【精品】我感動(dòng)了作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我感動(dòng)了作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我感動(dòng)了作文 篇1
中國(guó)團(tuán)體體操拿了一枚金牌啦！可是，比賽當(dāng)中卻有讓人屏住了呼吸的一個(gè)場(chǎng)景。
程菲在平衡木中出現(xiàn)重大失誤，從平衡木上摔了下來(lái)，這時(shí)，全場(chǎng)人都驚呆了，“程菲怎么掉下了平衡木？”我也暗自吃驚和擔(dān)心。當(dāng)程菲回到位子上去時(shí)，豆大的淚珠嗒的嗒的掉在了椅子上，雖然全場(chǎng)的人仍在為她加油鼓勵(lì)，可她仍然很自責(zé)，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，140.750。這個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低，是6個(gè)決賽體操運(yùn)動(dòng)員中最低的一個(gè)！做為隊(duì)長(zhǎng)的程菲，她應(yīng)該帶一個(gè)好頭，而不是失誤。
隨后，電視機(jī)前觀戰(zhàn)的程爸爸說(shuō)：“不要緊，只要后面的動(dòng)作完成好，也能得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)！”心有靈犀一點(diǎn)通，果然，程菲在后面的比賽中，跳馬完成得完美無(wú)缺，在一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的落地后，她拿到了15。48分，這是全場(chǎng)的最高分。緊接下來(lái)的自由體操比賽中，伴隨著大氣磅礴的《黃河》樂(lè)曲聲，程菲以一套瀟灑流暢而又剛勁有力的自由體操動(dòng)作完成了中國(guó)隊(duì)的最后一個(gè)項(xiàng)目的比賽。一下臺(tái)，她雙手握成了一個(gè)拳頭，展示了我們必然奪得團(tuán)體女子體操冠軍的自信！結(jié)果出來(lái)了，我相信，程菲會(huì)第一個(gè)打電話給爸爸報(bào)喜的。
頒獎(jiǎng)儀式到了，我們中國(guó)女子體操隊(duì)站上了獎(jiǎng)臺(tái)最高位置上，而美國(guó)亞軍。我們獲得奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體女子體操的第一枚金牌。那一刻，我感動(dòng)了，為程菲那不氣餒，不放棄，一直保持冷靜，拼搏到底的勇氣。而我呢，看見(jiàn)一道不會(huì)做數(shù)學(xué)題，就不做，而且半天都不想碰那道題。跟程菲的精神相比，我很慚愧。
看了比賽，感動(dòng)過(guò)后，我明白了：每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多的挫折，如果你拼搏到底，不放棄，挫折也是一種財(cái)富。經(jīng)過(guò)失敗后的成功，看到的將是另外一種風(fēng)景。只有站在成功之山的最高頂，才可能眺望群山連錦起伏、天地廣闊無(wú)限的風(fēng)景，也只有那絢麗無(wú)比這的風(fēng)景，才真正值得讓你不懈地追求。
我感動(dòng)了作文 篇2
正如張澤瑞所說(shuō)：“成功時(shí)，每個(gè)人都是你的朋友，只有她――母親是你失敗時(shí)的伴侶”。我想就算自己是失敗者，母親永遠(yuǎn)都是你的親人，不會(huì)因?yàn)槟臣戮桶涯阙s出家門，母親都是你的肩膀，永遠(yuǎn)給你依靠。不會(huì)傷害你。倘若我是一顆即將枯萎的小草，那么母親就是那一股清泉，滋潤(rùn)著我，激發(fā)我對(duì)生命的熱愛(ài)……
