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關(guān)于游戲的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)于游戲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于游戲的作文1
命運(yùn)之神與苦難打賭，苦難要與人類玩一個游戲，命運(yùn)之神又在天上注視著人間，等待他的好消息。
苦難緩緩走向貝多芬，從童年起，它就盯死了他：渴望他成為神童的父親，貧窮的家庭
然而苦難并沒有成為他的絆腳石，他來到維也納，向著音樂的巔峰攀登。苦難感到不解：難道是我施加這個人身上困難太少了？
于是在貝多芬成功之路上，苦難再次叩響了他的命運(yùn)之門二十六歲的貝多芬聾了，這無疑是對一個音樂家致命的打擊。
但他沒有絕望，憑借對藝術(shù)的執(zhí)著追求和堅韌不拔的毅力，戰(zhàn)勝了痛苦，最終成為世界音樂史上的巨人。
他一句鏗鏘有力的我要扼住生命運(yùn)的'喉嚨！”終于嚇退了苦難。
但苦難并沒有放棄，于是他的目光又轉(zhuǎn)向了另一個人他就是史蒂芬霍金。
這個不幸的人剛過二十一歲生日，苦難便降臨了他的身上他患上了盧伽雷氏癥。
可怕的病魔，讓他成為了一個終生只能在輪椅上度日的人。并被告知只能活兩年半，他幾乎絕望了。
但苦難仍沒有如愿以償。
絕望的霍金又振作起來，投入到工作學(xué)習(xí)之中，思維飛出了宇宙。他在輪椅上完成了著作《時間簡史》。
苦難服輸了，游戲也沒有進(jìn)行的必要了。
這場游戲中，苦難敗給了強(qiáng)者。
關(guān)于游戲的作文2
今天，老師帶我們玩了一個十分有趣的游戲飛花令。
游戲規(guī)則是：老師說出一個字，大家就要說出帶有這個字的詩句。接著老師就把我們分成了13個組，每組四位同學(xué)進(jìn)行小組PK，勝出的同學(xué)參加接下來的淘汰賽。
比賽開始不一會兒，我們小組就勝負(fù)已分。環(huán)視四周，只見有些同學(xué)冥思苦想，有的大聲誦讀，還有的垂頭喪氣，低下了頭一聲不吭地坐在那兒。過了一會兒，老師看了看手表，宣布小組PK結(jié)束！贏了的13位同學(xué)繼續(xù)PK。請聽題：說出帶有人字的詩句。同學(xué)們輪流做答，人生自古誰無死，留取丹心照汗青、戍鼓斷人行，邊秋一雁聲、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開我們一句句精彩的應(yīng)答博得了臺下同學(xué)的陣陣掌聲，這一輪，又淘汰了7個回答詩句較少的同學(xué)。雖然這7個同學(xué)遺憾地失敗了，但他們也雖敗猶榮，我們來鼓鼓掌！老師和同學(xué)們一起鼓掌。
經(jīng)過十分激烈的角逐，臺上只剩下我和陳鍇銘了。請聽題，說出帶有花的詩句。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花寺里山因花得名，繁英不見草縱橫澗水無聲繞行流，竹西花草弄春柔，說著說著，我就感覺幾乎沒有詩句可說了，我絞盡腦汁，想要力挽狂瀾，幾顆豆大的汗珠從額頭上滾落下來，而他呢，卻仍然十分鎮(zhèn)靜的站在那兒，仿佛有一肚子說不完的'詩句，最后我還是輸了，只獲得了亞軍。
從今天這個游戲中，我明白了一個道理，學(xué)無止境，我的詩詞積累還不夠，以后，我一定要多看書，豐富自己的知識。
關(guān)于游戲的作文3
過年最好玩的就是兩個游戲：“今晚我最大”和“歡樂笑翻天”。
