櫻花雨作文合集八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的櫻花雨作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

櫻花雨作文 篇1

　　朋友在前面大步流星，我有點(diǎn)跟不上，不由得加快了腳步。

　　與朋友相約，一起去濱河公園賞春、“透氣”，以緩解幾個(gè)月來(lái)“禁足”于家的壓抑和煩悶。在家呆久了，隨著疫情的逐漸趨于平穩(wěn)，人們便借著春光放飛自我，陶醉于自然美景。不過(guò)，大多數(shù)人的防范意識(shí)都挺強(qiáng)的，大人小孩都帶著口罩賞花，游玩。

　　公園地下停車(chē)場(chǎng)，大小私家車(chē)早已排滿。三三兩兩成群的好友，攜老扶幼的一家子，有的賞花，有的漫步，有的鍛煉，有的放風(fēng)箏，好一派輕松愜意、其樂(lè)融融的畫(huà)面！

　　穿梭在人來(lái)人往中，我卻被眼前這萬(wàn)紫千紅陶醉了。粉紅的櫻花、潔白的玉蘭、黃燦燦的連翹……像蝴蝶飛舞，如白雪降臨，又似黃金遍地。還有些美艷的叫不上名兒，問(wèn)身邊的朋友，她也不曉得，只好作罷。

　　信步來(lái)到河堤的櫻花樹(shù)下，只見(jiàn)一陣陣淡粉色的花瓣伴著淡淡的香味隨風(fēng)落下。拾起一朵，文靜素雅的小花，小小的，柔柔的。她蜷縮著身子，甜甜地睡著。每一朵花，每一片花瓣都開(kāi)在陽(yáng)光里，人們都為她的美麗而駐足觀望。一開(kāi)始，櫻花帶著試探性的目光，小心地張望，一朵，兩朵，三朵，含羞地跟行人打著招呼。慢慢地，她們的膽子大了起來(lái)，一大片，一大片粉紅呼嘯而來(lái)，好像一群妙齡少女穿著心儀的裙子翩翩起舞。少女們一邊舞動(dòng)裙擺，一邊在風(fēng)中咯咯地笑著。那笑聲宛如一個(gè)魔球，帶著淡淡的香氣，在空氣里奔跑，旋轉(zhuǎn)，霸道地控制了我們的鼻孔和眼睛，還有心情。

　　從嚴(yán)冬到暖春，櫻花在最美的時(shí)節(jié)以其輕盈美麗的身姿，為世界送上溫暖與繽紛，送上希望與祝福，更送上一顆純粹而高尚的心。

　　看著這一樹(shù)櫻花，我覺(jué)得陌生又熟悉，仿佛見(jiàn)過(guò)，又感覺(jué)從來(lái)未曾相遇。哦，想起來(lái)了，記憶中的櫻花也是這樣粉嫩的樣子，讓人心生愛(ài)慕。還記得與小伙伴們一起長(zhǎng)大的校園，放學(xué)后，在幾棵櫻花樹(shù)下，在石凳上，我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，我們歡歌、舞蹈，時(shí)光仿佛暫停了。從那以后，甘溪初中櫻花樹(shù)下孩子們玩鬧、嬉戲的情景，就永遠(yuǎn)留在了記憶最深處。校園的櫻花雨，似乎比我眼前的櫻花雨多了點(diǎn)什么，多了點(diǎn)開(kāi)心，多了點(diǎn)美好，多了點(diǎn)無(wú)憂無(wú)怨。

　　過(guò)了兩三年，長(zhǎng)大了，又見(jiàn)到了櫻花，也是在校園里，開(kāi)得比那里的更茂密。櫻花雨不斷地下著，花瓣飄著，飄著，飄在時(shí)光里。

