愛(ài)心天使作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的愛(ài)心天使作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心天使作文1
假如我是愛(ài)心天使，我會(huì)去尋找需要關(guān)懷的獨(dú)居老人；傾聽(tīng)他們的心聲，陪伴他們克服寂寞與孤單，讓老人院里充滿無(wú)限的歡笑聲。假如我是愛(ài)心天使，我會(huì)去尋找需要幫助的殘障人士；幫他們學(xué)得一技之長(zhǎng)，不可以因?yàn)樗麄兩眢w有殘缺就不尊重他們。
假如我是愛(ài)心天使，我會(huì)去尋找需要溫暖的街友；給他們一件溫暖的棉被，讓他們?cè)诤涞囊估锊辉俑械胶�，并且�(guī)退麄冋业焦ぷ鳎膭?lì)他們重新出發(fā)。
假如我是愛(ài)心天使，我會(huì)去尋找需要家的流浪貓、狗；幫牠們找到愿意養(yǎng)牠們的新主人，使?fàn)瓊兘】悼鞓?lè)地活著，不要再次流落街頭。假如我是愛(ài)心天使，我會(huì)去尋找需要愛(ài)的病人、癌童；鼓勵(lì)他們不要被可怕的病魔打倒，找到存活下來(lái)的力量。
王爾德的快樂(lè)王子一書(shū)很值得我們效果。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中的'快樂(lè)王子，他愿意犧牲自己來(lái)幫助需要的人，還不斷的請(qǐng)求燕子拔掉自己的藍(lán)寶石眼睛和身上的金箔，一點(diǎn)也不後悔。故事里的燕子原本要回埃及，但牠被快樂(lè)王子的愛(ài)感動(dòng)後就留在那里。我們要像快樂(lè)王子和燕子一樣，讓愛(ài)的燈火永不熄滅。
愛(ài)心天使作文2
每個(gè)人都有幻想，有的人幻想變成一朵自由自在的白云，有的人幻想變成不食人間煙火的仙女；有的人幻想有一盞阿拉丁的神燈……我也有幻想，我幻想變成愛(ài)心小天使。
去 年的某一個(gè)晚上，我在看新聞，新聞的主要內(nèi)容就是報(bào)告四川大地震。救援人員接到地震的消息后，迅速趕到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，投入抗險(xiǎn)救災(zāi)的工作。當(dāng)我看到災(zāi)區(qū)的校 園，高樓大廈，民房都變成一片片廢墟，那些逝去親人的.大人和小孩都在哭泣�？吹竭@，我淚流不止，真想幫他們做一些力所能及的事。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己搖身一 變，，變成了一位既可愛(ài)又美麗的愛(ài)心小天使。我來(lái)到了四川，看見(jiàn)那些逝去父母親的孩子正在傷心大哭！我決定用我的天使棒讓他們的父母重獲生命，與自己的孩 子重逢，讓這些小孩不再哭泣，開(kāi)心起來(lái)。我又看見(jiàn)他們的房子全倒塌了，沒(méi)有了家。于是，我又馬上揮動(dòng)天使棒，幫他們建起了一座座堅(jiān)固的房子，同時(shí)也幫他們 安裝了他們所需要的東西……讓他們重新感受到家的溫暖。哈哈�！肮裁垂�，快起床了�！蔽业亩厒鱽�(lái)媽媽熟悉的聲音。哎，媽媽把我的美夢(mèng)給吵醒了。真可惜 啊！不過(guò)我相信，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，多掌握一些科學(xué)知識(shí)，一定會(huì)為人們做出巨大的貢獻(xiàn)。
愛(ài)心天使作文3
老師布置的作業(yè)我一直掛在心上�！獑�(wèn)問(wèn)身邊的人有什么心愿，然后要幫他人實(shí)現(xiàn)那個(gè)愿望，并完成愛(ài)心小天使卡。
回到家，我冥思苦想，不知怎樣完成這次活動(dòng)。后來(lái)，我想起來(lái)了，外婆不是快要生日了嗎？到時(shí)候就讓外婆說(shuō)一個(gè)心愿吧！
