【實用】美麗作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的美麗作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗作文 篇1
心愿如海上的燈塔,指引著人們前進的航向,心愿如一簇海上的浪花,推動著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花,無比嫵媚。我的理想就是當(dāng)一名人民教師。
是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個無比崇高的職業(yè);叵肫鹞覄偵闲W(xué)一年級的情景,我還是個懵懵懂懂的小,短短幾年,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我已經(jīng)成為了可自己研讀名著的大孩子了!每當(dāng)我看見老師在三尺講臺上繪聲繪色地講述課文時,這個心愿一次又一次地快速萌發(fā)著,在我稚嫩的心里開花結(jié)果。
為了實現(xiàn)這個愿望,我每天學(xué)習(xí),我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師撒播給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗,爭取下次打個漂亮仗!每次我在課堂上企圖將心思飛到外面去的時候,就有個神奇促使我趕快認(rèn)真聽講,那就是我要當(dāng)教師的信念,它可真是一個的愿望呀:我時常做夢都會夢到這件事,我在講臺上給學(xué)生傳授知識,答疑解惑。
。∪嗣窠處,一個我神住的職業(yè)!
人沒有目標(biāo)不能前進,正如汽車沒有方向盤不能行駛;人沒有理想不能向上正如沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己的美好心愿而努力奮斗,加油!
美麗作文 篇2
我的家在風(fēng)景優(yōu)美的東田麗園。
一進大門,路的兩旁種了許許多多茂盛的樹木:有葉子像手掌的梧桐樹;有高大挺拔的楊樹;有四季常青的松樹、柏樹和冬青;還有婀娜多姿的垂柳,它們像一把把撐開的綠傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
會所在園區(qū)的中央,這里是人們聚會的歡樂海洋,小朋友開心玩游戲,老奶奶跳起了扇子舞。會所里有客房、餐廳、卡拉ok、健身房一應(yīng)俱全。
會所旁邊是美麗的水晶湖。湖中間有一個大大的噴泉,噴出的水花一柱柱、一朵朵,像是在空中盛開的煙花,好看極了!
水晶湖邊有許多大大小小、形狀各異的石頭,可愛的魚兒成群結(jié)隊在水里自由自在地游來游去,一會兒從這邊游到那邊,一會兒又從水底游到水面,每次看到它們歡快的樣子,小朋友們高興得也跟著跑來跑去。
東田麗園里還有各種各樣的涼亭,五彩繽紛的花圃,標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場,寬闊的大球場······
我喜歡東田麗園,歡迎朋友們來做客!
美麗作文 篇3
你們?nèi)ミ^東湖嗎?如果沒去過,就和和一起去吧!
東湖是咱們臨海最美風(fēng)景之一,也是旅游的好地方,當(dāng)你一走進東湖大門就會贊不絕口,因為你一眼就可以看見一個風(fēng)景優(yōu)美的院子,就像故宮里的院子一樣樓中有樓,院子里天天有人拉二胡、唱戲、跳舞、做操……一條條長廊從入口一直通向東湖的另一頭。穿過石子路,有一座叫九曲橋的石板橋一直通到湖中心的亭樓,它的影子就像一條巨龍在水面上游動。站在橋上往下觀望,只見一條條小魚兒從水里控出頭來,好像和游客打抬呼……
夜幕降臨,東湖成了燈的海洋。涼亭、小橋、長廊……都亮了起來,這樣的情景真讓人贊嘆不已。
看,東湖是不是非常漂亮?
美麗作文 篇4
我的故鄉(xiāng)是個迷人的地方。那里不僅有秀麗宜人的風(fēng)景,還是一座底蘊深厚的國家歷史文化的名城呢。它,就是被稱為“十里青山半入城,七溪流水皆通!钡某J。
常熟是個繁華的城市,這里美麗的風(fēng)景簡直數(shù)不勝數(shù)。瞧,十里的虞山連綿起伏、婀娜多姿。山上都是高大挺拔的大樹,翠綠的樹木籠罩著整個山野,虞山就像穿著一件綠色的大褂。隨著四季的變化,虞山也就顯示出了不同的.風(fēng)姿。春天,樹木鉆出了嫩芽,虞山就披上了淡綠色的襯衣,顯示蓬勃的生機;夏天,樹木枝繁葉茂,虞山就換一件深綠色的短裙,在碧藍(lán)的天空下翩翩起舞;秋天,樹木被秋姑娘染成了紅色,虞山也就套上了紅艷艷的大衣,在秋風(fēng)中颯颯的歌唱;冬天,樹木脫下衣裳,依偎在虞山的懷抱里,虞山也就穿上了潔白的絨襖,在這白得似乎透明的世界中沉睡著,等待著……看完虞山,咱們再看看亮山工程吧。那里有一片人工湖——“映山湖”。它是亮山工程的杰作之一。這湖可真靜!靜得讓你感覺不到它在流動;這湖真清!清得可以看見底下的沙石;這湖真綠啊!綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。湖中還倒映著婀娜的虞山、碧藍(lán)的天空、嫩綠的小草……猶如一幅美麗的畫卷。在湖中央,橫跨著一座七拱橋,它像一條彩虹搭在兩岸,雄偉壯觀!河岸邊有許多草坪,它們給亮山工程帶來了許多綠色的生機。那一盞盞五顏六色的“寶石燈”,便是亮山工程的第二杰作:夜晚,這里就成了燈的王國:熒光燈、路燈、小燈……全開了。瞧!地下還裝著許多會變色的小燈,從遠(yuǎn)處看,就像許多星星眨著眼睛。不過最吸引人的,還是那變化多端的音樂噴泉了。到了晚上,噴泉會隨著音樂的高低起伏而變化著,時而沖向天空;時而左右搖擺;時而交相輝映;時而禮花沖天……其實,在我們常熟城里,靚麗動人的又何止于這些呢?那碧水蕩漾的尚湖,巍然屹立的方塔,繁花似錦的街道,人流如潮的街心花園,公園式的居民小區(qū)……簡直就讓常熟城變成了一座世外桃源。
常熟不僅有如詩如畫的風(fēng)景,還有自然與歷史的恩澤,留給我們深厚的傳統(tǒng)積淀和豐富的人文資源,F(xiàn)在全市各類文物保護單位有115處,其中國家級文保單位3處,名人故居29處,歷史文化街區(qū)4個,古文化遺址66處,博物館館藏文物超過1.5萬件,其中國家一、二級文物100多件。深厚的歷史積淀和豐富的文化遺存,見證了常熟源遠(yuǎn)流長、薪火相承的發(fā)展歷程,造就了常熟輝映千秋的城市文明,也塑造了常熟厚德載物、自強不息的人文精神。
哦!常熟,你是個如詩如畫的地方;你是個底蘊深厚的地方;你是個靚麗動人的地方;常熟,你是個美麗的地方!
