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          收獲知識作文

          時間:2022-04-11 14:40:15 收獲 我要投稿

          收獲知識作文(15篇)

            在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的收獲知識作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          收獲知識作文(15篇)

          收獲知識作文1

            上課預(yù)備鈴響了,同學(xué)們便不自愿地陸續(xù)走進了教室,慢吞吞地走到各自的座位上。此時,教室里一片喧嘩聲:嬉笑聲、吵鬧聲……正當(dāng)老師踏上講臺,那聲波卻還未停止。此時,又有幾位調(diào)皮的學(xué)生故意姍姍而來。

            在老師的一番教育話語中,教室里才稍微平靜些。于是,老師便開始上課……

            可是,總有些同學(xué)控制不住自己的言語、舉止,總情不自禁地三兩個同學(xué)交頭接耳地竊竊私語。不時地,又有幾個同學(xué)把一張張紙條從教室第一排傳到最后一排。于是,教室中間部的學(xué)生便成了傳遞員。

            在無可奈何的情況下,老師把這群與眾不同的學(xué)生隔離開,各自分布在一個角落。但是,他們始終會有各自的高招,進行傳遞消息。

            時常,我會有這種念頭:如今的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度實在離譜,難怪總會有考不、上高中學(xué)校而整天無所事事而流落在外的青少年。這些人卻總抱怨著:讀書太辛苦了,總是學(xué)不會!然而,我個人卻認(rèn)為:他們并非學(xué)不會,而是根本就沒努力去學(xué)。而且在學(xué)習(xí)過程中,半途而廢,學(xué)習(xí)五天捕魚三天曬網(wǎng)。如此的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎能取得好成績呢?

            在未來的知識世界里,我們必須用知識、用智慧去與社會上的人才進行競爭;蛟S,這是眾人皆知的事實,但是,沒有真正的動力促使他們?nèi)W(xué)習(xí),去努力,去奮斗!

            若是青少年無法正確意識到學(xué)習(xí)、知識的重要性,等到若干年甚至數(shù)十年后才醒悟:原來生活中離不開知識?赡腔蛟S也太遲了。正所謂”少壯不努力,老大徒傷悲”!

          收獲知識作文2

            今天,我在吳老師身上收獲了很多知識,讓我受益無窮!

            吳老師和我們說得是分解事物法。

            分解事物法是一種寫作的方法,你知道什么事分解事物法嗎?哈哈,不知道吧,告訴你吧,分解事物法是把,某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分,一部分地去寫,使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎?

            老師不僅僅和我們說這個,老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫,人用分解事物法怎么寫......太爽了!以后我不怕寫記敘文了!

            你知道嗎,今天,我還收獲了快樂哦!

            今天,吳老師還和我們說了一個笑話,是關(guān)于西瓜的。老師小時候也很喜歡吃西瓜,她的媽媽看見她吃得那么快,就和她開了個玩笑,說:“小心一點啊,等一下吃下了西瓜核,頭頂就會生西瓜啊!”老師那時候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你說逗不逗?

            今天我既收獲到了知識,又收獲了快樂,真是人生“二大好使!”

          收獲知識作文3

            每一天人們都會收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經(jīng)歷一些選擇,正確了就會收獲紛歧樣的東西。

            好比我,一年級時報了一個英語班,我每次在那里嘻嘻哈哈,課前在教室里玩捉迷藏,每節(jié)課就是唱英語歌,背三個很簡單的單詞就完了,一下課我們就圍在游戲機旁打游戲,玩得不亦樂乎。

            這天我上完課開心的和媽媽回家,這時媽媽對我說:“xxx報了一個英語班,里面要學(xué)好多東西,你要不要去試聽一節(jié)?”我看媽媽那么開心不克不及讓他生氣,我就答應(yīng)了下來。

            這天,試聽的日子到了,我不情愿的來到了教室,心想這里會學(xué)什么知識呢,里面就有一個我認(rèn)識的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個地方就坐了下來,接下來我們的老師來了,他是一個很溫柔的老師,上課了,我努力的聽懂老師說的什么,做題的時候有的還不會,我認(rèn)真聽了,下課了,我就是收獲的很多的知識。

