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          運(yùn)動的作文

          時間:2022-11-04 15:22:33 運(yùn)動 我要投稿

          【精選】運(yùn)動的作文匯總5篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】運(yùn)動的作文匯總5篇

          運(yùn)動的作文 篇1

            運(yùn)動會雖然已經(jīng)過去了,但是運(yùn)動場上那一個個矯健的身姿,一聲聲雄壯的吶喊,一排排整齊的動作,一張張熱情的笑臉卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

            走進(jìn)運(yùn)動場,紅色的環(huán)形跑道圍繞著綠色的草坪,讓人覺得特別醒目。微風(fēng)夾帶著絲絲涼意,迎面撲來,一切都是那么美好。

            運(yùn)動會入場式開始了,每個班級的.同學(xué)都大顯身手,他們的表演贏得了觀眾一陣陣的掌聲。輪到我們班了,我們班的入場式可新穎了,大大地吸引了觀眾的眼球。我們班的前幾排的同學(xué)騎著自行車,戴著頭盔和手套,像專業(yè)運(yùn)動員,可威風(fēng)了,還沒有走到主席臺就有人為我們叫好。后排的同學(xué)也都精神抖擻,邁著整齊的步伐向前走著。當(dāng)我們來到主席臺前時,“五三五三,絕不一般,虎嘯賽場,玉兔呈祥”的口號聲響徹云霄,震耳欲聾,令裁判們贊嘆不已。作為五三班的一員,我更是自豪,挺起胸膛,邁著大步向前走去。

            比賽開始了。經(jīng)過半小時的等待,總算到我的兩百米了。我走到了賽道上,可腳一直在發(fā)抖,心怦怦地跳著,好像已經(jīng)到了嗓子眼了。這次我肯定只有最后一名了,我心想著,因為這是我第一次比賽。我環(huán)顧四周,突然看見了自己班的同學(xué)都在揮舞著旗幟,為我加油吶喊,頓時,我信心百倍。我對自己說:“我一定要努力拼搏,超越自我!薄邦A(yù)備!”只聽“砰”的一聲槍響,我像一支離弦的箭沖了出去。“加油,加油!”吶喊聲在我耳邊回響。我深吸一口氣,鼓足了全部的力氣向前沖,終于沖過了終點,獲得了小組第五的成績。雖然不是很理想,但是我盡力了……

            運(yùn)動場上,精彩不斷。400米,800米,實心球,跳遠(yuǎn),跳高……運(yùn)動員們不僅賽出了水平,還賽出了風(fēng)格。

            兩天的運(yùn)動會很快就結(jié)束了,場上那令人振奮的吶喊聲,加油聲,那催人奮力向前的槍聲,都漸漸離我遠(yuǎn)去,但運(yùn)動帶給我的感悟?qū)⒕镁貌粫⑷。因為在運(yùn)動中,我們體會到了:只要堅持就能有收獲。

          運(yùn)動的作文 篇2

            大家好,我叫杜晞瑾,今年九歲,是一個活潑好學(xué)的女孩,我是班里的中隊長。我有一雙水靈靈的大眼睛,一對機(jī)靈的耳朵,加上一張嗓門大的嘴巴。

            我的優(yōu)點有愛學(xué)習(xí)、愛勞動······最大的優(yōu)點是愛運(yùn)動,尤其是跳繩。跳繩是我的體育強(qiáng)項之一。有一次,我的朋友約我去廣醫(yī)的操場里練跳繩,我爽快地答應(yīng)了。我按約定時間準(zhǔn)時來到廣醫(yī)的`操場,見好朋友還沒來,我拿著繩子邊跳邊等朋友,“一、二、三、四·······三百六十八”我的好朋友終于來到了,我便對她說:“我們比賽跳繩,你準(zhǔn)備好了嗎?”朋友點點頭,我連忙說:“三、二、一,開始!”過了半小時,朋友跳累了,便停下來休息。她見我跳得如癡如醉,便說:“杜晞瑾,別再跳了,過來喝水吧。”我支吾地說:“哦······”“快點!”朋友叫道。我百般不情愿地放下跳繩去喝水,喝完水后,我們就繼續(xù)跳繩,一直跳到夜幕降臨才回家······

            我有優(yōu)點,當(dāng)然也有缺點,比如我總是丟三落四。有一次,我中午作業(yè)的時候把數(shù)學(xué)小狀元和語文文件夾漏在窗臺,回家作業(yè)時才想起這件事,我連忙跑回學(xué)校拿回《小狀元》和文件夾······

            這就是我——一個不但愛運(yùn)動、又丟三落四的女孩。你喜歡跟我交朋友嗎?

          運(yùn)動的作文 篇3

            本周三,我們學(xué)校舉行了一年一度的三跳運(yùn)動會。運(yùn)動會的項目包括了計數(shù)跳、前挽花、后挽花、大繩還有跳皮筋。

            我參加了大繩,我和魏菁瑤是搖大繩的,但我每次搖的都太快,她每次搖的都太慢,總是配合不好。這時體育楊老師來了,她教了我們一個妙計,那就是搖的時候嘴里數(shù)著一二、一二、一二、一二,這樣就不會壞了。果然,我們按照老師教的方法,搖的比以前好多了。

            比賽馬上開始了,我們來到了比賽場地,我和魏菁瑤都很緊張,但是我還有一點興奮的心情。因為我想我們辛苦地訓(xùn)練了很長時間,終于可以有機(jī)會表現(xiàn)出自己啦!

