【實(shí)用】放飛夢(mèng)想作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
我喜歡感受飛翔的樂趣，用心去體會(huì)空氣那樣輕盈，雄鷹一樣的自由。于是， 每一個(gè)想沖破禁錮，飛向自由的人都無一例外的生著一雙聚美麗、圣潔于一身的翅膀，它便是夢(mèng)想的化身。因?yàn)橐粋�(gè)沒有翅膀的夢(mèng)想，即使再怎么偉大也不能飛向?qū)儆谧约旱木嗜松�。才能床就如同珠穆朗瑪峰般得輝煌。
追憶那戰(zhàn)火紛飛的春秋季世，大地上一片消沉，沒有希望、沒有生氣。在這亂世之中，破土而出一位夢(mèng)想的傳播者——孔子。他的夢(mèng)想是偉大而又艱辛的，他載著夢(mèng)的翅膀，沖破權(quán)貴的排擠和路途的坎坷。在畢生心血的支持下，成就萬世輝煌人生，讓儒家思想在中華大地上發(fā)揚(yáng)光大，人們野蠻的思想逐漸被文明所代替。
近代史上中國再次被黑暗所籠罩。中華大地上在帝國列強(qiáng)肆虐的摧殘下已經(jīng)破敗不堪，中華這條巨龍面臨著滅亡。終于，孫中山先生他站起來了，他向著蒼天怒吼道：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華！”這一夢(mèng)想的口號(hào)。終于讓世人開始頓悟。沉睡的東方雄獅開始怒吼，中華人民便載著強(qiáng)國之夢(mèng)去奮斗。
夢(mèng)想是希望：當(dāng)國破家亡時(shí)它是奮斗的希望。當(dāng)國家危難時(shí)，它是救過的希望。當(dāng)國力衰弱時(shí)它是強(qiáng)國的希望。
沒有夢(mèng)想的國家，沒有希望。沒有夢(mèng)想的民族沒有未來。沒有夢(mèng)想的人生，不可想象。
正是因?yàn)橛袎?mèng)想，炎黃子孫在貧窮的中華大地，獨(dú)立自主艱苦奮斗，勵(lì)精圖治勇于改革，讓古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī)，以巨人之名屹立玉世界民族之林。
將夢(mèng)想放飛吧！讓夢(mèng)想在陽光下自由飛翔，當(dāng)夜晚來臨時(shí)，他將用微弱的.熒光指引前進(jìn)的方向。夢(mèng)想如同水一樣，當(dāng)所有的夢(mèng)想聚集起來，將能讓廣袤的大地上充滿生機(jī)，永不干涸。
當(dāng)你理解夢(mèng)想的含義時(shí)，那么你將領(lǐng)悟星光的真諦，尋找自己的人生航標(biāo)。
夢(mèng)想讓每一個(gè)微弱的生命，增加了他們的尊嚴(yán)和重量，讓每個(gè)生命都有了存在的意義。
將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔，穿過云霄，在大地上永存于世。
放飛夢(mèng)想作文 篇2
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想，正是這些夢(mèng)想創(chuàng)造了五彩斑斕的世界。
習(xí)XX在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是近代中華民族最偉大的夢(mèng)想”。他對(duì)于“中國夢(mèng)”的深情闡述代表了新一屆政府對(duì)于建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)和自信。中國是一個(gè)追求和平和國家，和平富強(qiáng)使全國人民都過上幸福安康的生活是每個(gè)國民的夢(mèng)想，這是中國夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
人生如船，夢(mèng)想是帆。人生每個(gè)階段都應(yīng)有夢(mèng)，現(xiàn)在作為一名中學(xué)生的我也有夢(mèng)想。當(dāng)我體會(huì)到醫(yī)學(xué)對(duì)于一個(gè)國家的重要性，當(dāng)我看到那些被病痛折磨的人們，當(dāng)我知道許多人因?yàn)楦鞣N原因無法求醫(yī)而死去時(shí)，我的心中萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想。我想也許當(dāng)我長大了以后，我可以當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，救死扶傷的白衣天使，盡自己最大努力救的`人。
在我所了解的中國歷史中，我國古代對(duì)醫(yī)學(xué)的奉獻(xiàn)是非常之大的。例如扁鵲的“四診法”一邊詢問病情，一邊為病人把脈，觀察病人氣色，聽病人聲音再做出診斷；例如華佗的“麻沸散”，他研制成的麻沸散是世界上最早發(fā)明的全身麻醉劑，他是世界上最早使用全身麻醉劑的醫(yī)生，比歐洲早1600多年；例如李時(shí)珍的《本草綱目》馳名中外被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。有了這些歷史給了我極大的信心與鼓勵(lì)，我堅(jiān)信只要為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，我也可以成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，盡自己的微博之力減少人們的病痛。近期以來我國的地震比較頻繁，當(dāng)汶川、玉樹、雅安發(fā)生地震時(shí)，許多醫(yī)生便組成一個(gè)志愿隊(duì)不顧自己的安危到達(dá)一線地區(qū)。當(dāng)他們到達(dá)一線地區(qū)時(shí)，面對(duì)著那荒廢般的城市，他們用自己的雙手不停的拯救病人。當(dāng)病人轉(zhuǎn)危為安時(shí)，他們會(huì)欣慰的笑；當(dāng)有病人離我們遠(yuǎn)去時(shí)，他們會(huì)傷心。傷者多的時(shí)候，他們可能連喝水的時(shí)間都沒有，在他們心中“救人”便是他們偉大神圣的使命。假設(shè)世界上沒有醫(yī)生這個(gè)偉大神圣的職業(yè)，世界又將會(huì)是怎樣的一番情景？