            到了家,媽媽問了我一個艱巨的問題:“你是要在這里學(xué)多多的知識,還是要在本來的地方瘋玩瘋樂?”我想了半天磕磕絆絆的回答:“我——我要——這里學(xué)多多的知識!”我終于把內(nèi)心的話說了出來,媽媽給我報了這個班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏,但后來我學(xué)的東西是我在之前阿誰英語班永遠學(xué)不會的,但我竟然學(xué)會了,本來我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個個單詞,終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個單詞,背一篇課文,掌握一些語法

            每次想起這件事我都會覺得我當(dāng)時的選擇很好,讓我學(xué)會了更多的知識。

          收獲知識作文4

            國慶假期,我們召開家庭辯論會,通過投票決定去了神秘的張裕瑞那城堡酒莊。酒莊真大呀,我和媽媽仔細研究導(dǎo)游圖。

            我提議先去摘葡萄,我們一家三口飛奔到采摘園。我和爸爸媽媽每人一個大塑料袋,準(zhǔn)備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前,哇,那一串串亮晶晶的葡萄,每一粒都顆粒飽滿,掛滿了水靈靈的露珠,又大又圓,光看看就讓人垂涎欲滴,我趕緊摘了一串,抓了一把水靈靈的葡萄,顧不上剝皮,塞進嘴里,好甜呀!媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”,以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架,我一看,是藍色的,小小的葡萄,好像一顆顆藍寶石,晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”,一聽名字都好神奇吧!還有好多種類的葡萄,有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來葡萄有這么多知識呀,像一個個小公主,都有自己奢華的名字。我和爸爸一起排隊稱了重量,付了錢。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程,很復(fù)雜。最后還品嘗了葡萄酒。

            我喜歡葡萄,喜歡了解關(guān)于葡萄的知識。

          收獲知識作文5

            星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當(dāng)然是自己呆在家里了,寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫完,我百無聊賴地坐在書桌前,不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達了看書的指令,于是,我便走到我又高又大、陳列著幾百本書架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書》來看,因為,在這本書里面,可以了解很多我不知道的知識。下面,讓我來給你介紹一下,我在這本書中汲取到的各種好玩、有趣的知識吧!

            例如:憨態(tài)可掬的大熊貓是我國一級保護動物,非常稀少,現(xiàn)在只有1600多只,是我國的國寶;海龜被稱為長壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛(wèi)生時可以當(dāng)做掃帚,從高處往下跳躍時可以當(dāng)做降落傘,冬天冷的時候還可以當(dāng)做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開的情況下,可以通過熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會兒就可以了;鯨魚“集體消失”的原因是深海環(huán)境污染過大,鯨魚們都集體往淺海區(qū)游,因為身體過重的緣故,呼吸困難,所以內(nèi)臟被壓壞,才導(dǎo)致集體身亡;小雞吃石子是因為小雞的胃壁非常厚,像一個橡皮袋,小雞吃石子有助于它們的胃消化;皮球掉進洞里了,不要著急,可以往洞里面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來了……

            《少兒百科全書》與我相伴,豐富了我的知識,開拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書》,但我更喜歡那種收獲知識的快樂。小朋友你收獲了什么呢?

          收獲知識作文6

            “種瓜得瓜,種豆得豆”經(jīng)過一學(xué)期的努力,我收獲了很多知識,認(rèn)識了很多人物。我學(xué)會了讀書、識字、寫字。

            讀書要讀的有感情,要是里面的人物傷心,我就要讀得傷心。高興的,我就要讀得高興。要讀的快的,就要讀得快。要讀的慢的,就要讀得慢。要讀的重的,就要讀得重。要讀的輕的,就要讀得輕。

            我還學(xué)會了700個字,其中有400個會認(rèn)的字,300個會寫的字。但是,不能寫錯別字,還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮,但是,我很多寫成了錯別字。

            在課文中,我認(rèn)識了聰明的愛迪生、數(shù)星星的張衡、會讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。

            數(shù)學(xué)讓我學(xué)會了乘法、除法;音樂讓我學(xué)會了更多的歌;美術(shù)讓我學(xué)會了繪畫;品德與生活讓我學(xué)會了怎樣做人。

            在期末考試中,我要取得更優(yōu)的“果實”

          收獲知識作文7

            這一學(xué)期很快就要過去了,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,尤其在知識方面,現(xiàn)在就拿知識來和大家談一談吧!

