【實(shí)用】賞荷花作文合集七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的賞荷花作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

賞荷花作文 篇1

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我們一家人決定去雀山公園里賞荷花。

　　一來到公園，我就迫不及待地飛奔到荷花池邊。那滿池的荷花亭亭玉立，在挨挨擠擠的荷葉當(dāng)中，仿佛在跳著那優(yōu)雅動(dòng)人的舞蹈。你看，池中央有幾朵荷花開得可真漂亮，一片片粉紅的花瓣全打開了，露出嫩黃的'花蕊，花香撲鼻，吸引了許多小蝴蝶去采花粉。旁邊有幾朵含苞欲放的花骨朵，一個(gè)個(gè)好像吃飽了的小娃娃，紛紛露出圓鼓鼓的小肚子，真可愛。一陣風(fēng)吹來，滿池的荷花搖曳生姿，清香撲鼻。我閉上眼睛，張開雙手，仿佛自己也成了婀娜多姿的荷花仙子，隨風(fēng)擺動(dòng)，開心不已。

　　來雀山公園賞荷花的人可真不少。他們有的拿著相機(jī)在拍照，穿著花裙子的女孩子們仿佛要跟荷花比美似的，擺出了許多漂亮的姿勢(shì)；有的拿著彩筆在寫生，看著那栩栩如生的畫作，讓人忍不住駐足停留，一同欣賞；還有的打開小音響，放上優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，在荷花池邊翩翩起舞.......

　　不知不覺，已近黃昏，我們也準(zhǔn)備回家了�？粗�這高貴美麗的荷花，我流連忘返，依依不舍。荷花雖然沒有玫瑰的艷麗多姿，沒有牡丹的姹紫嫣紅，但它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

賞荷花作文 篇2

　　“小橋劃水剪荷花，兩岸西風(fēng)暈晚霞。”夏天到了，又到荷花開放的季節(jié)了。傍晚，媽媽帶我到五一廣場(chǎng)后塘河邊賞荷花。

　　荷花素有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡拿婪Q。媽媽告訴我，荷花雖然在淤泥里生長(zhǎng)，但她開出來的花卻高雅純潔。

　　今天，我可算是見著了。走近岸邊，翠綠的荷葉挨挨擠擠；粉嫩的荷花亭亭玉立，隨著清風(fēng)舞動(dòng)著，芳姿清純、飄逸。多數(shù)的荷花已開得旺盛，花瓣從白色漸變到粉色，像一位大方的公主優(yōu)雅地坐在寶座上享受著。可愛的荷花寶寶，也就是小花苞含苞怒放好像馬上要裂開似的，感覺把它倒過來就成了巨大的粉色毛筆。有幾朵只露出兩三片花瓣，好似害羞的'小姑娘，讓我不忍心去觸碰她。遠(yuǎn)處有一朵純白色的荷花，像極了一位純潔的少女，美麗動(dòng)人。

　　荷花的美讓我陶醉，但我更敬仰的是它那種出污泥而不染的品格，我們應(yīng)該像荷花一樣潔身自好，品格高尚。

賞荷花作文 篇3

　　今天，天下著小雨，老師帶我們?nèi)ノ辶�公園賞荷。

　　那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花一苞，含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小一臉蛋藏在荷葉的下面，真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的`、有粉的、有白的……真是數(shù)不勝數(shù)，真耀眼!

　　看那荷葉，真漂亮。圓嘟嘟的小一臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠，簡(jiǎn)直美的無發(fā)形容。還有一個(gè)荷葉上平放著一顆小一巧一玲一瓏的小水珠。瞧!還有一個(gè)碧綠的大 荷葉上撒了許多顆小水珠，圓圓一滾滾的，玲瓏剔透的，像一個(gè)頑皮的小孩在一望無際的大草原上來來回回地跑著。這都是大自然的杰作。

　　在回來的路上，我們看見了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面，一面波光粼粼、一面被嚴(yán)重污染，可以說是天壤之 別。站在橋上，看見了旁邊有兩塊大石頭，一塊像烏龜，一塊像魚。眺望遠(yuǎn)處，一個(gè)小丘陵上種滿了樹，其中有一棵奇怪的樹，樹上掛滿了樹葉，仔細(xì)一看!原來是 爬山虎。