“今晚我最大”的規(guī)則是：每人發(fā)一張牌，發(fā)到大怪的人可以發(fā)號施令，命令擁有其他牌的人做事情。第一輪開始了，發(fā)號施令的是我的小表弟，他說：“紅心Ｋ和方塊Ｋ跳舞。”結(jié)果，抽到紅心Ｋ的是年逾古稀的爺爺，抽到方塊Ｋ的是漂亮的表姐，他們兩個跳了一支“圓圈舞”，引得大家哄堂大笑。接下來，被命令的'是紅心３和方塊３，紅心３不是別人，而是我；方塊３是整日奔波的叔叔。我們倆不跳沒品味的圓圈舞，跳的是“探戈”，時不時地扭扭頭，彎彎腰。大家也很開心。接下來，好多人都被命令了：兩位爺爺學(xué)豬叫、叔叔和阿姨給表哥和表姐鞠躬……逗得大家哈哈大笑。
“歡樂笑翻天”的規(guī)則是大家寫好“在哪里”和“干什么”（“誰”已經(jīng)被寫好），然后分別放在三個馬夾袋里，擊鼓傳花，讓傳到的人抽。結(jié)果，大家都很有創(chuàng)意，抽出來的都“沒有樣兒”：“表哥在北極圈換尿布�！薄按鬆敔斣跓羯蠌椙�。”“小爺爺在河里面太太（因為表弟不會寫字，只寫了‘太太’兩個字，他要寫‘討太太’也就是討老婆）�！薄氨淼茉谧约罕强咨系囊涣ｐ肷贤嫱婢��！薄羁蓱z的是我，因為“陸觀宇在寺廟的佛像旁邊的功德箱下面洞洞的鼻屎上的鼻涕上扮鬼臉。”大家都很開心。
雖然外面下著雪，但家里還是那么和睦、溫馨。
關(guān)于游戲的作文4
游戲棒是一種彩色的小棒，它分白色、紅色、黃色、綠色、黑色、銀色和金色的小棒，共有40根。分?jǐn)?shù)為白色的一分，紅色的二分，黃色的三分……游戲的規(guī)則是首先將棒撒出去，再一根根拿起來，但是不能碰動別的小棒。最后看誰拿的棒算出來的分?jǐn)?shù)多，誰就獲勝。
在我家就有一副嶄新的.游戲棒，至今只玩過二次。今天我做完了作業(yè)，閑著無聊，就拿了這副游戲棒，自個兒玩了起來。正在這時，媽媽進(jìn)了我的房間，看見我一個人在玩游戲棒，就親切地對我說：“力力，媽媽陪你玩一會兒吧�！蔽衣犃嗣φf：“好，好！媽媽太好了！”
游戲開始了，我先撒棒。我的運(yùn)氣真是太好了，撒成了一個大圓，而且有許多根沒有碰在一起，我順手拿了一根又一根。哈哈，我一口氣拿了八根。突然，我看見一金色的搭在白色的上方，我看了一會兒覺得可以拿出來。我就小心翼翼地把金色的棒一頭翹起來，慢慢地翹起來。好，沒有碰動那根白色的棒，卻把金色的棒拿了起來。拿起了金色的棒，我才吁了一口氣。可是在我拿那根綠色的游戲棒時卻碰動了旁邊的那根棒，只好換媽媽玩了。媽媽也不甘示弱，一連就拿了十多根棒。后來，要我拿了。我拿了一根白的，二根黑的……最后拿起棒來算分，我一共得了54分，媽媽得了46分�！鞍�，我贏了�！蔽议_心得大叫起來。媽媽看著我只是笑。
今天，我和媽媽玩了一次有趣的游戲，讓我覺得激動興奮。
關(guān)于游戲的作文5
嘻嘻哈哈~”一陣歡快的笑聲在空中蕩漾，那時的我成天只知道玩，那時的我有很多人陪我玩。老師下課帶著我們玩游戲，回到家鄰居的小姐姐陪我玩游戲，就連在夢里也會有朋友陪我玩�？墒沁@些如今早已變成了回憶，有時甚至連想也不敢想。小時候我以玩為主，可是現(xiàn)在長大了只能把游戲放在夢里，以學(xué)習(xí)為現(xiàn)實(shí)。媽媽說：“現(xiàn)在只能和別人比著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是游戲，最后的勝利品是名次與分?jǐn)?shù)，再也不是一塊糖或精美的禮物了�！蔽曳瘩g道：“我們現(xiàn)在也是孩子，為什么我不能像以前一樣盡情的玩耍呢?我要一個屬于我自己的天空!”媽媽無奈的搖著頭，眼里帶著幾絲困惑與不解。
或許是學(xué)習(xí)的壓力較大，我更渴望窗外的天空，窗外的游戲，窗外的歡樂。有時緊閉雙眼，腦海里是游戲，兒時的游戲。我走出房門，看見有人在放風(fēng)箏，看著看著，我沉醉了，別人的.游戲歡樂可以飛到天上，而我的歡樂游戲只能關(guān)在屋里，每天只能和書筆玩耍。唉~我為什么要長大?
