【必備】兔子作文四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的兔子作文4篇，希望對大家有所幫助。

兔子作文 篇1

　　外公送了我一只兔子。它美麗極了，周身潔白，尤其是一雙閃閃發(fā)光的眼睛，就像兩顆紅寶石嵌在頭部一樣。再加上那長而直的'耳朵，嗅覺發(fā)達的鼻子和一張三瓣嘴。那模樣美極了。

　　它最喜歡吃新鮮的蘿卜、青菜葉等。有一次我家煮排骨，媽媽不小心把一塊骨頭掉在地上，我順手丟進兔舍里。兔子見有東西扔過來，連忙躲進窩里，過了一會兒，兔子探出頭來，慢慢走近骨頭，低下頭來聞一聞，竟然啃起來了。不大一會兒，骨頭上的肉就被它吃的一干二凈。這發(fā)現(xiàn)讓我太吃驚了，我原以為兔子只吃草的，沒想到還會吃肉。它用爪子擦了擦嘴，抬頭看看我，好像在說：“真香！還可以給我吃嗎？”

　　它對人溫柔可親，天天在兔舍里玩，顯得無憂無慮。可這幾天，它對人時好時壞，還用爪子抓墻，發(fā)出“吱！吱！”的聲音。我想：是不是生病了，我在網(wǎng)上一查，原來它要當媽媽了。

　　過了兩天，我果真看到一窩兔子在嬉戲。哈！我又多了幾個“朋友”。

兔子作文 篇2

　　昨天的事情還在我的腦子里面演繹著，主要是昨天是我的生日，我昨天清晰的記著有一個朋友送給我一個兔子，因為是活的動物，所以我是記得特別的清楚的。

　　清晨我從自己的床上起來的時候，首先做的并不是自己的洗漱，而是跑到那個小房子里面，看著我的小兔子，這可是我的朋友精心給我挑選的，我也是比較喜歡養(yǎng)兔子，奶奶小的`時候經(jīng)常叫我小兔子，因為小時候的我喜歡吃紅蘿卜，所以才有了這個外號，當我看到地方活蹦亂跳的小兔子就想起了我小時候養(yǎng)的兔子了，我打開籠子，讓小兔子體會一下外面的世界是怎樣，它一邊跳，我在后面跟著它，雖然我的體力是特別的好，但是對于它來說，還是大巫見小巫，我們一起玩的特別的高興，回到家后，我把我最心愛的小兔子抱了回來，放到了籠子里面，因為家里面的原因只能讓小兔子在籠子里面，媽媽給我準備好了食物，我也給小兔子準備好了，我們兩個一起狼吞虎咽，那一天我特別的高興。

　　我人生中唯一的動物就是我的小兔子，也是我最喜歡的寵物，白白的身體，走路時是一蹦一蹦的，這也是我喜歡它的原因。

兔子作文 篇3

　　清晨，天剛露出魚肚白，勤勞的刺猬媽媽出去摘蘋果。過了不久，刺猬媽媽就運回來許許多多香甜可口的蘋果，可當她剛進家門就發(fā)現(xiàn)寶寶們不見了！刺猬媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，東找西找，可就是找不到。刺猬媽媽只好去找鄰居家小兔幫忙，小兔子答應(yīng)了。

　　小兔子跑到山上，東張西望，發(fā)現(xiàn)了一棵樹上有一個個長著刺，毛絨絨的，皮紅紅的“小刺猬”。小兔子慌慌張張地跑回去，叫道：“不好啦！你的孩子想不開了！他們一個個吊死在樹上，皮變的紅紅的，可能已經(jīng)沒命啦！”刺猬媽媽嚇了一跳，吃驚地問：“你看清楚了嗎？”小兔子說：“沒錯，我看得一清二楚。”刺猬媽媽哭著跑到山上，一看，擺擺手，說：“小兔子呀，你仔細看，這不是我的孩子，這是紅毛丹��！你再幫我找找吧。”

　　小兔子又一遛煙跑到田里找，發(fā)現(xiàn)一個被埋在地上，全身長著刺的'“小刺猬”。小兔子急急忙忙地跑回去，說：“不好啦！你的孩子被壞蛋給埋起來了，可能已經(jīng)奄奄一息了！”刺猬媽媽又嚇得臉色蒼白，連忙問：“你看清楚了嗎？”小兔一本正經(jīng)地說：“我都看得清清楚楚。”刺猬媽媽哭著跑到田里，定睛一看，如釋重負地說：“這不是我的孩子，這是仙人掌啊。”小兔搔搔后腦勺，羞紅了臉，暗暗下定決心：一定要幫刺猬媽媽找到孩子。

　　皇天不負苦心人，小兔子終于在草叢里找到了小刺猬。刺猬媽媽欣喜地說：“謝謝你，小兔子，你實在太棒了！”小兔子心里比陽光照耀還燦爛。

兔子作文 篇4

　　這個小故事講的是：小兔子是奔跑冠軍，可是不會游泳。大家認為這是小兔子的缺點，就強制讓他去學(xué)游泳。小兔子用了大半輩子也沒學(xué)會，又疑惑又痛苦。正當大家都嘆息小兔子成不了才的時候，貓頭鷹說："小兔子是為奔跑而生的'，應(yīng)該讓他發(fā)揮奔跑的特長。"讀了這個故事，我深有感觸，再看看我們周圍，不也是這樣的嗎？大多數(shù)公司、學(xué)校、家庭以及各種機構(gòu)都遵循一條不成文的規(guī)律：讓人們努力改正缺點。幾乎所有人都針對缺點，而不重視發(fā)揮優(yōu)點。人人都有的想法：只要能改正一個人的缺點，他就會變得更好；只要能修正一個公司的缺點，這個公司就會更加優(yōu)良。但是，這種推斷是完全錯誤的。每個人一生差不多只能做好一兩件事，那么，我們就沒有必要讓每個人具有做好一百件事的本領(lǐng)。因為這個緣故，我們最應(yīng)該做的就是激發(fā)他/她（它）能“做好一件事”的特長，然后，激發(fā)這種特長，強化這種特長，使特長成為一種本事，再加以利用。

　　如此，才是最好的做法。一定要讓小貓去舉重，一定要讓海豚飛翔，這不僅是殘忍殘暴的，也是愚蠢古板的。應(yīng)該有一個地方，讓人們做自己擅長的事，充分的發(fā)揮自己的特長。

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