青春感悟作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的青春感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春感悟作文1
不知什么時(shí)候，紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉，紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭，但走近一看，那枯枝靠吸盤(pán)仍緊緊地攀附在紅墻上，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，密密匝匝地挨在一起，雖然她已耗盡了最后一抹綠，但依然期待著東風(fēng)再起，重新煥發(fā)青春，綠蔭滿墻。
多么令人贊嘆的頑強(qiáng)生命力��！
是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對(duì)春的向往，是希望，是憧憬。只要擁有了希望和憧憬，就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng)，戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量，就擁有了一切。
想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)�！彝�，二點(diǎn)一線，繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩，電視、卡拉OK已與我們無(wú)緣。每天清晨，像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，匆匆起床，勿匆吞咽，匆匆上路，終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累，我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷，幾乎垮下，幾乎落荒，但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月，只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱(chēng)號(hào)，就會(huì)有一股強(qiáng)大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng)，熬過(guò)寒冬，春天的和風(fēng)細(xì)雨就會(huì)把我們送到成熟的季節(jié)。堅(jiān)持，是一種不可抗御的強(qiáng)大力量。我們要有爬山虎那種堅(jiān)持的精神。
青春，我們擁有的驕傲，青春，擁有不懈的追求，青春，擁有頑強(qiáng)的生命力。我們像爬山虎一樣，一定能經(jīng)受住冬的洗禮，一定會(huì)沐浴到春天明媚的陽(yáng)光，萌發(fā)濃郁的綠蔭。
青春感悟作文2
青春是什么？曾多少次問(wèn)自己。
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，雪飄。
青春是擁有花開(kāi)般的燦爛，青春是擁有蟬鳴般的嘹亮，青春是擁有葉落般的瞬間，青春亦是擁有雪飄般的純潔。
孩提時(shí)期認(rèn)為青春只不過(guò)是一個(gè)能夠自己去買(mǎi)棒棒糖的時(shí)候。
童年時(shí)期認(rèn)為青春是憂郁的、煩惱的。就如同一棵枯萎的向日葵。而當(dāng)真正進(jìn)入青春期時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好、富有激情的。
坐在考試桌前，在古板的試卷上刻下一個(gè)個(gè)漢字。終于，把手中的筆一扔，索性把頭調(diào)向窗外。窗外，一株向日葵正圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。它昂著頭挺直了腰板，盡可能把嘴巴張到最大來(lái)用笑容迎接光明。它轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著……雖然它知道這樣會(huì)加快它的歷程。可它為了追求光輝，不惜這一切代價(jià)。只為了在生命最輝煌的時(shí)刻不留下怨恨。
嗯，這株向日葵不正是青春的我們嗎？我毅然撿起被扔在地上的筆，又重新加入“戰(zhàn)斗”�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)提前交卷，而我，絕不！我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。
陽(yáng)光灑在向日葵上，向日葵上的每一粒瓜子都在無(wú)聲地積蓄著、積蓄著，等待爆發(fā)的那一天。我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)整個(gè)頭都是燙的，難道是因?yàn)榭荚嚲o張嗎？
青春感悟作文3
