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關(guān)于冬天的陽光作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的冬天的陽光作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬天的陽光作文 篇1
母愛是直白濃烈的,父愛是含蓄,深藏不露的。
從小時候,我就覺得父親不在乎我,知道那一天,我才知道,我被這濃濃的愛所包圍著。
那天,媽媽加班,要爸爸送我上學(xué),可是爸爸卻讓我自己上學(xué),當(dāng)時我十分生氣,心想,爸爸不就想多玩一會電腦嗎?于是我氣沖沖的走出了家門,我一路邊走邊抱怨,忽然,看到了一個男孩,特別像鄰居的朋友,我剛要叫他,可是“咣當(dāng)”一聲,不幸發(fā)生了,我一頭撞在了路旁的鐵柱子上,我立刻坐在了地上,當(dāng)時我的眼鏡被撞掉在了地上,鼻子里涌出鮮血,我坐在地上哭了起來。突然,我后面來了一個人,我一看,是爸爸!我對爸爸說:“你不是在家玩電腦嗎?怎么在這兒。俊卑职终f:“我擔(dān)心你。”“那你為什么不送我上學(xué)?”我說。“那樣你永遠不能獨立”爸爸說。隨后,爸爸擦掉我流的血,把我的`眼鏡弄好,有和我一起上學(xué)了。
在校門口,爸爸的身影在來往的人群里變得模糊不清,從那天起,我便開始自己上學(xué);從那天起我讀懂了父愛;從那天起,我才真正體會到了父愛;從那天起,我是那么幸福。
冬天的陽光作文 篇2
氣溫驟然下降,昨日的黃花在北風(fēng)中搖曳枯萎,秋日里的黃金稻香已隨風(fēng)漸遠。口中哈出的白色氣體氤氳在五指間,瞬間便消失得無影無蹤。這才恍然大悟:“噢,冬天來了!
古城荊州地處長江中下游,江漢平原腹地。其冬,既沒有北方冬天的凜冽、暴躁、來勢洶洶,也不如江南冬天的溫潤、柔和、步調(diào)優(yōu)雅。若將北方的冬比作粗獷大漢,江南的冬天比作柔媚的女子,那么古城的冬則更像一名學(xué)識淵博的學(xué)者,彬彬有禮,帶著不失大體的從容。
伴隨著冬天的腳步,街道邊梧桐、揚樹、柳樹等已枯黃的樹葉零星地飄落,像一只只輕盈的蝴蝶在空中打著旋兒,光禿禿的樹枝在風(fēng)中呼嚎,聲音豪邁而雄壯,帶著一股不服輸?shù)木髣艃骸?/p>
伴隨著冬天的腳步,雪花如約而至。紛紛揚揚的白色花朵飄揚在空中,如紛飛的柳絮,如舞動的精靈,如顫動的音符。整個古城披上了一件潔白的天鵝絨大衣,銀裝素裹,冰雕玉砌,顯得分外妖嬈。這一下,孩子們可高興了,堆雪人,打雪仗,銀玲般的笑聲回蕩在雪地里。夜幕降臨,四下寂靜時,若是屏息凝神聆聽,竟可聽見雪花落地時簌簌的聲響。而這細嫩的聲響偏偏驚醒了酣眠中的梅花,它們伸伸懶腰,細細梳妝,整理儀容,在風(fēng)雪中爭奇斗艷,不勝嬌羞婀娜。于是翌日清晨,人們便看見“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的如詩美景。
伴隨著冬天的腳步,陽光變得稀少而珍貴。這冬日里分外難得的陽光籠罩古城時,人們難得悠閑下來。婦女們忙著麻利地晾曬自家的棉衣棉被,同時與鄰里拉著家常,都是些親切溫暖得如同這陽光的話語。年青男女趁著這晴朗的天氣結(jié)伴出游,一路上飄蕩著歡樂的`歌聲,灑落了愉悅的笑語。連鄰居家的花貓也慵懶地趴在陽光下伸伸懶腰,吐吐舌頭,瞇著眼打盹,好一派閑適安逸的景象。
伴隨著冬天的腳步,一年一度的古城在鑼鼓聲鞭炮聲中迎來了春節(jié)。春節(jié)前夕,人們曬香腸、曬臘魚,忙得不亦樂乎。跟著大人辦年貨是小孩子們的最愛。大年三十,合家團圓,圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰的團年飯,歡慶一年的收獲,期盼來年的幸福。這一天,古城的笑容像一朵怒放的花朵,而四溢的花香便是俗世所特有的幸福美滿。
冬天孕育著古城的美麗,古城裝飾了冬天的絢麗。古城之冬,如一支動人心弦的歌;古城之冬,如一首韻律優(yōu)美的詩;古城之冬,如一幅濃墨重彩的畫。荊州人民在古城的呵護下愈加幸福滿足,荊州古城在冬天的愛撫下愈顯沉著莊重。
冬天的陽光作文 篇3
冬天里的一縷陽光是什么,有人說是關(guān)愛,有人說是幫助,有人說關(guān)心······可我卻認為是一種著急的尋找,這不,這個冬天,我的心里就出現(xiàn)了一縷陽光,現(xiàn)在,就讓我講給你聽吧!
