的�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
還有一次，我在家里寫作業(yè)，突然，我被一道題難住了，怎么想也想不出來。就在這時，我想起了前幾天看的那本漫畫――《聰明的一休》，哈哈，書上的一休坐在床上，眼睛閉著，手放好，就可以解決任何難題，不妨我也試試。我立刻跳上床坐下，做著和一休一樣的姿勢。爸爸出來一看，親切地說：“傻孩子，難題是動腦筋想出來的，可不是擺樣子奧�！蔽医K于明白了，然后我使勁的想這道題，最后終于被我寫出來了。
童年發(fā)生的故事太多了，現(xiàn)在我雖然已經長大，但是童年的那些趣事深深的印在我的腦海中，成為我記憶中的一筆財富。童年不再來，可是童年的趣事，將永遠伴隨著我。
童年作文 篇3
準備
“賈若凡，賈若凡‥‥‥快下來玩！”，好朋友周陽在我家樓下喊道。“你先去叫其他的伙伴，我作業(yè)還沒做完呢”，我慌慌張張地做完作業(yè)，等候這一個月的游戲聚會，過了一會兒，周陽又來喊我了，我疾步跑下樓去，看到伙伴都到齊了。“好了，我們開始游戲吧”， “每次都是玩捉迷藏，真沒勁，來點別的吧”。 另一伙伴抗議道，“來點刺激的，我來當探險隊隊長，大家同意嗎”？“同意”。大家紛紛興趣起了小手，那么我來分配一下任務‥‥‥第二天我們就帶著東西到會合處集合，我們有著怎樣的經歷呢？請接著往下看。
開始
下了樓，我和伙伴們集合后，來到了小區(qū)的足球場，以前我知道足球場圍墻的邊上有一個洞口，但從來沒有來過，所以就大膽地從洞口鉆了過去。哇，一片綠茵茵的草地和谷田，小溪潺潺流水，讓人感到一陣的舒心，象是進入了世外桃源，另一番景象，讓我們幾個小伙伴十分的興奮，一些樹枝交錯圍成的蘺芭，把我們都看呆了�！斑@是哪里，怎么這么眼熟呢？”既然我是探險隊隊長，那大家就是隊員啦，我自告奮勇地走在隊伍的最前面，欣賞這難得一見的美麗景色。
害怕
走過一片農家小屋，來到一間小房子前，房子的門是開著的，走近一看，聞到一股刺鼻的臭味，“不會是尸體吧？”一隊員驚叫道，“那會有鬼嗎？”一女隊員嚇得哭了起來，這時我也渾身無力，雙腿發(fā)軟，心中也十分害怕，但我想我是隊長，不能表露出來，我極力控制著我的情緒，安慰著大家，在女隊員的哭泣聲中轉念一想，以前在電視上曾經放過野外求生的訓練方法，現(xiàn)在應該可以用上，于是我大聲地對隊員們說：“現(xiàn)在快跑，鬼晚上才敢出來，”話音剛落，隊員們蜂擁而逃，逃到一大片房子的地方，更眼熟了，我們定眼一看，�。�
虛驚一場
“那里怎么和我家一樣呀？！”我問道，“好象就是你們家”，另一個隊員說道，我們回來啦，我們回來啦！剛反應過來后我們歡呼著。后來我們才知道，那個小房子其實是一個廢棄的廁所，所以才發(fā)出來刺鼻的臭味，我們其實一直在小區(qū)圍墻外的農村玩，因為地盤大，所以有些迷路的樣子，真是讓我們虛驚一場！
后記
想起以前探險的趣事，我就忍不住哈哈大笑，不過那時的我真是天真可愛的呀！
童年作文 篇4
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。
莫名的竟有一種想哭的沖動 這本小說揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。 高爾基他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。
外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，是一個不折不扣的吝嗇鬼，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打，有時甚至會被打暈過去；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。 之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會自己謀生去了.其間,他被一些人欺負，嘲笑，歧視等等。比如，他在船上工作完后看書時被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了，監(jiān)工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓；在他沒有住處時就只能睡在馬路上，這時就會有一些人欺負他,嘲笑他。凜冽的寒風使他直打哆嗦，酷熱的烈日使他汗流頰背。這對于一個同齡人來說，想必沒有一個人可以做得到。然而，幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了。
他是一個大寫的人。雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。 作為90后的我們，真是身在福中不知福，我們不愁吃不愁穿，而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我情不自禁地會想：假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎么樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？ 時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會長久，有所爭取，才會得到。 現(xiàn)在，我們的祖國繁榮昌盛，我們生活在如此幸福的一個時代中，做著一個個“衣來伸手，飯來張口”的小公主，小皇帝。家長視我們?yōu)檎粕厦髦�，“捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了”。在這種愛下長大的90后，都缺乏獨立堅強的精神。阿廖沙十一歲已出去打工，去闖世界；而我們則呆在家看電視，玩電腦。溺愛是一種錯愛，用溺愛澆灌的樹苗怕風怕雨，輕易就會倒下；用挫折哺育的樹苗天不怕地不怕，無堅不摧。