在學(xué)習(xí)的緊張狀態(tài)中，無意間看到一本書，書上說：“游戲是孩子的天性……”，我?guī)线@本書以及我的困惑找到了媽媽，媽媽看了后，說：“游戲是孩子的天性沒錯，但你已經(jīng)長大了，不是一個什么也不懂的孩子了。”
我長大了，游戲已不再是我的目標(biāo)了，那兒時的歡笑就讓它保留在我的腦海中吧，讓我精神抖擻地去迎接這一場學(xué)習(xí)游戲吧，我并不希望被淘汰，我會為了我自己而努力。
游戲的回憶，我回憶，回憶……
關(guān)于游戲的作文6
今天是第1次上作文課，老師就帶我們玩了一個極其有趣的游戲北風(fēng)吹。
原本安靜的教室也因此變得熱鬧非凡，游戲的規(guī)則很簡單，這個游戲有獨(dú)有的口令，還要有一個同學(xué)上臺說一個同學(xué)具有的特征，比如臺上同學(xué)說所有穿綠色衣服的同學(xué)，那所有穿綠色衣服的同學(xué)都要離開自己的座位，去搶別人的座位。這個游戲看著簡單，但玩起來卻笑料不斷。
在玩這個游戲的最后一次時，張老師走到講臺上的陳子杭同學(xué)面前，在他耳旁悄悄的說了一些什么，那時我的`心里就特別緊張，像十幾桶水桶七上八下，我在想張老師會和他說些什么呢？穿有條紋衣服的所有女生？穿運(yùn)動鞋的全班同學(xué)？穿黑色褲子的同學(xué)？突然我頭轉(zhuǎn)向靠窗子的同學(xué)，差一點(diǎn)嚇我一跳，他們一個個都擺好了姿勢，雙手握拳，左腳伸出一大步，像是準(zhǔn)備賽跑的運(yùn)動員們。
這時陳子杭說出了口：所有穿鞋子的同學(xué)。同學(xué)們聽完，教室里突然就亂了起來，我見甘琳離開了座位就急忙跑了過去，余佳嘉從我面前跑過，我以為她要和我搶座位，急忙坐了下去。原來她是要和坐在我后面的同學(xué)換座位。最終潔妤輸了這次比賽。
這次活動可真有趣呀！
關(guān)于游戲的作文7
星期四下午，英語課，湯老師很快上完了課，還剩余一些時間，湯老師給我們完了“吊死鬼”游戲。
老師先畫了一個“絞架”又再旁邊劃了四條筆直的線，讓我們說出湯老師心中的那個英語單詞，大家紛紛舉手，老師請了一位同學(xué)說，說錯了，老師畫了一個人頭，大家都生氣了，老師又請了一個同學(xué)，又說錯了，不一會“吊死鬼”就出現(xiàn)了，這一盤我們輸了。
湯老師讓一個同學(xué)告訴她你要選擇哪個單詞？老師請了俞景怡，俞景怡把心中的.那個單詞告訴湯老師，湯老師聽完后在黑板上畫了七條直線，我們驚呆了，不過我不會放棄，我馬上想到了chicken（雞肉，它是七位數(shù)組成的）我飛快舉手，老師請我來回答，我回答c老師說正確，大家不約而同的想到雞肉，老是有請了丁貝貝，丁貝貝說了t雞肉中沒有t，一個人頭掛在了“絞架”上，別得同學(xué)都知道了是雞肉，老師又請了別的同學(xué)回答，全是正確，這一盤我們贏了。
湯老師又說：“再來一次”。可惜下課的鈴聲驟然般響起，湯老師說：“我們下次再玩”“好的”我們大家一起回答。
關(guān)于游戲的作文8
我玩過許多游戲，有丟沙包、搶椅子、兩人三足跑------但最有趣的還是一、二、三，木頭人。
中午時分，我呼朋引伴的招來許多小伙伴來玩“一、二、三，木頭人“。同學(xué)們一個個興沖沖地跑過來。我們用石頭剪刀布的方式解決了誰來當(dāng)司令。游戲開始了，同學(xué)們紛紛往遠(yuǎn)處跑去，我也不例外。正當(dāng)我們跑得飛快時，只見司令大手一揮，喊道：“一、二、三，木頭人！”大家正跑著呢，突然來了這么一句，一下子還沒反應(yīng)過來，就立馬不動了。我用余光微微瞟了一下周圍的同學(xué)，要不是不動，我肯定要哧哧地笑出聲來，有的同學(xué)左腳跨出，右腳彎曲，頭向上仰起，呲牙咧嘴的;有的雙手舉得老高，做出了個投降的姿勢；還有的像是在跳舞。而我則蹲了下來，把臉深深埋進(jìn)膝頭，偶爾趁司令不注意，偷偷探出頭來，瞄了一下司令在哪兒。