在這個冬天,我學(xué)了一門樂器------古箏,我沒一個星期都去學(xué)兩次,可就在學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)生了一件嚇人的事。
那天,我像往常一樣,放了學(xué),就直奔琴班,可誰知那天,老師有事出去了一會,我只看到了買東西的老板娘,我跟她打了聲招呼,就近別的`屋寫作業(yè)了,那天,只有她看見了我。我在屋里靜靜的寫作業(yè)時間一分一秒的過去了,老師沒來叫我上課,于是我就看起了書,而那天,我恰好把手機關(guān)機了,天色越來越黑,外面的風(fēng)呼呼的吹著,我心想:是不是見天不上課了。∷,我跑到學(xué)琴教室,發(fā)現(xiàn)老師不在,我就坐在那里帶起了指甲,老師一定是干什么去了,我怕這樣想著,我?guī)Ш昧酥讣,撥弄了一下琴弦,沒想到老師蹬蹬蹬地跑上來了,老師急得滿頭大汗,我卻說:“老師,上課吧!”老師看到了我,松了一口氣,對我說:“你剛才在那里?你都快把我和你媽媽嚇死了!你手機也不開機!蔽衣犃,回答道:“我一直都在寫作業(yè)!”“今天不上課了,你快去看看你媽媽吧,她快哭死了!崩蠋熃o媽媽打了電話,他和爸爸急忙趕來了,走之前,老師囑咐我以后到了一定要說一下,那天,真是虛驚一場,老板娘去接了孩子,就沒有人知道我在了,而老師也很后悔,沒有仔細找我,媽媽的兩個眼圈紅紅的,都腫起來了,我看了,很心疼。第二天,同學(xué)們都紛紛問我怎么回事,我問他們是怎么知道的,她們都告訴我你媽媽給我打電話了啊,我聽了,心里一陣酸。
是啊,媽媽為了這件事?lián)牡牟坏昧,這不就是冬天里的一縷陽光嗎?
冬天的陽光作文 篇4
冬日里,暖暖的陽光照在身上,感覺溫暖愜意,我們在老師的帶領(lǐng)下,朝著西山公園的方向,出發(fā)了!
我們沿著小路,沿著美麗的西塘,興高采烈的走著,今天的西山公園,被太陽照得金燦燦的,像一尊金色的佛像,座落在神圣的教堂旁邊,鄰近時,就聽見老人們蒼勁有力的歌聲,他們沒有大舞臺,也沒有許多的觀眾,在這座城市的角落,他們依然自信得歌唱著,陽光映在他們臉上,才知道什么叫作“活力”;沿著彎彎曲曲的小路一路前行,路邊一對甜蜜的情侶緊緊依偎在一起,說著“海誓山盟、?菔癄”,想象著未來,陽光送給他們祝福;小孩子們也放下作業(yè),在陽光的'照耀下,他們嬉戲著、追逐著、吹著泡泡,陽光下的泡泡五彩繽紛,不停得變換顏色,泡泡里仿佛裝著一個個五彩的夢。坐在軟綿綿的草地上,映著陽光,望著天空,我們向美麗的希望和未來招手,陽光——是給我們最好的禮物,為我們驅(qū)追烏云,讓我們的臉龐掛上有弧度的微笑。
冬日里的暖陽照耀著我們,幫我們驅(qū)散了寒冷,給予我們溫暖,讓我們對于未來的一切充滿了希望!
冬天的陽光作文 篇5
冬日中,一絲明媚而不嬌嗔的金光透過無暇厚重的皚皚白雪,這一剎那,多么動人,多么欣喜。雖然枝頭一片凄寂,卻因斑斑點點的陽光想的出眾,淡然,典雅。
如若陽光可以滋養(yǎng)萬物,使世上萬物神采奕奕,容光煥發(fā),那么冬日的陽光便能化解風(fēng)雪,是冷酷之冬添上一絲淡柔之光,給人希望。在一個人的心中,總有悲傷和失落的冬天,這時,總有一種不夠強烈卻足以溫暖的力量會重新喚起他對未來的憧憬。這些人們,就像給予風(fēng)雪柔軟的陽光一般,在天寒地凍中守護著他人的心燈。
如若陽光可以照亮大地,使大地充滿光明,那么冬日的陽光便能點燃希望,使茫茫黑暗中閃耀一絲光明。在一個人的心中,總有美好愿望瞬間破滅的寒冬,這些凍結(jié)的`愿望,都需要一絲陽光,為他們的夢想照亮希望的曙光,給予他們沖出黑暗的信念和勇氣,贈與他們達成夢想的機會。這些人們,就想點燃光明的種子一般,在茫然的漆黑中化為一從光亮,點明路燈。
如若陽光可以慰藉人們凄涼之心,使破滅的希望重新起航,那么冬日的陽光便能喚醒人們破碎之心,是放棄的追求重新綻放。在一個人的心中,總有忍痛放棄的酷冬,這蒼白無力的心,需要一縷能賦予他人支持和關(guān)懷的陽光,傾聽他們的心聲,然后輕聲細語地勸導(dǎo),毫無厭倦,讓塵封的心重新活力四射。這些人們,就像數(shù)日暴雪后第一縷陽光,在凄涼失意的安全保護。
陽光總在風(fēng)雨后,冬日的陽光可以讓溫暖堅定的內(nèi)心擊敗殘暴的風(fēng)雪,它,和他們都值得我們欣賞與敬佩。
暮然回首,仿佛看到一縷冬日的陽光,默然關(guān)心他人,在那冬日之中,不畏冰凍,奮力將光芒播撒,不求回報,只為超然的寧靜和淡然。冬日的陽光,或許不燦爛,卻別有意味。淡然無聲,它和他們總置身于茫茫人海和久久盼望,卻在寒冬的剎那,照亮心扉。
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