- 心有靈犀游戲作文 推薦度：
- 貼鼻子游戲作文 推薦度：
- 貼鼻子游戲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】游戲作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的游戲作文7篇，希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
今天下午，在我們班，李老師在帶領(lǐng)我們做一個拼句子的游戲。
游戲的規(guī)則是：李老師發(fā)給每人三張小紙條，要求在第一張上寫一個人物或一個動物，或者是一個事物的名字。第二張上寫在什么地方，第三張寫干什么。寫好之后把紙條依次放在講臺桌的左，中，右三個地方，放完以后，找一個人分別從三堆紙條里各抽出來一張來看看誰拼的句子最好笑。說完，老師就開始發(fā)紙條了。我拿到三張紙條后，心想：第一張寫什么呢？寫老師？不行，太俗氣了。寫同學(xué)，也不行，那我就寫我的好伙伴——薛宇飛吧。想寫好笑，第二張和第三張是關(guān)鍵。那好吧，只能委屈薛宇飛一次了，于是，我就寫了”在廁所里“。該寫第三張了，為了好笑，我毫不猶豫地寫了”吃飯“這兩個字。我想：薛宇飛在廁所里吃飯。太好笑了。我再看看別的同學(xué)，都把紙條捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而且都在捂著嘴笑。我想：他們也一定寫得很好笑吧？等同學(xué)都寫完了，老師就讓我們依次把寫好的紙條交了上去。
游戲開始了，同學(xué)們每個人都把手舉得高高的.，都想上去抽紙條，讀句子。于是，李老師采用了抽簽的方式來選人。同學(xué)們個個都在心里禱告：一定要抽到我呀！一定要抽到我呀！老師拿出了一個紙條上面寫著：張逸飛。同學(xué)們都在唉聲嘆氣。只見張逸飛興高采烈地走上前去，在各個堆上各拿了一張，他先看看，后來突然哈哈大笑起來。同學(xué)們迫不及待地喊：”快說！快說！“張逸飛一邊叫，一邊笑：”爸爸在濮水公園被人踩了一腳！“引得我們哈哈大笑。
接下來老師又抽了一張紙條，上面寫著：馮嘉言。同學(xué)，們又是嘆氣聲一片，只見馮嘉言興奮地跑上講臺，在那三堆里各抽了一張，一拼，笑得她差點(diǎn)一屁股坐在地上，看到馮嘉言笑得這么很，同學(xué)們便著急了，一邊催：”快點(diǎn)說呀！“馮嘉言大聲喊：”楊光在墳地里拉大便！“一聽這個，同學(xué)們有的大喊大叫，有的拍桌大笑，還有的已經(jīng)笑到桌子下面去了。我也在捂著嘴偷笑。
這次游戲很好玩，下次我還想玩。
游戲作文 篇2
上課鈴響了，朱老師笑咪咪地走進(jìn)教室，同學(xué)們迷惑不解地問同桌：“今天朱老師怎么這么高興？”朱老師說：‘我們今天玩一個畫鼻子的游戲，好不好？“話音剛落，同學(xué)們就大聲叫到？”好！“
老師畫了一小男孩的頭，可就缺著一個鼻子，老師先叫班上最高的王銘越，他非常緊張�！编玻 暗腵一下跳了出來，他在離黑板一米的距離轉(zhuǎn)了三圈，然后老師把王銘越的眼睛蒙住，王銘越上前幾步，摸到了黑板，接著，他拿起粉筆開始畫，下面的人不停地叫：”左邊！右邊！“他不知聽那個好，終于下定決心畫了一筆，剛畫完，教室里就沸騰了，有的捧腹大笑，有的拍著桌子，有的蹬著腳，就這樣，笑著沒完。下課鈴響了，我們還在想著那幅畫：王銘越王銘越，他居然把鼻子畫在了眼睛中間！
游戲作文 篇3
今天，作文課上老師帶我們玩了一個游戲叫做“單手裝書包”。
道具就是自己的書包和文具；游戲規(guī)則是：選出一只靈活的手，另一只手放到頭后，用那只靈活的手把書本和文具裝進(jìn)書包，誰第一個裝我誰就贏得比賽，輸了的要表演節(jié)目。
老師把我們分成了兩組，我們組叫閃電組，另一組叫飛虎隊組。我們組的王子涵一旁插嘴說到：“我們閃電隊把飛虎隊電死！”我們聽后一邊大笑，一邊說好。