這時候，司令大搖大擺地在我們中間走著，還不時向我們做鬼臉，好使我們發(fā)笑，漸漸的'，有幾個同學(xué)堅持不住被淘汰了，突然，司令走了過來，在我面前做鬼臉，還往我的耳朵吹氣，讓我一陣癢癢，我緊閉眼睛和嘴巴，不讓自己發(fā)笑。心想：一定要堅持住呀！這時，倒計時如及時雨一樣來臨：三、二、一，木頭人獲勝！我立馬站起來，開心得一蹦三尺高。同學(xué)們都趴在地上哈哈大笑。
瞧！這個游戲是不是很有趣呢！
關(guān)于游戲的作文9
今天上午上省情課時，我們開了一次辯論會：打游戲的利與弊。
正方觀點(diǎn)：打游戲的利大于弊。反方觀點(diǎn)：打游戲的弊大于利。我和多數(shù)女同學(xué)一樣，站到了反方。
正方一男生：“我覺得打游戲利大于弊。因為打游戲可以讓我們的頭腦更靈活，讓我們的視野更開闊�！闭絼傄徽f完，我方一女生立即站起來反駁：“打游戲的`弊大于利。有些同學(xué)的成績下降就是因為沉迷于電腦游戲中，有些同學(xué)甚至玩起了不健康的游戲，模仿里面的角色，走向了犯罪的道路！”我方同學(xué)向他投向了欽佩的目光。
正方又說：“我們家長會規(guī)定時間讓我們玩，我們也不會沉迷于游戲，我們已經(jīng)五年級了，有克制自己的能力了，會選擇一些益智游戲，不會傷害大腦。另外，多玩鍵盤游戲會讓手指更靈活�！彼猿錾目诓耪f明了觀點(diǎn)，羸來了許多掌聲。
我也不甘示弱，站起來反駁：“有些同學(xué)就是因為家長規(guī)定的游戲時間短，才引起不滿，偷偷跑去網(wǎng)吧打游戲，有時甚至偷錢去打游戲。長時間看電腦會對眼睛不好，長時間玩鼠標(biāo)會導(dǎo)致手指僵硬。這樣好嗎？而且有的同學(xué)因為玩游戲一直輸，所以脾氣暴躁，不和人交流，一個人整天悶在家里更不好。”我精彩的發(fā)言贏得更多掌聲。
……
最后，我們得出了結(jié)論：打游戲有利也有弊。只要我們學(xué)會克制自己，不讓自己多玩，會選擇游戲，如果過于沉迷，傷害了自己，那就不好了。
關(guān)于游戲的作文10
今天，天氣晴朗�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�，知了在樹上不停地叫著：熱啊，熱啊------”
我和院子里的大哥哥大姐姐閑著沒事情干，決定做個＂三國＂游戲．我們準(zhǔn)備了７張卡片，上面分別寫著：張飛、劉備、關(guān)羽、曹操、黃蓋、諸葛亮、馬川。游戲規(guī)則是：誰是馬川就得猜曹操，如果猜中，劉備就打曹操；如果沒有猜中，劉備就打馬川．打多少下由諸葛亮決定．
開始游戲了，當(dāng)媽媽將紙團(tuán)扔到桌上時，大家都爭先恐后地?fù)尩搅艘粡�，我小心翼翼地打開紙團(tuán)，心想：如果我是馬川，俺就慘了．幸虧蒼天有眼，我是黃蓋，我心里懸著的石頭終于落了地．媽媽說：＂誰是馬川？＂鐘杰皺著眉頭，低著頭，小聲地說：＂我是．＂他左看看，右看看．見所有的人都嘻嘻哈哈地笑個不停，看不出誰是曹操管它三七二十一隨便挑了一個＂鄭可洋＂"猜錯了，猜錯了！我是，我是＂黃旋高聲叫道．鐘杰就像霜打的.茄子-----蔫了,只有等著挨罰了.他嘴里嘟囔著:"我今天怎么這么霉呀!"大家都哈哈大笑起來.
這游戲真好玩,真有趣啊!
關(guān)于游戲的作文11