感悟青春偶然間，發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕，中年留念，少年向往的青春，懷著激動(dòng)而興奮的心情，我們?cè)谒妓鳌⒃谔綄�、青春是什么呢？青春是破土的小苗，顯示勃勃生機(jī)；如東升的朝陽(yáng)，射出萬(wàn)丈光芒。青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，展示出清澈的青春；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，放射出青春的激情。青春是一首歌，我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡，正是愛(ài)唱歌的時(shí)候，在歌的海洋中，蕩起充滿希望的雙槳，高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。青春是璀璨的夜空，有如月兒般美麗的憧憬，也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒人生匆匆，寬容重矣；青春短暫，亦是樂(lè)也。剎那間，陽(yáng)光也掙脫了思緒的韁繩，射進(jìn)心靈，射出快樂(lè)！
我擁抱著大樹(shù)，送出我的感謝與快樂(lè)
秋，天高氣爽，風(fēng)輕云淡，帶著寬容，譯著青春，繪著生命，攜著太陽(yáng)，我再次啟程。
人生路漫漫，有了寬容，就多了些理解，少了些誤會(huì)；多了些快樂(lè)，少了些傷心；多了些成功，少了些失敗
青春無(wú)悔，生命璀璨；
乘著暖陽(yáng)，駕著疾風(fēng)；
學(xué)會(huì)寬容，寬容你我；
留住幸福，留住快樂(lè)！
讓
青春詮釋生命
寬容理解人生
青春感悟作文4
快近中秋，想想明月之下親人團(tuán)聚，總是會(huì)喜不自勝的。倒是現(xiàn)在對(duì)著高墻中的囚犯來(lái)說(shuō)，中秋該是個(gè)悲傷的日子吧！近中秋，景色還是那么迷人，八角金盤(pán)和五針?biāo)砂阎芷值倪@個(gè)小角落裝扮得很是精神。
隨處可見(jiàn)的金絨花、茯苓草，亦或是偶然飄香的白玉蘭，呵呵，若不是高壓電的鐵絲網(wǎng)攀附的高大圍墻和哨塔上全神戒備的警員來(lái)提醒你這是監(jiān)獄，你怕是會(huì)愿意在這里住上一陣子吧！是��！這里畢竟是個(gè)監(jiān)獄。僅僅是這一點(diǎn)便為夕陽(yáng)的美麗蒙上了陰影，為午后的休閑時(shí)光打上了沉重的烙印！
尤其聽(tīng)到警官發(fā)人深省的報(bào)告，大廳里大家都聽(tīng)得聚精會(huì)神，相信大家都有所感悟，受到觸動(dòng)，有所思有所想。我們?cè)摓檫@些犯人們感到傷懷嗎？還是不用了吧。他們過(guò)去或許窮兇極惡，或許不慎失足，或許為求利益不擇手段，但重要的是現(xiàn)在能得到重新塑造自己，改變自己人生的機(jī)會(huì)。
他們?cè)阼F窗內(nèi)的生活也許會(huì)有些許遺憾的嘆息，也許更多的還有對(duì)親人的思念吧！講了那么多關(guān)于參觀監(jiān)獄的種種，我卻還是要回過(guò)頭說(shuō)說(shuō)自己，對(duì)于自己的青春年華有頗多感想，唐太宗講，以人為鑒可知是非。那么我們以囚徒為鑒就不該感悟什么嗎？時(shí)光飛去，逝者如斯夫！
我可不想等住進(jìn)這個(gè)地方了再去想今生是由多少個(gè)后悔組成。說(shuō)的再多不如自己切實(shí)的去做去改善自己的種種不足，珍惜時(shí)間，莫把青春虛擲，慎走人生的每一步路。
青春感悟作文5
青春是快樂(lè)而美麗的，是一次曼妙的旅途．就算偶爾想起，也是值得回味的．單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純，我喜歡仰望藍(lán)天．因?yàn)槟呛?jiǎn)單的顏色和潔白的白云，我有一個(gè)可愛(ài)的組合，我們相同的個(gè)性和相同的成績(jī)自然促就了我們的友誼．我們很努力的去學(xué)習(xí)，但往往是另人失望的結(jié)果．我們仰天長(zhǎng)笑，我們單純的幻想，不過(guò)還得回到現(xiàn)實(shí)．至少快樂(lè)過(guò)．藍(lán)色的天空記載著我們的過(guò)去，也承載著我們的未來(lái)。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛(ài)幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫．我常常在上課中走神，幻想著與我年齡不相符的未來(lái)．回過(guò)神來(lái)，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待．但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉．就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻。
美麗的夢(mèng)
當(dāng)然還是有競(jìng)爭(zhēng)的，這是不可避免的，我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^，默默的努力．因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢(mèng)想，我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛，到達(dá)自以為是的'彼岸，不停的遨游，還很危險(xiǎn)．為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春，單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)。
青春感悟作文6
我們正走在五彩繽紛，朝氣蓬勃的花季。當(dāng)推開(kāi)青春這扇大門(mén)后我嘗到了人生的酸甜苦辣。
正如李政道所說(shuō)的青少年時(shí)代，是人類(lèi)的大腦細(xì)胞這種零件效率最高的時(shí)代……青春展示自我風(fēng)采的大好時(shí)機(jī)，青春它提供給了我們大舞臺(tái)，讓我們?cè)谏厦姹M顯風(fēng)姿。
