【熱門(mén)】平凡也美麗作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的平凡也美麗作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
平凡也美麗作文 篇1
早晨，“叮零、叮零——”小鬧鐘跺著腳，我迷迷糊糊，艱難地睜開(kāi)了蒙?的睡眼，離開(kāi)了愜意的被窩，新的一天就在這美麗的平凡中開(kāi)始了。簡(jiǎn)單洗漱，背上書(shū)包，我邁出了家門(mén)。道路的兩旁，一位位身披綠衣的戰(zhàn)士昂首挺胸地站著，不論風(fēng)吹日曬，不論春夏秋冬，他們?nèi)杖杖绱�，使人不免產(chǎn)生敬畏之心。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上賣(mài)弄著清脆的歌喉，“嘰喳，嘰喳，嘰嘰喳”。陣陣微風(fēng)拂過(guò)，清新的空氣撲鼻而來(lái)，夾帶著絲絲涼意。仰望天空，一塊空靈的藍(lán)水晶上飄著幾朵調(diào)皮的云，一切都是如此和諧。廣場(chǎng)上，音樂(lè)縈繞，一群中年婦女在跳舞。優(yōu)美的動(dòng)作，動(dòng)聽(tīng)的旋律，勃勃生機(jī)迎面而來(lái)。馬路上，一群祖國(guó)的花朵騎著自行車(chē)，正信心滿滿地向知識(shí)的海洋進(jìn)發(fā)。
悠閑的早晨，匆匆的行人，不同的節(jié)奏，美麗的人生，平凡生活中彰顯活力之美。
“適之中學(xué)的同學(xué)，大家好……”中午的校園里回蕩著親切的廣播。辦公室里，老師們有的忙著批閱同學(xué)們的作業(yè)，有的認(rèn)真地備著課。食堂門(mén)口，同學(xué)們聚在一起，一邊散步，一邊輕松愉快地聊著天，分享著酸甜苦辣。操場(chǎng)上，熱愛(ài)體育的同學(xué)們正熱火朝天地打著球，給校園增添了一股活力與希望。走廊上，三三兩兩的同學(xué)倚著欄桿，欣賞著靜與動(dòng)的碰撞之美，豈不快哉？漸漸的，同學(xué)們都進(jìn)了教室，教室里，再現(xiàn)朗朗書(shū)聲；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，恢復(fù)了寧?kù)o。
溫馨的校園，知識(shí)的海洋，辛勤的園丁，快樂(lè)的花朵，平凡學(xué)習(xí)中透著智慧之美。
傍晚，放學(xué)了。學(xué)生們都回到溫暖的家。爸爸、媽媽也下班回家了�！伴_(kāi)飯啦。”媽媽一聲令下，我這只小饞貓迅速地溜到了飯桌前。看著一桌的美味，我暗暗竊笑：這下可以大飽口福啦。盛了一碗熱騰騰的米飯，我立刻狼吞虎咽起來(lái)。媽媽忙勸道：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶�！薄肮币活D晚餐在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
尋常百姓家，可口的佳肴，可愛(ài)的孩子，慈祥的父母，平凡家庭中溢出幸福之美。
和諧的早晨，熱鬧的中午，溫馨的傍晚，日子就這么一天天在太陽(yáng)的東升西落中度過(guò)。普普通通，踏踏實(shí)實(shí)，平凡也是如此之美麗。
平凡也美麗作文 篇2
天地之間萬(wàn)物都是美麗的，有人喜歡花的美麗，有人喜歡大自然的美麗，這都是人們所能夠看到的美�？墒怯行┹p小細(xì)微的美，人們卻發(fā)現(xiàn)不了，因?yàn)槟翘^(guò)于微小，過(guò)于平凡，以至于人們忽略了他們。
在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中，黃繼光和邱少云都犧牲了自己，才使同伴們向前沖鋒陷陣，這是無(wú)私，平凡而又偉大的美。在生活中，我們時(shí)常看到一些老人，為了生存去看重活，就好比如收廢品的老人，裝了滿滿一車(chē)的廢品，在過(guò)橋的時(shí)候那怕只有一個(gè)人幫老人推一下車(chē)，那么，他的這一舉動(dòng)也將會(huì)形成一道亮麗的'風(fēng)景線。
生活中人們種下一棵樹(shù)后可能就會(huì)不管不問(wèn)了，它就自己生長(zhǎng)著，它沒(méi)有放棄而是繼續(xù)堅(jiān)持努力的生長(zhǎng)。所以，每天它就將最新鮮的空氣遞給主人為主人擋著強(qiáng)烈陽(yáng)光�；蛟S人們還是不會(huì)注意到它，它自己也只是單純的奉獻(xiàn)，不追求名利，也許有的人發(fā)現(xiàn)大樹(shù)攻擊擋住的光和熱，駐足贊嘆一聲這樹(shù)的高大茂密，和平凡的偉大，它也許會(huì)感到無(wú)比幸福。
它越來(lái)越高大也越來(lái)越惹人注目，這使街上的人都注意到了它，當(dāng)它年老不在長(zhǎng)高的時(shí)候，伐木工將它砍倒，分的七零八碎拉往各個(gè)地方，加工成鉛筆盒火柴人們廣泛的使用它，它自然也會(huì)感到自己生命的意義，它笑了，在這無(wú)私奉獻(xiàn)之中，在這美麗的風(fēng)景之中，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