在課間十分鐘里，我喜歡玩“鯊魚抓人”的游戲。“鯊魚抓人”是這樣玩的.：我們幾個同學(xué)站在水泥做成的乒乓球臺上，這個乒乓球臺當(dāng)做海岸，乒乓球臺下面當(dāng)做大海，有一個同學(xué)來扮演鯊魚。開始玩游戲了，我是第一個沖進(jìn)“大�！钡模冶弧磅忯~”看見了，“鯊魚”就來追我，我和“鯊魚”都跑得滿頭大汗的。后來“鯊魚”累得氣喘吁吁的停了下來，他放棄追我，垂頭喪氣地走開了，向其他同學(xué)追去
然后，我再次沖進(jìn)“大�！�，與“鯊魚”搏斗，“鯊魚”看見了我，就箭一般的朝我沖來，我飛快地奔跑了起來，不好！前面是個胡同墻角，我不得不停了下來，眼看“鯊魚”就要追上我，看來這次我插翅難逃了�！磅忯~”看見我鉆進(jìn)了死胡同里，就慢慢地向我逼進(jìn)，想把我“吃掉”。突然，我看見墻邊有一個出水洞，因我身體比較瘦小，剛好能從那洞中鉆出去，真是天無絕人之路，我又逃過了這一劫。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時間過得真快，我們又要回教室上課了。
“鯊魚抓人”游戲真的很好玩，很刺激，我很喜歡玩這個游戲。
關(guān)于游戲的作文12
美妙音樂響了起來，我和好朋友們像小天使一樣飛出教室，飛向操場，興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用最快的速度商量好了，張潔當(dāng)老鷹，高葉秋當(dāng)雞媽媽，其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了，“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后，“老鷹”拼命地想來捉小雞，可“雞媽媽”展開翅膀保護(hù)著“小雞”。捉了好久，“老鷹”一只小雞也沒捉到，我們開心極了，大聲地叫了起來：“‘老鷹’，‘老鷹’，你真笨，一只‘小雞’也捉不到，快快回家睡大覺�！甭犃宋覀兊某靶�，“老鷹”生氣地說：“我不和你們玩了�！闭f著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了，沒想到，“老鷹”突然用最快的速度跑了回來，一把抓住了兩只“小雞”，還搖晃著腦袋得意洋洋地問：“我笨不笨？”原來，這只“老鷹”會耍賴（lai）呀，真是一只狡猾的“老鷹”。
美妙的.音樂又響起來了，我們急沖沖地向教室跑去，可我們還沒玩過癮（yin）呢！歡笑聲還在操場上空久久回蕩著。
關(guān)于游戲的作文13
“呼，呼！”從405班傳來一陣陣吹風(fēng)聲。他們在干什么呢？原來他們正在做一個游戲，名字叫“紙張大力士”。
游戲規(guī)則是：把一張紙撕成兩半，分別放在腮幫子的旁邊，用力吹氣，誰把兩張紙吹得分開了，誰就獲勝。
游戲開始了，我們6個人一起走到講臺上，拼命地吹，可是紙張卻越吹越緊，似乎不想分開，雖然我們用出了吃奶的力氣，就是不可以把紙吹開，就連我們班力氣最大的張明軒，也被小小的紙張打敗了下來，我由于用力過猛，被吹的頭昏眼花，連站都站不穩(wěn)了。我們個個垂頭喪氣地走下了臺，我們非常的疑惑，然后問老師：我們?yōu)槭裁床豢梢园研〖堫^吹開呢？老師回答道：“其實(shí)我們的大力士是在幫倒忙，力氣越大，吹得越快，紙越會合在一起，對紙吹氣時，紙中間的`氣體流速快，氣體壓強(qiáng)減少，因而紙的兩邊壓強(qiáng)比中間的大，所以把它壓在了一起，我們這才恍然大悟。
原來，有一些事情不可以看表面，弱者也有自己的長處，強(qiáng)者也有自己的短處，要深入分析才可以知道正確的答案。
關(guān)于游戲的作文14