青春如茶似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。在青春期中有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一些很好的經(jīng)歷。
青春是火紅火紅的，處于青春期的我們是活力四射的，充滿陽(yáng)光的，我們應(yīng)朝氣蓬勃的去面對(duì)每一天。
青春是金黃金黃的，青春期是人學(xué)習(xí)效率達(dá)到頂峰的一段時(shí)期，所以我們應(yīng)趁著這大好時(shí)機(jī)收獲更多的碩果……
青春是紫色的，在未推開(kāi)這扇大門(mén)時(shí)，總覺(jué)得他很神秘，讓人不禁想要進(jìn)入。紫色給人的感覺(jué)很神秘，讓人不自覺(jué)的想去接觸它，所以說(shuō)青春是紫色的應(yīng)當(dāng)相當(dāng)吻合。
青春是綠色的，讓人有美的，放松的享受。處在青春期，是我們成為大人的一個(gè)重要時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜他的每一天。
青春是多彩的，多彩象征著活力，美麗需要生命的鮮活與蓬勃，因此青春才是最美麗的。我們需要青春，因?yàn)槭乔啻簬?lái)的美麗……
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必然是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是活力四射的一份。
如果沒(méi)有青春，不敢想象，珠穆朗瑪峰上怎會(huì)有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有青春，青藏高原不會(huì)有常年駐守的綠色身影；如果，沒(méi)有青春，人類(lèi)隊(duì)伍將如鈍頭的箭……
青春是美妙的，過(guò)后將會(huì)令你回味無(wú)窮。無(wú)法忘卻。
青春感悟作文7
不知道在生活中是否存在逾越的感悟。
不知道在學(xué)習(xí)中是否存在無(wú)知的幻想。
不知道人生路茫茫人心亦茫茫。
不知道學(xué)海遙無(wú)涯人心亦無(wú)邊。
不知道今天的快樂(lè)是否化作明天的悲泣。
不知道今天的努力是否成就明天的輝煌。
不知道不想知道因?yàn)閾碛星啻骸?/p>
青春年少無(wú)知老一代的句句嗔言似水流如風(fēng)逝。駕御適我的帆船航行在未知的汪洋人生不知曉前面的一切是好還是壞？但火熱的心撲嗵撲嗵是堅(jiān)定沉穩(wěn)的韻節(jié)。信心百倍一往勇前領(lǐng)略不到辛棄疾"少年不知愁滋味"的苦憮。愁為何物似一江春水向東流嗎？青春應(yīng)博取決不"空載月明歸"......
青春難得不再有一如飄散在時(shí)間后的童年余下來(lái)的只有留戀記憶中的片斷。青春想象不一樣的人生踏著自由的步伐走在追求理想的路上。似乎正值風(fēng)華走繁蕪的曲徑不順從平坦的大道去尋找自己的路自我的人生。
感謝青春在"曲徑通幽處"中會(huì)收到意想不到的累累碩果；把握青春希冀未知的美妙創(chuàng)造自由的輝煌；珍惜青春不僅僅是甘甜的碩果也有貯藏在時(shí)光機(jī)寶盒里一生的價(jià)值。
夢(mèng)隱夢(mèng)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)里的飄羽一如夢(mèng)幻般迷離而光在它身上作用下的影子是追夢(mèng)中的少年！感真而不悲落的里少年郎迷途在漫漫路長(zhǎng)追求美夢(mèng)與熱望時(shí)是青春賦予他的力量與勇氣。還記得沙翁曾經(jīng)在中呼出"誰(shuí)料過(guò)去的繁華變作今朝的泥土"的感嘆！青春亦然是易謝的花朵。
青春的絮語(yǔ)從古自今是難說(shuō)盡的還是讓我們?cè)亠L(fēng)雨漫途上燃起一瓣心香托起這瞬失的美麗吧！
青春感悟作文8
不知不覺(jué)間，青春已悄然來(lái)到我身邊。我不由得思索，青春到底是什么呢？
有人說(shuō)，青春是一杯清茶，越品越香；也有人說(shuō)，青春是美麗的花朵，絢麗動(dòng)人。如風(fēng)的歲月，吹落了童真無(wú)邪，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我們慢慢成長(zhǎng)。
青春是火，沸騰著我們的每一滴血液；青春是水，澎湃著我們的每一個(gè)細(xì)胞；青春是風(fēng)，撫平了我們的每一次傷痛；青春是雨，滋潤(rùn)了我們的每一次快樂(lè)……
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿述說(shuō)著動(dòng)人的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！
青春是一片璀璨的夜空，有美麗的月，也有數(shù)不清的星。只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓，更皎潔；青春的星兒比夜空的星兒更繁，更閃耀。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯……
多色調(diào)的青春，快樂(lè)與痛苦、幸福與挫折相伴而生，我們感到幸也好，不幸也罷，都是一種感受，只能由我們自己去左右結(jié)果。風(fēng)過(guò)無(wú)痕，流水往返，云淡風(fēng)清。在這寶貴的青春歲月里，我們要怎樣去把握？當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，我們是面對(duì)還是躲避？人生之路只能靠自己，平坦與坎坷的含義并非絕對(duì)，只要路未到盡頭，就不會(huì)有一個(gè)最終的解答。平坦的大道，不同樣被風(fēng)吹雨打過(guò)嗎？
