【精品】同學(xué)作文400字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的同學(xué)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)作文400字 篇1

　　年齡相仿的，還有一個(gè)人在私塾里。只不過(guò)由于我在私塾里面也只待過(guò)兩個(gè)月，后來(lái)，我就沒(méi)有再看到他了。他是一個(gè)高中生，個(gè)子很高而且特別愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。他也特別喜歡歷史人文社會(huì)科學(xué)，可以說(shuō)他是我見(jiàn)到的第一個(gè)從高中中半途轉(zhuǎn)來(lái)的'學(xué)長(zhǎng)。

　　然而，如果按照私塾里面按資排輩。他理應(yīng)比我小呢！他喚我一定喊一聲師哥。每當(dāng)想到這兒我總會(huì)很開(kāi)心因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)師哥。我與他聊的話最多。因?yàn)槲夷挲g尚小貪玩兒，他年齡雖大，但是卻也不是一直熏陶在這樣的環(huán)境之下。

　　在這一方幾案前面他跟我好象都是坐不住的。于是我們兩個(gè)上課就竊竊私語(yǔ)起來(lái)。先生看見(jiàn)啦，一開(kāi)始沒(méi)有說(shuō)我們，但是罰我們留堂。我當(dāng)時(shí)真的不覺(jué)得還是在罰我們留堂，我只是覺(jué)得。可能是我家長(zhǎng)會(huì)過(guò)來(lái)接我吧。

　　于是我真的就規(guī)規(guī)矩矩的坐在那開(kāi)始讀了。老師把燈也關(guān)了，房間里面并不顯得陰暗。只是外面的陽(yáng)光怎么也照不到幾案上。我跟他就這么呆呆地坐在那兒，讀讀到一半老師說(shuō)好了，你們可以走了。

　　第二天我這個(gè)師弟，仿佛不認(rèn)識(shí)我似的。自己一個(gè)人站在讀書，上課也不理我啦。我下課問(wèn)他便知道我錯(cuò)了。原來(lái)我雖然沒(méi)有從他這學(xué)到什么，然而他非常坦誠(chéng)，并且很純凈的內(nèi)心，深深地沉淀在我的靈魂里。

同學(xué)作文400字 篇2

　　夕陽(yáng)西下，落日的余輝給大地抹上了一層神秘的玫瑰色，整個(gè)校園似乎都蕩漾著溫馨的`春意。這是一個(gè)星期二的傍晚。

　　放學(xué)了，我背著書包走向車棚，我一摸褲兜“呀，糟糕！”自行車上的鑰匙丟了，怎么辦呢？我急得滿頭大汗，眼圈也紅了。

　　這時(shí)，我抬頭一看，是他――我們班的調(diào)皮大王吳家華。我有意向他求援，可一下子又像泄了氣的皮球似的，難以開(kāi)口了。要知道我們男女之間原來(lái)有一條“涇渭”分明的三八線，更何況是吳大王呢，我不想自找麻煩。

　　吳家華走到我前面，俏皮地問(wèn)道：“咦，大班長(zhǎng)―同志，怎么了？為何愁眉苦臉呢？”‘討厭，用不著你狗拿耗子我管閑事’，我本想沒(méi)好氣地回敬他幾句，但轉(zhuǎn)念一想，也許他能幫我一下忙。于是我抱著試試看的心里把事情原由一五一十地告訴了他，只見(jiàn)吳家華沖我做了個(gè)鬼臉，放下書包一溜煙似地向校外跑去。

　　一會(huì)兒，他又回來(lái)了，手里拿著頭，老虎鉗，螺絲刀等工具。他走到自行車旁，蹲下身子，為我修起鎖來(lái)。我站在一旁，焦急不安地望著他。只見(jiàn)他一會(huì)兒用頭敲，一會(huì)兒拿起老虎鉗扳，一會(huì)兒又拿起螺絲刀擰，真是忙得不可開(kāi)交。他一邊修，一邊還不住地安慰我：“別急，一會(huì)兒就好”。鎖仍舊沒(méi)打開(kāi)，于是他拿起頭開(kāi)始敲，“啪”的一聲鎖開(kāi)了，望著他那滿身油污，我真不知道該怎么謝他。

同學(xué)作文400字 篇3

　　親愛(ài)的盧文浩:

　　你好!

