精選我們的課堂作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我們的課堂作文3篇,希望對大家有所幫助。
我們的課堂作文 篇1
星期五的班隊課伴著上課鈴聲如期而來,我們迎來了期盼的專屬課堂——由小干部輪流上班隊課。這次班隊課是王佳瑩和我主持健康教育課《膳食寶塔結(jié)構(gòu)》、《注意穿著健康》。
在同學(xué)們齊刷刷目光的注視下,我大方地走上講臺,巡視了一遍教室。同學(xué)們都用期待的眼神望著我,連平時對我們要求嚴(yán)格的婁老師也拿起了照相機,為我來了好幾個角度的寫真!巴瑢W(xué)們,今天我給大家上一節(jié)注意穿著健康的班隊課……”我自信滿滿地按了幾下電腦,幾幅插圖和問題躍然紙上。同學(xué)們也很配合,積極舉手。之后,我還出示了一些穿衣的溫馨提示。這些小提示,十分貼心,幾位對這方面有所了解的同學(xué)將頭點得像撥浪鼓似的,連婁老師也口口聲聲說這些提示說得很好?粗@一幕,我的自信又提升了一個階段。
在精彩知識回顧環(huán)節(jié),聽著同學(xué)們頭頭是道地回答,我很是開心,因為同學(xué)們掌握了相關(guān)知識,我的努力就沒有白費——為了準(zhǔn)備這節(jié)課,我提前幾天就開始行動了。星期四晚上,我還讓老媽扮演學(xué)生先試教一次。在老媽的配合下,這節(jié)課上得十分順利。我們才收工睡覺。
今天,我深深地體會到了老師們的辛苦和神圣。老師,是您放棄了自己的休息時間,一遍一遍不厭其煩地為我們講解知識,查漏補缺;是您將自己的知識毫無保留地交給了我們,將我們培養(yǎng)成了優(yōu)秀的人才;是您在我們遇到困難時給予我們鼓勵,像一盞引路燈,伴我們在成長的道路上緩緩前行。謝謝老師的辛苦付出!更感謝老師在把每周五的班隊課舞臺讓給我們,讓我們在這個舞臺上自信地綻放光彩!
我們的課堂作文 篇2
在我的課堂上發(fā)生過很多事,尤其是星期五發(fā)生的那件事。
記得那天上午有三節(jié)課都上語文,老師讓一個同學(xué)起來讀課文,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言。因為大家都站起來了,有的同學(xué)甚至都站在椅子、桌子上,老師都看不見我了,我便站在了椅子上,而他們卻都站在桌子上,于是我又站在桌子上。而我的同位----王明智,他和他前面的同學(xué)都站到了窗戶上;還有的同學(xué)直接到最前面去了。最后老師實在是點不過來了,便說:“這樣吧,干脆全班一起讀吧!甭犂蠋熯@么一說,我們?nèi)嘁捕碱櫜簧蠌淖雷、椅子上下來,就拿起書讀了起來。我們讀的聲音都很大,有的同學(xué)就用一只手捂著耳朵,一只手拿著書讀......像這樣有趣的“課堂”你們經(jīng)歷過嗎?
我們的班級就是這樣的一個大家庭,每時每刻都充滿著快樂。在這樣快樂的'氛圍里,我們才能更好的去學(xué)習(xí),我愛我的課堂。
我們的課堂作文 篇3
今天,坐在教室的我顯得十分懶惰,我懶洋洋的趴在桌子上,夏季的到來總使人們懶洋洋的沉睡,教室里一個個沒有以往般的興奮,也沒有在課堂上搗亂了,原想好好學(xué)習(xí)的我,眼皮也朦朧朧睡去,我時隱時現(xiàn)的看見了班主任,同桌慌忙的叫醒我,我也有些睡意未醒,打了個哈切,班主任走了,我們一個個又睡了,老師的話語好像吹眠曲般,加上我昨晚睡眠不足,我睡得更沉了。
嘩啦嘩啦的雨聲,我們聽聞雨灑在大地,如同洗禮,雨水同樣洗清了原昏昏沉沉的我們,沉睡的學(xué)生又活了過來,個個仿佛充滿了電,現(xiàn)在已是最后一節(jié)課了,大家龍騰虎躍,勃勃生機,有人提議一起放“禮炮”,“禮炮”是指用水瓶將中間扭糾,然后將瓶蓋扭松一點,便可放炮了,那聲音很像放炮竹的聲音,起初,是有人在班上玩,后來就有人效仿,有時,上課就會有人玩結(jié)果一片混亂。
“10、9……3、2、1、”一起暗暗地倒計時!“嘭嘭。。。嘭嘭”后排的十幾人一起齊放,那可謂是壯觀,把在講課的老師嚇了一跳,而我們則是哄堂大笑。!
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