　　愿每一人都像櫻花一樣，牢牢地記住過(guò)去的美好與感動(dòng)，迎接生命中的相逢與溫暖。不要在懂得珍惜的時(shí)候，錯(cuò)過(guò)了這些。我們的人生，不止有平方和根號(hào)，還有遇見(jiàn)與錯(cuò)過(guò)，正是它們，讓我們的人生充滿陽(yáng)光與精彩。如花的日子需要珍惜，如花之人更需要珍惜，如此，我們的生活與內(nèi)心才會(huì)真正的富足，舒心！

　　我在回憶與現(xiàn)實(shí)中，不覺(jué)得停下了腳步。

櫻花雨作文 篇2

　　“櫻花朵朵，般若小童……”一日無(wú)意望見(jiàn)了書(shū)頁(yè)上一行字，我不禁又想起了那天女散花般的陣陣櫻花雨。

　　那是一個(gè)天真爛漫的三月，濮大櫻花如期而至，我們一家乘車(chē)來(lái)到濮大。陽(yáng)光下，一簇簇小玲瓏的花團(tuán)開(kāi)滿枝頭，有圣潔的白色早櫻，驚艷的粉色晚櫻，還有穿插播種的綠櫻，垂嬰，紅葉櫻……一個(gè)姑娘正沉醉其中，我悄悄的'挪移了一步，生怕驚動(dòng)了這份寧?kù)o優(yōu)雅。誰(shuí)知一陣微風(fēng)惡作劇般地吹過(guò)?破壞了這別樣的寧?kù)o，我皺起了眉頭，生氣又無(wú)奈地看著那淘氣的風(fēng)帶來(lái)了一片“滿天白雪”，愛(ài)憐的接住了一朵，又抬頭望了那“滿天飛雪”，覺(jué)得他們?cè)谔�華爾茲。

　　我閉上眼睛，沉醉其中，鼻子嗅到櫻花那種特有的芳香，享受著不可多得的香味大餐，我沉迷了，沉迷在這悄無(wú)聲息的櫻花雨中。

　　我突然有點(diǎn)喜歡這股風(fēng)了，想讓它一直刮，讓櫻花雨一直下，它好像通人性，竟形成了一股有櫻花和風(fēng)織成的小小的龍卷風(fēng)，我漫步其中，感受著今生都可能難忘的櫻花雨。

　　拾起一朵櫻花捧在手心，看著她那白里透紅的小臉蛋，我笑了，我驚訝了，我激動(dòng)了，大自然真是藝術(shù)高超，竟雕刻了這般奇花。

　　風(fēng)停了，花落了，人散了，只有那散落在地上的片片櫻花見(jiàn)證了他們?cè)��?jīng)的美麗。

　　又一股花香，把我的思緒拉到了現(xiàn)實(shí)，再看那首詩(shī)，似乎又多了幾分味道，多了絲絲花香。

櫻花雨作文 篇3

　　閉上眼回憶時(shí)，

　　腦海里映襯的，

　　是那年的櫻花雨。

　　花瓣徐徐飄落，

　　樹(shù)下的我們，

　　一起分享喜悅。

　　——予小學(xué)，我們的六年。

　　在我的母校，一個(gè)并不出色的小學(xué)，有一棵櫻花樹(shù)。

　　正對(duì)著我們的教室。有時(shí)朗朗讀書(shū)時(shí)，還會(huì)偶爾很巧飄來(lái)幾片櫻花落在我的課本上。

　　白色的櫻花；也許在別人看來(lái)，這反而很不好。但在我們看來(lái)，它純潔，圣潔。

　　每當(dāng)我們報(bào)到時(shí)，它開(kāi)滿櫻花迎接我們；每當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，它也毫不吝嗇結(jié)了許多櫻桃。

　　它陪伴我們五十九人了六年。

　　……更要銘記的，是一場(chǎng)櫻花雨。

　　那時(shí)已經(jīng)升學(xué)考試完了，那天照畢業(yè)照。同學(xué)們很激動(dòng)，同樣非常傷感。十幾天后，我們就各自訣別了……

　　畢業(yè)照很順利就照好了，后來(lái)是自由照。我與幾個(gè)要好的女同學(xué)在那棵櫻花樹(shù)下讓老師幫我們照相。之后，我們坐在櫻花樹(shù)下拿著同學(xué)錄，筆記本互相為對(duì)方寫(xiě)著留言。