            知識,我收獲最多的是學(xué)習(xí)知識,并把這些知識運用到了生活當(dāng)中。有一次我教妹妹學(xué)拼音,她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會了她這是個多音字。妹妹高興極了,說她跟我學(xué)會了不少,還要謝謝我呢!頓時,我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。

            知識,給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》,教會了我:遇到一些對我們有影響的小事,要防微杜漸,及時發(fā)現(xiàn),及時處理;《紀(jì)昌學(xué)射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實,并且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現(xiàn)在眼前,更容易明白書中的蘊意了,并且記憶猶新,不會忘記。

            知識,讓我懂得了很多道理;知識,讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識,是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙;知識,更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富!

          收獲知識作文8

            小時候,聽媽媽講著童話故事《白雪公主》《灰姑娘》,聽著白雪公主,我懂得了善良,每當(dāng)別人需要幫助時,我都會伸出自己的一雙援助之手,給他們獻一份力量?粗夜媚锏牡缆罚抑懒藞詮,灰姑娘受盡了繼母與姐姐的冷眼看待,但是她依然在堅強。從讀書中我懂得了善良與堅強。

            長大一點,閱讀了《昆蟲記》。認(rèn)識了蟬的生活習(xí)性,了解了螞蟻的勤勞,螞蚱與毛蛛的別名,同時也明白了達爾文寫出昆蟲記的原因,是經(jīng)過觀察,對生活中的事物進行仔細的觀察,對寫作是有幫助的。接著又讀了《八十天環(huán)游地球》知道了主人公的堅持不懈,有一次,我立志要每天寫一張鋼筆字,可是一個星期還不到,我就有些松懈了,每一個字都是在應(yīng)付。媽媽教育我說:“妮妮,你不能就這樣放棄,應(yīng)該堅持,現(xiàn)在從古至今、聞名中外的人他們都是在堅持著。妮妮不要放棄!”現(xiàn)在,我理解到媽媽說這句話的苦心了。

            現(xiàn)在,讀了《愛的教育》、《假如給我三天光明》。愛的教育告訴了我什么是愛,要愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛親人,要愛每一個人,愛別人會讓別人的心因你更加溫暖。假如給我三天光明讓我深有感觸,海倫她雙目失明雙耳失聰,但卻以不屈不撓的毅力考上了哈佛大學(xué)。

            讀書吧!書籍會讓你懂得許多知識;讀書吧!書籍會讓你知道做人的道理;讀書吧!書可以讓你收獲成長。書籍是人進步的階梯!

          收獲知識作文9

            從書中,我學(xué)到了知識并獲得了快樂。閱讀時,書籍帶給我一個快樂的世界

            知識的海洋。所以,我愛上了閱讀和書中豐富的知識。

            我通常喜歡看《小學(xué)生同步作文》,《兒童文學(xué)》,成語和寓言。它們里面的知識豐富多彩,這讓我一遍又一遍地看著它們,好像我總是看不夠。它還教會了我如何寫一篇作文,如何讓它更精彩,如何修改它,如何清楚地表達文章的中心,以及如何尊重他人。

            閱讀不僅給我?guī)砜鞓,還增加了我的知識,提高了我的運動能力。閱讀時,我在上面寫下了許多美麗的句子。此外,書籍豐富了我的大腦,讓我獲得了榮譽。我在生活中取得了巨大的進步。我通常幫助媽媽掃地和洗碗。它也教會了我如何解決日常生活中的問題。

            我還想說:“我喜歡閱讀,我喜歡閱讀!