外婆生日終于到了，全家人圍著外婆，主和外婆生日快樂(lè)祝外婆生日快樂(lè)。我和妹妹唱起生日歌。等到外婆許愿完畢后，我迫不及待地問(wèn)外婆：“你這次生日有什么愿望？” 外婆想了想說(shuō)：“希望楚楚寫(xiě)的毛筆字越來(lái)越漂亮，送我一幅。”
回到家后，拿出字帖。非常精心地寫(xiě)，因?yàn)樘鞖饫洌业氖侄伎熳兂闪吮鶅龅拇筇O(píng)果。我仍然堅(jiān)持著，生怕哪里寫(xiě)錯(cuò)字。
寫(xiě)啊寫(xiě)，終于寫(xiě)完了，哇！已經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)了。我一共寫(xiě)了5副字，我挑了一幅最好的，帶到外婆家。吃過(guò)飯后，我拿上字走到外婆身邊，我說(shuō)：“外婆，送給你�！蓖馄趴吹胶螅浅ｉ_(kāi)心，夸我是個(gè)懂事的'孩子。
從這件事，我感悟出了一個(gè)道理：每個(gè)人都要有一份愛(ài)心，如果你沒(méi)有愛(ài)心，也就不能稱得上是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
愛(ài)心天使作文4
如果我是愛(ài)心天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類。
如果我是愛(ài)心天使，我將要去青海玉樹(shù)慰問(wèn)因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震而失去家園的人們，我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，以后再也不用為生活而憂愁，
如果我是愛(ài)心天使，我會(huì)飛到在地震中失去孩子的.老人身邊，為他們擦干臉上孤獨(dú)的淚水，為他們捐獻(xiàn)資金讓他們頤養(yǎng)天年，我會(huì)給老奶奶梳頭，以撫慰她們內(nèi)心的創(chuàng)傷。
如果我是愛(ài)心天使，我會(huì)飛到在地震中失去學(xué)校的孩子們身邊，我要為他們建設(shè)防地震學(xué)校，并鼓勵(lì)他們重新背起小書(shū)包，陪著他們高高興興地去上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂(lè)生活。
如果我是愛(ài)心天使，我會(huì)幫助那些因?yàn)榈卣鸲眢w殘缺的人們，講笑話給他們聽(tīng)，以溫暖他們的心靈。我會(huì)推著他的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的話多，讓他開(kāi)心地站在人生的道路上。
如果我是愛(ài)心天使，我會(huì)把在地震中失去家人的人們當(dāng)作自己的兄弟姐妹，我會(huì)給他們愛(ài)和溫暖，讓他們幸福美滿地生活。
如果我是愛(ài)心天使，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們幸福、快樂(lè)。
我可以么？當(dāng)然！
愛(ài)心天使作文5
在學(xué)校里，我得過(guò)許多獎(jiǎng)，如﹕進(jìn)步之星、禮儀之星……可是，令我最激動(dòng)的就是學(xué)校讓我們給自己發(fā)一張獎(jiǎng)狀。我想給自己發(fā)一張“愛(ài)心小天使”的獎(jiǎng)狀，因?yàn)椤?/p>
有一天，我吃晚飯去散步，忽然，傳來(lái)一陣微弱的狗叫聲，我循聲望去，找到了一只蜷縮在垃圾桶旁邊的小狗，小狗身上臟兮兮的，瘦的連身上的'骨頭都看的一清二楚，小狗的一只前爪好像被什么東西刮傷了，在不 停地留血。一雙水汪汪的大眼睛在不停地開(kāi)看著我，仿佛在說(shuō)﹕“請(qǐng)你給我一點(diǎn)東西吃吧，我餓極了�！�
看著小狗那可憐的樣子，我把小狗抱回家，給小狗吃了些東西，讓爸爸媽媽買了一個(gè)浴盆，替小狗細(xì)心地洗澡，洗完澡后，我和爸爸媽媽一起帶它去寵物醫(yī)院包扎。幾天后，小狗的傷好了，還不停地舔著我的手，似乎在表示感謝呢!
