精選過圣誕節(jié)作文錦集4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的過圣誕節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
過圣誕節(jié)作文 篇1
一個寧靜的夜晚,我走進一家商店,只見店里擺滿了各種各樣的圣誕禮物:有長滿胡子的圣誕老人畫像,有象征吉祥的金鹿,還有雕刻精美的小天使塑像…其中,最吸引我的要數(shù)那棵栩栩如生、美麗動人的圣誕樹了!這棵圣誕樹是用綠色的松葉組成的,它渾身點綴著許多圣誕玩具:有金光閃閃的小鈴鐺、有穿著紅色棉襖的圣誕老人、有棕色的松果、還有包裝精致的小禮品…多得令人目不暇接呀!
突然,"哧"的一聲,一根火柴在大雪紛飛的夜晚劃亮了,我透過這微弱的光仿佛看見了賣火柴的小女孩兒在冰天雪地里凍得發(fā)抖的身體,她的淚水在臉上結(jié)成了冰棍,。她多么想在火爐邊烤烤手!她的那雙眼里露出一絲對生的希望,可是被暴風(fēng)雪吞沒了…
一陣美妙的音樂打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁,心情久久不能平靜,希望今天的圣誕節(jié)給我們?nèi)澜绲拿恳粋少年兒童都帶來幸福。
12月24日是西方人的圣誕夜,每當這充滿幻想的日子到來,所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想,說:"這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎做白日夢了!"我很幸運,生在了一個父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。還記得小時候,當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動的心情入睡了。
第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西--一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的.《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對我講:"你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!""爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!"我自豪地說,心中甜如蜜糖。此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物--洋娃娃、動畫碟片、學(xué)習(xí)用品…
直到小學(xué)三年級,這個秘密才被揭穿了,爸爸原來就是"圣誕老人",我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無限愛意啊!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
過圣誕節(jié)作文 篇2
每年的圣誕節(jié)早上醒來時,我總能在床頭的長桶襪里收到我最想要的禮物。平安夜收到媽媽送我漂亮平安果后,我早早就睡了。
因為我期待著圣誕老爺爺給我送禮物。一早醒來就摸摸床頭,摸到了一個魔方,沒有紅色的長桶襪也不是我想要的禮物。我眼含著淚水叫著:“媽媽,媽媽圣誕老爺爺沒來,他為什么不來啊?”媽媽說:“不是有禮物嘛!圣誕老爺爺肯定是忙忘了!”
我實在忍不住了,眼淚就嘩啦嘩啦掉下來。媽媽急了:“寶貝,其實爸爸媽媽就是你的圣誕老爺爺,怪媽媽這段時間忙沒給你準備好禮物,匆匆忙忙把家里還沒拆過的魔方拿來當禮物!”我愣了一下,圣誕老爺爺怎么會是爸爸媽媽呢?我是又高興又有點失望的。
媽媽說:“爸爸媽媽就是每個小孩的圣誕老爺爺,只要一家人在一起平平安安,開開心心的,彼此相愛,圣誕老爺就天天在我們身邊!编!我知道了,爸爸媽媽就是我們心中的圣誕老爺爺!
過圣誕節(jié)作文 篇3
昨天一早醒來,我伸了個懶腰,心想:今天是圣誕節(jié),會發(fā)生什么有趣的事呢?
揉揉惺忪的睡眼,我發(fā)現(xiàn)書桌上靜靜地躺著一封信,于是迫不及待地拆開信,輕聲念道——
小同學(xué):
你好!今晚在家門口等我,我將和你一起送圣誕禮物,晚上8點,不見不散哦!
圣誕老人
白天上課時,我仍然抑制不住內(nèi)心的激動。盼星星,盼月亮,終于盼來了晚上8點。圣誕老人真的來了。他邀請我上了雪橇車,哈,我要和圣誕老人一起派送禮物啦!