夢(mèng)想在前，路在腳下�，F(xiàn)在我是一名中學(xué)生，正處于花季般年齡的我，作為一名追夢(mèng)人，我力所能及的便是努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)了解關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的常識(shí)與多看醫(yī)學(xué)方面的書。好醫(yī)遍布天下，作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生不僅僅要精通醫(yī)術(shù)還要有良好的醫(yī)德。醫(yī)生是救死扶傷的白衣天使，單純?yōu)榱死婢热伺で酸t(yī)生的本質(zhì)�，F(xiàn)在，我經(jīng)常會(huì)到一個(gè)叔叔的診所里幫忙，接觸了許多病狀。為了更好的了解醫(yī)學(xué)，近段時(shí)間我買了李時(shí)珍的《本草綱目》打算好好研究�，F(xiàn)在我要為了夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，為自己的夢(mèng)而作奮斗，為了夢(mèng)想不懈努力！
每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想，都可以有一個(gè)“中國夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望天空，星光灑落在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐富的人生，也照亮更加燦爛的中國。
放飛夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)人擁有她的人生最大的財(cái)富。
一只雄鷹的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣；一棵大樹的夢(mèng)想是為人們遮蔽陽光，給人們提供舒適的環(huán)境；一位老師的夢(mèng)想是傳遞知識(shí)，桃李滿天下。而我的夢(mèng)想呢？
回憶過去，我似乎有許多夢(mèng)想。我有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名醫(yī)生，有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名人民教師，有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名翻譯家……伴隨著年齡的增長，我似乎明白了，過去的所謂夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，真正的夢(mèng)想是……
堅(jiān)定不移的目標(biāo)
目標(biāo)，可以是短期的，也可以是長遠(yuǎn)的，但它必須是堅(jiān)定不移的。堅(jiān)定不移的目標(biāo)能帶領(lǐng)我們一步一步地走向頂峰。目標(biāo)是多種多樣的，如同擺在面前的無數(shù)條路，而你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說過：“一片森林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定我一生的道路�！彼嬖V我們要堅(jiān)定地面對(duì)人生道路。夢(mèng)想也一樣，它決定了我們的一生，如果選擇錯(cuò)了，有可能走上不歸之路。
樂觀積極的心態(tài)
夢(mèng)想，是我們美好的向往。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，要保持積極的心態(tài)，以微笑面對(duì)生活，才能戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能攀登奇峰，離夢(mèng)想越來越近。
鍥而不舍的意志
“水滴石穿”告訴我們要鍥而不舍，堅(jiān)持到底。
在開往夢(mèng)想的旅程中，我們會(huì)遇到許多絆腳石。但在一些擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人眼中，這些不是絆腳石，而是使我們走向成功的墊腳石。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈，一直走下去，你就會(huì)邁出重要的.一大步。
一旦放棄，就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；一旦放棄，之前一切的付出就毀于一旦；一旦放棄，我們的人生就沒有任何意義。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們都需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。
我們的夢(mèng)想不一定是最好。但這是我們辛勤的付出，心靈美好的向往。所以，我們要堅(jiān)信自己心中一定有夢(mèng)想！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。奮斗吧，騰飛吧，放飛吧，我們的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文 篇4