你瞧，小狗正圍著我快樂(lè)的跑前跑后呢！它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了了。
我想當(dāng)“愛(ài)心小天使”，我要盡。我所能去幫助更多的小動(dòng)物。
愛(ài)心天使作文6
暑假的一天，我在家里玩拼圖。突然，我聽(tīng)到了一陣亂哄哄的聲音，還伴隨著嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。
我聞聲走過(guò)去想瞧個(gè)究竟，只見(jiàn)一群小朋友圍在一起玩。
他們?cè)谕媸裁茨兀课倚南�。我又走近了些，咦，怎么有個(gè)箱子？
我走到箱子跟前，呀，這里怎么會(huì)有兩只小燕子？瞧，它們是那么可愛(ài)，那么幼小，那么可憐！聽(tīng)，它的.叫聲多么微弱，多么傷心。
那些小朋友依然七嘴八舌地笑著、說(shuō)著。這時(shí)，我才知道，原來(lái)是我們隔壁那個(gè)討厭的豆豆把樹(shù)上的燕子窩給搗了。
我大聲呵斥他：豆豆，你媽媽如果找不到你著急不？他說(shuō)：當(dāng)然著急！我接著說(shuō)：那燕子?jì)寢屨也坏阶约旱暮⒆右矔?huì)著急的！你怎么這么自私呀？老師沒(méi)教過(guò)你要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎？豆豆還想說(shuō)些什么，但隨即又若有所思地閉上了嘴。
后來(lái)，我和豆豆找來(lái)一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下，在箱子里放些玉米榛子，把箱子放在樹(shù)底下豆豆搗燕子窩的那棵樹(shù)。這樣，燕子?jì)寢尯芸炀湍苷业叫⊙嘧恿恕?/p>
我相信，有了我們的關(guān)愛(ài)，小燕子們一定可以健康、快樂(lè)地生活。
同學(xué)們，請(qǐng)不要傷害小動(dòng)物，讓我們都成為一個(gè)有愛(ài)心的天使吧！
愛(ài)心天使作文7
“一張紅撲撲的臉蛋，一個(gè)小巧的嘴巴，倆只水晶葡萄般的大眼睛，留著一頭隨意的短發(fā)，愛(ài)夾個(gè)發(fā)夾。這就是我們班的“愛(ài)心天使”-——祁媛媛。
捐款那天，祁媛媛 大步流星地走上神圣的捐款臺(tái)，自豪的舉起手里的那張嶄新的五十元大鈔，小心翼翼的地投進(jìn)了紅色的捐款箱里面。我想，她心里一定非常甜吧！
隨后 ，何葉秋作為小記者采訪了“愛(ài)心天使”，首先，何葉秋問(wèn)：“你為什么要捐怎么多錢呢？”祁媛媛欣然回答到：“我想，災(zāi)區(qū)的.同胞已定很難受，非常需要我們的幫助，我要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，伸出援助之手，讓玉樹(shù)同胞早日住上幸福的家園�！� 何葉秋又問(wèn):“你捐這么多錢不覺(jué)得可惜嗎？”祁媛媛流利的答到：“我一點(diǎn)也惜，而2 還覺(jué)得我捐得太少了呢!”祁媛媛剛一答完，臺(tái)下就響起一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲。這時(shí)候，我們的
“愛(ài)心天使”笑得比蜜還要甜。掌聲越來(lái)越大，這時(shí)候，“愛(ài)心天使”的臉蛋不知不覺(jué)的變成了倆個(gè)大紅蘋(píng)果了。起媛媛的心可真善良啊，我一定要向她學(xué)習(xí)，也要捐好多錢，為有困難的人獻(xiàn)上一份愛(ài)心，做奉獻(xiàn)。
我相信，世界上有了愛(ài)，明天會(huì)更好！
愛(ài)心天使作文8
大家好！我是愛(ài)心小天使姜雪怡，我有許許多多的愛(ài)心故事，其中，讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的.故事。
一天下午，我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢來(lái)到一家店門(mén)口，發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小蝸牛。于是，我決定用錢把小蝸牛買下來(lái)。我買了一只殼是青色的小蝸牛，小蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來(lái)了菜葉和面包，小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情，吃也不吃，不過(guò)我心想：我走了它就會(huì)吃了。于是，我假裝走回了房間，然后，偷偷地躲在門(mén)后，不知小蝸牛會(huì)怎么樣。果然，小蝸牛大口大口地吃了起來(lái)。