          收獲知識作文10

            每一天人們都會收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經(jīng)歷一些選擇,正確了就會收獲不一樣的東西。

            比如我,一年級時報了一個英語班,我每次在那里嘻嘻哈哈,課前在教室里玩捉迷藏,每節(jié)課就是唱英語歌,背三個很簡單的單詞就完了,一下課我們就圍在游戲機旁打游戲,玩得不亦樂乎。

            這天我上完課開心的和媽媽回家,這時媽媽對我說:“xxx報了一個英語班,里面要學(xué)好多東西,你要不要去試聽一節(jié)?”我看媽媽那么開心不能讓他生氣,我就答應(yīng)了下來。

            這天,試聽的日子到了,我不情愿的來到了教室,心想這里會學(xué)什么知識呢,里面就有一個我認(rèn)識的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個地方就坐了下來,接下來我們的.老師來了,他是一個很溫柔的老師,上課了,我努力的聽懂老師說的什么,做題的時候有的還不會,我認(rèn)真聽了,下課了,我就是收獲的很多的知識。

            到了家,媽媽問了我一個艱巨的問題:“你是要在這里學(xué)多多的知識,還是要在原來的地方瘋玩瘋樂?”我想了半天磕磕絆絆的回答:“我——我要——這里學(xué)多多的知識!”我終于把內(nèi)心的話說了出來,媽媽給我報了這個班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏,但后來我學(xué)的東西是我在之前那個英語班永遠學(xué)不會的,但我竟然學(xué)會了,原來我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個個單詞,終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個單詞,背一篇課文,掌握一些語法

            每次想起這件事我都會覺得我當(dāng)時的選擇很好,讓我學(xué)會了更多的知識。

          收獲知識作文11

            這星期,鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上,我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能。于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里,我要好好研究研究。

            含羞草的莖桿特別細,葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時,含羞草的葉子就緊閉起來了,我想這盆含羞草應(yīng)該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下,它立刻就像一個害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過了一會兒,含羞草可能以為我這個調(diào)皮蛋走開了,于是它又大方地張開了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢?上網(wǎng)一查才知道,原來在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子?磥磉@個含羞草還真的比較好玩。后來周末在家時,我都天天去花園里看它,沒想到,一天晚上我去看它時,它居然已經(jīng)收起了葉子,難到它有預(yù)感我要來,可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事,原來在夜間由于不能進行光合作用,它也會收起葉子,同時還會釋放有毒物質(zhì)。

            在日常生活中,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)有趣的事并收獲有關(guān)的知識。

          收獲知識作文12

            今天中午我們吃完牛頭宴,就開車去了姑媽租的菜地摘菜。一路上,我像一頭花也花不完力氣的小牛,不停的說啊說,媽媽說:“留點力氣摘菜吧.”我聽了點點頭。

            一眨眼的功夫就到了菜地,我們下了車走了一會的石子路,就到了我們的菜地。我看見路旁別人家的菜地里種著白菜,西紅柿,蘿卜和空心菜。來到我們的菜地,我不顧一切地跑下去,順手摘了顆鮮嫩的油菜,跑回去給姑媽和媽媽看:“怎么樣?牛吧!這吃起來一定口感很好!”姑媽接過來看了看,摸著我的頭說到:“你怎么把沒長好的也拔下來了?”我奇怪地看了又看,不解地問:“是綠的,長好了呀!”“長沒長好,不光要看顏色,還要看大小和高矮,又高又大的就是長好的,又矮又小的就是沒長好,記住了嗎?”媽媽親切地說到,我聽后恍然大悟,重返菜地,這次我摘的全都是合格的,我們摘了好幾大袋子的菜,高興的回家了