美好的青春年華需要我們好好去把握。這樣，等長(zhǎng)大后，談起往事，才能了無(wú)遺憾；回首青春，亦能無(wú)怨無(wú)悔！
青春感悟作文9
這個(gè)暑假我讀了《查理九世》、《同桌冤家》、《加拿大尋寶記》……其中，我最?lèi)?ài)看《感悟青春》這本書(shū)，因?yàn)樗�，告訴了我許多令我刻骨銘心的大道理，教會(huì)了我做人，與人相處的真諦！“讀3分鐘故事，感悟青春箴言�！边@本書(shū)里面有許許多多動(dòng)聽(tīng)的故事，一個(gè)個(gè)都感動(dòng)人心，使我的人生更能一帆風(fēng)順。其中，令我記憶猶新、感悟最深的小故事名叫“人生的忠告”，這個(gè)故事，啟發(fā)了我，里面主要講了，一位大學(xué)教授給即將畢業(yè)的學(xué)生們準(zhǔn)備了一份忠告。這天，他在黑板上寫(xiě)下了12個(gè)大字：
從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)
他讓在座的學(xué)生來(lái)念一下這句話，要注意停頓，好幾個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，教授點(diǎn)了一名學(xué)生，這位同學(xué)自信的回答道：“從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)�！痹S多同學(xué)附和道？：“嗯�！薄皩�(duì)了！”“就是這樣！”，教授搖了搖頭，同學(xué)們感到很迷惑，嘰里呱啦討論開(kāi)了，可始終沒(méi)有讓教授滿意，教授深沉的說(shuō)：“應(yīng)該這樣念：從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)�！比帏f雀無(wú)聲，教授又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們即將面對(duì)從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)，但我希望你們從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)�！�
我震憾了，不由得驚嘆，小小的文字游戲，竟然蘊(yùn)含著如此深刻的道理，我一定會(huì)銘記在心，此句話，我也必定會(huì)終身受益！�。�
青春感悟作文10
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煥發(fā)著神奇的魅力和旺盛的生命力。青春，人生的春天，擁有青春的我們正是播種希望的時(shí)候，珍惜青春，把握青春，讓青春在我們手中放出奪目的光彩。
青春是石，撞擊出奇麗的火花；青春是火，點(diǎn)燃起生命的燈；青春是燈，照亮獨(dú)行者的路。
青春是路，引導(dǎo)我們走向明天的太陽(yáng)；青春是希望，給予我們夢(mèng)想。挺起青春的脊梁，我們彈奏生命中那激昂的樂(lè)章。
青春是給予，用身心；青春是付出，用全部；青春是奉獻(xiàn)，用熱情。
因?yàn)榍啻�，我們擁有湛藍(lán)的天空；因?yàn)榍啻�，我們擁有活躍的大腦；因?yàn)榍啻�，我們擁有沖擊的勇敢；因?yàn)榍啻�，我們擁有雨后的彩虹�?/p>
在青春的路上，我們邁著青春的步伐，為了心中永不磨滅的希望，永無(wú)止境地追求著。我們甘愿做夸父，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸惠喅跎奶?yáng)。
成長(zhǎng)的路上，我們不甘于一次次失敗，也不滿足于一次次成功。面對(duì)目標(biāo)，永不放棄，無(wú)論遇到什么困難，只要努力，保持樂(lè)觀，青春之路一定會(huì)向我們展示美好的前程。
擁有青春的我們，心中總不免有些沖動(dòng)。朋友，成長(zhǎng)中不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去采擷，雖然它表面甜蜜，內(nèi)心卻是難言的苦澀。
“時(shí)乎不再來(lái)”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，圣賢的勸言應(yīng)該引起我們的注意：把握現(xiàn)在，不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔當(dāng)初。即使那樣，也只能是秋風(fēng)孤雁的一聲哀鳴！
珍惜青春！
青春感悟作文11
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的夢(mèng)想也將在這里起航。
感恩母校，讓我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們遇到了不懂的題，老師總會(huì)不厭其煩的為我們講解，一遍，兩遍，——直到我們大家聽(tīng)懂為止！
感恩母校，為我們搭建了友誼的橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學(xué)們互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相扶持，在這里共同生活了六年！