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛像生病了一樣，我連忙問(wèn)爸爸：“小蝸牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因?yàn)樾∥伵Ｏ爰伊��！蔽移婀值貑?wèn)：“小蝸牛也有家？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然了，動(dòng)物們的家就是大自然呀！”我聽(tīng)了爸爸的話，馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過(guò)，但是，我還是把小蝸牛送回了大自然�？粗∥伵Ｕ{(diào)皮的樣子，我心里也開(kāi)心了起來(lái)。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命，但是，我們還是要愛(ài)它的，愛(ài)它就要把它送回大自然。
愛(ài)心天使作文9
我們?cè)陔娨暽辖?jīng)常看到一些貧困的國(guó)家并不和平，很多兒童在戰(zhàn)亂中不能上學(xué)，生病了沒(méi)有醫(yī)生看病，身上的衣服補(bǔ)了又補(bǔ)，破破爛爛，吃了上頓沒(méi)有下頓，沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)。我就產(chǎn)生了一個(gè)想法：我要當(dāng)一名愛(ài)心天使，去幫助需要的兒童。
假如我是愛(ài)心天使，我會(huì)義不容辭地幫助他們，我會(huì)拿出小魔杖，念魔法咒語(yǔ)，變出各種各樣好吃的食品，變出很多很多漂亮的衣服，讓這些兒童不再缺水，再也不挨餓。
假如我是愛(ài)心天使，我會(huì)拿出小魔杖，變出一間設(shè)備最先進(jìn)，環(huán)境最優(yōu)美，還設(shè)有圖書(shū)館，電腦教室的學(xué)校。那么這些兒童就能像我們那樣快樂(lè)地上學(xué)，快樂(lè)地讀書(shū)，獲取更多新的知識(shí)。我還要變出很多很多的'游樂(lè)場(chǎng)，讓他們?cè)谡n余時(shí)間快樂(lè)地玩耍，幸福地生活。
假如我是愛(ài)心天使，我要建立一個(gè)殘疾兒童中心，讓那些殘疾的兒童幸福地生活，我還要為他們?cè)O(shè)計(jì)智能椅、圖書(shū)館。讓每一個(gè)殘疾兒童能夠像健康的兒童一樣學(xué)習(xí)與生活。
假如我是愛(ài)心天使，我要把他們的舊房子變成一間漂亮的大房子，把他們的小電視機(jī)變成24寸大彩電，把他們的硬木板床變成下面塞滿了棉花的大床。
當(dāng)一名愛(ài)心天使是我最大的心愿，讓全世界的兒童都擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
愛(ài)心天使作文10
“咦！教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢？是誰(shuí)帶來(lái)的呀？”正當(dāng)同學(xué)們?cè)诩娂娮h論這件事的時(shí)候，李老師為大家揭開(kāi)了謎底，原來(lái)是魏思睿同學(xué)帶來(lái)的，她想美化我們的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。她就是這么一個(gè)善于觀察、熱心細(xì)致的愛(ài)心天使。
在老師眼里，她是一個(gè)負(fù)責(zé)的好幫手；在同學(xué)們眼里，她是大家的好榜樣。她是英語(yǔ)課代表，每天都能看見(jiàn)她忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭，收發(fā)作業(yè)、幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。同時(shí)，她也是一名宣傳干事，她心靈手巧，我們班級(jí)里的一期期精美的黑板報(bào)，宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個(gè)特別細(xì)致的人，每次我們班級(jí)缺少東西的時(shí)候，她都會(huì)熱情地及時(shí)帶來(lái)；每次體育課有人不小心受傷時(shí)，她都會(huì)耐心地?cái)v扶著他去醫(yī)務(wù)室；每次下雨有人沒(méi)帶傘時(shí)，她都會(huì)說(shuō)一聲：“到我的`傘下來(lái)吧！”就這樣，她是我們班的小小主人，她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……