　　閨蜜給我寫(xiě)了一句：“我們永遠(yuǎn)的櫻花雨�！�

　　幾個(gè)男同學(xué)在后面偷看，看到“櫻花雨”三字，思緒大發(fā)，搖著樹(shù)干，將一片片櫻花撒下……

　　起初我還不知道，看見(jiàn)些許片櫻花落下，抬頭看。哇！他們?cè)谧鍪裁矗?/p>

　　“xxx，你們幾個(gè)在做什么？”

　　閨蜜笑著說(shuō)：“還不知道嗎？他們?cè)跒槲覀冎圃鞕鸦ㄓ臧。　?/p>

　　“可……”

　　“不用管他們，快畢業(yè)了，由著他們?nèi)��！?/p>

　　我們便繼續(xù)坐在樹(shù)下，櫻花雨未停止，數(shù)片櫻花都落在我們身上。

　　后來(lái)被大家看見(jiàn)了，“你們真是的，自己享受櫻花雨！”所以索性大家都坐在這里。在這里談天……

　　現(xiàn)在回想起，真的挺好啊，如果能再來(lái)一遍……

　　不過(guò)可憐搖樹(shù)干那幾位男同學(xué)了！

櫻花雨作文 篇4

　　今天，天公不作美，下著蒙蒙的細(xì)雨，但澆滅不了我們心中那份賞櫻花的好奇之火。我獨(dú)自坐在車(chē)窗邊，恨不得長(zhǎng)出翅膀，要不擁有孫悟空的筋斗云，飛到八尺溝去——那是一個(gè)櫻花爛漫的地方。

　　經(jīng)過(guò)九彎十八轉(zhuǎn)，我們終于到了櫻花園。剛剛下車(chē)，熱情的村民便向我們打起了招呼。老師詢問(wèn)其中的一位村民：“請(qǐng)問(wèn)櫻花園怎么走？”’那個(gè)人連忙指了指，順著他指示的方向，我們快速奔去。

　　哇，看到了！櫻花園！櫻花！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，粉紅色的一片，像滿天的彩云，飄呀，飄呀，飄累了，正停在那兒歇腳呢！走近一看，粉紅色的花瓣，綠色的葉子都是橢圓形的，花蕊黃里透白，層次分明，下面是白的，上面是黃的，十分嬌小，仿佛一摸就會(huì)斷了似的。櫻花有的全部開(kāi)了，千嬌百媚；有的剛開(kāi)了一半，正在積蓄力量努力著；有的還是花骨朵兒，就像害羞的小姑娘，還不敢探出腦袋。可無(wú)論是怎樣，它們都挨挨擠擠的，密密層層的，仿佛一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。還有那迷人的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。

　　正抬頭欣賞著，咦，怎么下起了彩色的櫻花雨？哦，原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮的男生正在使勁地?fù)u著櫻花樹(shù)呢！伴著陣陣清涼的風(fēng)，櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，就像是下著雨。我興奮極了，也加入了這搖花的行列。隨著一陣陣尖叫，快樂(lè)和櫻花雨一起紛紛揚(yáng)揚(yáng)降臨人間，只見(jiàn)越來(lái)越多的人加入了我們的行列……

　　外面下著細(xì)雨，伴隨著從天而降的櫻花雨構(gòu)成了一個(gè)浪漫多彩的世界……

櫻花雨作文 篇5

　　在那片書(shū)聲瑯瑯的校園里，在那棵花繁葉茂的老樹(shù)下，是誰(shuí)與誰(shuí)手拉著手，肩并著肩？是誰(shuí)說(shuō)最喜歡看櫻花雨？是誰(shuí)說(shuō)我們的情誼會(huì)永遠(yuǎn)如那櫻花般燦爛耀眼，如星星般永恒閃耀？即使到現(xiàn)在所有的話語(yǔ)和誓言都隨風(fēng)飄散，但我還是深深的愛(ài)著那棵櫻花樹(shù)，那場(chǎng)永恒不變的櫻花雨。