美麗作文 篇5
落葉在飄,秋風(fēng)在吹,在這個最美麗的季節(jié),我又想起了你……
金色的桂花散落了一地,人們就在那桂花樹下來來往往,時間匆匆讓他們無心留意那細(xì)小的花。在花間蹲下,香味猶在,猛地想起“零落成泥碾作塵,只有香如故!蹦羌(xì)小的花用生命的終結(jié)點綴著這浮華的塵世嗎?卻又在這冷漠無情的世道中顯得格格不入了……
拾起一朵完好無損的花,細(xì)小的花瓣透露著白色的芬芳,那樣高雅,那樣純白,4、5瓣花葉共同圍擁著中間一點嫩黃,與白不同得透露著的是生氣是活力,卻又給人溫暖的回憶。我看呆了,手中的花被輕輕旋著,漸漸的幻化成記憶中的你……
單純是你最美麗的性情。你也是如此純潔而活潑,你會因為一朵花一片樹葉的凋零而傷感,也會因為贏得游戲而歡喜一整天,這般單純的你,叫我怎么割舍得下?依稀記得你眼中透著的潔白無暇單純的眼光,那樣純白,那是孩子才有的眼神吧……
微笑是你最美麗的神情。你的喜怒哀樂毫無掩飾,記憶中最多的還是你的笑容。你會蹦得老高,勾著90度微笑,打著響指高喊:“Yes!”好希望再次看到你這快樂的神情。
媽媽從后面趕上:“走吧!钡脑捳Z打斷了我的回憶,輕輕旋著秋天里美麗卻細(xì)小的花瓣,一如你般單純而活潑,都是那么依依不舍……
坐上車,看著道路兩旁依舊處處桂花香,忽的發(fā)現(xiàn),秋天無處不在,秋天會回來,你也會回來吧!秋天——最美麗的季節(jié);你,也是最美麗的!
美麗作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在黃巖,那里有一個風(fēng)光秀麗的長潭水庫。
清晨,當(dāng)你站在大壩上,向水面眺望,你會看到水面風(fēng)平浪靜,淡淡的霧氣籠罩在水面上,好像給水面披上了輕紗。這時候,你會聽到小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,歌聲傳遍了整個庫區(qū)。
太陽漸漸地升起來了,水面的霧氣慢慢地消散了。遠(yuǎn)處的高山和水中的小島,都清晰地展現(xiàn)在眼前,倒映在平靜的水面上。水上有一個小島,水下也有一個小島,真是奇妙極了。
中午,太陽高照,整個水面像一面巨大的鏡子閃閃發(fā)光。小鳥在天空中自由自在地飛翔,魚兒在水里快活地游來游去。一陣微風(fēng)吹來,水面一下子皺起了眉頭,不一會兒就眉開眼笑了。
傍晚,夕陽西下,漸漸地躲進了大山媽媽的懷抱里。水面泛起了金色的光芒,好像撒下一地的碎金子。漸漸地,金子沉入了水底,留下了一大塊綠色的翡翠。
玩了一天的小鳥也成群結(jié)隊地回家了。
啊!長潭水庫的風(fēng)光多么美麗,多么迷人!
美麗作文 篇7
我們的學(xué)習(xí)坐落在鄭州市北郊的惠濟區(qū),是一座建筑別致,風(fēng)景美麗的校園。
大門口的上方有一條電子條幅,他每天為我們報告新的消息。
走進校園,先是看到一條長廊,它是我們學(xué)校的葡萄長廊,天氣熱的時候,同學(xué)們就在那里玩耍。走過葡萄長廊,一座雪白的雕像就出現(xiàn)在你的眼前,雕像上有一個女孩和一個男孩,女孩手上有一本書,男孩手上有一個足球,象征著希望。再往西走,就是我們的校園,下課以后,我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會看到一個小花園,那里有許多植物,有桃花,有月季花等等;▓@中間有一個魚池,魚池的上方有一塊石頭,上面寫著拼搏二字,下面的水里有許多的魚兒在自由自在地游來游去,水面上還飄著幾顆睡蓮,有幾顆還開出了美麗的花。
西邊是老師們的住室,北邊是我們的教學(xué)樓,兩邊是教室,中間是老師的辦公室,走進教室,整齊的桌椅就出現(xiàn)在你的眼前,干凈的地板上可以映出擦得透亮的窗戶,教室兩邊的墻上貼著我們學(xué)習(xí)的成果、學(xué)習(xí)的目標(biāo),后面的黑板上寫著標(biāo)語,激勵著我們向前,永不放棄,為我們照亮前方。
校園的景色優(yōu)美,它給我們帶來無窮的歡樂,把我們的童年打扮的豐富多彩。
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