【精選】描寫同桌作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫同桌作文10篇,希望能夠幫助到大家。
描寫同桌作文 篇1
我的同桌是誰?告訴你吧,他是一個(gè)既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。
他有很多優(yōu)點(diǎn),我感覺他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事,到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧,老師讓我們拼寫“HOT”這個(gè)單詞,我邊寫邊自言自語地說:“HOT,熱;DOG,狗;這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了!蔽覍懲曛,順便看了看我同桌有沒有寫完,這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來。原來他寫作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫成熱狗,他還沖我張牙舞爪我的同桌,說我誤導(dǎo)他寫錯(cuò),然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起來我的同桌。
他不但幽默,而且還愛刻苦鉆研,什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。
記得有一次,我有一道題請(qǐng)教他,他仔細(xì)地審了審題演算起來,我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來,再看看草稿紙上一道道精密的算式,很快他就解決了那道題,我打心眼里佩服他。
他是誰?他,就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。
描寫同桌作文 篇2
我的同桌是一個(gè)令人相當(dāng)捉摸不透的人,他有時(shí)很皮、有時(shí)兇、有時(shí)很慢、有時(shí)卻很乖、有時(shí)很快。
他剛滿12歲,五大三粗的身材,勁鼓鼓的,頭發(fā)又黑又亮。兩道濃眉下,一雙敏銳的眼睛,好像大海一樣蘊(yùn)含著智慧與膽量。那雙耳朵,很是聽得清,只要下課鈴一響,老師還沒說下課,他便跑了出去。
他最大的一個(gè)問題就是拖拉,每次作業(yè),他都會(huì)讓老師請(qǐng)他去辦公室“喝茶”,但他卻很聰明,每次考試都能拿90分以上,老師的心情,只能用恨鐵不成鋼來表示。
著就是我的同桌——王致雨。
描寫同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)性格古怪的人。雖說他是淘氣的男生,說話做事卻有點(diǎn)兒像個(gè)女孩子。
他原名黃中奇。光聽這個(gè)名字,大伙兒都會(huì)認(rèn)為他是個(gè)大大方方、豪爽的人,可我和他同桌了一陣子,才發(fā)現(xiàn)他不僅沒有男生的豪邁氣概,反而有一股“小家子氣”。誰占了他點(diǎn)兒便宜,他能跟你拼命,從教學(xué)樓一樓一直追到四樓,纏著你打打鬧鬧,弄不好,“金豆豆”就掉下來了。他跟你借東西,你不借,他跟你慪幾天氣,撒幾天嬌也是家常便飯,達(dá)不到目的他是不會(huì)罷休的。沒事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂寶貝貼畫,甚至洋娃娃也買。天啊,堂堂男子漢居然玩這些東西?丛谘劾,你還不能說,說了嘛……所以,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),凡事你不理他或者讓讓他,把他當(dāng)女生看,一個(gè)巴掌不就拍不響了嗎?難怪大家給他取個(gè)外號(hào)叫“黃小奇(氣)”。
他的淘氣也是遠(yuǎn)近聞名的。有一次,上課的時(shí)候他頭埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼,哇!沒看錯(cuò)吧?他正在寫“遺書”:“親愛的爸爸媽媽,我要和你們永別了,因?yàn)槲覜]有QQ糖吃了……”不能說了,再說“遺書”就成我寫的了。還有一次,也是上課的時(shí)候,他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下,他不領(lǐng)情,反而說:“你也來一個(gè)!闭娌恢浪趺聪氲?刹,火眼金睛的倉(cāng)老師請(qǐng)他回答問題,他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來,逗得大家哈哈大笑。下課了,我說:“你怎么這么古怪呢?”他學(xué)著女生的樣子,細(xì)聲細(xì)氣地說:“誰叫我是黃小奇呢?”說來也怪,他卻有一個(gè)全班同學(xué)羨慕不已的長(zhǎng)處――記憶力特別好。一篇課文他讀個(gè)四、五遍,就能背上了,而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂,他又會(huì)捏著嗓子說:“誰叫我是黃小奇呢?”嗨!是啊,誰叫人家是“黃小奇”呢!
描寫同桌作文 篇4
新學(xué)期來了,我換了一個(gè)新同桌。她是我們班級(jí)出了名的“書法家”——張瀚丹。她的杰作還在外面做展覽了呢!