　　與他相識(shí)的經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單，就像所有童話故事與小說(shuō)中的開(kāi)頭情節(jié)一樣，是那般的唯美、簡(jiǎn)單。記得那是初一開(kāi)學(xué)的第一天，面對(duì)新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的生活，12歲剛過(guò)的我是新奇的，無(wú)限向往的。只記得那時(shí)自己背了一個(gè)海綿寶寶的卡通書(shū)包，站在一棵開(kāi)滿了粉紅色花朵的老樹(shù)下，踮起腳尖使盡全身力氣想拉住那掛滿花朵的枝椏，但最終還是因?yàn)樯砀卟粔蛞允�敗告終，那時(shí)年幼的我絲毫不覺(jué)得自己的行為有多搞笑，動(dòng)作有多夸張。只是單純的想摘到它而已，然而就在我已經(jīng)快要放棄的時(shí)候，一只纖長(zhǎng)瘦弱的手掠過(guò)我的頭頂，小心翼翼的將花摘下，伸手遞給了我。

　　“笨蛋，這是櫻花，你不知道吧，要想摘花就請(qǐng)長(zhǎng)高點(diǎn)”。少年稍帶著怒氣的聲音傳入了我的耳朵里，我抬起頭看他，雖然心里很感激他，但始終沒(méi)將感謝的話說(shuō)出口。暗自打量了一下，那是一張略帶稚氣卻又充滿了叛逆之氣的瘦削的臉，“這種男生絕對(duì)不是我所喜歡的類(lèi)型”，我默默的想著。我喜歡的可是那種可愛(ài)的乖乖男生。

　　自從那一次過(guò)后，我就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他，心里暗暗的覺(jué)得自己很不禮貌，連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲。還有一件事就是班里有個(gè)學(xué)生一直沒(méi)來(lái)報(bào)道，老師就將教室最后一排靠窗的座位空了下來(lái)，當(dāng)然，這種小事不在我的考慮范圍之內(nèi)，也就沒(méi)太在意。

　　有時(shí)連自己也很不相信，那個(gè)幫我摘櫻花的男孩，就是那個(gè)被老師多次以反面教材教育我們的問(wèn)題學(xué)生。原來(lái)冥冥之中真的有一種緣分，讓有緣之人從相遇、相識(shí)再到相知。我不知道我和他的相遇算不算一種緣分，但我們卻很奇跡般的相遇了，而且在同一個(gè)班，還喜歡上了同一種花。記得再次相遇后他對(duì)我說(shuō)的第一句話就是“是你呀，矮冬瓜”。

　　他一直是老師心中的問(wèn)題學(xué)生，本該比我大一級(jí)，卻因?yàn)槌煽?jī)不好，不守紀(jì)律而留級(jí)了。事實(shí)也是如此，至少我看到的情況與老師說(shuō)的也差不了多少，上課時(shí)的他總愛(ài)對(duì)著窗外那兩棵櫻花樹(shù)發(fā)呆，有時(shí)還莫名其妙的傻笑。更多的時(shí)間卻是趴在課桌上呼呼大睡，仿佛外界的一切事物都與他無(wú)關(guān)，睡著時(shí)的他是恬靜的，時(shí)有微風(fēng)輕輕的拉動(dòng)著他的頭發(fā)，偶爾還夾雜著一兩片翻飛的樹(shù)葉掉落在課桌上。那時(shí)的我想：也許他也有自己的故事吧！那個(gè)故事雖然鮮為人知，但卻一定刻骨銘心。