            就這樣我們在賽場練了一會兒。就在這時一聲鈴響,開始比賽了。這時我按捺不住自己興奮的.心情,很想看一看家長和同學(xué)們在干什么,可是這時我想起了張老師說的話:“比賽時要專心致志,不要東張西望”,就沒有轉(zhuǎn)過頭去。很快比賽結(jié)束了,我終于轉(zhuǎn)過了頭,我看見了家長和同學(xué)們都在為我們加油,我很高興,希望能取得好的成績也希望下屆運(yùn)動會快快來到。

          運(yùn)動的作文 篇4

            昨天我們進(jìn)行了一場激動人心的運(yùn)動會,你們想知道這一場運(yùn)動會是怎么樣的嗎?愿意的話就跟我來看看這一場有趣、好玩的運(yùn)動會。

            早上,我早早的起來了。因為今天要開運(yùn)動會,我必須要以充分、飽滿的精神向第一名進(jìn)攻,沒過一會兒我就向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。

            到了學(xué)校,我放下書包,立馬就沖進(jìn)了食堂嗚哩哇啦的吃了兩碗粉,并和同學(xué)們討論了等下怎么得第一。

            過了一會兒,我們休息了一會兒就進(jìn)場了。這一進(jìn)場就壯觀了,一個個方陣像一群整齊的小螞蟻在操場上整齊的踏步。我們班也不示弱,一個個穿得整齊,站的有精神,肯定能得第一名!

            等了一會兒,運(yùn)動會的第一個項目:接力賽馬上就開始了,先是六年級。沒等一會兒,我們就輪到我們四年級了,大家做好了活動就馬上排好了隊!叭⒍、一,預(yù)備,開始!币晃惑w育老師快速的放了槍,我們開頭的陳姝彥先沖了出去,陳文東接了棒便以超快速度跑了出去,我們一個心急得要命。終于輪到我了,張曉丹把棒傳給了我我便以自己最快的速度跑了過去?墒俏覀冏詈筮是得了第三名,我們一個個垂頭喪氣回了教室。之后便是春種秋收,這個項目我們得了第二名。之后便是開火車和看誰投的`準(zhǔn)。

            中午,我們吃了一頓飽飯便睡了一小時。

            下午,我們來到了體育館跳長繩,這是我們認(rèn)為最拿手的項目,我們練了一會兒便開始了。之后我們雖然跳了107個但我們只得了第四名,但我們的短繩我們認(rèn)為一定可以進(jìn)前三的。

            這就是我們的運(yùn)動會,你們也會有這樣的運(yùn)動會嗎?

          運(yùn)動的作文 篇5

            那一天,我和爸爸一起在家看了一場比賽,至今我仍然記憶猶新。

            我開始看比賽的時候,已經(jīng)是決賽的第二盤了,系著紅發(fā)帶的女運(yùn)動員已經(jīng)以6:1先勝了一盤,穿著藍(lán)色網(wǎng)球裙,系白發(fā)帶的選手暫時落后。爸爸告訴我,這一盤很關(guān)鍵,如果系紅發(fā)帶的人贏了,那么她就是冠軍;如果系白發(fā)帶的人贏了,那么她就有可能反超。比賽一定會非常激烈!

            一開局,“紅發(fā)帶”氣勢強(qiáng)勁,發(fā)球非常有力,我只看見網(wǎng)球在場上飛來飛去,眼花繚亂還沒怎么看明白,“紅發(fā)帶”就已經(jīng)以4:1領(lǐng)先。

            緊張的第六局開始了,這可是真正的'決勝局了,“紅發(fā)帶”贏了就是冠軍,也是“白發(fā)帶”最后的機(jī)會了。

            “白發(fā)帶”開始發(fā)球,她神情莊重,左手拿著球,向前弓下身,然后把球高高舉起,右手揮拍,隨著一聲響亮的叫喊,球被用力打出,“紅發(fā)帶”緊緊跟著球飛跑,雙手握拍,重重把球打了回去。一來一回間,我緊張地站了起來,眼睛都不敢眨一下,可惜最后“白發(fā)帶”沒有接住去,丟了分。

            輪到“紅發(fā)帶”發(fā)球了,她用手輕輕撥弄一下球拍,全身向上挺立,眼神堅定,將球用力向上拋出,右手馬上接住球,使勁向前回去,“白發(fā)帶”接住了,把球向右打了回來,“紅發(fā)帶”飛奔過去,,雙手握拍,球又飛向?qū)γ。這一次,“白發(fā)帶”緊緊抿住嘴唇,揮拍把球打向了左側(cè),“紅發(fā)帶”飛速向左,竟用左手接住了球,真是太厲害了,兩只手都可以打球!

            “白發(fā)帶”越戰(zhàn)越勇,在落后的情況下竟然把比分追平了,果然都是高手!她每發(fā)一球,都伴隨著有力的叫喊,為自己加油。

            這是最關(guān)鍵的一球了,“白發(fā)帶”高高舉起球,深吸一口氣,把球打了出去;“紅發(fā)帶”緊緊盯住球,全神貫注。只見她金色的發(fā)辮隨著她的每一次跳躍,,飛騰在空中,劃出一道道美麗的弧線,我也緊張地雙手合十,和她一起跳。四個來回后,“白發(fā)帶”失誤了,球沒有過網(wǎng),“紅發(fā)帶”發(fā)出了勝利的歡呼,她撫摸了她的球拍,激動地向人們示意,還把網(wǎng)球打向觀眾送給大家,比賽結(jié)束了!

            我記住了這場比賽,也記住了,“紅發(fā)帶”科維托娃和,“白發(fā)帶”齊內(nèi)娃,我被她們這種頑強(qiáng)拼搏,永不言敗的精神所感動,我要向她們學(xué)習(xí)。

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