這天，天氣陰沉，我邁著焦急的步伐走在回家的路上。一想到早晨被同學(xué)們欺負(fù)的事，便怒氣沖天。
不知不覺(jué)的我到了家門口。面對(duì)著大門。我不知不覺(jué)走進(jìn)家門。猛地一下把家門踹開(kāi)。屋內(nèi)，這是母親正在低頭見(jiàn)黃豆瞬間抬起了頭。顯然是被我嚇著了。但母親并沒(méi)有暴躁的指責(zé)我，而是溫柔的向我說(shuō)怎么了。我狠狠地丟了一句話：“關(guān)你什么事”。母親就沒(méi)再多問(wèn)。我把書包扔在地上就回房間了。
母親便端一杯咖啡，我知道自己心里苦，咖啡也是苦的。我便拿起杯子把杯子摔在地上。母親便把杯子拿起來(lái)走出我的房間，我便低頭訴哭。母親因?yàn)檫@件事情走出房門哭起來(lái)了。母親因?yàn)槲叶鴤摹?/p>
也不知道我啥時(shí)候睡著了。我隱隱約約的聽(tīng)到了，母親的訴哭。我走在在門口聽(tīng)到了母親的訴哭。
那一刻，我落淚了……
我感動(dòng)了作文 篇3
在我的生活當(dāng)中，曾有過(guò)許許多多的人幫助過(guò)我，而使我感動(dòng)。但是，陳開(kāi)源幫助了我的那一刻，讓我印象深刻。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班剛剛從葉老師的美術(shù)教室里上完美術(shù)課。因?yàn)槿~老師的美術(shù)教室在一樓，而我們的班級(jí)在三樓，所以上完課后要上樓梯回教室。正當(dāng)我一邊上二樓和三樓之間的樓梯，一邊和同學(xué)聊天正聊得起勁的時(shí)候。突然，我一步?jīng)]走好，下一步就摔倒了在樓梯上。其他的同學(xué)見(jiàn)我摔在樓梯上后，就馬上上前蹲下把我從樓梯上小心翼翼地扶了起來(lái)。
等我站穩(wěn)了之后，大家就都十分關(guān)心地問(wèn)我：“劉晉源，你沒(méi)事吧？”我聽(tīng)了以后，頓時(shí)非常感動(dòng)，就說(shuō)道：“我沒(méi)什么事！大家也都先回去吧！”我剛說(shuō)完，班長(zhǎng)陳開(kāi)源就發(fā)令道：“剩下的事情由我來(lái)處理，你們就先都會(huì)去吧！”他說(shuō)完后大家也都紛紛地回教室了。大家走后，陳開(kāi)源就馬上小心翼翼地把我先扶上了三樓的走廊，接著他就又問(wèn)我：“劉晉源，你真的沒(méi)事？哪里不舒服呀？”我就有點(diǎn)痛苦地說(shuō)：“我沒(méi)什么事，但是右腳膝蓋那里有點(diǎn)疼！”我說(shuō)完后，他就馬上著急地問(wèn)我：“我能幫你拉起你的右腳褲腿看一看是怎么一回事嗎？”我還是有點(diǎn)痛苦但也有點(diǎn)隨意地說(shuō)道：“那你就拉起來(lái)看一看是怎么回事吧！”說(shuō)完后，他又迅速蹲下來(lái)，快而小心翼翼地拉起我的右腳褲腿�？吹轿业挠夷_膝蓋后，就有一點(diǎn)緊張地說(shuō)：“你的膝蓋腫了起來(lái)，而且腫了的地方還擦破了點(diǎn)皮流血了！”他停下來(lái)喘了口氣又繼續(xù)說(shuō)道：“但我這里有紙巾可以幫你治一下血，你也不用太擔(dān)心！”他說(shuō)完后，我的心里又頓時(shí)一陣感動(dòng)地說(shuō)道：“謝謝你，陳開(kāi)源！”他也一邊從口袋里的一包紙巾中拿出其中的一張來(lái)按在我的右腳膝蓋的傷口給我止血，一邊十分友好地對(duì)我說(shuō)：“謝什么呀！不用跟我客氣，大家都是同學(xué)就應(yīng)該互相幫助嘛！”說(shuō)完后，他又繼續(xù)用紙巾幫我按著這個(gè)傷口。