　　玩累了，我們?cè)谏缴系臎鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒，只見亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”，有“雙鹿圖”，還有“松鶴圖”等。

　　這次的雨中觀荷，真是別有滋味在心頭。五柳公園，既有花草樹木，又有湖光山色，真讓人流連忘返。

賞荷花作文 篇4

　　在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，我和小伙伴相約一起來到麻大湖觀看荷花。

　　來到湖邊，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，有的浮在水面上，有的直起腰板，有的隨風(fēng)舞動(dòng)。荷花從荷葉間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的`小蓮蓬，有的還是含苞待放的花骨朵，像一個(gè)亭亭玉立的少女，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。

　　一陣微風(fēng)吹過，淡淡的清香撲鼻而來，湖面上泛起層層波紋，蓮蓬偷偷地從水面探出頭來，碧綠的蓮子像綠寶石一樣鑲嵌在蓮蓬上。一群魚兒在荷葉下面自由自在的游來游去，那是小魚的家。一只青蛙在荷葉上呱呱唱歌，那是青蛙的家。

　　哎！快看，荷花是蜜蜂的家，從荷花里飛出一只大蜜蜂。荷花是一個(gè)多么美好迷人的世界啊！如果能躺在微風(fēng)吹拂的荷花里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，該有多浪漫呀！如果我不是男孩子，我愿意變成一只蜜蜂，每天生活在花叢中。

　　夕陽西下，溫柔的陽光照在湖面上，就像一大幅活著的畫，更像一首詩(shī)。這時(shí)不禁讓我想起了楊萬里的詩(shī)句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

賞荷花作文 篇5

　　暑假里，我去外婆家。

　　外婆家在水木清華，旁邊環(huán)城河的河清園中，荷花盛開，我們常去那里看荷花。池塘里的荷花一朵比一朵美麗，我快被迷住了。碧綠的池水襯托著粉紅的'荷花，在圓圓的大綠葉上，別樣的好看。荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛我也成了一朵荷花，在微風(fēng)中舞動(dòng)著自己的身軀。荷花微微地?cái)[動(dòng)著身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有著粉白的笑臉，嫩綠的根莖，白白的蓮藕，總是讓人觀賞，贊美，我沉浸在幸福之中！

　　你看，還有螞蟻在它身上爬來爬去，把荷葉當(dāng)成了跑步場(chǎng)；瓢蟲把它當(dāng)做了溫馨的家；小魚把它當(dāng)成了傘；青蛙把它當(dāng)成了演唱臺(tái)。還有許多小蜻蜓，在荷葉上飛來飛去。這個(gè)時(shí)候，我也真想變成一只小小蜻蜓，經(jīng)常聞著荷花散發(fā)的陣陣香味，陶醉在荷花盛開的季節(jié)里。

　　暑假賞荷花，心情格外舒暢！

賞荷花作文 篇6

　　我去過許多好玩的地方，如水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，游樂場(chǎng)、書店、村頭后的小樹林。可我最喜歡的是奶奶家的農(nóng)家小院。

　　春天，大樹上的綠葉瘋狂地長(zhǎng)了起來，它伸展著它的大手，在向春天問好。花圃里的花也都綻放開來，一朵朵百合、一朵朵玫瑰、一朵朵郁金香散發(fā)著誘人的香味，在花圃里爭(zhēng)奇斗艷，把蜜蜂也吸引過來了。爬山虎也毫不示弱，纏著奶奶的房子爬呀爬。