            回家后我還親口嘗了自己的勞動成果,真香。

          收獲知識作文13

            那一天,我在一本科學(xué)書上看到了一項小試驗——水中精靈。我就很好奇,水中竟然還有精靈?于是,我就來做一做這項小試驗,驗證水中是否有精靈。

            需要準(zhǔn)備的材料有五顏六色的色素,小瓶子,礦泉水瓶,水。

            首先,把礦泉水瓶里裝滿水,要把水弄灑。接著,把色素倒進瓶子里,讓水看起來更美觀,然后再把小瓶子放入水中。最后,我們只要仔細觀察就可以了。過了幾分鐘,色素慢慢的融化了,瓶子底部顏色最深,慢慢的向瓶子高處蔓延,最后顏色上下一致,這個過程看起來真奇妙。過了一會兒,第1個瓶子竟然從水底浮了上來。又過了一會兒,小瓶子陸陸續(xù)續(xù)的都從水底浮到了礦泉水瓶上部。我仍繼續(xù)觀察,又過了幾分鐘,小瓶子又慢慢的下沉到了水底,好像小精靈在水底睡著了一樣。我繼續(xù)觀察,又等了一會兒,小瓶子又上升到礦泉水瓶的頂部。!真是太神奇了。

            通過這次實驗,我得出的結(jié)論是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通過水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的速度就越快。一個小小的實驗讓我明白了這么多的道理,真是生活中處處皆學(xué)問!

          收獲知識作文14

            這學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,在學(xué)習(xí)中獲得了快樂!

            在老師的精心教育下,我學(xué)會了數(shù)學(xué)的位置和方向、復(fù)合統(tǒng)計表、兩位數(shù)乘以兩位數(shù)、面積等。我還學(xué)到了很多新單詞、漂亮的句子、古詩、如何寫通知、寓言教會了我很多真理、深厚的傳統(tǒng)文化、紙是如何發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。

            我也喜歡閱讀課外書籍,比如變色龍為什么會變色。你知道嗎?讓我告訴你一些事!變色龍改變身體顏色來保護皮膚。它的皮膚里有許多色素細胞,所以它可以變色。我們的眼淚有什么用?它可以使?jié)駶櫟难劬`活,去除有毒物質(zhì),并洗去眼睛的灰塵!課外書籍中有很多有趣的知識,所以每個人都應(yīng)該在有時間的時候讀更多的書!

            這樣,我獲得了很多知識,我將努力學(xué)習(xí),在未來獲得更多的知識。

          收獲知識作文15

            今年春天,媽媽公司組織了親子植物知識拓展活動,大家統(tǒng)一來到集合地點奧林匹克森林公園,大家都在充滿著好奇心,而期待的活動中我收獲了快樂,更收獲了知識。

            早上,我們早早來到公園集合,我們剩下的時間要跟隨著老師,我緊緊跟著老師的步伐,寸步不離,我們來到一個空曠的廣場,我們停了下來,老師帶我們做了一個有趣的游戲,老師讓我們在三分鐘內(nèi)在附近分別找到三種不同類型的葉子,誰先找到就給誰一個小禮物。只聽老師一聲令下:“開始!”我飛快的跑了出去,認(rèn)真仔細地找著,不一會兒三種類型的葉子我全找到了,我跑去交給老師,老師給我們講了葉子的名稱,還讓我們把葉子畫了出來。在這兒,我知道了不少樹葉的名稱。

            隨后,我們來到了開滿白色、紫色丁香花的地方,老師告訴我們這種叫暴馬丁香,它是落葉小喬木或大喬木,高4——10米,可達15米,樹皮紫灰褐色具細裂紋。它全身都是寶,樹皮、樹干及枝條,都是藥材,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到丁香花的時候,并能想到它的許多用途了。

            后來,老師給我們講了各種松樹的區(qū)別,比如白皮松和常見的油松的區(qū)別就是白皮松是三個針,油松是兩個針,以后我看松樹的針就可以分辨出來了。還有柏樹,側(cè)柏葉子是扁的,圓柏的葉子不扎手,老師還給我們介紹了其它很多的植物,我聽的是那么認(rèn)真,恐怕一句沒聽見落下。

            這次認(rèn)識植物活動,使我增長了知識,開拓了祝野,真希望以后還參加這樣的活動,讓我收獲了更多的知識!

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