她為我們班級(jí)所做的事情數(shù)也數(shù)不清，自然就成為了我們班的“愛(ài)心天使”。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，向魏思睿同學(xué)學(xué)習(xí)！讓我們的世界充滿愛(ài)！讓我們徜徉在愛(ài)的海洋中。
愛(ài)心天使作文11
從呱呱墜地的那天起，是媽媽用溫暖的懷抱哺育了我的笑容；從背起書(shū)包走進(jìn)校園的時(shí)候，是老師辛勤的汗水哺育我一天天成長(zhǎng)；汶川大地震的時(shí)候，一雙雙伸向?yàn)?zāi)區(qū)的溫暖的`手，讓我深切的感受到人間的大愛(ài)與真情……
是啊，這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。有一首歌唱得好：“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間�！逼鋵�(shí)，愛(ài)的世界需要有我們每個(gè)人的呵護(hù)。
在公共車上，我主動(dòng)讓座給老、殘、病、孕等需要幫助的人；在公園內(nèi)，我不亂踏草坪；在路上，我把垃圾箱外的垃圾放入垃圾箱內(nèi)；在學(xué)校我主動(dòng)幫助同學(xué)，幫老師抱作業(yè)。在老人院，我主動(dòng)幫助孤寡老人做一些力所能及的事情；特別在今年汶川發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)期，我積極主動(dòng)捐款捐物，希望災(zāi)區(qū)同學(xué)走出地震的陰影，早日回到學(xué)�！�.
我要當(dāng)一名愛(ài)心“小天使”，幫助所有需要幫助的人，把愛(ài)心傳播到世界的每一個(gè)角落。我堅(jiān)信，只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變得更加美好！
……
愛(ài)心天使作文12
“幫助別人，快樂(lè)自己。只要我看到別人遇到困難時(shí)，我就毫不猶豫去幫助她�！边@就是我，一個(gè)少先隊(duì)員的諾言。我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
我們的班主任施老師的腳骨裂了，醫(yī)生讓她在家好好休息。可是為了我們，她依然堅(jiān)持給我們上課。我們的教室在四樓，施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼，我是少先隊(duì)員，作為她的學(xué)生，該助她一臂之力。我覺(jué)定去東邊三號(hào)樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天，我們都高興的'做了。雖然有點(diǎn)累，但是能深深地表達(dá)少先隊(duì)員的尊師之情，我樂(lè)意。
還有一次隔壁阿姨有事，三歲的女兒沒(méi)人照顧，她讓媽媽代為照看，可媽媽正好也出門(mén)了，家里只剩下我一個(gè)人，于是我欣然答應(yīng)了，并笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“保證完成任務(wù)，照顧好妹妹�！卑⒁谭判牡刈吡�。這天下午，我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事，唱《兩只老虎》、《生日快樂(lè)》等歌曲，陪她做游戲，努力當(dāng)好小保姆。當(dāng)阿姨來(lái)接她女兒時(shí)，直夸我是個(gè)愛(ài)心小天使。
對(duì)，紅領(lǐng)巾愛(ài)心小天使，我要無(wú)愧于這個(gè)光榮稱號(hào)，只要有人需要愛(ài)，我就無(wú)私奉獻(xiàn)；只要有人需要幫助，我就樂(lè)意付出。
愛(ài)心天使作文13
在日常生活中，醫(yī)生是愛(ài)心天使，幫助生病的人恢復(fù)健康；警察是愛(ài)心天使，幫助人們抓壞人；志愿者是愛(ài)心天使們，他們只知道給予付出，不知道回報(bào)索取。寒假里，我也做了好幾次愛(ài)心天使。
在我居住的社區(qū)里，我每天都會(huì)去幫助環(huán)衛(wèi)工人去撿拾垃圾，并且要分類處理。通過(guò)這一活動(dòng)，我感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。環(huán)衛(wèi)工人好比是社區(qū)的“媽媽”，是他們讓我們的社區(qū)變得干凈美麗。我還親自做了甜甜的姜湯給環(huán)衛(wèi)阿姨、大叔，讓他們?cè)诤L(fēng)中感受到一些溫暖。
我的隔壁是一個(gè)貧困生。我親手制作餓一張愛(ài)心賀卡送給她。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句美好的祝福，一個(gè)美麗的賀卡，都可以成為幸福的源泉。