　　夏天，奶奶家的小荷花池開出了許許多多的`荷花，荷花也十分千姿百態(tài)。有的舒展著那美麗的花瓣；有的荷花十分害羞，用自己的花瓣擋住自己的臉，好似一個(gè)少女用手擋住自己的臉；有的則用它那花蕊面對(duì)我們，里面的幾顆頑皮的小水滴在荷花間蹦來蹦去呢！忽然，一條條小魚蹦了出來，濺出的水珠猶如一顆顆珍珠，當(dāng)太陽照下來時(shí)，照到了小魚身上那五彩繽紛的魚鱗，散發(fā)出的光彩照到了爬山虎上、照到了一朵朵的荷花上、照到了水平如鏡的池面上，似乎給它們換上了五彩的衣裳。此時(shí)此刻，仿佛是一張美輪美奐的一幅畫卷。突然，一只蜻蜓飛到了荷花上，這不禁讓我想到楊萬里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　秋天，奶奶家樹林中的楓樹被大自然染成了紅色，當(dāng)你走在用石頭鋪成的小路上，楓葉好像有感知似的，當(dāng)即叫來了秋風(fēng)，一陣秋風(fēng)拂過，樹葉在樹上跳起舞來，它們摩肩接踵的聲音變成了它們的音樂，時(shí)不時(shí)還會(huì)被同伴“打”了下來，頓時(shí)映入你的眼簾，會(huì)讓你情不自禁地想到自己的手掌。面對(duì)著這美麗的景色，聽著這像風(fēng)鈴般的音樂，聞著令人神清氣爽的氣味，不禁令我想到了杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　冬天，樹葉掉光了，小院顯得很蕭條，沒有一點(diǎn)綠葉，也沒有一點(diǎn)生機(jī)，冬姐姐把美麗的景象全都一手抹去了，可卻給了我們歡喜，可以讓我們開開心心地打雪仗，可以讓我們開開心心地堆雪人和玩游戲。

　　奶奶家的農(nóng)家小院一年四季景色各異，美麗極了！

賞荷花作文 篇7

　　“予孤愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭凈植。”周敦頤在愛蓮說里是這樣描寫蓮的。和他一樣，我對(duì)蓮也是“情有獨(dú)鐘”。

　　蓮還有一個(gè)名字叫“荷花”。記得我小時(shí)候的一個(gè)夏天，我和家人一起到頤和園賞荷花。初見荷花時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)少女站在水中。荷花的花瓣，白里透著粉嫩，嬌滴滴的，可愛又美麗。荷花的莖是空的，不過卻十分筆直，潔凈地挺立在水中。

　　站在荷花的旁邊，一陣微風(fēng)吹來，花與葉子都有了顫動(dòng)。荷花好像翩翩起舞的仙子，荷葉就是它的舞裙，隨風(fēng)飄逸著。荷花隨風(fēng)晃動(dòng)，是仙子跳起的舞蹈。荷之舞，裊娜多姿、神采斐然。很多荷花在一起，那更顯得壯觀了，讓人流連忘返、心旌搖蕩。看著荷花的舞蹈，我也出了神，仿佛自己也變成了一枝荷花，夾在荷花的隊(duì)伍中翩翩起舞。

　　荷花紅通通的，連成一片，我不禁想起宋朝詩(shī)人楊萬里的詩(shī)句：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@里有詩(shī)情，更有畫意，使人走進(jìn)畫卷之中。

　　這樣看似嬌嫩的花，卻有著它的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)夏天的.雨猛烈而肆意地下起來時(shí)，荷花在風(fēng)雨中搖曳，卻屹立不倒。經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌后，它又以不顯得嬌艷，讓人不禁心生憐愛，想保護(hù)它，想再看看它。

　　常伴它身邊的是荷葉，荷葉又綠又大，總是為水下的生物遮風(fēng)擋雨，默默地奉獻(xiàn)著。人們?cè)谟^賞荷花時(shí)，總是忽略了它的美與獨(dú)特。它與荷花一樣，都從淤泥中生長(zhǎng)卻不受沾染，都能夠散發(fā)著淡淡的清香。

　　我愛蓮花，同時(shí)也欣賞它身邊的荷葉。他們都是高潔的象征，都代表君子，正所謂“蓮，花之君子也。”

　　自古綠葉襯紅花，不過我認(rèn)為荷葉與荷花卻是相輔相成、互相輝映的。因?yàn)橛辛撕扇~才襯托了荷花的美，因?yàn)橛辛撕苫ㄒ惨r托了荷葉的無私與頑強(qiáng)。

　　無論我們是花還是葉，都要發(fā)揮著自己的職責(zé)，不斷地成長(zhǎng)，就像我所珍愛的“蓮花”與“荷葉“一樣。

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