感恩母校，讓我悟出了許多人生道理。語(yǔ)文課上，老師為我們講的（龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車(chē)；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......
課堂上，課余間，我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū)，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。
過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。童年的我們，也曾經(jīng)幼稚，曾經(jīng)無(wú)知，曾經(jīng)懂事過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，珍愛(ài)生命，老師教給我們知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記；老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們以一顆感恩的心 ，以優(yōu)異的成績(jī)，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
青春感悟作文12
青春在哪里？青春是什么？
青春不是生命的一段時(shí)光，不是指紅潤(rùn)的臉頰和嘴唇，它是不懈的干勁，豐富的想象力和滾燙的情懷。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命；青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡；用堅(jiān)定的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的的輝煌，青春是僅屬于你一次的花香，讓你在幸福的時(shí)候，要更加珍惜，苦難的時(shí)候，要更加堅(jiān)韌，悉心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芳香？
青春如畫(huà)，亮麗得讓人炫目，充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，有首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī)，婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會(huì)被朝陽(yáng)驅(qū)散；青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐，青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。
青春給予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀�；青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處世為人；青春給予我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)；青春給予我們夢(mèng)想，我們就要大膽地去創(chuàng)造？
青春的美麗離不開(kāi)理想的放飛，放飛的理想如果沒(méi)有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧，那么，理想就只能是幻想。
努力吧，請(qǐng)珍惜人生最寶貴的青春，去實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想。只在乎個(gè)人的利益與得失，只追求吃喝玩樂(lè)，那是豬欄式的理想。只有將自己的才華奉獻(xiàn)給國(guó)家、人民，那才是真正遠(yuǎn)大的理想。要珍惜青春，因?yàn)榍啻菏敲篮玫�，令人神往，令人怦然心�?dòng)。它是無(wú)價(jià)的！
青春感悟作文13
在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，跨入青春期的大門(mén)，開(kāi)始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)和活力；
青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；
青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；
青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。
當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，會(huì)想到很多美好的事物……
青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量；
青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念；
青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾�，就多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀；
青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)；
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結(jié)果的花；
