【精選】快樂兒童節(jié)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂兒童節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂兒童節(jié)作文 篇1
一天，我正在家里做作業(yè)，突然聽見鄰居在叫，“快到六一兒童節(jié)了”，我一聽，不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié)，我們可是用了兩天的時(shí)間來舉行，第一天是文藝表演，第二天是開心商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時(shí)候，我想：我辛苦練了這么久的舞，今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前，排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子，這扇子的打開部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個(gè)扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始，我們不時(shí)的抬起頭來把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時(shí)候，中間階段，有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗，再起來表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候，最后，我們排成幾排，把扇子上下?lián)u晃，表示黃河比第一階段強(qiáng)，又比第二階段弱的時(shí)候，每一階段都暗示著黃河的壯觀，眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開心商城，高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食，簡直目不暇接，有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的游戲，我捏在筷子的最下面，對(duì)手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福，又飽了口福，這個(gè)六一兒童節(jié)過得真是太難忘了！
快樂兒童節(jié)作文 篇2
我們盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了。就在“六·一”兒童節(jié)的前一天，我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語之中，因?yàn)檫@里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球，濃濃的節(jié)日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項(xiàng)目真多，什么“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門，應(yīng)有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了！我來到三7班，對(duì)著滿教室懸掛的謎語紙條，穿來穿去，一會(huì)兒工夫，規(guī)定的五個(gè)謎語全部過關(guān)了，一個(gè)都沒錯(cuò)，順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：就是有的謎語卡片的背面還有謎底！中午，該吃午飯了，可是我怎么吃也吃不下去，因?yàn)樯衔绯缘牧闶程嗔耍亲釉缫褤蔚蔑栵柕牧�！下午一點(diǎn)半鐘，班主任王老師帶我們?nèi)W(xué)校體育館，看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂大本營里的`“鐵環(huán)爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天，盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。
快樂兒童節(jié)作文 篇3
爸爸今天給我買了很多書，有《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《七個(gè)人的軍團(tuán)》《小王子》《小布頭奇遇記》《傻鴨子歐巴兒》《海底兩萬里》《魯濱孫漂流記》買了這些書，我很高興，很快樂的開始讀書。今天是六一兒童節(jié)，爸爸給我又買了兩個(gè)玩具，一個(gè)是搶，一個(gè)是電鋸，它們是我一直想要的禮物，我非常的高興。
爸爸給我買了這些書和玩具，我以后要更努力的學(xué)習(xí)。
快樂兒童節(jié)作文 篇4
今天是六月一日兒童節(jié)，是咱們的節(jié)日。在這個(gè)屬于咱們的節(jié)日中，爸爸媽媽和老師不阻止咱們，讓咱們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨，我懷著高興的心情走進(jìn)校門，看，到處張燈結(jié)彩；聽，到處充滿了歡聲笑語。咱們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現(xiàn)在開始！”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后，真是讓人贊不決口！
游園會(huì)開始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項(xiàng)，又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了，我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝，快樂的游園會(huì)很快就結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來炫耀、對(duì)比，看見其他同學(xué)得了那么多東西。
快樂兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。媽媽說，要讓我好好的過一個(gè)兒童節(jié)，還說一會(huì)兒上街要給我買好吃的，還要帶我去廣場里玩。我高興極了。
吃過早飯我們就騎著電車出發(fā)了，我們先去廣場里玩。到了廣場門口，有一個(gè)賣風(fēng)箏的，就給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興的去廣場了。
到了廣場，媽媽就開始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著風(fēng)箏，讓我拉著線跑，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢的就落了下來，試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了，這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說：“想要做好一件事就必須堅(jiān)持下來，我相信你可以的”。最后我們又試了一次，媽媽又舉起了風(fēng)箏，我拉著線用力跑，真的是功夫不負(fù)有心人，這次真的飛上了天，我高興壞了。
今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
