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          選擇堅持作文

          時間:2022-04-18 09:24:17 堅持 我要投稿

          【精選】選擇堅持作文匯編6篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的選擇堅持作文6篇,希望對大家有所幫助。

          【精選】選擇堅持作文匯編6篇

          選擇堅持作文 篇1

            面對遼闊的大地,青松選擇了懸崖;面對更替的四季,花兒選擇了春天。而我們,面對一次次選擇,要么選擇,要么放棄。人生,注定要面臨著選擇。這次,我選擇了堅持。

            “嘟!”尖銳的哨聲劃破操場上空,也在同學們的心中激起了波瀾。霎時,耳畔響起一陣井然有序、斗志昂揚的腳步聲。

            不一會兒,心中的倒計圈已輕松地撕掉了一張“第一圈”了,還有七圈,加油!

            兩圈。我懶洋洋地數(shù)著,心中的火焰已失去了活力。同學們的腳步微微有些散漫了,“踏踏踏”的鋼鐵聲化為疲憊的“啪啪啪”聲。

            三圈、四圈,這何時是個頭啊,還有四圈,如此長的時間居然只跑了一半!耳畔早已聽不見那腳步交響曲了,清湛的天空似乎在一個勁兒地晃動。抖落下無力的陽光,那陽光似乎在我腦袋中亂竄亂撞,激起一片嗡嗡的轟鳴聲。

            “呼哧!呼哧!”汗水模糊了眼前,也模糊了腦海中的一切,一切都變得機械而又恍惚。已不知跑了幾圈,只感覺雙腿越發(fā)無力。雙腳像不聽使喚的小動物,懶洋洋地賴在那兒不走,只得用雙腳艱難地拖動它們。

            難道就這么放棄?放棄本應得到的鍛煉和驕傲?放棄一切來換取一點悠閑與懶惰的滿足?不行!心中的火焰又重新燃了起來。一時間,四肢又被注入一股嶄新的力量,推動起慵懶的四肢,讓清醒代替體內(nèi)的醉醺醺,讓堅持代替心中的空蕩蕩。

            于是,我咬緊牙關,一陣沖鋒,跑到了終點。沖到終點的那一刻,天地恍然開闊,心也豁然寬廣了,因為——我選擇了堅持。

            選擇堅持,是勇氣與膽魄做出的選擇。這次,我選擇了堅持。這次,成功選擇了我。

          選擇堅持作文 篇2

            青海高原上的'一株柳,面對死亡的威脅選擇了堅持;剛發(fā)芽的小草,面對成長的各種困難選擇了堅持;那次,在賽場上已經(jīng)精疲力盡的我,也選擇了堅持。

            參加縣運會之前,常規(guī)訓練很辛苦,每天起早貪黑。我時常問我自己,要不要堅持?我的意志告訴我:必須堅持!

            到了縣運會這天,我和學校其他九名運動員來到了二中。一進校門,就看到運動員們穿著各色的衣服,個個精神抖擻神采奕奕,目光堅定,好像在告訴我們:來吧!我們用盡全力,來比一比,看誰能奪得第一!看到這里,我們都緊張了起來。

            第一天上午就有我的比賽,我不斷做著熱身活動。馬上就到我上場了,我站在賽場邊上,腳抖個不停。見到我要比賽了,爸爸、媽媽、隊友和老師都來安慰我。

            我準備好姿勢,槍聲響了,我便沖了出去。由于是長跑,要跑差不多四圈,所以在第一圈的時候,我放慢了速度,跑在了隊伍的后半部分。該跑第二圈了,我加快速度,第一圈跑在我前面的對手已經(jīng)被我甩在了身后。到了第三圈時,我的前面還有兩個人。

            這時,我太累了,實在跑不動了。我的心跳越來越快,呼吸也很困難,就像胸口上堵了一件厚重的毛衣一樣沉悶,都快要窒息了。我的腳上怎么也邁不開步子,就像十幾斤重的鐵塊拴在腿上一樣。

            看到我的速度有所下降,我的身后又緊跟著一個對手,隊員們和老師都跑過來為我加油,幾個隊員還動用了操場上的校園廣播臺為我加油。我心想,我不能讓之前訓練流過的汗水白流,我也不能讓寄托了一千五百多人希望的學校失望,我要讓所有人看到實驗小學的真正實力。我一定要堅持!