比賽開始了，按規(guī)則我們各組先在小組里進(jìn)行比賽，選出小組第一，然后各組的第一再進(jìn)行決賽。我們閃電隊的小組賽開始了，我手忙腳亂地往書包里面塞著書，越是急手越是不聽使喚，這時我旁邊的女孩不小心把書包弄掉了，我也顧不得管她了，我看我的東西就剩下最后一個文具盒了，我就連忙把文具盒裝進(jìn)書包。我欣喜若狂地喊：“我裝完了，耶！”出人意料的是，我得了閃電組的冠軍。
到飛虎隊的.了，他們隊的趙浩言說：“這個游戲?qū)τ谖襾碚f，只是小菜一碟。”比賽在大家的一片噓聲中開始了。他們隊劉灃磊勝出了，說大話的趙浩言無緣決賽。
總決賽在我和劉灃磊兩個人之間進(jìn)行，最后還是我贏了，他們組表演了精彩的節(jié)目。
通過這個游戲使我知道了，殘疾人做事，穿衣服該是多么難�。∷裕乙院笠鄮椭鷼埣踩�。
游戲作文 篇4
童年是七彩的夢，是歡樂的歌，是優(yōu)美的畫，而童年的`游戲更是令人回味無窮。
今天，我們一走進(jìn)教室，只見劉老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來玩一個游戲，叫—“我們一起來曬秋”。規(guī)則是：全班同學(xué)圍成一個圈，坐在一起，雙手拍著大腿，一起喊：“我們一起來曬秋”，接著，第一個同學(xué)站起來喊出所曬的玉米數(shù)量后坐下，但站起來的人數(shù)必須與所曬的玉米數(shù)量相同，不然就會受到懲罰。”
我們聽完規(guī)則后，一個個躍躍欲試，摩拳擦掌、迫不及待。只聽劉老師一聲令下，我們便一邊拍手一邊喊道：“我們一起來曬秋�！敝灰妱⒗蠋煱咽种赶蛄耸Y佳佳，于是蔣佳佳第一個站起來說：“我曬一個玉米�！本o接著，張辰瑞和張斯偉勾肩搭背地站起來，異口同聲說：“我們曬兩個玉米�！薄�沒到樊佳雯時，她就站錯了，劉老師給她的懲罰是說一個四字詞語讓她用動作表示出來。這個四字詞語是：捶胸頓足。只見樊佳雯雙手拍打著自己的胸口，像一只被激恕的大猩猩，搞笑極了！還有彭兆其跑到張宸瑞前面，嬌滴滴地說：“討厭！”
游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，但彭兆其翹起的蘭花指卻在我腦海中久久揮之不去。
游戲作文 篇5
上課來了，老師走進(jìn)教室對大家說：“今天我們來玩一個游戲，名叫畫鼻子�！蔽覀兌奸_心極了。只見李佳木用手捂住嘴巴，眼睛瞪得大大的，驚訝極了！
老師先在黑板上畫了一個大大的'圓，這就是臉。然后老師又在臉上畫了點(diǎn)頭發(fā)，還畫上了一對小辮，一雙水靈靈的眼睛和一個像月牙兒一樣彎的小嘴�？墒沁� 少了點(diǎn)什么呢？這時同學(xué)們一起說：“咦？老師怎么沒畫鼻子呢？”之后聽了老師講的游戲規(guī)則，我們才恍然大悟，原來是讓我們畫呢!
游戲開始了，大家都高興極了！唐永強(qiáng)先上。老師用紅領(lǐng)巾蒙上了他的眼睛，把粉筆放到他的手里。然后唐永強(qiáng)順時針轉(zhuǎn)了3圈，就慢慢地向前走。當(dāng)他摸到黑板就立馬把鼻子給畫了下來。老師把紅領(lǐng)巾給唐永強(qiáng)解開時，看到自己畫鼻子正確時，他開心地笑了。
游戲結(jié)束了，大家都依依不舍地離開了教室。我還在心里對自己說：“畫鼻子真好玩！”
游戲作文 篇6
體育課開始了。做完一些運(yùn)動后，好事就讓我們解散。我們的一些人，便沖到小操場，開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。
我們玩的老鷹抓小雞是“后退板”。由兩個人當(dāng)老鷹。其余的人就當(dāng)小雞。小雞們有三次蹲的機(jī)會。所謂蹲，也就是只要你是“小雞”，蹲下了，“老鷹”也就不能抓你了。但是你也不能走動，得要有同伴“解救”你才行。解救嗎，就是用身體的.個個部位去碰一下蹲的人。老鷹假如抓到三只“小雞”，便可“生小鷹”，“小鷹”“吃”了三只小雞后，可以變成“大鷹”來抓小雞。而只要有三只“鷹”，就可以拍屁股，拍五下后“老鷹”就得要推出游戲。
游戲分配完之后，我長嘆一聲。又有我去做老鷹，我都做慣了！不過我既然是“老鷹”，就得要把這個角色進(jìn)行到底！抓誰呢？我把目光一下子瞄準(zhǔn)了甲同學(xué)，他正背著我走向座位。我立刻竄過去，他一回頭看見了我，愣了一下，趕忙腳底抹油——溜了。但我那時等閑之輩，就緊追不舍。他再跑的時候，發(fā)現(xiàn)我和他的距離越來越近了，連忙蹲下，躲過了我的追擊。