過(guò)了一會(huì)兒，陳開(kāi)源就把那張紙巾拿開(kāi)，我的那個(gè)傷口已經(jīng)不流血了，這一刻我感動(dòng)得差點(diǎn)流淚了。陳開(kāi)源就說(shuō)：“我來(lái)把你扶回去吧！”我也只好說(shuō)：“那也好吧！真的太謝謝你了陳開(kāi)源！”我說(shuō)完后，他又急忙說(shuō)：“又來(lái)客套話了！”最后，他扶著我慢慢地走回了教室。
這一次陳開(kāi)源幫助了我，讓我十分感動(dòng)。同學(xué)之間互相幫助的感覺(jué)真好。
我感動(dòng)了作文 篇4
在我的眼中，媽媽很兇，常常會(huì)罵我。經(jīng)過(guò)了這件事之后，我明白了母愛(ài)是多么偉大！
在那次搬家的時(shí)候，我?guī)痛蠹野措娞荨ｋ娞萆系娘L(fēng)吹過(guò)來(lái)，我覺(jué)得很冷。那個(gè)時(shí)候到?jīng)]覺(jué)的怎么了。到了睡覺(jué)的`時(shí)候，我突然覺(jué)得呼吸變得困難。雖然只有兩條被子，卻好像有千萬(wàn)斤石頭一樣壓在身上。我的額頭冒出了許多細(xì)密的汗珠。媽媽看見(jiàn)了，急忙給我量一下體溫38度。媽媽著急的說(shuō)：“俊，你感冒了�！壁s緊給我喝了藥，額頭貼上了一個(gè)冰涼涼的退熱貼 。媽媽說(shuō)：“過(guò)一會(huì)應(yīng)該會(huì)好點(diǎn)的�！�
沒(méi)想到剛睡了一會(huì)就做了一個(gè)噩夢(mèng)。醒來(lái)后，頭暈頭痛的厲害。媽媽趕緊又給我量了一下體溫。啊39度了，更嚴(yán)重了。這時(shí)媽媽知道病的不輕。怎么辦呢？又是三更半夜的。媽媽很擔(dān)心，在我身邊不停的給我量體溫，不停的喝水，一夜都沒(méi)睡�？匆�(jiàn)媽媽這樣照顧我，那個(gè)時(shí)候我多么感動(dòng)��！可是我沒(méi)力氣說(shuō)不出話。我多么想說(shuō)一句：“媽媽我愛(ài)你�！�
第二天，由于媽媽的細(xì)心照顧，體溫終于降了下來(lái)。媽媽也松了口氣。
母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)，帶著淡淡的酸，帶著絲絲的甜。
我感動(dòng)了作文 篇5
如果說(shuō)，生活是一杯白開(kāi)水，那么感動(dòng)就是一勺蜂蜜，可以讓生活變得如此甜蜜。如果說(shuō)，生活是一輛前行的汽車，那么感動(dòng)就是一桶汽油彈，生活充滿無(wú)限動(dòng)力。如果說(shuō)，生活是一片稻田，那么感動(dòng)就是一彎泉水，可讓生活變得無(wú)比滋潤(rùn)。
那天，是讓我感動(dòng)的一天，當(dāng)然你也想不到那天我是在學(xué)校被感動(dòng)的。
“吃午飯了�！卑嘀魅未舐暤卣f(shuō)。
可我不餓呀，我還是偷偷地玩一會(huì)兒吧！心里暗想。
我沖出了教室，跑到了操場(chǎng)上，開(kāi)始玩滑滑梯。
從上滑到下，滑下來(lái)，走上去，繼續(xù)滑。
“章郅皓！”班主任跑過(guò)來(lái)說(shuō)道。
這一叫，我心頭也一慌，腳下一滑，從滑滑梯上面掉了下來(lái)，把膝蓋摔了個(gè)大口子，當(dāng)時(shí)我的眼淚如螞蟻出巢一樣流了出來(lái)。
“章郅皓，沒(méi)事兒吧！你看，流了這么多血，老師背你到醫(yī)務(wù)室去�！卑嘀魅我徽f(shuō)完，就蹲下來(lái)，把我背了起來(lái)。
“謝謝老師！”我有些受寵若驚。
“不用謝！章郅皓，你吃了飯嗎？”班主任一邊背著我，一邊上氣不接下氣地說(shuō)。