她長(zhǎng)得很漂亮:光滑的臉蛋上長(zhǎng)著一雙大眼睛,她的眉毛很濃,實(shí)在是酷斃了!可以想象她要是戴眼鏡,那肯定是個(gè)很斯文的女孩子。她經(jīng)常向我耍斗雞眼,我也拿我的那種“白眼式的斗雞眼”去氣氣她,真好笑。她還有著一張利索的小嘴、高高的鼻梁、扎著馬尾辮的頭發(fā),光是這簡(jiǎn)單的幾點(diǎn)就顯出了她的魅力四射。
她是個(gè)雙重人物。怎么說呢?就拿前一次的勞技課來說吧,我忘了帶書本了,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她看見了我著急的樣子,趕緊把書借給了我,我們兩人一起看,我很感激,所以報(bào)答她。她做勞技作品的時(shí)候,我做她的幫手?捎械臅r(shí)候,我忘了帶橡皮或者鉛筆刨,向她借,她理都不理我,假裝沒聽到,我也無計(jì)可施,讓我覺得她是一個(gè)鐵石心腸的人。
這就是我的雙重人格的同桌。
描寫同桌作文 篇5
一談起同桌,也許每位同學(xué)都有一段與他(她)的往事,可是,我的同桌可不一般,不信的話,那就聽我慢慢道來:
我的小學(xué)生涯一共經(jīng)歷過四個(gè)同桌。一年級(jí)的同桌是我幼兒園是的摯友,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們都還是一些牙牙學(xué)語的小孩子,但她可不像我們這么幼稚,她那張嘴可真是厲害,一口蹦出一個(gè)笑話或者歪點(diǎn)子,常常把我們?nèi)堑门醺勾笮。和她的時(shí)光,甭提有多開心了。
二年級(jí)的同桌也是一個(gè)女生,挺十全十美的,每當(dāng)我遇到困難是她也總是二話不說的幫助我。她的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,這使我羨慕得兩眼發(fā)直。
三年級(jí)的同桌是個(gè)男生,這是我上小學(xué)以來第一次跟男生做同桌。遇到這個(gè)想陷害我的家伙,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑不講,還經(jīng)常被語文老師K得很慘。他每次上課前就故意問我?guī)讉(gè)十分古怪的問題,等我開口回答時(shí),正巧被語文老師發(fā)現(xiàn)了,老師以為我上課不認(rèn)真,大怒,而他則躲在座位下面偷笑,我呢?也只能被領(lǐng)去當(dāng)“門衛(wèi)”了。周記大全
四年級(jí)的同桌沒什么可形容的,就只能用一個(gè)“豬”字來描述。首先,你一看他那身材,你就會(huì)知道真正的“豬”是什么樣了,其次,他學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,笨得想頭“豬”,跟這樣的人做同桌,真是“蒼天不助我也”哎!
怎么樣,聽完了我講的同桌,你有何感想呢?
描寫同桌作文 篇6
我的同桌是一個(gè)女同學(xué),她的名字叫陳怡穎,她是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘,她爽朗的性格像個(gè)男孩子,她樂于助人。她高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤(rùn)的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮,她喜歡發(fā)言,課堂上常常響起她回答問題的聲音。
老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時(shí)候,我很不喜歡她,我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的`男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌,媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人!
后來有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺(tái)的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問同桌借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評(píng)我,我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情,她問我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對(duì)我說:“用我的吧,咱倆一起用!”我從來沒有想過,我平時(shí)那么討厭她,在我急需要幫助的時(shí)候她會(huì)幫我,我感動(dòng)地對(duì)她說:“謝謝你!”
從此以后我徹底改變了對(duì)她的看法,我倆還成了好朋友,我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲!
描寫同桌作文 篇7
開學(xué)了,我們迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的步伐,迎來了一個(gè)新的開始。初中的校園,一切都是那么的新奇,見到了將要和我同舟共濟(jì)三年的校友,見到了將要幫我度過無數(shù)難關(guān)的老師,見到了課本,見到了大哥哥和大姐姐……這預(yù)示著我的新開始!今天是開學(xué)第一天,我終于感受到了初中的緊張,每天早上的四節(jié)課,變成了忙碌的五節(jié)課,大課間沒有了,同學(xué)們的歡聲笑語頓時(shí)也少了一些,老師們也不像小學(xué)老師一樣愛說人了,而是和我們做了好朋友,每節(jié)上課都和我們開著大大小小的玩笑,作業(yè)也明顯的多了,但是我們也很開心,因?yàn)槲覀兪浅踔猩恕?/p>
我的同桌是我在初中交的第一個(gè)好友,她的名字叫做“羅昱宏”她原來在另一所小學(xué)上學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,她每次都考全年級(jí)前幾名,因此,她考到了我們學(xué)校,她有一雙大眼睛,長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā),個(gè)子不高,穿著一身紅色的衣服,非常喜愛幫助人。
這不今天我在學(xué)校的書還沒有發(fā)下來,所以上課時(shí)沒有書看,我又不好意思朝她借書,便一個(gè)人坐著,同桌看見了,便把她的書放到中間,把我拉了過來說:“以后有事別瞞著,告訴我我來幫你解決。”聽了這話你是不是認(rèn)為我同桌大大咧咧,對(duì)了這就是我的同桌。也是我的好哥們。
我相信,我在這個(gè)班級(jí)體交到更多的好友,我也祝福自己一切順利!
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