平凡而又偉大的美麗就在我們身邊，有一句話這樣說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”，美無(wú)處不在，你們感受到了嗎？
平凡也美麗作文 篇3
音樂(lè)課上，活躍的氛圍，她卻坐在角落里無(wú)聲無(wú)息……
她不漂亮，甚至可以說(shuō)是笨拙，成績(jī)也那么不盡人意。伴隨她的，永遠(yuǎn)只有嘲諷和鄙棄，甚至有人對(duì)她的稱(chēng)贊，她也知道，無(wú)非是同病相憐的好友的幾絲鼓勵(lì)……
下課鈴震耳響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，蜂擁而至門(mén)前，擁擠著出教室。她還在那兒坐著，每次她都最后才出門(mén)，她輕薄那些爭(zhēng)搶?zhuān)埠ε伦约翰恍⌒呐龅絼e人而換來(lái)白眼。
人群就這樣漸漸疏散，刺耳的罵聲也漸漸泯然。她起身，向門(mén)口走去，只有她一人。
習(xí)慣了這樣透明、孤獨(dú)。黝黑的小手拿著本破舊的書(shū)，正回味著老師剛教的樂(lè)曲，那是多么好聽(tīng)的歌兒啊，可為什么剛剛不敢唱呢？嘴角掛起一若隱若隱現(xiàn)的笑，五音不全，怎敢給那黃鶯般悅耳的歌聲抹黑？只有孤寂時(shí)小聲哼的權(quán)力了。
“再?zèng)]有恨，也沒(méi)有了痛，但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤……”
也許是唱得太入迷了，走著，突然感覺(jué)腳底似有一塊硬邦邦東西。她輕輕腳往后一挪，緩緩蹲下，撿起，一個(gè)紙團(tuán)。她把書(shū)夾在腋下，展開(kāi)這張被踐踏了無(wú)數(shù)次的已變型的紙團(tuán)。紙面上的腳印塵灰沾到了她手上，她沒(méi)在意，她瞥了紙上寫(xiě)的一串密密匝匝的字眼，沒(méi)看明白。她微嘆一口氣，把紙?jiān)俅挝掌�，捏成團(tuán)狀，向旁邊的垃圾桶丟去。
紙團(tuán)似乎太過(guò)頑皮，從桶沿反彈回來(lái)，又彈出了來(lái)。她微微一愣，又走到紙團(tuán)邊，撿起，走向垃圾桶，輕輕一扔，紙團(tuán)終于到了它該待的地方。拍拍手，從腋下拿過(guò)書(shū)本，不回頭走了。
這對(duì)于她，太正常了。撿起樓梯無(wú)人問(wèn)津的紙團(tuán)，次數(shù)，好多好多，好常好常。
……
后記：她不是我，我沒(méi)有她如此高尚的品質(zhì)，沒(méi)有她這么美麗的內(nèi)心�，F(xiàn)在我在重述，我看到的一切，平凡的她，只會(huì)一笑而過(guò)吧。
平凡的她也如此美麗！
平凡也美麗作文 篇4
他們值得我們尊敬，可又有幾人能讓我們叫出名字來(lái)？
作家池莉的小說(shuō)中有這樣一句話：“遠(yuǎn)看是要飯的，近看是燒炭的，一問(wèn)是防疫站的�！边@是作家筆下最形象的工作在第一線的疾控人，可是，那些在疾控檢驗(yàn)室默默無(wú)聞的人，又是怎樣的呢？
我們不得而知，或許身穿白大褂，(.)戴著古板的眼鏡，在電腦旁敲敲打打，臉上是不是浮上凝重。有或許滿身油漬，一頭亂糟糟，油膩膩的頭發(fā)，對(duì)著一堆瓶瓶罐罐 發(fā)呆，變成一個(gè)科學(xué)怪人，還可能只是普普通通的，家與實(shí)驗(yàn)室兩點(diǎn)一線，一日三餐，和普通人一樣。反正，他們和他們的生活毫無(wú)交集。卻又無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)他 們的青春，熱血，甚至是生命。
我曾讀過(guò)一篇短文——《泥土》，在泥土的世界中，只有奉獻(xiàn)，沒(méi)有人會(huì)注意它，更不會(huì)感激它，它沒(méi)得到什么，卻獻(xiàn)上了自己的一切。從事疾控的工作者們也是如此，沒(méi)人認(rèn)識(shí)他們，更甚至不知道這個(gè)行業(yè)，可他們不在乎，他們的責(zé)任就在于此！
他們是平凡的，平凡到了近乎卑微的地步，因?yàn)闆](méi)人知道他們，沒(méi)人感激他們。別人知道的或許只是他們一個(gè)籠統(tǒng)的稱(chēng)謂。可他們有一顆不平凡的心。在這樣的情況下還堅(jiān)持工作，為祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱，他們值得每一個(gè)人的尊重！
花開(kāi)花落，雁來(lái)雁回，守護(hù)于疾控家園這片草地上，不論時(shí)光短暫抑或是漫長(zhǎng)，他們無(wú)悔……
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