青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗；
青春是拳頭，是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣；
青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春的第一標(biāo)志就是健康，而健康來(lái)自不懈的運(yùn)動(dòng)；
青春是單個(gè)的人，是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了，成人了，不再依靠父母師長(zhǎng)，你要有獨(dú)立的人格，自主的能力，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。
為了我們的青春無(wú)悔、生命閃光，用心珍惜青春吧！
青春感悟作文14
青春太美好了，青春就像是一首詩(shī)，慢慢吟誦著美麗的詩(shī)篇；青春就像一首首的音符，彈奏出一曲曲美妙的歌曲；青春就像是天上的云朵，千變?nèi)f化的，怎么看都覺(jué)得好看……
青春留給了我們很多的回憶，當(dāng)我們年老時(shí)，回想起來(lái)，就會(huì)覺(jué)得那是人生當(dāng)中最快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮、最興奮的年紀(jì)了。我們可能會(huì)遇到我們喜歡的另一伴，也會(huì)收獲友誼和結(jié)交很多很好的閨蜜和兄弟。
我的青春感謝遇到的每一個(gè)人，他們都給我的青春留下了一定的色彩，要不是有他們的出現(xiàn)，可能我的青春只會(huì)是一張白紙，顯得干凈而無(wú)色。令我難忘的是高二的時(shí)候的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)候我很少有自己的照片，那時(shí)我突發(fā)奇想的借走了我爸爸的相機(jī)，我想在高中留下點(diǎn)什么，或者說(shuō)是把我和同學(xué)們的照片拍攝出來(lái)，留給以后，翻開(kāi)相冊(cè)的時(shí)候，還能回想起來(lái)，我的高中生活也是很有趣的。
我們拍攝了很多校園的角角落落，落日余暉，操場(chǎng)上奔跑的身影，教室里學(xué)習(xí)的背影等圖片，我把它們一張張的展開(kāi)，洗出來(lái)，貼在了我大學(xué)的書(shū)桌上，等我每次抬起頭看見(jiàn)這些照片的時(shí)候，我就會(huì)想起在校園里的每一件事情，想起我們每次考試布置教室、打掃教室、在走廊緊張的復(fù)習(xí)著的身影，那一幕幕涌上心頭，很想念高中的同學(xué)和老師們。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己很矯情，但就是面對(duì)這些照片的時(shí)候，眼眶就不聽(tīng)使喚的紅了，我知道，他們成為了我的白月光，一直刻在了我的心頭上。
無(wú)論過(guò)了多久，有些東西都是你難以忘懷的，愿我們珍惜已有的一切。
青春感悟作文15
青春，一個(gè)多么傲氣的字眼，青春一個(gè)多么有活力的字眼，青春，一個(gè)多么飛揚(yáng)的字眼。青春是人生當(dāng)中的一個(gè)黃金時(shí)期，我們能為青春做些什么呢?遺憾？不是！得過(guò)且過(guò)？也不是！我們必須盡自己最大的努力，為青春留下最燦爛，最輝煌的一筆。青春好比蓋樓房打地基的階段，只有地基打好了，樓房才能蓋高，蓋的結(jié)實(shí)。我們要努力珍惜眼前所擁有的青春，在課堂上多汲取知識(shí)，為將來(lái)的路打好基礎(chǔ)。知識(shí)是走向成功的鑰匙。有了知識(shí)才能把握青春，我們現(xiàn)在正處于黃金時(shí)期，正是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳時(shí)期。但是青春的時(shí)候只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)嗎？不是的！記得小時(shí)候，老師給我們講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)從小品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，考上了重點(diǎn)大學(xué)，但是就是在她青春期的時(shí)候，父母怕他學(xué)習(xí)分心，從來(lái)不讓他干家務(wù)，。上了初中，他沒(méi)有一個(gè)朋友，后來(lái)他考上大學(xué)，但是他只讀了一個(gè)星期就給家里打電話，說(shuō)是不想讀了。父母也覺(jué)得很奇怪，過(guò)兩天，父母去學(xué)�？此�，只見(jiàn)她的床上滿是臟衣臟襪，而其他的同學(xué)的床則是整整齊齊。這件事使我明白，在青春期的時(shí)候不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)生活的能力，要珍惜眼前的青春，在青春的時(shí)期，會(huì)遇到許許多多的困難，學(xué)習(xí)上，同學(xué)之間…….不要把他們當(dāng)作煩惱，覺(jué)得活著很累，不是有句歌詞嗎“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹”少壯不努力，老大徒傷悲。要珍惜青春。
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