甲同學(xué)既然蹲下來了，就不會再有什么動作了，我把目光轉(zhuǎn)向了乙。不過他跑的似乎比我快一點(diǎn)，就邀我的“戰(zhàn)友”一起追擊，。正被我們追擊的乙同學(xué)由于過于頻繁回頭來看我們，沒有注意到被丙解救的甲同學(xué)正背對著他，站在他前面，結(jié)果兩人來了個親切的“擁抱”，然后摔倒在地。其后果可想而知。
兩個落網(wǎng)了，還有兩個呢？左顧右盼一陣后，我們發(fā)現(xiàn)了藏在樹后面的丙同學(xué)。立刻包抄過去追他。他一看不對勁，拔腿就跑。沒想到此時丁同學(xué)沖進(jìn)“鷹巢”里救那兩只“小雞”。我雖然沖了過去，但是只是讓丁蹲了下來，氣死我了。
看來他們比較喜歡救人啊。那我就和他們耗！我和伙伴定了一個計劃：假意出去抓“雞”，實(shí)際上用眼角余光看“鷹巢”那邊。假如有“雞”去救人，我們就沖過去一網(wǎng)打盡。果然，正當(dāng)我們?nèi)プゼ淄瑢W(xué)時，丙同學(xué)躡手躡腳的跑過去“救”丁同學(xué)。不過剛就出來，就被我們抓住了。
只剩甲乙了。包抄不行，我就藏在一個地方，看見甲同學(xué)走進(jìn)“鷹巢”后就鋪上去抓住了他。而乙同學(xué)，被我倆包抄逼入死角后，無奈的蹲下了。
哈哈！老鷹這次大獲全勝。這一節(jié)體育課好開心啊！
游戲作文 篇7
這次上作文課，我們玩了一次畫鼻子游戲，游戲非常有趣，我非常喜歡玩這個游戲。
老師先用白色的粉筆在黑板上畫了一個貓臉，當(dāng)時我們不知道要玩游戲，聽老師一說，全班熱鬧起來：有的同學(xué)非常高興，眼睛都快瞇成了一條縫，好像玩過這游戲很多次，顯得非常有把握；有的同學(xué)在位子上默默地坐著，看起來無心游戲；還有的同學(xué)眉頭緊鎖著，好像不喜歡玩這個游戲一樣。
游戲要開始了，老師選了兩位同學(xué)上臺畫鼻子，是我和陳家駒。陳家駒先上臺，他表情比較平淡，但是依然可以看出來他很緊張，可能是因?yàn)樗堑谝粋�上臺吧。在老師的幫助下，他戴上了一個漂亮的眼罩，眼罩是黑色的，上面有幾朵小花，非常厚。戴上眼罩后，他的嘴巴長得大大的，因?yàn)楸容^黑嘛！左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈后，他轉(zhuǎn)得有些暈，手臂搖搖晃晃的探著路，像一個喝醉了的人，不停地觸摸著別人的桌子，腳像支架一樣走一步挪一步，生怕一腳踩空了跌倒了。他搖搖晃晃的走到黑板的左邊，嘴巴嘟著，好像在絞盡腦汁的想著貓頭在哪。一會，他堅定的握著一個粉筆在黑板上畫了一個鼻子。下面的同學(xué)頓時哄堂大笑。老師說：“你確定？”他說：“好�！彼蜒壅终聛砗螅彀蛷埖拇蟠蟮�，因?yàn)樗驯亲赢嬙诹搜劬ι稀?/p>
輪到我出場了，我胸有成竹的.跑到了老師面前，讓老師給我戴眼罩，以同樣的方式開始了游戲。我其實(shí)事先看準(zhǔn)了輔佐物：水杯。我大步向前走去，但是也生怕偏離方向，所以我也小心翼翼的用手摸索著。忽然我發(fā)現(xiàn)講桌在我的身后，我竟然偏離了軌道。就在這時，一個冰涼的圓柱形的物體放在了我的手心里。就在我疑惑這是什么的時候同學(xué)們告訴我是粉筆。于是我手里拿著粉筆在老師的講桌上摸索著，我發(fā)現(xiàn)了水杯，通過水杯找到了正確的位置。這時我聽見了同學(xué)們的的哄笑聲，我以為我畫錯了，向后退了一步，畫了上去。我胸有成竹的摘下眼罩，鼻子竟然畫到了貓咪眼睛的下面，成了眼淚。我驚呆了，默默走了下去，肩膀無力的垂著，像沒有打到獵物的獵人一樣。
這一節(jié)游戲課就這樣結(jié)束了，我喜歡畫鼻子游戲。
【游戲作文】相關(guān)文章：
游戲作文11-29
游戲的作文11-24
游戲的作文11-28
別讓游戲“游戲”你人生作文11-11
緊張的游戲作文11-05
穿針游戲作文11-14
鼻子游戲作文11-14
游戲弟弟作文04-29
錯位游戲作文04-14
好玩的游戲作文11-19