玩了一會(huì)兒，我們都玩累了，而且還很餓，媽媽就去超市里給我買了很多好吃的，還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子，笑的可開心啦，玩也玩了，吃也吃了。我們?cè)摶丶伊恕；丶业穆飞�，媽媽又給我買了一個(gè)大大的冰淇淋，我吃的津津有味。
今年的六一兒童節(jié)，是一個(gè)難忘的兒童節(jié)，我要感謝我的媽媽，陪我度過了一個(gè)愉快的節(jié)日！
快樂兒童節(jié)作文 篇6
6月1日是全世界少年兒童的節(jié)日。早晨，我早早就起床了，穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節(jié)的衣服，吃完早餐，我騎上自行車高興地向?qū)W校奔去。
8點(diǎn)整，我還沒到達(dá)學(xué)校，老遠(yuǎn)就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球，給節(jié)日的校園增添不少歡樂的色彩！校園內(nèi)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓賵錾匣蛲嬗螒蚧蛄奶欤θ輶鞚M了每個(gè)同學(xué)的笑臉。我又往同學(xué)們身上掃了一眼，哈哈，大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節(jié)日新裝啦！
8：30，表彰大會(huì)開始了，總輔導(dǎo)員王老師在主席臺(tái)上依次宣布今年的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等名單，同學(xué)們都靜靜地“聽”著，我非常緊張的等待著我名字的出現(xiàn)。終于，我“聽到”王老師說：“現(xiàn)在宣布七年級(jí)的三好學(xué)生，他們是：黃同樂、林清華。請(qǐng)馬上上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽曳浅８吲d地上臺(tái)接過了獎(jiǎng)狀，同學(xué)們看到我很高興的樣子，也都豎起紛紛拇指夸我，我心里激動(dòng)極了！
大約9點(diǎn)鐘，全校性的文藝表演開始了，今天又有許多寧德市看民族中學(xué)的同學(xué)們來和我們一起參加活動(dòng)。精彩的節(jié)目不僅給我們每個(gè)同學(xué)帶來的歡樂，也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學(xué)校的小朋友們，他們紛紛擠在我們學(xué)校的大門口外津津有味地觀看我們的活動(dòng)。全校性的集體節(jié)目后，接著按以班級(jí)為單位開展活動(dòng)，我們班的全班同學(xué)圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等游戲，看到我們的開心勁，郭老師和王老師也愉快的加入到我們的游戲隊(duì)伍中，同學(xué)們笑得更歡了，加油聲、歡笑聲不停地在校園里回蕩。
今天，我們的校園真熱鬧，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都樂開了花！
快樂兒童節(jié)作文 篇7
明天就是六一兒童節(jié)了，我正在想媽媽和爸爸會(huì)送我什么樣的禮物，心里也很興奮，晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上，我興奮得不得了，早早就起來了。吃早飯的時(shí)候才得知媽媽為了給我過我的最后一個(gè)兒童節(jié)，特意請(qǐng)的假。我很高興，也很感動(dòng)。吃完早餐，我和爸爸媽媽去超市買了一天的去玩要吃的食品，買完東西，我們一家三口快樂的坐車去了南湖公園。
到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的媽媽爸爸在涂小人的時(shí)候，花的時(shí)間最多，先是我自己畫的，我覺得很難，但是越往后感覺越簡單。到了最后，媽媽怕我畫不完，他來幫我畫，我才知道媽媽畫的是那樣好。 回到家后，媽媽，爸爸和我一起打羽毛球。 這是我過的最棒、最快樂、最感動(dòng)的“六一”兒童節(jié)。
快樂兒童節(jié)作文 篇8
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個(gè)非�？尚Φ膯栴}。他問：“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎？”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢！笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀時(shí)間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長大的區(qū)別嗎？是時(shí)間讓這一切改變了嗎？小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙�，F(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對(duì)與錯(cuò)，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長大了。經(jīng)過時(shí)間的磨練，我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。
過去的事情已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶�，F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎В裉旖o未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
快樂兒童節(jié)作文 篇9
六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日，今天終于來到了。這也是我在書生小學(xué)過得第一個(gè)六一兒童節(jié)。
我和同學(xué)蔣欣哲、丁嘉敏三個(gè)一起參加了四年級(jí)排的“寒號(hào)鳥新傳”的兒童劇,我們扮演的是三只小喜鵲。中午的時(shí)候，老師們就開始忙碌起來，她們幫我們每個(gè)人化漂亮的妝，扎著兩根馬尾辮。當(dāng)我們將黃色紙做的喜鵲的模樣套在額頭上，穿上了白色的小鳥服，抬起透明羽毛的翅膀時(shí)候，我感覺自己就象小鳥一樣自由得在空中飛翔。
到了傍晚，學(xué)校操場上的舞臺(tái)上已經(jīng)被老師們布置的非常的美麗七彩，有可愛的小天使在迎接著我們同學(xué)的演出。舞臺(tái)下人山人海。隨著動(dòng)聽的合唱聲響起，精彩的節(jié)目已經(jīng)開始。同學(xué)們表演了很多不同的好看的節(jié)目。輪到我們的節(jié)目了，先是我們演喜鵲的排成整齊的一隊(duì)，跳著“兔子舞”出來了。接下來演出內(nèi)容說得是快樂鳥身上有了大懶蟲，不愛勞動(dòng)。它因?yàn)椴宦犘∠铲o們的話，沒造房子。當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí)，它差點(diǎn)被凍死了，后來幸虧被小喜鵲們發(fā)現(xiàn)才得救。而喜鵲們熱愛勞動(dòng)，它們?cè)缇蛯⑿路孔由w好了,冬天來了也不怕.這故事告訴我們應(yīng)該向小喜鵲學(xué)習(xí)勤勞善良，不能學(xué)習(xí)快樂鳥的懶惰!我能演小喜鵲感到很自豪!
今天是我度過得最快樂的一天!希望所有的小朋友在今天都過得很快樂.開心!
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