　　猜猜我是誰(shuí)?哈哈，我是你的老同學(xué)廖仁杰呀！這一年來(lái)，我可想你們了。怎么樣，班里的同學(xué)還好嗎？又過(guò)了一年，大家也都長(zhǎng)大了一歲，還有誰(shuí)不聽(tīng)話呢？都是高年級(jí)的學(xué)生了，要是再不聽(tīng)話，那可就對(duì)不起老師嘍！

　　盧文浩，黃老師和周老師身體怎么樣了？代我向他們問(wèn)好。這次也就是上學(xué)期期末考試成績(jī)?nèi)绾�？我呀，考得不行，�?shù)學(xué)100，語(yǔ)文才考了94.5,其中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我?guī)缀跞�錯(cuò)了。真該努力加油了！你現(xiàn)在成績(jī)好不好？在班里排行第幾？一定要告訴我哦。

　　襄樊這邊英語(yǔ)課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話，恐怕就無(wú)法和你這位英語(yǔ)明星相比了。在去年學(xué)校舉行的'第二屆英語(yǔ)節(jié)大賽中，我參加了詩(shī)文朗誦，還取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！如果我有時(shí)間的話，一定會(huì)回來(lái)看大家的。到時(shí)候，可要和你好好賽一場(chǎng)埃

　　我現(xiàn)在正就讀于襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班，這里的同學(xué)可好了，熱心幫助別人，學(xué)習(xí)也是無(wú)與倫比，個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中之人，報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們的語(yǔ)文老師姓高，叫高梅華，她對(duì)我們可好了，和藹可親，笑容滿面，我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學(xué)習(xí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班，讓我練好字。每次寫的作文都會(huì)發(fā)表到我的博客里，想看我的作文就進(jìn)入我的博客吧！

　　好了，我也不多說(shuō)了，記住別忘了回信啊！bye bye!

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！

同學(xué)作文400字 篇4

　　我的同學(xué)孫永濤，長(zhǎng)得像女孩兒，又調(diào)皮又可愛(ài)，讓人有時(shí)生恨有時(shí)感動(dòng)。

　　他是個(gè)“調(diào)皮鬼”。一次，他和幾個(gè)同學(xué)打鬧，一下子把我的文具盒弄掉在地上，不說(shuō)“對(duì)不起”也就罷了，還把我的文具盒踢來(lái)踢去。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我可憐的文具盒已“面目全非”，有個(gè)地方還裂了一條小口兒，讓我生氣極了。還有一次，我站在課桌旁，他們幾個(gè)男生在座位上互撓癢癢，孫永濤突然站起來(lái)，頭重重地撞在了我的下巴上，直接導(dǎo)致我的.牙齒咬破的嘴唇，當(dāng)時(shí)就鮮血直流，過(guò)了一個(gè)星期傷口才好呢。你說(shuō)他調(diào)皮不調(diào)皮？

　　他還是個(gè)“熱心腸”。一次，我上學(xué)忘帶文具盒了，正在我犯愁時(shí)，他主動(dòng)把鉛筆借給我用。還有一次，不知那個(gè)“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫，害我被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。于是，我請(qǐng)同桌孫永濤給我當(dāng)“義務(wù)監(jiān)督員”，他愉快地接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。有了他的“火眼睛睛”，再?zèng)]人敢“胡作非為”了。另外，孫永濤還做了一些好事兒，在這里就不一一敘述了。慢慢地，我改變了對(duì)他的看法。他干的那些“壞事兒”漸漸被我淡忘，而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新，想起就讓我心里暖暖的。你說(shuō)他可愛(ài)不可愛(ài)？

　　難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛(ài)”一詞結(jié)伴而行、搭配使用，原來(lái)，用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過(guò)了。我的同學(xué)孫永濤就是這樣一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。

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