　　可惜一直到最后我都沒(méi)能看透藏在他心里的秘密。也許是我太過(guò)簡(jiǎn)單的思想根本就不會(huì)猜想到一個(gè)僅僅14歲的小男孩會(huì)有什么不可言喻的悲傷；也許是他習(xí)慣一個(gè)人把所有的傷痛都藏在心里太久了所以沒(méi)流露出來(lái)；也許是他自己不想把發(fā)生在自己身上的故事告訴其他人，想給自己留下一點(diǎn)自尊�！拔視�(huì)改變他的”，我鼓勵(lì)自己。于是，在那一天，一個(gè)懵懂的女孩第一次鼓起勇氣向一個(gè)男生表白。出乎意料的是，那個(gè)男生毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　他其實(shí)是一個(gè)很細(xì)心的男孩，會(huì)在我感冒時(shí)熱心的遞給我一大袋糖，他知道我吃藥時(shí)怕苦；會(huì)在我成績(jī)下降時(shí)把他自己的試卷抽出來(lái)給我，告訴我“怕什么，考差了不還有我墊底嗎？。他還會(huì)安靜的陪我在櫻花樹(shù)下看那漫天飛舞的粉紅花瓣，那滿樹(shù)的櫻花似乎見(jiàn)證了我與他戀情的開(kāi)始，也見(jiàn)證了這一切一切的結(jié)束。

　　從初一到初三，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。我與他就分手在那櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，16歲的他帥氣、安靜。那天，他一如既往的讓我陪他去看櫻花，但與往常不同的是這次的他卻用最平淡的語(yǔ)言說(shuō)出了最殘忍的話語(yǔ)。是什么我已不想提起，結(jié)局可能早已注定。十五六歲的花季雨季，十五六歲的純真戀情，不受祝福，不敢張揚(yáng)，也就那么平平淡淡的結(jié)束了。

　　恨嗎？不恨吧。怨呢？又該怨誰(shuí)？一直沒(méi)明白你對(duì)我說(shuō)的最后一句話的意思�！氨粚檳牧�，就意味著要失去了。記住不要太依賴。因?yàn)檎娴暮苋菀妆粚檳��！?/p>

　　我很感激你，是你陪我走過(guò)了初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨；是你陪我看了那么多場(chǎng)的櫻花雨；是你讓我明白了早戀的溫馨與苦澀。其實(shí)很想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，到最后也沒(méi)能改變你，然而你卻給我留下了那場(chǎng)最美麗的櫻花雨。

櫻花雨作文 篇6

　　很喜歡櫻花飄璇在空中的那一瞬間，很美，很美，如夢(mèng)一般飄渺，如夢(mèng)一般輕，一般虛幻……

　　還記得那些已被時(shí)間的風(fēng)揉碎地歲月，高二的那一年寫(xiě)下了《櫻花雨》，那里有詩(shī)，詞，也有歌詞，其實(shí)詩(shī)與歌詞也并沒(méi)有什么區(qū)別，詩(shī)也可以配上曲子來(lái)唱，再說(shuō)古代詩(shī)，是不就是唱出來(lái)的么，也許就因?yàn)橐舱b，也唱，唐詩(shī)宋詞才在當(dāng)時(shí)輝煌，流傳至今……

　　轉(zhuǎn)眼只是瞬息，瞬息間卻以走過(guò)漫長(zhǎng)的路，風(fēng)抹平了曾經(jīng)的腳印，再也找不到留下的痕跡，只有有過(guò)淚和微笑的記憶還在腦海里飄搖，任風(fēng)吹，自己也不知道，哪個(gè)故事會(huì)被吹出那片海，留下的又會(huì)是誰(shuí)……

　　櫻花年年枝頭笑，東風(fēng)淺情淚飄零，人自天涯水在流，只有長(zhǎng)長(zhǎng)無(wú)盡頭……

櫻花雨作文 篇7

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春季，本來(lái)就是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，既然是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，又怎能少得了花呢?“櫻花”就是其中之一，它也是我最喜歡的花了。