“我……我沒(méi)吃�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“那過(guò)一會(huì)兒，我們一起去吃飯好不好？”說(shuō)著，老師背著我走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室里。
“好吧，謝謝老師，我知道該吃飯的時(shí)候不吃飯是不對(duì)的，但是我不餓呀�！蔽艺f(shuō)。
“那我們就吃一點(diǎn)點(diǎn)，好不好？”班主任親切地說(shuō)。
過(guò)了五分鐘……我走出學(xué)生食堂，老師竟然不說(shuō)我，也沒(méi)有罵我。老師難道真的對(duì)學(xué)生這么好嗎？是的。我想著，一股暖流涌上心頭。
身邊的感動(dòng)使我讀懂了友誼、母愛(ài)和老師無(wú)私的教誨。身邊感動(dòng)，伴我成長(zhǎng)，教我感恩，它演繹著人間最美的傳奇。
我感動(dòng)了作文 篇6
在我心里，有許多事隨時(shí)間之水沖向遠(yuǎn)方。唯有老師關(guān)心我的那件事，深深地印在我的腦海里。
記得三年前，我還是一個(gè)一年級(jí)的新生，剛從幼兒園踏入小學(xué)生活，我很不適應(yīng)。在一個(gè)夏日炎炎的體育課，體育老師嚴(yán)肅地在太陽(yáng)底下教我們做操。我覺(jué)得頭像灌滿了鉛一樣沉重，但我還是堅(jiān)持上完這節(jié)課。課后，我端著飯盒走進(jìn)教室。沒(méi)想到才吃了幾口，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，椅子歪了，我的眼前便黑了過(guò)去。
等我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我正趴在黃老師背上，原來(lái)她正背著我，前往校醫(yī)室。當(dāng)時(shí)正值夏季，太陽(yáng)火辣辣的，知了也在煩躁地叫著，一絲風(fēng)也沒(méi)有。黃老師滿頭大汗，背也濕了，可她顧不上這些。她連忙安慰我：“孩子，我現(xiàn)在帶你去找校醫(yī)。你不用害怕，沒(méi)事的�！蹦且豢�，我充滿了感動(dòng)。雖然教室離校醫(yī)室不遠(yuǎn)，但是我感覺(jué)那條路是那么遠(yuǎn)。幸好老師陪伴我，安慰我，讓年僅六歲的我戰(zhàn)勝了暈倒的恐懼。
到了校醫(yī)室，老師趕緊聯(lián)系了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院和我的家長(zhǎng)。當(dāng)媽媽趕到學(xué)校時(shí)，老師詳細(xì)地說(shuō)明了我發(fā)病的過(guò)程。這為醫(yī)生準(zhǔn)確判斷我的病情提供了有利的依據(jù)。
后來(lái)，我被送往醫(yī)院治療。在住院期間，黃老師時(shí)刻關(guān)注我的病情，經(jīng)常打電話向我媽媽了解情況。等我病好了，背著書包回到教室時(shí)，黃老師看見(jiàn)了，她高興地鼓掌，全班同學(xué)也跟著鼓掌，歡迎我重新回到班集體。那一刻，我充滿了感動(dòng)。
如今我已是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)我想起這件事，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出老師背著我去校醫(yī)室的那一刻，就會(huì)浮現(xiàn)出老師高興鼓掌歡迎我回校的那一刻。老師的愛(ài)讓我充滿了感動(dòng)，令我終生難忘！
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