            這些念頭一一閃過,我的力量一點點增加,不知不覺加快了腳步,呼吸也順暢了很多。我終于堅持了下去,并以最快的速度,用盡全部力氣沖向了終點。到達終點之后,我的雙腿已經(jīng)沒有了力氣。剛下賽場,差點就癱坐在地上。

            雖然最后我只得了第三名,沒有得到冠軍,但是我懂得了一個道理:在人生中,誰沒有遇到過困難?但是,只要我們堅持下去,戰(zhàn)勝了自已,對我們自己來說,就是最大的成功。

          選擇堅持作文 篇3

            “199,200,201,時間到!”我坐了下來,抹了一把汗,臉上洋溢著勝利的喜悅……

            記得三年級剛開學時,體育翁老師就說一個月之后要進行跳繩考試,囑咐我們要加強練習。瞧我這胖嘟嘟的身材,經(jīng)常跳得上氣不接下氣,跳繩可是我的弱項!我想了又想,下定決心,好好練習!做完作業(yè)我就讓媽媽給我練跳繩,開始,我跳得很好,連跳了98下?墒菚r間不等我,我使出吃奶的勁又跳了28下,此時的我已經(jīng)上氣不接下氣,只好把繩子甩到面前,再走過去!皶r間到!你最后的成績是———129下!”面對這個不忍直視的成績,我只能下定決心加倍練習。于是,每晚七點半,我都準時開始練習跳繩,成績也越來越好,上升到了160,偶爾還能上180。

            終于考試了,我鼓起勇氣,使出全身的力氣,同學們一直為我加油!斑有十秒!蔽乙Ьo牙,挺了過去!201下!”當同學們?yōu)槲覉蟪鲞@個吉利的數(shù)字時,我坐了下來,抹了一把汗,臉上洋溢著勝利的喜悅……

          選擇堅持作文 篇4

            “人的一生不是努力奮斗,而是抉擇!泵棵孔x起這句名言,我就會想起曾記得往事。

            記得,那是我上二年級的時候,我的作文水平極差,一提起筆來就沒話說或廢話連篇,要不就寫成流水賬,媽媽為此也很著急。一天,媽媽興沖沖的回家對我說;“寶貝,我可給你找到一個好的作文班了,它是青島市著名作家劉喜成老師開辦的!敝苣,媽媽便帶著我到這里試聽。老師講的語言生動,比喻形象。十分幽默,于是,我興致勃勃地報了名。

            上了兩個學期,我漸漸的失去了上作文課的興趣,正在我猶豫著上還是不上的時候,媽媽仿佛看懂了我的心思,走過來意味深長的對我說;“你忘了,在作文班學過的那篇《登山者》的故事了嗎?”說著媽媽便遞過了這篇文章。

            這篇文章主要講了“有一位登山者,途中遇到暴風雪,他深知如果找不到避風之處必死無疑。這時,他發(fā)現(xiàn)地上有一個凍僵的人,經(jīng)過心靈翻江倒海的思考之后,救活了這個人。兩人攙扶著走出雪地!弊x完后,我想“我的作文本來就不好,如果再不刻苦學習,作文考試只能考“大鴨蛋”了”。經(jīng)過思量我選擇了堅持下來。果然功夫不負有心人,一天,我告訴媽媽;“我的作文上榜了!”媽媽一臉燦爛,我心里頓時陽光起來。經(jīng)過這次作文上榜,我更加明確了我的選擇是正確的,我會更加努力學習的!