新年一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們又迎來了開學(xué)的第一天。
早上，同學(xué)們一來到教室放下書包，就開始津津有味地看起來書，教室里顯得格外安靜�！岸ｂ忊彙鄙险n了，語文老師來了，原來這一節(jié)是暑期作業(yè)整理課。課一開始，老師表揚(yáng)我們長大了，大家聽了心里都美滋滋的，接著我們便開始了語文作業(yè)整理……
一下課，就聽到那熟悉的晨會(huì)入場(chǎng)音樂，操場(chǎng)上同學(xué)們站的整整齊齊，明媚的陽光照耀著我們，使人心曠神怡。正如校園網(wǎng)中所說“好的開始是成功的一半”，我們靜靜地進(jìn)入了今天的晨會(huì)，有升旗儀式，潘校長講話，學(xué)生代表發(fā)言，德育指導(dǎo)中心張老師講話。校長和藹可親的講話鼓勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。胡溫舒同學(xué)的精彩發(fā)言更是代表著我們對(duì)校園、同學(xué)、老師的敬愛和喜愛之情。張老師則讓我們更清楚的知道如何才能成為一名優(yōu)秀的實(shí)小學(xué)生，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。隨著主持人甜美的聲音宣布“請(qǐng)各班有秩序的退場(chǎng)”，我們意猶未盡地整隊(duì)回教室了。
第二、三節(jié)課在虞老師主持下，從黃奕偉同學(xué)的“我的精彩寒假”演講到虞興鵬同學(xué)“做文明人，做文明事”，再到葉佳欣同學(xué)的“把握今天，放眼明天”。他們的精心準(zhǔn)備，把我們帶入一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊故事中，如此親切，又如此鼓舞人心。聽著黃奕偉同學(xué)的`演講，我們不免也會(huì)想到自己的寒假生活，有的同學(xué)過了一個(gè)有聲有色、豐富多彩的寒假，有的過著無所事事、閑得無聊的寒假，有的整天對(duì)著電腦電視，消磨著一天一天……此時(shí)此刻，有人為他人的寒假生活所吸引，有同學(xué)為自己的寒假生活而嘆息，但這已都成過去！如黃奕偉所說：“新的學(xué)期已經(jīng)來到，讓我們放下電腦游戲，開始新的學(xué)習(xí)旅途。”
文明，永遠(yuǎn)不老的話題，對(duì)每個(gè)人來說都是“精神健康品”。在文明的基礎(chǔ)上，人類社會(huì)才會(huì)進(jìn)步；在文明的基礎(chǔ)上，我們的成長才會(huì)一帆風(fēng)順�！白鑫拿魅耍鑫拿魇隆睉�(yīng)從小做起，從此時(shí)此刻做起。虞興鵬的演講讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到如何才能成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。緊接著虞老師和我們一起再次學(xué)習(xí)了“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明、健康、好學(xué)的習(xí)慣。
“沒有夢(mèng)想的天空是灰色的，沒有夢(mèng)想的生活是暗淡的……虛度時(shí)光的人是無知的，虛度生活的人，生活自然也無法充實(shí)他的世界。今天，你用心了嗎？你有想到怎么過好今天嗎？”在虞老師的主持聲中，我們傾聽了葉佳欣同學(xué)的演講，她給我們講了“猴子蓋房”的故事并結(jié)合自己的感受告訴我們：任何事情都要按時(shí)完成，只要把握住了今天，今天哭泣的雨也不會(huì)再下，而明天歡笑的彩虹會(huì)再次升起。
今天的整理課中我學(xué)到了很多，我相信每位用心傾聽，積極思考的同學(xué)總會(huì)有很大的進(jìn)步的！
放飛夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，不過人們總是喜歡把夢(mèng)想放在心里卻不知應(yīng)當(dāng)放飛夢(mèng)想。 一只雛鳥的夢(mèng)想是展翅高飛，一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果，一條魚的夢(mèng)想是在大海中自由自在的游來游去，一匹駿馬的夢(mèng)想是在一望無垠的草原上奔馳。當(dāng)雛鳥稍微長大一點(diǎn)后張開雙翅經(jīng)過一次次的`磨練，它終可以遨游天際，當(dāng)一顆種子落入泥土后，經(jīng)過一次次的蛻皮，它亦是可以開花結(jié)果…… 每一個(gè)人在年少時(shí)都會(huì)有困惑——自己的夢(mèng)想到底是什么？當(dāng)認(rèn)定自己的夢(mèng)想時(shí)，卻不想奮斗，也不想放棄，整天把夢(mèng)想掛在嘴上，卻不想努力去實(shí)現(xiàn)它，其實(shí)它觸手可得，卻只能望之興嘆。 如果你愿意為你的夢(mèng)想付出、努力夢(mèng)想總會(huì)成為現(xiàn)實(shí)而且足夠自信正如：人們看到鳥兒在蔚藍(lán)地天空中自由自在的翱翔時(shí)，產(chǎn)生了第一個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)過不斷的堅(jiān)持與努力，于是發(fā)明飛機(jī)�？此撇豢赡軐�(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想只要懂得努力、堅(jiān)持與付出，奇跡就會(huì)發(fā)生。