今天上午，我和陶欣知、魏心月、小柏、陳睿涵等人玩“貓捉老鼠”的游戲。
我們讓陳睿涵和小柏當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠。草坪、健身器材、土堆、石獅子不能抓，其它地方都能抓。游戲開始了，我趁陳睿涵和小柏不注意，偷偷溜到了油庫（健身器材）那兒。我在那兒“拿”了五 袋油，又趁他倆不注意，跑到了土堆上。我玩了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)小柏只會做一件事——把我們聚到一個隱蔽所，又只會說一句話：“哎呀，發(fā)啦，發(fā)啦！”一次，小柏把其他人都聚到土堆上，就我沒 有去。他就說：“去吧，我不會抓你的�！蔽野胄虐胍傻刈吡藥撞剑终f：“我不會抓你的`，去吧！”我飛快地跑了過去，他卻無動于衷地站在那里。小柏發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)去了后，圍著土堆轉(zhuǎn)，“發(fā)啦， 發(fā)啦！”哎，他這個怪脾氣，誰也搞不懂呀！
游戲結(jié)束了，陳睿涵抓住了陶欣知，不過她順利逃脫了“貓”的老窩。今天玩得真開心，明天我一定還要來玩！
關(guān)于游戲的作文15
“藏好了嗎？我要抓了！”徐浩的大嗓門一響，我和小區(qū)里的幾個小朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。
我和佳偉當(dāng)“小偷”，徐浩當(dāng)“警察”。我和佳偉分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——小區(qū)花園的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體，真是一個藏身的好地方。我透過樹的—縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被他看見了，嚇得我心“呯呯”直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“佳偉，曉蔚，我看到你們了，快出來�！蔽倚睦锇蛋迪耄耗�，根本沒看到我，我才不上你的當(dāng)呢！乘他去找佳偉之機(jī)，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個“危險地帶”。
逃離了危險地帶，我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的.小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲。一會兒，腳步聲由遠(yuǎn)而近，越來越近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。腳步聲沒停下來，繼續(xù)向前而去，我又放下心來。這時，我聽見一聲大喊：“佳偉，原來你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，徐浩回過頭來看見了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我看到你了——黃曉蔚，出來吧！”我無可奈何地走了出去……
天色已晚，媽媽叫我去吃晚飯，我們?nèi)艘酪啦簧岬胤质至恕?/p>
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