            是的,在生活中人人都會面臨許多選擇,那次我選擇了堅持,并為我的正確的選擇而驕傲。

          選擇堅持作文 篇5

            我到現(xiàn)在都記憶猶新,在我小時候看到幼兒園老師畫的畫,便下定決心要學畫,但事與愿違,媽媽給我報興趣班時,未給我報兒童畫,而是選擇了跳舞。

            跳舞首先要壓韌帶、拉筋,那滋味特別難受,每上完一次課就猶如一場世界大戰(zhàn)一般。有一次,舞蹈課上到一半,我哭了,媽媽聞訊趕來后,問我:“你為什么哭?”我低著頭小聲答道:“我,我不想學跳舞。”媽媽嚴肅地看著我說:“那你想學什么?”我指著正對面的兒童畫教室輕聲答道:“我想學兒童畫……”媽媽思考了一下對我說:“可以,既然你選擇了畫畫,就不能半途而廢!蔽乙宦牨闼斓卮饝。

            于是我便開始了我的兒童畫課程,第一次走進畫室,頓時眼前一亮,這里完全不像舞蹈教室那樣只有一面鏡子,相比起來,這里可豐富多了,墻上貼著一幅幅美麗的畫,更有趣的便是那小隔間了,里面儲存著許多的畫,其中有國畫,有素描……各種畫都有,畫得十分精美!

            隨著年級的提升,畫畫的難度也越來越高,我從兒童畫提升到了素描,父母說素描枯燥,但我并不這樣認為,因為在我畫畫時,我感覺每一根線條都在與我對話,我用心地去描繪他們,他們好似在鼓勵我似的。但是有一段時間,我漸漸地有點不喜歡素描了,不再細心地排線了,但每當我想放棄的時候,我就會想到我之前對媽媽的承諾,我說過我不會半途而廢,于是我努力忍靜下來,使自己的內(nèi)心不再浮躁。終于,我熬過了那段我討厭素描的時期。我跨越了一大難關,即使我知道學好素描很難,但這就是我的夢想。

            人生的道路總會遇到困難,挫折,只要你勇敢地邁出那一步,并持之以恒地堅持下去,就能獲得成功!

          選擇堅持作文 篇6

            古人云“鍥而不舍,金石可鏤”堅持讓不可能變成可能,堅持是成功的基石,堅持……這一次,我選擇堅持。

            是夜,萬籟俱寂,窗外黑漆漆一團,只有遠方幾點燈火在幽幽地閃爍著。窗內(nèi),我正伏案疾書,為一道數(shù)學題絞盡腦汁。當白紙被密密麻麻的公式填滿,我寫下了最終答案。滿懷信心的我一定能在明天的課上大放異彩!這么想著,我睡下了。

            第二天下午,驕陽似火,滿頭大汗的我飛入教室,正急匆匆地找錢買冷飲解暑。不經(jīng)意一瞥,昨天的作業(yè)正悄然躺在桌上,加了兩分!我正暗暗竊喜,卻發(fā)現(xiàn)昨天自己費盡心思得出的答案下,有一個大大的叉,紅得刺眼。怎么回事?我立即坐下來驗算,很快,我又得到了相同的答案。難道是我算錯了?我又不信邪的翻來覆去地算了幾遍,結果一模一樣!難道是老師小心改錯了?我把周圍卷子看了一圈,齊刷刷的一片叉。大家答案有的和我一樣,也判了錯,怎么,老師改錯了?!怎么會呢,我為自己的想法感到可笑,還是先去買瓶可樂吧!

            正想著,同學拉我一起去買可樂:“快去吧,晚了可沒有了!”可樂那甜絲絲的滋味涌上喉頭,課桌,凳子,課本一個個都開了腔:“去吧!快去吧!晚了可沒有了!”我正要走,忽的轉念一想:“不行!今天只錯了一個,萬一對了可是有額外分數(shù)呢!可是老師怎么會錯呢?我陷入了兩難的境地。

            眼看可樂就要灌滿我的腦袋,突然浮出數(shù)學老師的一句話來:“不要輕易懷疑自己!”我怎么能這么不相信自己呢?我肯定是對的!當下便定了主意。

            于是,在同學驚異的目光中,我大步邁進了教師辦公室。果然,是老師不小心改錯了。出了辦公室,我邁開步子狂奔起來,教室,窗戶在飛快的后退,眨眼的功夫便進了教室。我拿了紅筆,工工整整地寫下“加三分”,又把“叉”劃去,打上勾,溫煦的陽光照在我臉上,我癡癡地笑了。相信自己,終會有所收獲!

            自此以后,我逐漸明白,不該輕易否定自己的想法,不論遇到什么困難,身陷何種境地,也應該毫不猶疑的相信自己。這一次,以及今后旅途中的許許多多次,我選擇相信自己!

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