上帝是公平的，他讓每個(gè)人都擁有獲得成功的機(jī)會(huì)，給了每一只丑小鴨做白天鵝的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了人們一架通往夢(mèng)想的梯子，不管你的攀登技術(shù)怎樣，但有一點(diǎn)請(qǐng)記住，不懂得付出的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。 所以當(dāng)你在混沌之界中確定自己的目標(biāo)時(shí)請(qǐng)放飛夢(mèng)想，登上這架通向夢(mèng)想的梯子吧！
放飛夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想或偉大或普通；或是一個(gè)人恒定的夢(mèng)想；或是一個(gè)孩子從幼小的心苗里一閃而過的簡(jiǎn)單天真的想法。無論那些夢(mèng)想有多么難以實(shí)現(xiàn)，我們都要在夢(mèng)想的激勵(lì)下去拼博，去奮斗，去努力放飛它！
鳥兒的夢(mèng)想是在湛藍(lán)的天空中翱翔；魚兒的夢(mèng)想是在清澈的湖水中暢游；小溪的夢(mèng)想是匯入遼闊的大海；而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，一名嚴(yán)厲而又溫柔、幽默的教師。我會(huì)盡我所能與學(xué)生們做知心朋友，讓同學(xué)們都不再認(rèn)為學(xué)習(xí)是非�？菰餆o味的事情。這樣，他們就不會(huì)討厭學(xué)習(xí)，自然也就會(huì)努力學(xué)習(xí)了。
我會(huì)在上課的時(shí)候用幽默的.語言來講課，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)是一件輕松的事情；也會(huì)嚴(yán)格要求同學(xué)們按時(shí)完成功課；還會(huì)在百忙之中抽出一些時(shí)間去陪同學(xué)們玩耍，讓同學(xué)們都喜歡我。我想當(dāng)老師就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的想法，只要把知識(shí)的種子播灑給每一位學(xué)生，我就會(huì)感到很快樂，很滿足，因?yàn)槲也粌H實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，而且又能幫助他人放飛夢(mèng)想。
如果鳥兒再努力一點(diǎn)點(diǎn)，它就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而翱翔藍(lán)天；如果魚兒再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，它也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而暢游湖水；如果小溪再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，它一樣可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想融匯遼闊大海；而我們?cè)賷^斗一點(diǎn)點(diǎn)，也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，我們就去努力——給自己的夢(mèng)想插上翅膀，去放飛它吧！
放飛夢(mèng)想作文 篇7
鳥兒的夢(mèng)想是在藍(lán)天中翱翔，蜜蜂的夢(mèng)想是在花叢中采蜜，魚兒的夢(mèng)想是在水中自由自在地游樂，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，以幫助別人為榮。
小時(shí)候我還不懂事，因?yàn)槲业睦褷數(shù)昧酥夭�，家里人每天都在醫(yī)院陪他�？粗褷斎债悵u瘦的臉，我還不明白死神在一點(diǎn)點(diǎn)地靠近。醫(yī)學(xué)那么發(fā)達(dá)，卻始終沒有治好姥爺?shù)牟�，姥爺去世的那天全家人都在哭，尤其是媽媽。那時(shí)的我就發(fā)誓長大要成為一個(gè)“魔法師”，有一個(gè)神奇的棍子，只要用它一點(diǎn)，什么病都能治好，小時(shí)候的`無知卻成了長大后的夢(mèng)想。長大了，我就不再幻想，而是通過自己的努力使自己成為醫(yī)生。在無數(shù)個(gè)挑燈夜讀的日子里，我都一直帶著這個(gè)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)。著名學(xué)者于丹說過，人能夠看清目的和方向是不容易的。我不知道自己是否看清了方向，總之，做好每道題、考好每次試就可以了。
一個(gè)人如果沒有了夢(mèng)想，就如同一口枯井，沒有了意義。馬丁·路德·金的夢(mèng)想是民族的平等與團(tuán)結(jié)。諸葛亮的夢(mèng)想是國家的統(tǒng)一與繁榮。奧運(yùn)健兒的夢(mèng)想是站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。不同的人有著不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想可大可小，可遠(yuǎn)可近，只要存于心中并努力實(shí)現(xiàn)就行了。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就有了奮斗的目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。若干年后，我們不會(huì)為碌碌的人生而遺憾，相反，會(huì)為曾經(jīng)的夢(mèng)想而自豪。于丹把夢(mèng)想看作青春的資本，看作是成長的梯子。“你已經(jīng)做過的事情告訴你，你還可以去做更多的事，而未來的夢(mèng)想是生命的保鮮劑，一步一步走過去。這樣，你會(huì)覺得就像手電光一樣，在心里燃起一種能量�！碑�(dāng)醫(yī)生是我的夢(mèng)想，我不會(huì)輕意放棄的。