我們來到的第一家有一個小男孩,趁他在熟睡,圣誕老人讀取了他的愿望!八胍粋恐龍玩具,快去取!笔フQ老人捋捋胡須,輕輕對我說。我連忙打開紅色的禮物袋,從里面找到了一個恐龍玩具。因為興奮過頭,我差點摔倒,好在圣誕老人扶了我一把。我們悄無聲息地把玩具放在了小男孩的床頭,第一站的任務(wù)完成,真是有驚無險呀。
第二站是一位大姐姐家。圣誕老人讀取了她的愿望,她的心愿是要一個《冰雪奇緣》里的艾莎公主。正當我和圣誕老人躡手躡腳地放下漂亮娃娃時,大姐姐突然醒了,我和圣誕老人一驚,趕忙駕著雪橇從窗口飛走了。
接著,我們又來到了第三家、第四家……不知不覺,我已經(jīng)累得睡著了,馴鹿們架著車,輕快劃過寂靜的夜空,雪花姐姐也翩然而至,在我耳邊輕柔地送上新年的問候。
今早醒來,我欣喜地發(fā)現(xiàn)床邊多了一份圣誕禮物……
過圣誕節(jié)作文 篇4
盼星星,盼月亮,今天終于把這個美好的圣誕聯(lián)歡會給盼來了。
下午二點十分,圣誕聯(lián)歡會準時開始了。聯(lián)歡會的內(nèi)容分為兩個環(huán)節(jié):一、游戲環(huán)節(jié);二、圣誕老人送禮環(huán)節(jié)。
首先,游戲環(huán)節(jié)開始啦!有猜詞語游戲,有搶凳子游戲,還有傳紅領(lǐng)巾游戲。其中,最令我感興趣的是搶凳子游戲。
搶凳子游戲的規(guī)則是這樣的:一共有6人參與游戲,擺五張凳子,然后開始放音樂,音樂結(jié)束后,沒搶到凳子的同學(xué)就將被淘汰,贏者晉級,以此類推,最后的“幸存者”就是獲勝者。
姜老師開始轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,我一看,竟然抽到了我!我高興地手舞足蹈。上了“戰(zhàn)場”發(fā)現(xiàn)周圍都是些“小矮子”,對付他們可是張飛吃豆芽——小菜一碟,于是我摩拳擦掌,躍躍欲試。
姜老師開始放音樂了,同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來。前面幾輪都很順利,每一輪我都會搶到凳子。直到最后,只剩下我和湯佳杰兩位“幸存者”。兩個人搶一張凳子,一個字——難!音樂一停止,雙方都坐了下來,可我坐了個空,竟一下子摔倒在地,引起了同學(xué)們的哈哈大笑?磥,這次的冠軍非湯佳杰莫屬了!
整個聯(lián)歡會的高潮自然是“圣誕老人送禮物”了,大家用了五分鐘的時間,裝扮了四個像模像樣的圣誕老人。裝扮好之后,周老師開始點評了:“湯佳杰的胡子太過于遜色,不值一提;吳天晨的帽子很奇特,點個贊;楊逸輝的背包很精致;黃譯嘉的胡子真是栩栩如生!”哈哈,我這套行頭多虧昨夜特地去買的圣誕老人裝啊!
開始送禮物了,同學(xué)們都把禮物裝進了我的背包。Let’g!我們先來到了六(2)班,送掉了一本書,那位大哥哥連聲道謝。接著我們來到了一(2)班,班主任是我們所敬愛的郁老師。我神秘地用魔法棒擊了一下門窗。很快,門就打開了,“哇!圣誕老人來啦!”正在開圣誕會的低年級同學(xué)大聲叫道。我將禮物遞給了一位小同學(xué),大家圍著他唱起了圣誕歌,雖然難聽了一點,但大家都很快活,我心里比吃了蜜還甜。郁老師在我們臨走前送給我一包小餅干,并將送禮物的神圣場面永存在照片之中。
今年的圣誕節(jié)真快樂!期待明年的圣誕節(jié)更精彩!
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