　　每朵櫻花都有一個(gè)夢(mèng)想，他們懷揣著這個(gè)夢(mèng)想一直前行�！皺鸦ㄖ︻^笑”，沒(méi)錯(cuò)，櫻花開(kāi)了，就像在笑一樣，它們笑的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，這難道不是春天最美的景色嗎？

　　我喜歡櫻花的香味，我喜歡櫻花的熱烈、純潔，但是，我最喜歡的是那美麗的“櫻花雨”。

　　我喜歡許多的櫻花飄璇在空中的那一場(chǎng)景，讓我癡迷，讓我陶醉，讓我仿佛置身在夢(mèng)里一般，很美，很美······櫻花的花瓣從空中飄落下來(lái)，就如下雨，如夢(mèng)如畫(huà)。漫天的“雨”，不經(jīng)意間，飄滿了整個(gè)天空，星星點(diǎn)點(diǎn)。

　　我走在鋪滿櫻花的小路上，聆聽(tīng)著它的聲音。轉(zhuǎn)眼間，“雨”停了，這美好的瞬間也停了······下一次，殊不知什么時(shí)候才能回到這美好的時(shí)刻，那一刻，我多么希望時(shí)間可以一直停留在那一瞬間。

　　風(fēng)，終會(huì)抹平那曾經(jīng)的腳印，再也找不到痕跡，只有曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)留在我的腦海里，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)美好的瞬間......

　　“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊；燕子聲聲里,相思又一年......”

櫻花雨作文 篇8

　　三月，是櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，也是我喜歡的月份。

　　快走在路上，手拿著書(shū)本，直直向前走著，很急切。忽然，聞到一絲清香，很淡，如夢(mèng)如幻。環(huán)顧四周，原來(lái)是那一片櫻花林。原來(lái)，櫻花開(kāi)了。

　　這時(shí)，我才想起現(xiàn)在已是三月中旬了，我不自覺(jué)地向那片櫻花林走去。

　　淡淡的淺粉色，像一片云，微微紅了臉。一層一層的花瓣一簇簇地盛開(kāi)在枝頭。我忍不住走近了，看看這一片櫻花林。

　　櫻花的花瓣很多，顏色也由深粉色到白色，但都是那種淡淡的，淡淡的讓人忍不住再去靠近，心也好似被安撫，趨于平靜。

　　席地而坐，草坪上還有一顆顆小小的露珠。我翻開(kāi)隨身帶著的書(shū)，靜靜地在樹(shù)下看了起來(lái)。

　　身旁，頭頂，便是那一棵棵開(kāi)得燦爛的櫻花樹(shù)，被櫻花環(huán)繞的我，覺(jué)得視野也變得粉紅，粉紅的。原本急躁，不安的心，也被這粉紅刷上了顏色。

　　微風(fēng)拂過(guò)臉頰，帶著一片片櫻花飄落。抬頭，眼前只有一片片的粉紅落下。那粉紅落在地下，落在小草身上，落在我的肩頭，還有一兩片，調(diào)皮地落在了我敞開(kāi)的書(shū)中。

　　看著那不小心飄落到書(shū)中的小精靈，我不愿將它趕走，輕輕將它展平，輕輕合上書(shū)本，將那一片粉紅留在書(shū)里。

　　三月櫻花開(kāi)，它的花期也就只有短短的那幾天。而它，卻用了三季的力量去積攢。

　　花，終究是要落下的。就像，那些逝去的，也終究會(huì)逝去，一去不返了。但經(jīng)過(guò)歲月沉淀的，積攢的和打磨的，才會(huì)讓下一次花開(kāi)得更加燦爛，美麗。

　　站起身，手拿著書(shū)，繼續(xù)向前走去，也帶著那不小心的小精靈。回頭再看了一眼那片櫻花林，它還是開(kāi)得這么熱烈。

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