如今的我，正帶著這個(gè)夢(mèng)想起航。我知道，在這條道路上會(huì)有很多風(fēng)雨，會(huì)遇到很多挫折，不過我已做好了準(zhǔn)備。于丹曾說：“真正的英雄是能夠?yàn)樽约旱男淖鲋鞯娜恕！蔽蚁胛夷艹蔀樽约旱闹魅�，把握時(shí)間去完成自己的夢(mèng)想。
簡(jiǎn)評(píng)
每個(gè)人都有夢(mèng)想，“我”的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，去治病救人、這個(gè)夢(mèng)想很現(xiàn)實(shí)，也很有意義文中，作者一邊寫自己的成長，一邊談感受，并多處引用于丹的觀點(diǎn)，增加了文章的厚重感其實(shí)，夢(mèng)想不僅要存于心間，還要不斷地去實(shí)踐。
放飛夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想，如一個(gè)星星，一眨就是一個(gè)故事；夢(mèng)想，似一層臺(tái)階，讓我們登上智慧之峰；夢(mèng)想，像一滴甘露，滋潤了我的內(nèi)心；夢(mèng)想，若一顆神秘的種子，在我的心里慢慢地生根發(fā)芽……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且截然不同。什么？你問我的理想是什么？那就是當(dāng)一名作家！
小時(shí)候，剛咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說話，就迫不及待地想看書，在二年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開始了讀書，每當(dāng)我看到好的`文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫出這樣的文章。于是，夢(mèng)想的種子便深深地埋在了我的心里。在三年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開始了寫作文，但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級(jí)時(shí)，也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了，作文也隨著年級(jí)的變化而變化著。
我知道寫好一篇文章要有很好的基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)就是多看書，多積累好詞好句，并且運(yùn)用到實(shí)際中去。于是，我為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。在暑假時(shí)，我已經(jīng)把四大名著之一——《西游記》，看完了；每個(gè)周末。我都會(huì)央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是，夢(mèng)想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。
大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅(jiān)持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開始，讓我們一起放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧！
放飛夢(mèng)想作文 篇9
迎著和煦的陽光，邁開輕快的腳步。放起我們手上的風(fēng)箏，好似放飛心中的夢(mèng)想。2月18日 ，我放起了第一次布風(fēng)箏，也放飛了心中的夢(mèng)想。
爸爸、媽媽和我來到體育公園的草地上放起了彩色的`大風(fēng)箏，大風(fēng)箏真漂亮，像一座彩虹橋，又像一個(gè)大大的彩色夢(mèng)想。我迫不及待的拿起風(fēng)箏，沒想到剛要放起來就掉了下來，我毫不氣餒，一次次的重來，一次次的開始，一次次的失敗讓我有些厭煩，我強(qiáng)忍著這些失敗，這些失敗的開始，還是被心里可惡的思想給征服了，但我心里還蕩存這些許的繼續(xù)努力，這絲絲想法鼓動(dòng)著我，讓我重新站了起來。我再一次拿起風(fēng)箏，慢慢地放著線，雖然沒有風(fēng)，但我心里卻有著一股暖風(fēng)輕撫著風(fēng)箏，風(fēng)箏絲毫沒有掉下的意思，越飛越高，像放飛著我心中的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但有些人懂得努力，讓夢(mèng)想成真，這種人是有用之人。而有些人卻光知道想，不知道行動(dòng)，這樣的人只會(huì)嘴上說說，成不了有用之人，永遠(yuǎn)成為社會(huì)的敗餒。從今天開始，我要兌現(xiàn)自己的諾言，讓“風(fēng)箏”—夢(mèng)想越飛越高永遠(yuǎn)也不要落下�！拔乙w得更高，我要飛得更高……”
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