我還當(dāng)了一次家，向媽媽學(xué)著做水餃，讓全家品嘗我做的愛(ài)心水餃。我把自己做的.熱騰騰的水餃端給鄰居家沒(méi)有媽媽的小妹妹，讓她也感受到家的溫馨。
假期里，我去了醫(yī)院，作為年齡最小的義工，我?guī)椭鷽](méi)有人照顧的老奶奶，扶她上床下床，吃飯、喝水。
做一個(gè)愛(ài)心天使，幫助他人，快樂(lè)自己。朋友，你也做一次愛(ài)心天使吧！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間！
愛(ài)心天使作文14
“小朋友，等一下，請(qǐng)走人行道�！薄皫煾�，麻煩您停一下，讓孩子先過(guò)……”咦，是誰(shuí)在校門(mén)口一絲不茍地維持交通秩序？
早上7點(diǎn)，下午3點(diǎn)，在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期，校門(mén)口你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特殊的身影。
瞧，他們頭戴小黃帽，身穿黃背心，手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的大小車輛，駕駛?cè)藛T在他們的引導(dǎo)下禮讓行人，有的在引導(dǎo)孩子過(guò)馬路，在保證安全的情況下有序地通過(guò)斑馬線，還有的在校門(mén)口勸阻調(diào)頭或者滯留的.駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護(hù)學(xué)崗的“愛(ài)心天使”。
自家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗成立以來(lái)，愛(ài)心家長(zhǎng)們每日按時(shí)到崗，風(fēng)雨無(wú)阻，護(hù)送學(xué)生安全、有序地進(jìn)校園，讓學(xué)生感動(dòng)，讓家長(zhǎng)放心。在愛(ài)心家長(zhǎng)的共同努力下，現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。
大家對(duì)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗的志愿家長(zhǎng)贊賞有加，都說(shuō)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗的成立為孩子、為家長(zhǎng)做了一件非常有意義的事情。
世界因愛(ài)而變得美麗，生活也因愛(ài)顯得如此美好！我們就生活在愛(ài)的懷抱中，感謝這些“愛(ài)心天使”為孩子擎起了安全的藍(lán)天。
愛(ài)心天使作文15
有人問(wèn)：“天使是什么樣子，一位身著白色衣裝，一頭秀麗的頭發(fā)，一張俏麗的臉頰，和白嫩的皮膚，在她的背面生這一對(duì)白色的翅膀，這就是天使?不---天使可以是你的父母，也可以是你的老師，也可以是你的朋友，甚至也可以是一個(gè)陌生人!
往大的'去說(shuō)，在青海玉樹(shù)地震時(shí)刻，大地被撕裂開(kāi)來(lái)，它吞噬著這里的一切，它顫抖著，摧毀著這里的一切，當(dāng)這場(chǎng)災(zāi)難過(guò)后，在這里放眼望去，滿眼的凄涼，這里的一切都變成了廢墟，許多人都無(wú)家可歸，在為玉樹(shù)捐錢當(dāng)中，雖然我只捐了5元，但這5元也是代表著我的一份愛(ài)心，代表著我的一份祝福。
往小的去說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活中到處都有天使，請(qǐng)往那邊看，一位天使正在扶著一位蹣跚的老人過(guò)馬路，在往那邊看，一位天使正在拯救一位落水的兒童，在公交車上，還有那位給老人讓座位的那個(gè)小天使…
其實(shí)天使就是“當(dāng)你深陷于窘境時(shí)，有人向你伸出援助之手，當(dāng)你被坎坷絆倒時(shí)，這時(shí)在一旁鼓勵(lì)你的人，當(dāng)你在傷心欲絕是，在一旁安慰你的人”他們就是天使。
其實(shí)天使就生活在我們身邊，伴隨你我，我們要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，天使是無(wú)處不在的。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世間將變成美好地人間。
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