我們依賴父母家人，殊不知依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服.這樣的一生才無愧于心啊! 面對困難時我只要想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服，阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎？90后，讓我們爭做一名自強不息的少年吧！
童年作文 篇5
每個人都有自己珍藏的寶貝吧。它是你生命中最珍貴的東西，你的.一生都不能缺少它，我珍藏的東西就是我童年的記憶。
這是一次我第一次騎自行車的經歷。那年，我還只是一個什么都不懂的小孩，不知道生活的多彩，不明白做人的道理，自然對騎自行車沒什么概念�！岸歼@么大了呀！該學學騎自行車了，走，媽媽帶你去！”媽媽說道�！昂茫◎T就騎，看起來也不難�！蔽易曾Q得意。說罷，我和媽媽走到樓下，從車棚推出一輛有我半人高的自行車�？粗亲孕熊�，我不由的發(fā)顫；這么高？我怎么上得去！但這么只是一說，我還是咬咬牙，把腿先抬上自行車座，后腳一蹬，想跳上去。我使足了勁，但還是沒能上去，反倒“撲咚”一下掉了下來，腿摔破了……媽媽心疼地說：“痛嗎？”我忍住淚水，想要堅持下去，便說：“不痛！”媽媽搖搖頭，把我抱上座椅，說：“學自行車是要多吃苦，否則學不成的�！苯又�，我又蹬起了腳蹬，看著千分容易，可誰知，我一蹬自行車就東倒西歪，嚇得我連忙跳下來。要不要學下去呢，這太危險了吧，要不……不行，我一定要堅持下去。
又是一次嘗試。我跳上自行車，緩慢得騎著，屏息凝視著遠方，生怕一不留神就掉下去了。汗水從我面頰上滑過，騎了好久的我已經累得不行，但我并沒有放棄，想著以后能在大街小巷上熟練、飛快地騎著自行車情景，我不禁笑了，握緊把手騎向遠方。
每一次都是這樣，我努力，小心翼翼地騎著自行車，從未想過放棄，經過著一次又一次地嘗試之后，我竟能騎得飛快，不再害怕，歡笑著騎。這是我努力堅持的結果。
以后我經常用這件事勉勵自己，“成績不理想，和同學鬧矛盾，被家長批評……”這些困難我都解決了，正是因為我珍藏著這份珍貴的記憶，始終相信只要努力就會成功。
珍藏童年，感悟童年，從一件小事中得出成長的道理，只要你把一次成功的經歷放在腦海中，悄悄珍藏在心底。
童年作文 篇6
每個人都有五彩繽紛的童年生活，每當回憶起來總覺得那樣如花如夢，那樣深刻地印在腦海里……那有爸爸媽媽陪伴的迪士尼樂園、珠海長隆主題公園、海洋大世界……迪士尼迎門那用花拼擺成的巨大無比的米奇，那琳瑯滿目的好玩的游戲項目，多么有趣�。�
迪士尼好玩，而南方老家鄉(xiāng)村田園卻有不一樣的美好風景：那里沒有環(huán)境污染，沒有垃圾……那里有花草樹木，有清澈的湖水，有一望無際的田野，有白鷺略過晴空萬里，還有絢麗無比的夕陽……
即使回到唐山家里，回到日常生活，親人也常帶我去各個有美麗風景的地方，去的最多的是南湖公園。自從我三歲記事以來，我的姥爺就帶我去過無數(shù)次南湖。即使是妹妹特別小、媽媽顧不上我的時候，爸爸也會在天氣好的時候帶我去南湖。
南湖的天很藍，大大小小的湖有好幾個。湖水清澈見底，就連水下的小魚兒我也看得清。河邊有小花小草，春有迎春花，桃、李、杏、梅；入夏有玫瑰、茉莉、百合、芍藥、惠蘭、建蘭、郁金香……更有滿塘荷花、睡蓮……真是數(shù)都數(shù)不過來；等到玉簪花香襲人、合歡花滿樹的時候，秋天就悄悄來臨了……
連日抗疫禁足宅家，更向往南湖。每一回憶，就好像看見了春天南湖的鳥語花香！整片整片的綠樹被微風吹拂著，在向我招手，我又在柳樹下我吹起了泡泡，泡泡越吹越遠，仿佛寄走了我的愿望……
難忘蕩舟的情景——劃呀，劃呀，可好玩了！在遠處，我早早的就發(fā)現(xiàn)了那只漂浮在湖面上的大黃鴨，我們租的這條船快游到大黃鴨附近時，大黃鴨就會噴出水來，逗我們大呼小叫………仔細一看，大黃鴨周圍還有幾只小鴨呢！
難忘南湖垂釣——我釣了好幾只魚呢，看到這些小魚，我莫名感覺驚喜快樂……
南湖貫穿了我的整個童年，我喜歡南湖——怎么去都不會膩的南湖！
童年作文 篇7
有人說童年是純潔美好的，有人說童年是豐富多彩的，可我覺得童年像一罐五味糖，酸甜苦辣咸，其中，最令人回味的還是個甜字。
我五歲時候，爸爸給我買了一輛有輔助輪的自行車，哈！還是卡通版的呢!這可把我樂壞了，整天在小區(qū)里到處騎，恨不得讓全世界的人都知道我有一輛自行車。我們小區(qū)里有一個很大的地下車庫，爸爸每天都和我一起去停車，從地面到車庫有一段坡度高的水泥路，我和爸爸都是走下去的�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)，丫丫姐姐卻直接從上面騎車沖下來了，還有一副很享受的樣子，我看著看，覺得那樣神氣極了！我想：咦！我也能試試呀！一定倍兒爽！
于是，我拿出去玩當借口，推著我心愛的小車，來到車庫口，騎上小車一，二，三，go！我一蹬，小車就像離弦的箭，一下'飛了出去。我正享受著這安逸的感覺，咦？怎么回事？小車怎么不受控制了呀?一瞬間，小車就翻起了跟頭。我的媽呀！救命呀！我疼得直叫喚，恰巧爸爸來找我回家吃飯，聽到我的叫喚，連忙把我抱去醫(yī)院。幸虧我吉人自有天相，沒摔出什么大礙，可爸爸了解事情的來龍去脈后卻笑得合不攏嘴，當時我還覺得大人真奇怪，總喜歡幸災樂禍，現(xiàn)在想起，自己都會捧腹大笑!!!
童年是美好的，是純潔的，是珍貴的。讓我們一起珍惜這獨一無二的童年吧!
童年作文 篇8
村子里沒有自來水，每戶人家都備著個大水缸兒。父親從房東家里也扛回來一個。于是，我們便有了每日的功課——打井水，灌滿水缸。
平日里，小井旁總是熱鬧的。擔桶打水，淘米洗菜的人們，來了又走，走了又來；小孩子們也繞著井臺邊上嘻鬧；挨井住著的人家，有事沒事的也總往小井邊上湊著。臺邊的幾塊大石頭，被磨得錚亮錚亮的。我最喜歡石頭上坐下，拿手不停地在上面摩蹭著，光滑且冰涼著呢，特別舒服！
不知何時起，洗碗成了我的事兒。可是，我卻不到井臺邊洗，更愿意拎著小竹籃子，到山腳下的小渠邊去。小渠依山而走，另一邊則用石塊砌出矮堤。堤上長著些不知名的灌木，綠陰幾乎遮蓋了整條小渠。堤上有兩處供村民洗衣用的場所，修了臺階，還用水泥抹了個比水面略高點兒的平臺，容得下兩個大人，蹲著洗衣、聊天兒。很快，這兩處臺子就成了我的樂園。
夏日，吃過午飯，父母要午休一會兒，任我提著小竹籃子出了門。我喜歡選擇上游的洗衣臺子。因為，臺子邊有一棵大樹，大半個臺子掩在烈日的樹陰下。下了臺階，清凌凌的渠水，誘得我顧不上脫鞋，便匆匆往下跳。水不深，擼起褲腿兒，踮起腳尖兒，勉強保著褲腿兒不沾水。其實，玩著興起，也顧不上這許多。想保褲腿兒不濕是極難的，橫豎干得也快，便也不十分在意了。
當然得先過個玩水的癮兒——在渠里上上下下地趟上幾個來回，才將碗筷兒取出，洗凈，收拾起筷兒碟兒的，只留下四五個大小不一的碗兒。我的游戲就此登場：我會讓空碗一順兒漂浮在水面上，此刻，它們就是我的船隊。渠水乘載著碗兒，漂蕩著，順流而下。我呢，或側立一旁，時刻調整船只的隊列；或跨步趟水而下，立在下游，招呼船隊奮力前行。我的嘴兒也沒閑著，叨叨這只掉了隊的，批批那只出了隊列的……爾后，從頭再來，樂此不疲。有時，我還會讓大碗駝小碗，一個、兩個、三個……一個個地摞上去。終于，大碗吃不住勁了，漂漂悠悠地往下沉。我伸手便搶，可別讓它落入渠底兒。因為，將觸底的碗兒打撈上來，不是件易事兒——我的手臂還不夠長呢！當然，也有搶不著的時候。每當此時，我便顧不得腳丫子對飯碗兒的“不恭”了，只好伸出小腳丫子勾著碗兒往上托。有一回，我正玩得高興，突然看見渠底躺著枚銀亮的硬幣——兩分錢。哈哈！我明白了，定是洗衣的人，沒掏凈衣袋兒。費了不小的勁，我總算用腳趾頭兒夾起了它，心里有了些小小的滿足。此后，我的游戲里多了個項目——探幣。
時間總是在游戲中飛逝。不知有多少回，都是母親打發(fā)著哥哥到小渠邊喊我回家。自然，我也少不得挨上母親一頓訓。然而，當我再一次提著竹籃來到小渠邊時，心里裝著的又全是自己的快樂……
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